内容正文:
2024-2025学年度五年级第二学期科学期中卷
一、判断题(每题1分,共10分)
( )1、如果桥面下有梁结构,桥的承重能力会更强。
( )2、悬索桥是大跨径桥梁之一。
( )3、三角形框架与正方形框架相比,具有省材料、更坚固的优点。
( )4、细胞是动物、植物的基本组成单位,细菌没有细胞结构。
( )5、桥墩之间的距离不会影响桥面的承重能力。
( )6、放大镜是一种中间薄边缘厚的透镜,可以放大物像。
( )7、多块梯形小块拼成的冬瓜拱比完整的半圈冬瓜拱承重能力强。
( ) B.霉菌、酵母菌和乳酸菌都属于细菌。
( )9、草履虫是一种个体微小、结构复杂的动物。
( ) 10、使用真空包装可以让食物不容易发霉。
二.选择题(每题1.5分,共30分)
( ) 1、下列做法中,( )不能增强纸桥的承重能力。
A. 增加纸的厚度
B.改变纸的形状C.减少纸的厚度
( )2、下列关于拱桥的说法,正确的是( )
A.拱桥的桥面是平直的
B. 赵州桥是一座石拱桥
C. 拱桥的外形完美,但跨度很小
( )3.在拼接拱桥的实验中,不能用来搭拱桥的材料是( )
A萝卜块 B.细线 C.泡沫塑料块
( )4.要增强桥的跨度,最有效的方法是( )
A.采用拉索结构
B.采用框架结构
C.采用拱形结构
( )5、下列关于放大镜的说法,错误的是( )
A.放大镜可帮助人们观察单细胞动物
B.使用放大镜前,要用镜布擦干净
C.放大镜的倍数越大,物体看起来越大
( )6、放大镜的放大倍数与( )有关。
A.镜片直径
B.中何凸起程度C.镜片厚度
( )7、在显微镜筒下方,用来对准观察物的是( )
A.目镜
B.反光镜
C.物镜
( )8、下列不需要用显微镜来观察的是( )
A. 洋葱表皮细胞 B. 河水中的微生物 C.味精的晶体
( )9、生命体都是由( )组成。
A.细胞 B.微小生物 C.细菌
( ) 10、酸奶的制作需要用到( )
A.乳酸菌
B.酵母菌C.益生菌
( )11、发面过程中加入的干酵母粉里有种特殊的微生物, 这种微生物是( )。
A.益生菌
B.细菌
C.酵母菌
( )12、使面包发霉的霉菌是什么?
A.微生物
B.植物
C.动物
( )13、橘子在( )条件下,容易发霉。
A.潮湿温暧
B.潮湿低温C.干燥低温
( )14、下列关于霉菌的叙述,错误的是( )
A.我们可以用放大镜观察霉菌
B. 发霉食物切掉发霉部分就可以吃了
C.霉菌对人体会产生危害
( )15、酸笋属于( )
A.谷物发酵食品B.蔬菜发酵食品
C.豆类发酵食品
( ) 16、下列食品不属于发醇食品的是什么?
A.拍黄瓜
B.泡菜
C.酸豆角
( ) 17、 香港昂船州大桥,是世界上具有代表性的( )桥之一。
A.梁 B.拱 C.斜拉
( ) 18、 下列在自然界里肉眼不能直接看见,必须借助显微镜放大,擦干净
放大才能看到的微生物是什么?
A.苍蝇
B草履虫
C.蚜虫
( ) 19、下列桥梁中,不属于拱桥的是( )
A.赵州桥
B.港珠澳大桥C.金华通济桥
( ) 20、关于病毒的说法,正确的是( )
A.病毒没有细胞结构,不能独立生活
B.病毒不能寄生在其他生物的细胞内
C.病毒有细胞结构,能独立生活
三,实验题(10分)
实验一:探究纸桥承重能力
1.正确实验步骤: ( )- ( )-( )-( )
A.用盒子作为桥墩并固定跨度,分别放上不同形状的桥面,并记录不同桥面承载铁垫圈个数。
B.对比平铺A4纸和不同形状桥面的承载铁垫圈个数,得出结论。C.准备材料: A4纸若干张,盒子两个、铁垫圈若干个。
D.用A4纸制作桥面,分别用一张M4纸折成中空形、W形和凹凸形等形状。
2.实验结论: ( )
A.改变形状可以增强纸桥的承重能力。B.改变形状不可以增强纸桥的承重能力。
▲实验二:制作植物表皮玻片标本
1.正确操作步骤是: ( )- ( )- ( )- ( )
A.用镊子夹起盖玻片,使其边接触水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的植物材料上。
B.将撕下的表皮浸入载玻片中央的水滴中,用镊子轻轻展平。
C.用镊子从植物器官上轻轻撕取一小块薄而透明的表皮。
D.在洁净的载玻片中央滴- 滴清水。
2.观察结论: ( )
A.细胞是组成生物体的基本单位。B.生物体不是由细胞组成的。
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2024-2025学年度五年级第二学期科学期中卷
一、判断题(每题1分,共10分)
( √ )1、如果桥面下有梁结构,桥的承重能力会更强。
( √ )2、悬索桥是大跨径桥梁之一。
( √ )3、三角形框架与正方形框架相比,具有省材料、更坚固的优点。
( × )4、细胞是动物、植物的基本组成单位,细菌没有细胞结构。
( × )5、桥墩之间的距离不会影响桥面的承重能力。
( × )6、放大镜是一种中间薄边缘厚的透镜,可以放大物像。
( × )7、多块梯形小块拼成的冬瓜拱比完整的半圈冬瓜拱承重能力强。
( × ) B.霉菌、酵母菌和乳酸菌都属于细菌。
( × )9、草履虫是一种个体微小、结构复杂的动物。
( √ ) 10、使用真空包装可以让食物不容易发霉。
二.选择题(每题1.5分,共30分)
( C ) 1、下列做法中,( )不能增强纸桥的承重能力。
A. 增加纸的厚度
B.改变纸的形状C.减少纸的厚度
( B )2、下列关于拱桥的说法,正确的是( )
A.拱桥的桥面是平直的
B. 赵州桥是一座石拱桥
C. 拱桥的外形完美,但跨度很小
( B )3.在拼接拱桥的实验中,不能用来搭拱桥的材料是( )
A萝卜块 B.细线 C.泡沫塑料块
( A )4.要增强桥的跨度,最有效的方法是( )
A.采用拉索结构
B.采用框架结构
C.采用拱形结构
( A )5、下列关于放大镜的说法,错误的是( )
A.放大镜可帮助人们观察单细胞动物
B.使用放大镜前,要用镜布擦干净
C.放大镜的倍数越大,物体看起来越大
( B )6、放大镜的放大倍数与( )有关。
A.镜片直径
B.中何凸起程度C.镜片厚度
( C )7、在显微镜筒下方,用来对准观察物的是( )
A.目镜
B.反光镜
C.物镜
( C )8、下列不需要用显微镜来观察的是( )
A. 洋葱表皮细胞 B. 河水中的微生物 C.味精的晶体
( A )9、生命体都是由( )组成。
A.细胞 B.微小生物 C.细菌
( A ) 10、酸奶的制作需要用到( )
A.乳酸菌
B.酵母菌
C.益生菌
( C )11、发面过程中加入的干酵母粉里有种特殊的微生物, 这种微生物是( )。
A.益生菌
B.细菌
C.酵母菌
( A )12、使面包发霉的霉菌是什么?
A.微生物
B.植物
C.动物
( A )13、橘子在( )条件下,容易发霉。
A.潮湿温暧
B.潮湿低温
C.干燥低温
( B )14、下列关于霉菌的叙述,错误的是( )
A.我们可以用放大镜观察霉菌
B. 发霉食物切掉发霉部分就可以吃了
C.霉菌对人体会产生危害
( B )15、酸笋属于( )
A.谷物发酵食品
B.蔬菜发酵食品
C.豆类发酵食品
( A ) 16、下列食品不属于发醇食品的是什么?
A.拍黄瓜
B.泡菜
C.酸豆角
( C ) 17、 香港昂船州大桥,是世界上具有代表性的( )桥之一。
A.梁 B.拱 C.斜拉
( B ) 18、 下列在自然界里肉眼不能直接看见,必须借助显微镜放大,擦干净
放大才能看到的微生物是什么?
A.苍蝇
B草履虫
C.蚜虫
( B ) 19、下列桥梁中,不属于拱桥的是( )
A.赵州桥
B.港珠澳大桥
C.金华通济桥
( A ) 20、关于病毒的说法,正确的是( )
A.病毒没有细胞结构,不能独立生活
B.病毒不能寄生在其他生物的细胞内
C.病毒有细胞结构,能独立生活
三,实验题(10分)
实验一:探究纸桥承重能力
1.正确实验步骤: (C)- (D)-(A)-( B )
A.用盒子作为桥墩并固定跨度,分别放上不同形状的桥面,并记录不同桥面承载铁垫圈个数。
B.对比平铺A4纸和不同形状桥面的承载铁垫圈个数,得出结论。C.准备材料: A4纸若干张,盒子两个、铁垫圈若干个。
D.用A4纸制作桥面,分别用一张M4纸折成中空形、W形和凹凸形等形状。
2.实验结论: (A)
A.改变形状可以增强纸桥的承重能力。B.改变形状不可以增强纸桥的承重能力。
▲实验二:制作植物表皮玻片标本
1.正确操作步骤是: (D)- (C)- (B)- (A )
A.用镊子夹起盖玻片,使其边接触水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的植物材料上。
B.将撕下的表皮浸入载玻片中央的水滴中,用镊子轻轻展平。
C.用镊子从植物器官上轻轻撕取一小块薄而透明的表皮。
D.在洁净的载玻片中央滴- 滴清水。
2.观察结论: (A)
A.细胞是组成生物体的基本单位。B.生物体不是由细胞组成的。
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