江西省九江市永修县外国语学校2024-2025学年七年级下学期4月期中生物试题

2024-2025学年度下学期七年级生物期中检测卷 11.( 是为 出卷人:余菲 审卷人:赵程程 一、选择题(每小题1分,共20分) 1. 炒熟的蚕豆种子播种下去,在适宜的外界条件下仍不萌发,主要原因是( 12. ①高 B. 已死亡 C. 肠不完整 A. 种子休眠 D. 无营养物质 2. 大豆是我国重要的油料经济作物之一,关于大豆种子的萌发情况,有关叙述不正确的是( _ A A. 播种前翻耕土壤,能为种子萌发提供充足的空气 13. B. 萌发过程中,肠根最先突破种皮,发育为豆苗的根 王n# C. 适宜条件下,种子中的肠能发育形成新植物 D. 播种在肥沃土壤中的种子,能吸收更多营养物质,有利于萌发 3. “明前茶,两片芽。”清明前,茶树叶芽长出新叶。在茶园采茶的同学发现 D ) 绿茶的新叶是由题图中的哪个发育而来的( -① 14. A.① 过R 15. 识叙 4. 沙漠中的植物“骆驼刺”,根可以扎入沙土十几米深,它的根能长那么长是因为( 1__ A. 根冠部分的细胞不断增多 B. 分生区细胞的生长和伸长区细胞的分裂 C. 成熟区细胞不断分裂 D. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长 5. 在农作物栽培过程中,需要使用量最多的无机盐是( A. 含氮、铎、的 B. 含错、铎、铜的 C. 含氮、磷、的 D. 含氮、磷、钾的 16. 6. 关于花生的谚语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”分别由 _ 什么发育而成的( B.果皮、种皮、贬 A. 子房壁、珠被、受精卵 17. C. 子房、肠珠、受精卵 D. 子房壁、肠珠、受精卯 7. 黄瓜,又名胡瓜,是葫芦科黄瓜属一年生攀缘性草本植物。黄瓜花为单性花,雌花和雄花的结构如图 所示。下列叙述正确的是( A. 黄瓜经过自花传粉和受精后,子房膨大,将来会发育成黄瓜果实 B. 雄荡由含花粉的花药和含花粉管的花丝组成 18. C. 花粉管中的精子到达肠珠与卯细胞结合形成受精卯 D. 糖渍黄瓜时,会溢出许多黄瓜汗,这些汗液主要来自于黄瓜细胞的细胞质 罐花 罐花 8. 番茄要结出美味的果实,需要经过的历程是( ) 19. A. 开花→传粉→受精→结果 B. 传粉→受精→开花→结果 D. 受精→开花→传粉→结果 C. 开花→结果→受精→传粉 20. 9. 植物的叶片结构主要包括( ) A. 上表皮、下表皮和叶脉 B. 叶肉、叶脉和保卫细胞 C. 上表皮、叶肉和气孔 D. 表皮、叶肉和叶脉 10. 若要验证植物的光合作用需要二氧化碳,以下甲、乙、丙、丁四套装置,你会选择( A. 甲和丙 行行去 B. 甲和乙 C. 乙和丙 D. 乙和丁 -泄清的石灰水 乙 11.《吕氏春秋》提出:“慎其种,勿使数,亦无使疏。”这体现了我国先民对合理密植的应用。合理密植 是为了( A. 增加周围空气中的二氧化碳浓度 B. 让作物的叶片充分地接受光照 C. 降低周围空气中氧气的浓度 D. 降低周围的气温以增加有机物合成 12. 种质库中适于保存大豆等作物种子的条件是( ) ①高温②低温③干燥④潮湿空气流通密封 将进行进。 C. ②③ B. ①③ A.①④ D. ②④ 13. 观察根尖的结构(如图),下列说法不正确的是( A. ①是根吸收水分和无机盐的主要部位 B. ③细胞排列紧密,有些细胞正在分裂,是根尖的分生区 C. 根的生长主要依赖于②细胞体积的不断增大 D.④具有保护作用,属于保护组织 14. 护绿、低碳有利于维持生物圈的碳氧平衡,下列做法不符合护绿、低碳的是( ) A. 植树造林,退耕还林 B. 禁止乱砍滥伐 C. 倡导使用一次性木筷、一次性纸杯 D. 节能减排,绿色出行 15. 习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”。生物圈中到处都有绿色植物,以下对绿色植物的认 识叙述不正确的是( ) A. 绿色植物只进行光合作用,不进行呼吸作用 B. 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 C. 绿色植物参与了生物圈的水循环 D. 绿色植物在维持生物圈碳氧平衡中起到重要作用 16. 在公园里游玩时,我们经常会看到园艺工人给新移栽的树木输液,所输液体在树干内运输的通道是 ”分别由 ) B.叶脉 C.导管 A.筛管 D.气孔 17. 下列关于人的生殖和发育的说法正确的是( A. 九可以分泌雄激素 构如图 B. 阴道是肠胎发育的场所 C. 胎儿产生的二氧化碳和废物由母体的呼吸系统排出 D. 九位于附内 18. 下列关于人的生殖和发育的叙述中,错误的是( A. 受精卵在子宫内形成和发育 B. 胎儿通过胎盘、胳带与母体进行物质交换 C. 进入青春期后,同学们会出现第二性征D. 第二性征是在性激素作用下表现出来的 19. 青春期是人生中最重要的生长发育时期,其中不属于男性第二性征的是( A. 生殖器官形成 B. 喉结突出 C. 长出胡须 D. 声音变低沉 20. 如图为探究呼吸作用的实验装置,下列描述正确的是( 一## A. 此实验的目是探究呼吸作用是否生成二氧化碳 B. 甲乙两瓶种子内的细胞都能进行呼吸作用 C. 甲瓶蜡烛立刻熄灭说明里面的氧气被呼吸作用消耗了 D. 甲乙瓶内的温度在实验过程中始终保持相同 二、非选择题(每空1分,共30分,[ 1填序号或字母) (1)将图甲 21.(6分)“谁言寸草心,报得三春晖”,请同学们记住每年11月的第4个星期四是感恩节,感恩父母的 移动. 养育和陪伴,下面三幅人类生殖发育相关的图片,请据图回答问题; (2图乙是 (3)圈乙中 半月形的 (4)植物 24.(6分 翻2 (1)从图1看我们新生命的起点是C,A和B结合的部位是图2中的[2]_,肠胎发育的场所是图2 中的[3]__. (2)图2中的1的主要功能是产生和分泌_,C不断进行细胞分裂,逐渐发育成_ 其缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜上,这就是怀孕的开始. (1图 (3)胎儿生活在母亲的子官内半透明的液体一一羊水中,通过图3中的b_和膀带从母体中获得所需 (2图 要的营养物质和氧气. 3植 22.(6分)2022年山东省政府工作报告明确提出,要挖掘盐碱地开发利用潜力,大力推动大豆等栽培种 25.( 植实现新突破,黄河三角洲的老百姓步履坚实:请据图回答问题 所学 (1)图一是大豆花,它的主要结构是_.(填名称) (2)大豆进行有性生殖时,个体发育的起点是_,它经过细胞分裂、生长和分化,发育为图三中的 [f1_. (3)图二中B是由图一中[]发育来的,图二中A是由图一中的发育而来。(填名称) (4)农业生产上常选用粒大饱满的大豆种子播种,是因为图三中的d 内贮存着丰富的营养物质,能保 证种子正常萌发所需. 23.(6分)学生们进入初中以来,学习了很多有趣的生物学知识,兴趣小组的同学为了深入理解绿色植物 的蒸腾作用,制作了如下装置,请据图回答问题: 多叶技条 -① _ -2 毛细T ( 气也 封尺 -① - 甲 乙 (1)将图甲装置放在光照条件下一段时间后,可观察到该装置毛细管中的气泡向_(填“左”或“右”) 移动. (2)图乙是显微镜下观察到的叶片结构,①是_,属于_组织. (3)图乙中,表皮上分布 ___,它是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”,它由一对 半月形的__ 细胞围成的小孔. (4)植物通过蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的__. 24.(6分)图一为植物根尖结构示意图,图二为叶芽结构示意图,请据图回答问题: 图二 (1)图一为根尖结构示意图,图中吸收水的主要部位是[],该区域生有大量的 (2)图二中[③] 将来发育成植物的茎,[ ]芽原基将来发育成新的芽。 (③)植物茎的加粗生长是因为茎内. _(分生组织)细胞不断地分裂和分化的结果. 25.(6分)某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如下图所示的实验操作,请你结合 所学知识回答下列有关问题 酒精 “绿叶在光下制造有机物”实验步骤示意图 (1)图中1,是将天“葵暗处理一昼夜,目的是 (2)步骤3用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样设置的目是 (3)图6中滴加的液体是_。图4用酒精脱色,是使叶片中的__溶解到酒精中,这样做的目的是 易于观察。 (4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图7中可观察到的实验现象是遮光部分。 (“变蓝”或“不变蓝”),实验证明了_是植物光合作用的必要条件。