6 阿西莫夫短文两篇-【优+学案】2024-2025学年八年级下册语文课时通(统编版)

1 阿西莫夫短文两篇(答案P3) 通基础 主题情境练 D.画线句中括号里的内容是对“非常短的时间 学了本课,同学们对恐龙的兴趣大增,通过 内”的补充说明。 查找资料,八(2)班组织开展了一次关于“恐龙灭 2.对下列句子所用的说明方法判断错误的一项 是( 一_. 绝原因”的调查活动,请你来参加。 活动一:巩固恐龙基础知识 A.一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普 1. .优原创阅读语段,按要求完成题目。 通的沙子要重得多。(作比较) 一亿五千万年前,一些大的爬行动物是地 B.例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宜 球上最有生命力的生物。这些生物一般被称 布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨略化石。 ),大约在 (举例子) 为“恐龙”。随着时间的流shì( 七千万年前,所有这些大的生物经历了一场lié C.位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰 )难,走向了灭绝。这不是一夜间发生的 箱,地球上所有冰的十分之九都在南极冰 事,但的确是在一个非常短的时间内(比如说 盖。(打比方、列数字) 一百万年内)发生的事。其他动物,如鱼类和 D.因此,目前存在两种对立的理论,即“撞击 原始哺飘动物以及鸟类等,并没有受到影响。 说”和“火山说”。(作比较) 关于发生这种情况的原因,曾经有这样一些猜 活动二:跟着专家学恐龙 想:有大陆漂( )移说,有火山撞击说,还有 3.给下面一段文字补写一个结论 人认为是气候变化造成的。曾经气候温暖、有 古生物学家告诉我们,恐龙的祖先原本都 沼( )泽和浅海的地方,形成了高山。土地 是小个子,经过亿万年的不断“发福”,终于变 干了,海洋加深了,季节冷热悬殊。然而,很难 成生命史上最庞大的动物并因此走上穷途末 相信某些地区没有保持着适宜的气候。并且, 路。现在的大象、长颈鹿、大熊猫,当初都有灵 海洋应该是不受到影响的。 活小巧的身躯,随着一代代“自我膨胀”,渐次 (1)给加点字注音。 “沦落”为珍稀的自然保护动物。可见, )移 沼( ( )泽 (2)根据拼音写汉字。 活动三:博物馆中看恐龙 ) )难 流shi( ji( 4.下面是四幅恐龙的图片,①②两幅是化石,③④两 ) (3)下列各项中分析不正确的一项是( 幅是复原图,请结合图片探讨以下问题。 A.“最”是副词,“生物”是名词,“应该”是副词。 B.“然而,很难相信某些地区没有保持着适宜 ① ② ③ 的气候”一句中“然而”一词表转折。 C.“气候温暖”是偏正短语,“火山撞击”是主谓 (1)科学需要大胆的想象,请你根据图片内容 短语。 和你所了解的信息,描述恐龙生活时代的一个 场景。(50~80字) (3)目前有一些恐龙化石被不法分子偷运出 境,请你为保护恐龙化石提出两条合理的 (2)关于恐龙灭绝的原因有很多种假设和推 建议。 理,除课文提到的以外,请你也提出一种假设 探讨一下恐龙在地球上灭绝的原因。 》 语文要素练 园为主体的火山遗迹保护与科普的模式也在国 5. 教材变式《恐龙无处不有》这篇文章运用了怎 际上享有盛誉。 样的说明顺序?试结合文章内容分析其说明 地球的“最美伤疤” 思路。 ②地质学家告诉我们,在地球地壳之下的 100千米~150千米处,有一个“液态区”,区内存 在着高温、高压下含气体挥发成分的熔融状硅酸 6.试分析下列句中加点词能否去掉,为什么? 盐物质,即岩浆。它从地壳薄弱的地段冲出地表, (1)“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的 其温度可高达800C~1200C,冷凝后即成岩石。 问题提供了答案。 火山喷发时伴有大量气体、灰尘和岩石碎块,这些 碎屑物和溢出的岩浆逐渐堆积成山,就形成了 火山。 (2)所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。 ③马鞍岭火山口位于雷琼世界地质公园海 口园区,熔岩完整,轮廊清楚,是世界上保存最完 整的休眠火山口之一。 ④火山,蕴藏着大自然神奇的力量,令人崇 7.结合《被压扁的沙子》一文,阐述作者是如何利 敬,让人生畏。火山喷发时,首先是气体把上覆 用斯石英的发现,一步步推断出恐龙是因星体 的岩层爆破,造成高起的环形火口垣。于是火山 撞击而灭绝的结论的。 口便成为封闭式的漏斗状注地,内壁陵峭,中央 低陷,口内因积水就形成了火山口湖。与平地湖 不同,火山湖较少支流注水入湖,因此杂质较少, 加上湖内矿物丰富,较少受到污染,湖水更为清 类文阅读练 澈碧绿。 有一种美景叫火山地质 火山出现的历史悠久。有些火山在人类 迟诚 有史以前就喷发过,但现在已不再活动,这样的 ①中国火山地质遗迹众多,类型多样,先后 火山称之为“死火山”;不过也有的“死火山”随着 建立的火山地质公园各具特色。以火山地质公 地壳的变动会突然喷发,人们称之为“休眠火 山”;人类有史以来,时有喷发的火山,称之为“活 山喷发创造出的自然景观,世界上很多火山都建 火山”。 立了国家公园或者其他旅游区,成为人们亲近自 火山是见证地球沧桑的“史书”,是地球的 然的好去处。火山喷发出来的岩浆流到海边就 “最美伤疤”。 凝固成为陆地,扩展了领土,变成了土地资源。 火山在哪里? 若是火山喷发得强烈,一年就能扩展几平方千 世界火山分布是有规律的,主要分布在两 米,很多岛屿是火山喷发形成的。火山喷出的火 个地区,环太平洋地区和地中海地区。火山分布 山石灰落在地面,成为土壤成分,这种土壤具有 最多的国家是印度尼西亚、日本、美国、厄瓜多 很高的肥力,也孕育了特色的农副产品,如雷琼 尔、冰岛等。全世界,无论内陆还是海洋,无论热 世界地质公园的火山苏枝、“萝的海”的萝、 带还是两极,到处都有火山分布。 雁荡山地质公园的铁皮石解等。火山活动可形 ⑧近几百万年来,我国火山主要分布在我国 成重要矿产,有的火山喷出很多自然碗黄,形成 东部地区。中国缺少现代火山,属于活火山的仅 疏黄矿床;有的火山口内是高铁熔浆,直接流出 有10余处,长白山是中国最大的活火山,曾于 地表形成铁矿。 1000年前喷发,最近一次喷发是1702年,目前 火山不仅造就了各种自然景观和矿产资 处于休眠状态。我国最新火山喷发于1951年, 源,还孕育了各地不同的火山文化、风俗民情和 发生在昆仑山的阿什库勒盆地。 民间工艺,构成了火山地质公园文化的底蕴。 长白山天池因火山口积水形成,湖水幽 (选自《中国绿色时报》,有删改) 深,景色绮丽,是我国海拔最高、面积最大的火山 8.本文介绍了有关火山的哪几方面的内容 口湖,被誉为世界十大最美火山口湖之首。 我国火山类地质公园有28处,火山类世 界地质公园有7处。火山类地质公园集中分布 在我国东部,包括东北地区的黑龙江五大连池、 9.文中第段运用了什么说明方法?有何作用? 内蒙古阿尔山、吉林长白山等;东南、华南更多, 浙江雁荡山、江苏宁汤山、广东深圳大鸭半岛、雷 琼世界地质公园等。 火山是自然的馈赠 10.链接教材本文与《被压扁的沙子》一文都写 火山活动可造成突变式的灾害。但是总 了火山,说说两文的说明目的有何不同。 体来讲,火山给人类带来的福远大于祸,火山是 自然的馈赠,是地球最美丽的“伤疤”。 火山活动带给人们最直观的财富就是火 通素养 写作提升练. 它们是名副其实的霸主,它们就是恐龙...... 在距今大约两亿七千万年的时候,我们的地 11.请你自选角度,发挥想象力,写一个关于克隆 球上生活着一个庞大的家族。它们统治着海洋、 恐龙的片段。200字左右。 陆地和天空。其他一切动物都无法和它们对抗,2.A解析：B项使用了拟人的修辞手法：C项使用了 积虑，经过长时间的考虑。不符合“这种由浅入深、层 设问的修辞手法；D项未使用修辞手法。 层深化的剥笋式的开头”的语境，使用错误。 3.具体点出题目中“年声”二字：鞭炮声为人们所熟 4.C解析：C项成分残缺，缺少主语，应周去“通过” 知，贴近生活，亲切自然；由眼前的年声，引出下文由 或“使”。 此消失的年声：从叙述入手，为下文抒发感受、发表议 5.B解析：联系“①作者笔下的景物，随物赋形，情态 论做铺垫。 逼真。而且，还各具眉眼，别有感情。杏花解意会传 4.①怀念②描写③运用比喻的修辞手法，把卖金 语，桃花多情能暗示，布谷鸟还会纵情歌唱…②通 鱼的吆喝声和各家开门揖户拜年的声音比作一支新 过这些自然现象的描写，使读者明白抽象的科学道 年交响乐，生动形象地写出了吆喝声的清冽、清爽且 理”的内容可知，①处是说文章语言优美，有散文的特 有韵味，表达了作者对卖金鱼的吆喝声的怀念。 征；②处又指出“使读者明白抽象的科学道理”，所以 5.借“消失的年声”，表达出作者对传统习俗的怀念， “然而这究竞不是散文”这句话放在文中②处最合适； 对消失的传统习俗的遗憾和惋惜，对民俗文化当前处 ③处和④处是具体说明如何“使读者明白抽象的科学 境的担忧，对人们能拥有新的过年文化的期盼。 道理”。故选B。 6.(1)C解析：C项有误，《三峡》是廊道元创作的一 6.A句反映了物候与纬度有关系。B句反映了物候 篇散文，不属于《经典常谈》中的“子”类。 与地势高低有关系。 (2)示例：拟定主题：孩子的“爱”与“憎” 7.示例：绿树掩映的城市，碧水环绕的田野；头顶，晴 篇目名称：《阿长与（山海经》》《父亲的病》《琐记》 空如洗，白云似梦；身边，鸟语如歌，鲜花似锦。美丽 分类理由：对阿长寻购赠送自己渴求已久的绘图《山 中国，令人心驰神往。 海经》之事，表达对长妈妈的尊敞、感激和怀念，这是 8.文章先描绘四季变迁的景象，再指出诸如草木荣 鲁迅的“爱”。鲁迅父亲临死时，衍太太一直怂恿他喊 枯、候鸟迁徙等动植物的变化与气候之间的关联，最 父亲的名字，父亲走得不安宁：鼓励小孩子吃冰：峻使 后指出这些“大自然的语言”就是物候。 鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，塑造了一个自私自 9.文章在说明决定物候现象来临的四个因素时，按照 利、奸诈、坏心眼的人。这是鲁迅的“憎”。 影响程度由大到小（或由主到次）依次排列。纬度影 7.从学校出发后，沿着北关大街向西北方向直行，至 响最大，所以先说：经度影响次之，放到第二位：高下 中国移动营业厅后再继续向西直行，在北关大街与城 差异影响又次之，放到第三位；古今的差异影响最小， 北路的丁字路口处，沿城北路向北走即可到达河南省 所以最后说。另外，前三个都是空间因素，古今的差 歌舞剧院。 异是时间因素。这是按照逻辑顺序安排的，条理 口语交际应对 清晰。 10.(1)“传语”“暗示”“唱歌”运用拟人的修辞手法，将 1.示例：电子阅读确实更加方便快捷，但纸质阅读也 杏花、桃花、布谷鸟人格化，以灵动的语言表现出物候 有优势。纸质阅读视觉效果更佳，能让我们在阅读时 对气候变化的反应，说明这些物候现象对人们生产生 更好地集中注意力，亲手做摘抄更能加深印象。两种 活的重要意义，体现了本文语言生动形象的特点。 阅读方式各有优点，我们应让纸质阅读与电子阅读携 (2)不能删去。“左右”表约数，意思是比“十天”稍多 手发展，共同深化全民阅读。 或稍少，如果删去，就成了刚好“十天”，这样与实际情 2.示例：爷爷、叔叔，祭拜祖先有很多种方式，献花寄 况不符。“左右”体现了说明文语言的准确性。 哀思，鞠躬敬故人，通过献一束花、敬一杯酒、清扫基 11.主要运用了举例子的说明方法。通过列举科学家 碑、诵读祭文的现代文明方式寄托哀思、缅怀先人，不 的研究发现，具体有力地说明了植物是有语言的。 污染环境、不破坏生态、不影响他人生活，岂不是更 12.不能去掉。“往往”是常常、一般的意思，在这里准 好？（言之成理即可） 确说明了植物发声与环境变化的密切关系，充分体现 3.郁达夫的妻子 了说明文语言的准确性。 4.示例：严老师准确地捕捉到学生因严格训练、严格 13.植物“语言”随环境的变化而变化；植物也能通过 要求而生发的“积怨”和“不满”，先是冷静地予以宽 “语言”表达自己的喜怒哀乐：不同植物能发出不同的 容，进而曲解“可畏”二字，并且一语双关，含蓄幽默地 “语言” 表达出必须“严”的道理，以及继续要“严”下去的决 14.古代劳动人民在总结“物候”时，关注了动物、植 心，既宽容有度，又严格适中，其说话形式的选择与处 物、非生物（如霜降雪飘、水冻冰化、风云变化等）这三 境、心情表达之得体，令人击节赞叹。 类物象。作用：人们总结“物候”，有利于指导农事，还 5.B 可以帮助人们安排生活。 第二单元 6阿西莫夫短文两篇 1.(1)pia0zhǎ0(2)逝劫(3)C解析：“气候 5大自然的语言 温暖”“火山撞击”都是主谓短语。 1.花香鸟语草长莺飞 2.D解析：将恐龙灭绝的原因分为“撞击说”和“火 2.A 山说”，是运用了分类别的说明方法。 3.D解析：处心积虑：形容蓄谋已久。处心，存心。 3.躯体的增大不利于物种的生存和繁衍 4.(1)示例：恐龙生活的时代，地面上已经有了大量的 成，我们把它植入鳄鱼的身体。果然，几个月后，鳄鱼 植物，高大的树木参天耸立，恐龙在树林中穿行。恐 破天荒地生下了一只恐龙蛋。在实验室内，我们用恐 龙有很多种，有带翅膀的翼龙在天上飞，有大型食肉 龙蛋解出了一只小巧玲珑的霸王龙。看到这可爱的 恐龙和更大的食草恐龙在地面上活动。到处呈现一 小家伙在红地毯上爬来爬去，我和助手们都喜不 片生机勃物的景象。(2)示例：地球上的恐龙可能 自禁。 是因为一场大瘟疫灭绝的。因为那时候的生物免疫 7*大雁归来 力很差，感染了瘟疫无法控制，所有恐龙便因此而灭 1.(1)yǎnxi沼邀(2)雾蔼雾霭(3)辽远 亡。(3)示例一：加强对恐龙化石的勘探，尽量将恐 广阔，看不到边际。(4)“制造”和“区域”搭配不当， 龙化石全部发掘出来。示例二：加强出入境管理， 应把“制造”改为“创造”。 严格把关，不让不法分子有机可乘。示例三：加强 2.A解析：通读语句，可知首句是④，“好像是军队 群众监督，依靠人民的力量以防恐龙化石流失。 列阵形一般”紧承前文“排成了行列，在空中一行行地 5.运用了逻辑顺序。首先根据恐龙化石在各个大陆 飞过”。其次是②，列举唐代王勃的《藤王阁序》中有 上都有分布，推理出恐龙曾经生活在每一块大陆上： 关“雁阵”的句子。再次是①，进一步说明雁阵的特点 接着提出恐龙不可能是在每块大陆上独立存在的：最 像是写出来的字。最后是③，列举苏东坡及明代唐时 后推理出现在的各块大陆是由曾经连接在一起的一 升等有关“雁字”的诗句。 整块大陆分裂而成的。 3.(1)示例：鸟的礼赞（赞歌）、鸟中精灵、我心中的 6.(1)不能去掉。“几乎”有差不多、接近的意思，说明 (感情鲜明、表意明确即可)(2)示例一：雄鹿，茫花 “板块构造”理论解决了地质界的大部分问题，但仍然 苍穹，无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越，是 有些疑难问题无从解决，体现了说明文语言的严谨与 它糊翔的旋律。它是为飞翔而生的。示例二：海 准确，符合事实。(2)不能去掉。“似乎”有好像的 燕，像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天 意思，在这里表推测，因为这里所涉及的问题本身就 的大海上。它是胜利的预言家，它是勇敢的战斗者。 是一种假想。如果没有“似乎”一词，就表示十分了解 4.严寒中它仍坚守在生它养它的土地上：它是冬日天 当时恐龙所生活的环境，与事实不相符，违背了说明 空中唯一活跃的意象：它是唯一不向人类屈服的 文语言准确性的特点。 鸟儿。 7.①首先提出恐龙灭绝原因目前存在“撞击说”和“火 5.运用了描写的表达方式，比喻、拟人的修辞手法，把 山说”两种理论。②接着，通过科学实验得出斯石英 “拥拥挤挤的麻雀”比喻成“一串跳动的音符”，又赋予 会在高温的条件下加速恢复到原始状态等特点。③然 麻雀以人的神态、动作，如“自得”“整理妆容”等，生动 后，根据斯石英是沙子在剧烈撞击的条件下形成及岩 形象地写出了麻雀的活泼、可爱以及它们之间亲密和 层的年龄推断出在恐龙灭绝的年代发现了有斯石英 谐的关系。 存在。④最终得出结论，恐龙灭绝的原因不是火山爆 6.表达了“我”对人类与鸟类不和谐关系的失望和遗 发而应该是星体撞击。 憾，也表达了“我”对人类与鸟类之间建立和谐关系的 8.火山形成的原因、火山蕴藏的大自然神奇力量、火 渴望和向往。 山的历史、火山的分布区域，以及火山给人类带来的 7.前文介绍了麻雀虽然是平凡的，但它们是北国冬天 财富。 唯一的坚守者，这正是它们被称为北国鸟的原因。有 9.运用了打比方的说明方法，把火山比作“史书”和 了这样的铺垫，第⑤段的交代就显得自然，易于被读 “最美伤疤”，生动形象地说明了火山所经历的时间之 者接受。 长，火山喷发之后在地球上形成景观的美丽。 8.示例：“雁”是候鸟，每年秋季南迁，常引起人的羁旅 10.本文主要是写火山地质，为了说明火山的形成及 伤感之情。王湾在《次北固山下》中写道：“乡书何处 火山喷发后给地球带来的丰富的资源；《被压扁的沙 达？归雁洛阳边。”由此可见，古人常以鸿雁来比喻书 子》一文写火山，是为了举例说明火山喷发是造成恐 信和传递书信的人，故“雁”常被用来表达游子的思乡 龙灭绝的原因。 怀亲之情。 11.示例： 8时间的脚印 第一只克隆恐龙问世 1.D2.C3.D4.B 21世纪末的那年3月，我们科考团成员一起去 5.①可将冒号删去②在“拖延”的后面加“的习惯” 云南原始森林考察，设法寻找恐龙的基因。 6.示例：小明，正是因为我们正值青春年少，才更应该 功夫不负有心人，就在我们进入森林的第46天， 抓紧时间做好应该做的事情，而不是想着把事情留到 意外地找到了一块镶嵌着一只蚊子的琥珀，我们在蚊 明天。我们应该养成珍惜时间的习惯，让我们的青春 子的体内发现了恐龙的基因一这是蚊子在吸食恐 时光更加有意义和价值。 龙鲜血后留下的基因。 7.引出本文的说明对象震旦角石，增强文章的趣味 我兴奋得近乎发狂，马上和我的助手们提取了恐 性，激发读者的阅读兴避。 龙基因。我们把基因放入无尘试管里，从中提取了 8.运用列数字、打比方的说明方法，具体真实、生动形 25%的精体。我们又把鳄鱼的卵细胞去掉细胞核，然 象地说明震旦角石的外表特征，突出它的美丽，为下 后把它和恐龙的精体进行结合。几十天后，胚胎形 文描写人们赋予它美好的寓意做铺垫。