内容正文:
七 交通中的线-平行与相交
大单元建构
在同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条
直线是另一条直线的平行线
认识平行线
结合生活情境,了解
平面上两条直线的位
示例:
置关系-平行和相
交(含垂直,能用工具
画出一组平行线和已
借助工具
①借助直尺的两条边画平行线
知直线的垂线,发展
画平行线
几何直观与空间观念
②借助两把直尺画平行线
两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中
一条直线是另一条直线的垂线,两条直线的交点叫作
在测量活动中,体会
垂足。
认识垂线
“两点之间线段最短”
“点到直线的垂直线段
示例:
最短”,理解两点间的
垂足
距离和点到直线的距离
平行与
初步体会平行线和垂线
相交
的特性,能应用其特性
①借助三角尺画
解决生活实际问题,发
画已知直线
②用量角器画
展应用意识。
的垂线
③借助两把直尺画
两点之间线段的长度就是两点间的距离
两点间的
距离
示例:
在知识探究活动中.
培养观察、想象、动
从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的
手操作能力,发展初
步的空间观念。
长度叫作点到直线的距离
点到直线
的距离
示例:
(思维导图我会画,请同学们自备纸张在学完本单元后自己动手画一画)
三年级下册.数学.Q
第1课时
平行的认识与画平行线
(答案见P8)
快乐通关
④过A点画出已知直线的平行线。
2。
①(模型意识)下面各组直线中,哪几组互
相平行?(填序号)
(生活情境)下图中,哪两条街道是互相
平行的?请写出两组。
医院
超市
少年宫
互相平行的有:
图书馆
街
②我会选。(将正确答案的序号填在括
车站
#
号里)
路
)。
互相平行的街道有(
)与
(1)下图中没有平行线段的是(
_
).(
)与(
)。
轻松升级
(2)画一条直线的平行线,可以画
找出下面图形中与线段AB平行的线
出(
)。
段,把它们画成实线。
A.1条
B.2条
C.无数条
③(几何直观)在下图中画出两条互相平
(易错题)数出下面图形中各有几组平
行的直线。
行线。
)组
)组
三年级下册·数学.0
第2课时
垂直的认识与画垂线
(答案见P8)
快乐通关
在下面点子图上画两条互相平行的
线,两条互相垂直的线。
①(模型意识)在互相平行的两条直线下
画“△”,在互相垂直的两条直线下画
.........................
.........................
......................
.........................
④(几何直观)下面图形中各有几组互相
垂直的线段?(在同一条直线上的线段
只算一条)
我会选。(将正确答案的序号填在括
。
)组
)组
号里)
轻松升级
(1)在同一平面内可以画(
)条直
画一画。
线与已知直线垂直。
A.1
C.无数
B.2
过A点分别画出下面两直线的平行
(2)在同一平面内两条直线的位置关
线。过B点分别画出下面两直线的
系只有(
垂线。
)两种情况。
A.平行和垂直 B.垂直和相交
B
C.平行和相交
(3)正方形中有(
)组互相垂直的
线段。
(推理意识)根据垂线的概念想一想,直
A.2
线a和互相垂直吗?为什么?
B.3
C.4
(4)过直线外一点,可以作
)条已
30
知直线的垂线
A.无数
B.1
C.2
(5)在两条平行线之间可以画
_~
条与这两条线垂直的线段。
A.1
B.无数
C.5
三年级下册·数学·01
第3课时
两点间的距离及点到直线的距离
答案见P9
快乐通关
轻松升级
我会选。(将正确答案的序号填在括
(生活情境)小鸭擅长游泳,走路却不快
号里)
它要从A点过河去对岸B点,请你为它
(1)在两条平行线之间(
)最短。
设计一条最省力的路线,并画出来。
A.线段
B.直线
C.垂直线段
A:
(2)如图,如果直线1.平行于1。,那么线
段AB和CD的关系是(
)。
③(德育教育)孟良固战役的胜利,彰显了
A.AB>CD
B.AB-CD
中国共产党领导的伟大力量,正是人民
C.AB<CD
军队铭记党对军队的绝对领导是永远
不变的军魂,牢记兵民是胜利之本,万
众一心,紧紧依靠人民群众,最终取得
1
了孟良岗战役的伟大胜利。在孟良剧
2
战役纪念馆中,有一座“沂蒙情”雕塑
0
测量跳远成绩。
园,记录了很多当年发生在沂蒙地区的
回我
感人故事。其中有一座最大的雕塑,记
录了沂蒙人民为解放军搭桥通过汶河
的历史,非常震撼,也非常感人。
这是小方同学在跳远后留下的脚印
(1)请你画出解放军从军部最快到达过
怎样才能准确测量他的成绩?请你画
一画。
河地点的行军路线。你的依据是
③(易错题)下面是一条天然气管道。
(2)请你画出怎样搭桥才能最快通过汶
(1)请画一条从A村到天然气管道最
河。你的依据是
近的路。
(2)请画一条从A村到B村最近的路。
汶河
B村
A村
过河地点
天然气管道
军部
三年级下册·数学.0
重难易错素养练
(答案见P9)
重难点练
甲和乙都是丙的垂线,那么甲、乙两条
直线(
)。
重点认识平行线、垂线并会画
A.互相垂直
(生活情境)图中哪些物体所在的线是
B.互相平行
互相平行的?哪些物体所在的线是互
C.既不垂直也不平行
相垂直的?
(2)下列有(
)句话是错误的
①若两条直线相交,则这两条直线互
相垂直。
②两条直线的交点,叫作这两条直线
如图,两直线AB和AC相交于点A。
的垂足。
(1)过点C画另一条直线的平行线。
③平行线之间的线段处处相等。
(2)过点B画另一条直线的垂线。
④两条直线都与另一条直线相交,这
两条直线一定平行。
A.1
B.3
C.4
易错点 2混淆两点间的距离与点到直
难点。
运用两点间的距离、点到直线的距
线的距离
离解决实际问题
③(教材P75T5变式)如图。
③
学校举行防震逃生演练(如图),卫生
小河
员走第(
)条路能在最短的时间内
赶到病人身边,理由:(
)。
1
菜地
(1)李爷爷要挖一条水道,从小河里引
卫生员
病人
水来灌溉菜地,怎么挖最近?请你替李
易错点练
爷爷画出水道的路径。这样画的理由
是
易错点1对同一平面内两条直线的位
置关系不理解
(2)再画一条李爷爷从菜地回到家门口
我会选。(将正确答案的序号填在括
P点的最短路线。这样画的理由是
号里)
(1)在一张纸上画甲、乙、丙三条直线
三年级下册·数学·01
第七单元 复习课
(答案见P9)
在图中分别描出一组互相垂直、互相
D
平行的线。
K ”
(1)
(2)
④(几何直观)奥运会上,跳水运动员入水
时,形成的水花是评委评分的一个标准,
我会选。(将正确答案的序号填在括
如图所示为跳水运动员的入水前的路线
号里)
示意图,按这样的路线入水时,形成的水
(1)如下图,以A点为端点的线段中最
花很大,运动员如何入水才能减小水花?
短的一条是( ),最长的一条
请你画图表示。(提示:要使运动员形成
)。
是(
的水花较小,应使运动员到水面的距离
最短,这样水花才能较小)
A.运动员
水面
C
人水点
B E FD
7%
0C
B.AC
A.AB
C.AD
(2)在下面的图形中,有两组平行线的
(易错题)数一数,填一填。(在同一条
图形是(
)。
直线上的线段只算一条
,
B
C
上图中有(
)组平行线,有(
)组
(3)在下面的图形中,(
)是互相平
)是互相垂直的
互相垂直的线。
行的两条直线,(
画出直线/的平行线,使这条直线上的
两条直线。
每一点到/的距离都是3cm。这样的
#/#
直线能画几条
③过D点分别画AB的垂线和AC的平
行线。
/
56
三年级下册·数学.0第5课时
选择合适的估算
5.(1)480×3=1440(平方米)
方法解决问题
(2)480×3×3-4320(平方米)
6.207~200 31~30 200×30-6000(千克)
1.(1)400 40 16000
5吨-5000千克
(2)200 50 10000
5000千克~6000千克,不够。
2.10000 8000 20000 35000
第六单元 综合练习
3.上1-中2-下3,上2-中3-下2,上3
中1-下1。
1.(1)C (2)C(3)A(4)A
2.4800 17200 1320 2800
4.308~300 300×42=12600(元)
7200
12600元>12000元
1020 4500 40000
答:王老师带12000元不够。
3.21250 17184(竖式略)
5.199×31~6000(千克)
4.56×150-8400(厘米)
6.25×188~5000(元)
70米-7000厘米
188~200,够。
8400厘米>7000厘米,不够。
答:5000元够用
$.(230+203)×16-6928(元)
7.22×36~800(千克)
6.500×16-8000(千克)-8(吨)
600~800,够。
8吨<9吨
答:准备36个箱子够。
答:能够一次性运完。
荡秋千
第6课时 积的变化规律
1.A
1.26880 26880 268800 268800
2.(1)B
(2)摆绳长度 慢
B
快
2.(1)C(2)B
(3)B
3.(3)3(4)36
(5)555555555
3.增大
(6)666666666
(7)12345679
七 交通中的线--平行与相交
(8)12345679
(9)12345679
81
4.30×15×4-1800(平方米)
第1课时 平行的认识与画平行线
5.(1)256-8-32(米)
32-8-4
1.②⑧
32×32-1024(平方米)
2.(1)C(2)C
(2)150×2×2-600(平方米)
3.认真画一画。
600-150=450(平方米)
4.认真画一画。
5.东明街 胜利街
向阳路
重难易错素养练
密州路(答案
1.4140
不唯一)
9538(竖式略)
6.认真画一画。
7.34
2.19~20195~200 200×20=4000(元)
40004100,够了。
第2课时 垂直的认识与画垂线
3.×(改正略)
1.(△)(C)(
)
6028
相加
4.(1)3564
(O)()(。)
(2)7172 3014
2.(1)C (2)C (3)C (4)B (5)B
.8.
3.认真画一画。
3.认真画一画。
4.4 4
4.
A.运动员
5.认真画一画。
水面。
6.互相垂直。因为 1十60{*}+30*}-180*},所
入水点
B
以 1一90{},直线a与直线$互相垂直。
5.25
第3课时 两点间的距离及
6.认真画一画。能画2条。
点到直线的距离
八 收获的季节
1.(1)C
(2)B
--除数是两位数的除法
2.认真画一画。
第1课时 除数是整十数的口算
3.(1)认真画一画。
(2)认真画一画。
1.(1)18 (2)18
4.认真画一画。
2.-><>
5.(1)如图。两点之间线段最短
3.从左到右,从上到下:45 20
10
(2)如图。点到直线的垂直线段最短
450
汶河
4.(1)360-40-9(套)
(2)360-60-6(套)
过河地点
(3)360-90-4(套)
军部
5.5×4-20(层)
重难易错素养练
780-20-39(幅)
6.9
1.攀爬架的4根立柱是互相平行的,攀爬架
第2课时
的4根立柱分别和攀爬架的横柱互相垂
除数是两位数的估算
直。(答案不唯一,合理即可)
1.2 5 3 9 30 10 6 6 7 7
2.如图。
2.(1)C (2)C (3)A (4)C (5)A
3.左1-右1,左2-右2,左3-右1。
4.208-31~7(个)
5.501-48~10(元)
6.586-194-392(千米)
B
392-50~8(时)
3.②
两点之间,线段最短
第3课时 除数是整十数的笔算
4.(1)B(2)C
1.9 12 13 16......23(说一说及竖式略)
5.认真画一画。(1)点到直线的垂直线段
2.(1)X
30
最短
20/600
60
(2)两点之间线段最短
0
第七单元 复习课
(2)x
4
80/320
1.认真画一画
320
2.(1)C A (2)A (3)A C
9.