广东省茂名市化州市2024-2025学年五年级下学期4月期中科学试题

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特供文字版答案
2025-04-23
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 茂名市
地区(区县) 化州市
文件格式 ZIP
文件大小 59 KB
发布时间 2025-04-23
更新时间 2025-04-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-23
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度五年级第二学期科学期中卷 一、判断题(每题1分,共10分) ( )1、如果桥面下有梁结构,桥的承重能力会更强。 ( )2、悬索桥是大跨径桥梁之一。 ( )3、三角形框架与正方形框架相比,具有省材料、更坚固的优点。 ( )4、细胞是动物、植物的基本组成单位,细菌没有细胞结构。 ( )5、桥墩之间的距离不会影响桥面的承重能力。 ( )6、放大镜是一种中间薄边缘厚的透镜,可以放大物像。 ( )7、多块梯形小块拼成的冬瓜拱比完整的半圈冬瓜拱承重能力强。 ( ) B.霉菌、酵母菌和乳酸菌都属于细菌。 ( )9、草履虫是一种个体微小、结构复杂的动物。 ( ) 10、使用真空包装可以让食物不容易发霉。 二.选择题(每题1.5分,共30分) ( ) 1、下列做法中,( )不能增强纸桥的承重能力。 A. 增加纸的厚度 B.改变纸的形状C.减少纸的厚度 ( )2、下列关于拱桥的说法,正确的是( ) A.拱桥的桥面是平直的 B. 赵州桥是一座石拱桥 C. 拱桥的外形完美,但跨度很小 ( )3.在拼接拱桥的实验中,不能用来搭拱桥的材料是( ) A萝卜块 B.细线 C.泡沫塑料块 ( )4.要增强桥的跨度,最有效的方法是( ) A.采用拉索结构 B.采用框架结构 C.采用拱形结构 ( )5、下列关于放大镜的说法,错误的是( ) A.放大镜可帮助人们观察单细胞动物 B.使用放大镜前,要用镜布擦干净 C.放大镜的倍数越大,物体看起来越大 ( )6、放大镜的放大倍数与( )有关。 A.镜片直径 B.中何凸起程度C.镜片厚度 ( )7、在显微镜筒下方,用来对准观察物的是( ) A.目镜 B.反光镜 C.物镜 ( )8、下列不需要用显微镜来观察的是( ) A. 洋葱表皮细胞 B. 河水中的微生物 C.味精的晶体 ( )9、生命体都是由( )组成。 A.细胞 B.微小生物 C.细菌 ( ) 10、酸奶的制作需要用到( ) A.乳酸菌 B.酵母菌C.益生菌 ( )11、发面过程中加入的干酵母粉里有种特殊的微生物, 这种微生物是( )。 A.益生菌 B.细菌 C.酵母菌 ( )12、使面包发霉的霉菌是什么? A.微生物 B.植物 C.动物 ( )13、橘子在( )条件下,容易发霉。 A.潮湿温暧 B.潮湿低温C.干燥低温 ( )14、下列关于霉菌的叙述,错误的是( ) A.我们可以用放大镜观察霉菌 B. 发霉食物切掉发霉部分就可以吃了 C.霉菌对人体会产生危害 ( )15、酸笋属于( ) A.谷物发酵食品B.蔬菜发酵食品 C.豆类发酵食品 ( ) 16、下列食品不属于发醇食品的是什么? A.拍黄瓜 B.泡菜 C.酸豆角 ( ) 17、 香港昂船州大桥,是世界上具有代表性的( )桥之一。 A.梁 B.拱 C.斜拉 ( ) 18、 下列在自然界里肉眼不能直接看见,必须借助显微镜放大,擦干净 放大才能看到的微生物是什么? A.苍蝇 B草履虫 C.蚜虫 ( ) 19、下列桥梁中,不属于拱桥的是( ) A.赵州桥 B.港珠澳大桥C.金华通济桥 ( ) 20、关于病毒的说法,正确的是( ) A.病毒没有细胞结构,不能独立生活 B.病毒不能寄生在其他生物的细胞内 C.病毒有细胞结构,能独立生活 三,实验题(10分) 实验一:探究纸桥承重能力 1.正确实验步骤: ( )- ( )-( )-( ) A.用盒子作为桥墩并固定跨度,分别放上不同形状的桥面,并记录不同桥面承载铁垫圈个数。 B.对比平铺A4纸和不同形状桥面的承载铁垫圈个数,得出结论。C.准备材料: A4纸若干张,盒子两个、铁垫圈若干个。 D.用A4纸制作桥面,分别用一张M4纸折成中空形、W形和凹凸形等形状。 2.实验结论: ( ) A.改变形状可以增强纸桥的承重能力。B.改变形状不可以增强纸桥的承重能力。 ▲实验二:制作植物表皮玻片标本 1.正确操作步骤是: ( )- ( )- ( )- ( ) A.用镊子夹起盖玻片,使其边接触水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的植物材料上。 B.将撕下的表皮浸入载玻片中央的水滴中,用镊子轻轻展平。 C.用镊子从植物器官上轻轻撕取一小块薄而透明的表皮。 D.在洁净的载玻片中央滴- 滴清水。 2.观察结论: ( ) A.细胞是组成生物体的基本单位。B.生物体不是由细胞组成的。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度五年级第二学期科学期中卷 一、判断题(每题1分,共10分) ( √ )1、如果桥面下有梁结构,桥的承重能力会更强。 ( √ )2、悬索桥是大跨径桥梁之一。 ( √ )3、三角形框架与正方形框架相比,具有省材料、更坚固的优点。 ( × )4、细胞是动物、植物的基本组成单位,细菌没有细胞结构。 ( × )5、桥墩之间的距离不会影响桥面的承重能力。 ( × )6、放大镜是一种中间薄边缘厚的透镜,可以放大物像。 ( × )7、多块梯形小块拼成的冬瓜拱比完整的半圈冬瓜拱承重能力强。 ( × ) B.霉菌、酵母菌和乳酸菌都属于细菌。 ( × )9、草履虫是一种个体微小、结构复杂的动物。 ( √ ) 10、使用真空包装可以让食物不容易发霉。 二.选择题(每题1.5分,共30分) ( C ) 1、下列做法中,( )不能增强纸桥的承重能力。 A. 增加纸的厚度 B.改变纸的形状C.减少纸的厚度 ( B )2、下列关于拱桥的说法,正确的是( ) A.拱桥的桥面是平直的 B. 赵州桥是一座石拱桥 C. 拱桥的外形完美,但跨度很小 ( B )3.在拼接拱桥的实验中,不能用来搭拱桥的材料是( ) A萝卜块 B.细线 C.泡沫塑料块 ( A )4.要增强桥的跨度,最有效的方法是( ) A.采用拉索结构 B.采用框架结构 C.采用拱形结构 ( A )5、下列关于放大镜的说法,错误的是( ) A.放大镜可帮助人们观察单细胞动物 B.使用放大镜前,要用镜布擦干净 C.放大镜的倍数越大,物体看起来越大 ( B )6、放大镜的放大倍数与( )有关。 A.镜片直径 B.中何凸起程度C.镜片厚度 ( C )7、在显微镜筒下方,用来对准观察物的是( ) A.目镜 B.反光镜 C.物镜 ( C )8、下列不需要用显微镜来观察的是( ) A. 洋葱表皮细胞 B. 河水中的微生物 C.味精的晶体 ( A )9、生命体都是由( )组成。 A.细胞 B.微小生物 C.细菌 ( A ) 10、酸奶的制作需要用到( ) A.乳酸菌 B.酵母菌 C.益生菌 ( C )11、发面过程中加入的干酵母粉里有种特殊的微生物, 这种微生物是( )。 A.益生菌 B.细菌 C.酵母菌 ( A )12、使面包发霉的霉菌是什么? A.微生物 B.植物 C.动物 ( A )13、橘子在( )条件下,容易发霉。 A.潮湿温暧 B.潮湿低温 C.干燥低温 ( B )14、下列关于霉菌的叙述,错误的是( ) A.我们可以用放大镜观察霉菌 B. 发霉食物切掉发霉部分就可以吃了 C.霉菌对人体会产生危害 ( B )15、酸笋属于( ) A.谷物发酵食品 B.蔬菜发酵食品 C.豆类发酵食品 ( A ) 16、下列食品不属于发醇食品的是什么? A.拍黄瓜 B.泡菜 C.酸豆角 ( C ) 17、 香港昂船州大桥,是世界上具有代表性的( )桥之一。 A.梁 B.拱 C.斜拉 ( B ) 18、 下列在自然界里肉眼不能直接看见,必须借助显微镜放大,擦干净 放大才能看到的微生物是什么? A.苍蝇 B草履虫 C.蚜虫 ( B ) 19、下列桥梁中,不属于拱桥的是( ) A.赵州桥 B.港珠澳大桥 C.金华通济桥 ( A ) 20、关于病毒的说法,正确的是( ) A.病毒没有细胞结构,不能独立生活 B.病毒不能寄生在其他生物的细胞内 C.病毒有细胞结构,能独立生活 三,实验题(10分) 实验一:探究纸桥承重能力 1.正确实验步骤: (C)- (D)-(A)-( B ) A.用盒子作为桥墩并固定跨度,分别放上不同形状的桥面,并记录不同桥面承载铁垫圈个数。 B.对比平铺A4纸和不同形状桥面的承载铁垫圈个数,得出结论。C.准备材料: A4纸若干张,盒子两个、铁垫圈若干个。 D.用A4纸制作桥面,分别用一张M4纸折成中空形、W形和凹凸形等形状。 2.实验结论: (A) A.改变形状可以增强纸桥的承重能力。B.改变形状不可以增强纸桥的承重能力。 ▲实验二:制作植物表皮玻片标本 1.正确操作步骤是: (D)- (C)- (B)- (A ) A.用镊子夹起盖玻片,使其边接触水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的植物材料上。 B.将撕下的表皮浸入载玻片中央的水滴中,用镊子轻轻展平。 C.用镊子从植物器官上轻轻撕取一小块薄而透明的表皮。 D.在洁净的载玻片中央滴- 滴清水。 2.观察结论: (A) A.细胞是组成生物体的基本单位。B.生物体不是由细胞组成的。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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