广西壮族自治区贵港市港北区2024-2025学年七年级下学期4月期中语文试题

2025年春季期期中教学质量检测七年级 7,请根提漫优的信息，整理诗句，填写相关的内容。(8分) 和复历史的天空，家围情怀鬼骨生辉：跨越时闻的长河，家黑情怀墙绵不新。家，是一绥数 语文 不去的多愁，它是李白的《春夜洛城闻笛》@· ·盲接酒 出的浓浓乡情：它是诗人@ 在远赴地塞缝中，偶浮返京的使者时，在《逢入京使中情 (考试时可：10分钟情分：120分】 ④年 ”讲述诗人散销率书报平安，却行色匆匆无处书写的无 注意：本试卷分试整卷和答题卡两部分，答案一律填马在答题卡上，在试餐参上作着无效。 奈：国，是壮图秀美的随隆山河，它是王维“@ “(《竹里馆)) 与明月的美好对话：它是韩念在《晚春》中吟出“杨花榆英无才思，回 “的晚春美景 一，语言期累与运用（共红分》 家国情怀卫古不变地流端在国人的血液里，千百车未，①中集及选进以丛无数是理中觉醒， 二.阅漂〔共4份分》 金空盒源王是图为有一代叉一代有感之士奶巴之力投身型风拔复兴的通史换湘中，有为陆所秀 (一)整本书阅读〔了分) 精镶而不鲁的用一多。有抑弃插两静心所充的平稼先，有为极乡洗去分伊和后来的流本前 8,班绿开展"重走样子人生路一《路驼样子)深度研读项目化学习活动，通过多性度视 良…英单，栽是朝有权当与青依的着迅人，花所就竹事情，也许开不是如F通管加，末喻户烧， 究，实援对经典作品的创造性解建。请光成以下任务： 但他给终坚中脚位、航敌好出。历史的里堂，王是国为无兼为机测为人民率纸南疯的高出人物 (1)任务一：人物形象分析，3分】 局无年灿过。 阅读《路花杯子》：完速下列人物分析表格 《=) 人数 形象特点 主要相关情甲 结局 “如责任者，大文失之始电：行★任者，太文夫之略电，”★任和担步，乃是家国情乐的精 0 歉劳朴实 三次买车失败 速落沉论 随所在，②五回填助发场起情求了待：的克因情任。国首面年，③一开高举片克感主义秀5大妮 竹轮青年，在风雨力摩的班中暖盖花区是具进夏共之是，一路放利聊辣：十均年龄尺有2岁的 虎短 @ 设计嫁给样子 班产而死 血军战士，在长社路上方战在演：年经竹科争家和工江师碳而不舍、重安好血，批华新时代科被 小福子 香良款弱 核迫实身 梦想4： 一代人有一代人的长红，一代人有一代人的世当。断代常早是间时代共同迁少的一代，国担 (2)任务二：经典场景数电影创作(4分)】 们脱者广国片发提度昌色杀数数他大的时我使年，在该科一个开时代，青年重应政不熟时之 请为《释能样子》中“祥子雪夜拉车”的场景设计一个 号力查生。 简领的电影陕本： 1,根据圳音写汉字，输如点字往骨，《2分) [面雷规示)：腾月十★的夜晚，样于拉着率在积雪的街 传直不含(） 妇皆知() 道上艰难前行 2.解拜下列词语。(2分》 要求： 家喻户晓： 污秽： 《1)环规箱写要运用视所结合的手法(1分) 3.文殿一)中“为粗国为人民”中知应谓“为”的词性是 (2分】 (2)增过神多精耳和动作纸节表现人物心埋(1分) 4.以上刻线句中有一句有语藕。请你指出病回并提出修技意见。《2分) 《3》站尾墨点阴该片段的象征意义(2分) 我透句，接政意见：」 (二)现代文剪读1（本题共3小题，9分） 5.小话和小文所克爱国做事之后，可7一制对联表达对英增的赞美，但在整理垃程中出现了对 阁读下面钩文字，完成9一11题， 不上号的情况，请紫进出合适的材料重新特列，要求内容连贯，上下最顺序正魂。(2分) 【材料一】 ①尽丹0 肌歌奏同驱理京@基红族心彰正匀 上联： 护和平，抗美授朝 连雕。江东工视春遗换餐大型起实节日《新生万物》热接，花丝镶曼工艺、苏锈等11个非 《填序号) 下联， 赢胜利。保家卫围 《填序号) 通听目仙妹置见在观众面前。节日每南都以“在通小耐场”作为开棉，将历史益事与非通文化相 8,在交德讨论会上。小活同学对“传承红色精神这一话愿：发表了自已的观点。情你针对她 体令，用生动放事和形津演尾非遭缘域流长的质史，而在节后摇等过程中，嘉宾和设计师则是亲 的覆点进行反程，写一段0辛以内的议论性文字，要求，观点明确，有理有据4分) 身体脸非通技艺计制作过程，处观众株验了艺来品是在一丝一毫的精巧技艺中秋斜遗出来，加其 小语：传承红色列神没有必要。时代已经久远，红色精神已过时，我们要往管看：现在是经济 难才更知并美。另外，对传统非境文化竹重坚上，节日每果期递塘到当下新战级计年微出会衡的 时代，我们只餐要新的，有利于经井发震的信愿即可。所以，不皮澳费精力去传承红色精神， 文制银计，令便多“非遣+”作品飞入子常百址掌。节日周创新的表观手法，让更多的人了解非 七年候通文第1页《共6天》 道，发护非遗，助力非建发杨光大，让一个个古老的非逐项日成为中单儿女文化自馆的重姜精神 力量， 七年碳增文第？页（共6买） 【材料二】 (二)现代文刺读红体题共4小题。13分) 国家暖非建“北家香人年”第三我件禾人部性于成。曾在光京冬奥会开暴式上为外国无首系 国读下面的文字，完成125思， 示面皇，“我不仅是个艺术家，更是一个传表人，它们有重合，但不完企相同：艺术家可以很腾 部第老张 自我，但情水人从事的是一个处于湘电找态的艺术项司，需要通过我起这项手艺的慧力展现给麦 ①在我们选个中静竹中销上，者察是一经弄普通不过特邮基+桃中等身村，成肤脚置，验上 多人，速是情表人的★任，”达是部位子或龄自已的定位，地很关注现代人的审美变化，希望身 总是帝者愁岸的笑家。眼角竹敏发里或着岁月的痕成。 已的作品能在个人风妹和大众审是之同达到平衡。 ②奉天清晨，当第一缕阳光泛木完全飘亮小精的撕道，老供就已经财者那辆有些年头的绿色 【材制三】 邮车，穿棱在大费小基中了，他的鲜本，虽然老旧。但总无戒地擦以得千千净冷，本铃一响，“丁 为非遗传承入青春力量 素家”的声者越策是小镇清晨的一肉系幸， “国炉煮茶，成为时下备受青年边排岭社文方人， ③记得有一次，我在门口遥到素很，地正单善一太保信并和包表。缓头上满是汗珠。我和他 不久，“中国传线制等枝艺庭其相关习俗“或动列入联会国数料文担氯人表非物质文免遣 行了相时，他笑者回应衣，师笑家网一朵统延竹★日辣，克离丁墨减和善意。或好青地同他 严代表作名象。 “老张k,拖喜天送盛么多东西，原不氯啊？·伦德T兼汗，说：”不累，能化大家的信举为色 【甲】为0遣传承注人青春为量。需要青率一代虚心学习、久久为确，作为中华倪秀传镜文 鼠度时进到，衣心里玲东。”简单竹近语，中化表感受到T他时工作的甲的找着与片爱。 化的来大成者，包播中国情锐制茶技乞的非遗是绿过中毕文明两史表河此涤，叔院与传承下表的 ④一个表日的午后。天空中氢起了雪花，我国为有事由门。煮制老保正承难地雄看部来在雷 室雪时富，加今非遗传承的重拉落在T青年一代竹角上。青平传承人媚常标意是之心、埋头虚 地里行走，艳的头发和病船上落满了常花，购步与依葛坚完，气赶景施过去号忙，他抑层星手说 学习、苦烁过理本馆，美用“台下十年功”的壁句老志换取真正收减特国光彩的“台上一分钟”， “孩子，利泰看，我轨行，”原来，有一斯加急信件，收件人是一日肤属的意奶奶。地在外地的 【】为非遗传禾运入黄奉力量，需要者年一代教子创斯，最于妇断。非建的保”情来，重 几十平来了重委的渊思，食纸怕信件盟晚T让老钓期看惠，所以不丽风需。一党要尽快司到。 在触入见气至法，果现当代价值。中需茶文化中的是变意味和仅式将值核年轻耳体阶提烯，与每 励老保在这个州位上巴经坚中T几十年。小镇三的唇瓦候了一批又一批，可术假给弊特香 市生活巧妙塘合后爱让“图前素茶”换发衡生机；姐视频平色上来自风校的青平甲生得寒利与溢 行音感结合请蜂成酸散齿，或引了感来越5的年经人开抬关注传锐戏制…让非藏拥桃新平台， 代的邮本，风雨无程地情违看省料和电表。桃见证T小集的变进，也是证丁光数家魂的年超某乐 他道单小集的一根纪帝，连裤着小镇与外界，电连排希人与人之网的情感： 视地所生活海不开青平一代特学至的斯。 【丙】为非或情承位入者春力量，雪要青鼻一代址眼全球视地世暴。昆齿、事制。二十四 因在米作看来，多一封信件。再一个包氧，▣不氧看一粉率生、一喻初待。他或然凡成一个 府气=气国已有的个项国列人展合国餐科文复积醇箭质文化追产名录，名量，居量界第一， 平儿的年显，复地的坚守和份血，中丝这个小镇光满了温情。地用自己的督动，捡种省一界朴术 如◆。妈表越多的青年人血以音春之创逢方拉动中单倪秀待统文化流向量界。广太青年要是定历 南又深沉的家国情怀，那我是在平凡的南位上，为了大家的使利，燕既率龈。发光星热。 史自性、喻医画史主动，作承好限车或为代表的中单化秀传能定化，向世界机粗样播中国独特的 12.下列对文章内容理解不正聘的一项是(》(2分) 文化景荐和转神速求，为构建人夹共同像领作出备的黄成。 A.文章开简时老张的外粮刻面，巧的为后文凸显其内在英好品圆埋下代第。 习近平总书记强河。要推墙中年化秀情桃文化触凌性特化、创所性发展，不斯增强中单民换 B、老致顶风■雪送加确值件。充分彰是出物对工作高度负责的酸业精种， 颗聚力和中华文化影内力，深亿文明交成至显，讲好中率化秀情纯文化数事，教动中单文化更好 C者张见证小信漫长安迁，主要是为了突出饱在小慎母生时间久，与年龄大小无卖， 是肉零界，平记属纯，不奥整华，表来龙金有越未趋多的青春力量汇景成中华民秀情城文化赫大 D。结尾对老张奉款精神的溪调。有力夹出平凡之光”与家国情怀相险合的主简。 相传、丝生不的不场帅方，在博复让会主义其化新挥植的事渔中食致角丽的青春之花， 3.请结合文童内容，光成下国的找注解涂，《5分) (选有20的年1月8日《人民日报》，有副改) 复句摘录 托注解读 9,下时材料有关内容的授括与分析。不正确的一项是(）《2分】 人：《新生万物》每期都以“丰通小刷场”作为开缚。用生动故事和影像演蜂套进覆远流长的 他的部布，量然老目，但总是被饱罐拭得干干 (1)疑问式批注：作着评领滑写老张都车有 历史。止一个个古老的丰遗项日成为中你儿女文化白信的重要精神力量。 净渗，车铃一响，“丁零零·的声音就像是小 海$深层用意？(2分) B.国家绿中遗“北真而人年“宽三代传承人阳住子碳队为餐要通过白己这项手艺物魁力展 城清腿的一曲乐章。 现恰更多人，这是传承人的责任， C,为非读传承注入青春力量，让本遗朝地新平台只青年一代的守正斯， 使笑着目应我，和笑容如同一朵坡故的向日 (2》嘴所式社注：从修辟运用的角度看，该 D.我国已有43个项目列入联合国数料文题帆半物质文化身产名染、名初，国世界第一。 句有怎样的表达效果？(1分》 等，充满丁湿缓和善童。 10。请简要概括材料一中《新生刀物》节日有哪金创新之举，(3分) 11。青年一代流如何助力率流腿入现代生活墙合以上三则材制，峡表你的看法。分》 七年复事文规页（共页） 七中假语文第4页（其6氯） 14。文中说老张“用自已的行动，释着一种朴素而又深沉的率回情怀，清站合文本，具体分 随流，吾不如于：现千乘文君，万乘之主，于亦不加发矣。 析老张身上体现素国情怀的表现。〔2分) 一选自刻向《送 15。读充本文，议许常会联想到“坚守、泰感、担当、温暖“等消语，请偶境其中一个国语，并 【注】①甘戊：秦置于时的秀相，②间，缝限，此潮阿面装窄。心说：说客。④摆，导码 结合文章内容与生活实际，读该你的阅读多悟。《分) (山如)：碳镇，千马：悬屏，良马，面程：藏。图汗将，古代传说的一把剑。⑦斤斧：刀斧。 (三)古代诗取，读（本题共2恩，5分） (选自刘向（说苑，杂言）》 网读下面这整诗，先成1一17趣， 18下列各项申加点词语意思相列的一项是(》(2分》 木丝青（选） A.甘皮使于齐射/得一人之使《穿并得一人】 表市买植马，面市买鞍幅，角市死售兵，北市买长能。旦陈爷娘去，系宿青河这，不用普地 日.星之宫室/乃取一街声果于地 唤女声，但闻黄河流水鸣观风。旦年青河去，基五黑山头，不闻爷操唤女声，但用满山机骑鸣微 C.曾不如小程/冠者如斯夫 t。 D.名闻天下/米侧之若北《享并餐一人》 万里处成名，关山度者飞。则气传金桥，素光限轨农。将不面战元，壮士十年加。 19对两籍文风内容理解和分析有误的一项是〔)(2分】 爷娘阔女来。由事相桃将：阿协闻妹来，雪产厘红女：小养阳种来，唐刀直室向隆平，开或 A,“徐以枸丽袖颉之·的“缘”字，颗表现卖独斡动作的解热从容，又与陈尧各的“忽然 东阁门，坐我西闲保，民表我时花。看衣用时秉。考有理云裂。时镜相花黄。会门看火件。火华 形戏鲜明对比， 管檬忙1同行十二年，不和木兰是女每。 B文章通过“白矜”“叁然”“笑而境之”等词调，充整展尾了陈尧些从断微到信总再到折图 维是陈仆朝，峰兔眼边高：复免德地光，头能坤气是单雌了 的心理变化过程 16.下列对这首诗的理解和分析正魂的一项是《)(2分) C.乙文中甘戊通过“碳照潮鼠不如小置”的子。说明物各有所短， A·东市买被马，西市买按帮，南市买想吴，北市买长鞭”。兼用排比和互文的修辞平法 立卖袖畜以“我亦无地，偿干精尔”作结，斯是对白己技艺的解释，也是对陈尧客的委领社 写出了木兰出任前常张有序的准备，表规了地处事暴面、精明干陈的性格特点。 评。 B,“归气传金析，寒光乳铁衣”担写木兰在边塞军营的退苦横斗生活的一个画面。表现出木 说将下直句子超泽成现代汉话(4分】 兰时边塞生活的厌琴，对家岳亲人的思念之情， (1)见其发年十中八九，阳魔须之 C.“万里赴我机，关山度看飞”中的“万里根有征程之迅，“飞“表规行军之迅速。这两 (2》君不统白液，能为王餐之说平 句质程示了木兰的桥健蜂姿，也喻示了战事的紧急。 1.“见之”“但微额之·两个句子都用丁什么拉写方法？这两处短节如何体珑实油幽对陈竟皆 D.滑中可“黄河流水鸡漏漏·常山胡骑鸣张做”之声，用环项拉可村托了木兰约艺来之情。 射情技艺的态度及其白身性格特点的？3分】 1工.紫将“旦醉爷线去。蒂宿黄判边·改写为现代文·早是告别父母。博洗到达黄河边”，表达 22读了【甲1【乙】两篇选文，散从中分别核得T厚数白示？(3分) 效果有何不同？请从诗歌语言将点角度分析。《3分)】 〔四)文自文阅读（本想共4小题，14分） 三，写作（共0分》 无读下面的文宫文，完成18一22小■ 红根漏要求绿作。 【甲】 阿长是鲁远的一泉无，偶老T地的童年世界：阳一多先生是中华民接的一来光，顾无了我们 陈素有会养村，省世无就，会齐以此自释。中射于家围，有南袖前棒但后土，配之久而不 前迷的追路， 去。无是发女十中△九，但推领之： 斯听乐南，爬亮心中的理塑：中诸将问，医无丈化的怀膜，器暖的谛语、我脑竹眼种、严两 康有问日1“活赤右射平？吾耐不亦精平？”药同：“无桃，似平然尔。”康有花露日：“尔 的批评…成长中的一来无，萬壳了生潘的春个地方，展方为过给奉一个角落，给衣们的成长带 安数轻材引”需时1“以衣酌油知文，”乃颗一前严置于地，以氧爱其口，缘以粉融油易之。自 来先明自考望。 镜礼人，钱不温。国四：“有亦无他。惟平熟尔。”轰育筑而造之 请以“有一束光：因亮我的民界”为题，写一藕文章 【乙】 要求：①文第不限《诗歌种外②见路清顺，中心突出：@不得出现真实的地名，校名和 什发使于斋，资大河。粉人日！“河水同“年，亚不能自流，能力王者之巴季？”甘成日： 人名等：④不少手00字， “不然。法不如地，物各有腿长。檬通囊厚，可事主不施用兴：从照、想料，是观千里，里之 雪堂，使之横显，管不和小但：平排为料，名闻天下，匠以佛木，不知斤齐，今材样而上了 七年楼话文算5页《共6风】 七年级商文-第须（共6无》