四 家居中的学问——小数的初步认识-【快乐优+】2024-2025学年三年级下册数学作业本(青岛版五四制)

2025-04-24
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 四 家居中的学问——小数的初步认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.87 MB
发布时间 2025-04-24
更新时间 2025-04-24
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 快乐优+·小学同步作业本
审核时间 2025-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51763529.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.(1)8:10 9:15 9:30 第4课时 认识日 10:30 11:00 11:52 $14:30 1.(1)6 30 8 31 (2)29 16:20 (3)120 2 19:00 19:30 2.9月11日 10月1日 (2)52分钟 (3)1 50 30 1 20 11月1日 7月31日 (4)吃早饭 打篮球 四 3.认真填一填。 家居中的学问 4.4+7-11(日) --小数的初步认识 $.30+31+6=67(天) 第1课时 小数的认识和读写 $6.30-27+1+2-6(天) 180-6-30(页) 答:她平均每天看30页。 1.二十九点四五 零点八四 7.368×(5+5)-3680(元) 2.(1)698.294 (2)40.8 5.9 重难易错素养练 3.0.8 0.2 0.07 0.15 7.9 1.5 1.5天加起来等于40,所以每天的平均数是 4.0.70 8,出差的日期是6日,7日,8日,9日和 5.(1)600.8(答案不唯一) 10日,所以婷婷的妈妈回家这天是11日。 (2)60.08(答案不唯一) 2.2024年是闺年,2月有29天,全年有 (3)0.068(答案不唯一) 366天。 6.180.02 第2课时 31+29+31-91(天) 小数与分数的关系 91×16-1456(千瓦时) 0.24 366×16-5856(千瓦时) 答;2024年第一季度这个公司节约了 2.0.5 0.23 0.17 0.567 1456千瓦时电。全年能节约5856千瓦 时电。 3.24时-21时-3(小时) 3.上1-下2,上2-下4,上3-下1,上4 3小时+1小时15分钟-4小时15分钟 下3。 答:这次手术一共用了4小时15分钟。 4. 4.20分钟十5分钟-25分钟 # 18时10分-25分钟=17时45分 (1.4)(1.9) 17时45分-12时一5时45分 5.(1)14:30 15:50 19:00 19:30 5. 00米10)米 (2)40(3)认真做一做。 10#米 0.01米(0.03)米 第三单元 复习课 (0.06)米 (0.09)米 1.(1)181182(2)20时40分 2. 3 (3)14 20 (4)19 0em1 6 7 8 9 10 2.(1)(2)× (3) 4 6.变化前:0.4- 3.4 3 9 30 10 .4: 0.6 答:1千克黄瓜3.8元。 (2)10-5.6-4.4(元) 第3课时 小数的大小比较 答:还剩下4.4元。 1.0.6>0.4 1.8<2.5 (3)答案不唯一,示例:1千克豆角比1千 乒兵球 2.(1)动力 小林 (2)篮球 克茄子贵多少元? (3)0.52.9 44.3<56.1$ 3.8-2.4-1.4(元) 3.张强 董明 陈亮(从左往右) 答:1千克豆角比1千克茄子贵1.4元。 4.3.6>3.5 3.453.5 0 $$ 5.6 63+2.8-65.8 65.8-6.3-59.5$ 答:乙车可以顺利通过。 重难易错素养练 5.(1)0.30.4、0.6 1.(1)一点二五 (2)1.25 1.1 0.9 0.7 (2)4.3、4.6 2.(1)5-3-2(公里) (3)0.3 643.0 8+1.6+1.6-11.2(元) 第4课时 一位小数的加法 答:坐出租车应付11元。 1.0.9 9.1 1.6 9.4 (2)50-11.2-38.8(元) 2.13.7 19.1 9.6 12.3(竖式略) 答:应找回38.8元。 2.45 (2)× 36.8 3.(1)X 3.(1)14.5-5.4-9.1(元) +6 +5.4 42.2 8.45 答:图中最贵的商品比最便宜的商品贵 9.1元。 4.1.4+1.4+3-5.8(元) (2)14.5+8.5+12.8-35.8(元) 答:他应交费5.8元。 35.8>30 $.0.5+0.5+1.2-2.2(千米) 答:不够。 答:他走到学校一共要走2.2千米。 4.18.6+5+2.5-26.1(元) 6.(1)15.4+2.3+2.1-19.8(千克) (2)19.8千克<20千克 能 答:明明捐了26.1元。 6. 7. 5.6 5.芳芳:3.9元,明明;4.1元,玲玲;3.78元 第四单元 复习课 +③.3 +②3.5 1.(1)五点六 5 6 8.9 30.1 (2)20.7 20 7 (3)1.39 第5课时 + 一位小数的减法 2.1.9 22.5 16.1 8.8(竖式略) 1.2.3 5.8(竖式略) 3.上1-下5,上2-下3,上3-下2,上4 2.(1)41 2 5 (2)0.8 下1,上5-下4 3.(1)6.5-1.2-5.3(元) 4.6.3+2.8+6.3-15.4(平方米) 答:买一个肉夹模比买一个茶叶蛋要多付 5.8分米-0.8米 4.8-0.8-4(米) 5.3元。 答:这条河的水有4米深。 (2)20-6.5-6.5-1.2-5.8(元) 6.由题意,得第一名是飞飞,第二名是玲玲, 答:还剩5.8元。 第三名是明明,第四名是芳芳。因为 4.(1)5.6-1.8-3.8(元) $3.6 13.8 14.02 14.05,所以飞飞是 .5· 13.6秒,玲玲是13.8秒,明明是14.02 6.45* 秒,芳芳是14.05秒。 第4课时 画角 7.30-12.6-17.4(元) 1.(1)射线 中心 射线 0 6.5+9.8-16.3(元) (3)顶点 射线 16.3~17.4 2.直角:3时或9时。平角:6时。认真画 答:还可以买年画和泥叫虎。 一画。 五 繁忙的工地--线和角 3.(1)认真画一画,注意找准角的顶点。 第1课时 线的认识 (2)认真画一画,第三个角的度数是20^{。 4.(1)25{25*45*45* 1.(1)①③(2)(3)② 2.线段 直线 射线 线段 射线 直线 (2)台球撞向桌边的路线与桌边形成的角 和弹走的路线与桌边形成的角总是相等 3.(1)A (2)A (3)C (4)B (3)认真画一画。 4.(1)毫米 毫米 第5课时 (2)_30毫米 角的分类 5.15种 认真画一画。 1.(1)40 锐 140 50 140 第2课时 角的认识 (2)锐角 平角 (3)2 1 1 2.(1)×(2)(3)(4)×(5) 7. 3.上1-下1,上2-下2,上3-下2,上4 (点)1 (边) 下1,上5-下5,上6-下3,上7-下4。 1 角一 4.左1-中2-右3,左2-中1-右1,左3- 中3-右2。 2.(1)B (2)B (3)B 5.直 360* 3.8 8 58 7 10 4.认真画一画。 5.(1)3 6 10 (2)根据题干分析可得结论:图形中角的个 如图,由题意可知,2一3, 数与它的射线的条数有关,n条射线时,角的 2+ 3+ 1-180*, 个数是1+2+3十...十(n-1)个。 所以 2-(180*-1)-2-70*。 (3)n一8,图中一共有角; 重难易错素养练 1+2+3+4+5+6+7-28(个)。 1.48 锐 115 钝 180 平 第3课时 寸 角的度量 2.X × 中心 重合 度数 1.(1)40* (2)140* 3.①④ 2.(1)60*80*70*132 4.(1)70*(2)50。 (2)> $.1+2+3-220 3.180 90 45 2+3-180。 4.7:00 150{*3:00 90* 1-220{-180。-40。 5.150* 120* 3- 1-40 .6.四 家居中的学问一小数的初步认识 大单元建构 像3.45、0.85、2.60…这样的数 什么是小数 就叫小数 小数的组成 三部分:整数部分、小数点、 小数部分 读小数时,小数的整数部分按整 敏的读达米读,小数点读作“点” 小数的法 小数部办按照顺序依次读出母一 结合其休付境。 个数位上的数字 理解小数的意 认识小数 义,会读、写 小数,发展学 写小数时,整数部分的按照整数 生的数感 小数的写法 的可法来写,小数点写在个位右 下角,小数部分顺次写每个 数位上的数宁 一位小数:小数部分只有一位的 小数,表示十分之几 小数的意义 两位小数:小数部分只有两位的 小数,表小百分之儿 小数的 初步 认识 结合具体情境 竖数部分不同:整数部分人的数大 比较两个一位 小数的大 小数的人小, 小比较 整数部分相同:从小数部分第一位开始逐位比 进发展学 较,相同数位大的数大 生的数感,培 养推弹意识。 在解决简单实 1齐:相同数位对齐(小数点对齐) 际向题的过程 简单的小 中,学会计算 数加诚法 2算:按照“数加、减法的计算法则进行计算 (满十进一、借一当十) 箭单的小数加 诚法,提高学 3点:在得数中点上小数点(对齐横线上面的 生数学运算能 小数点) 力,培养学生 应用意识 (思雏导图我会画,请同学们自各纸张在学完本单元后自己动手画一画) 三年级下册,数学,Q1 25 第1课时 小数的认识和读写(答案见P4) 快乐通关 ①(科普)读出下面的小数。 土星绕太阳一周需要约29.45年。 29.45读作: 1千瓦时的电可以使电车行驶0.84 ⑤(教感)用数字0、0、6、8和“.”,组成符 千米。 合下面要求的数。 0.84读作: (1)“零”不读出来,且小数部分是一位 ②(生活情境)写出下面的小数。 小数。 (1)京沈高速铁路正线全长六百九十八 点二九四千米。 (2)只读出一个“零”,且小数部分是两 六百九十八点二九四写作: 位小数。 (2)星沙大道人行天桥是目前长沙县跨 度最长的一座天桥,跨径四十点八米, (3)小于1,且小数部分是三位小数。 桥面宽五点九米。 四十点八写作: 五点九写作: ③在括号里填上合适的小数。 8角=( )元 轻松升级 2厘米=( )分米 ⑥(推理意识)豆豆在读一个小数时,把小 7分=( )元 数点丢了,结果读成了一万八千零二, 15厘米=( )米 原来的小数只读一个“零”,你知道原来 7元9角=( )元 的小数是多少吗? 15分米=( )米 ④用小数表示涂色部分。 人正方形表示1,平 均分成10个竖条 1个竖条又… 26 三年级下册,数学,Q 第2课时 小数与分数的关系(答案见4) 快乐通关 ⑤(教材P37T6变式)照样子填一填。 ①看图写出适当的分数和小数。 0米(米 ()米()米 0.01米()米 ()米 ()米 2 3 4 5 678910 轻松升级 分数 小数( ⑥一个分数化成小数后是0.4,现将这个 (2 分数的分子缩小到原来的,分母扩大 到原来的2倍,变化后的分数化成小 分数 小数( 数是多少? ②(运算能力)分数与小数的互化。 23 10 100 17 567 100 1000 0.3= 0.05= 0.125= 0.2= ③将分数与其相等的小数连起来。 33 20 ⑦看图,把涂色部分用分数和小数表示 出来。 1.65 0.4 0.875 0.25 在 里填上分数,在括号里填上小数。 分数 2 小数( 三年级下册,数学,Q1 27 第3课时 小数的大小比较(答案见5 快乐通关 ③(生活情境)星光小学举行运动会,下面 是100米赛跑的前5名同学的成绩,请 ①先写出小数,再比较大小。 把前3名的同学的名字写在领奖台上 方的括号里。 姓名 李清 张强赵涛 董明 陈亮 成绩(秒)17.116.917.3 16.417.0 ②(应用意识)星光小学体育社团开课了, ④(生活情境)“五一”假期,爸爸驾车带林 李老师要采购体育用品。 林去奶奶家,经过一处道路时,发现有 动力体育用品店 个车辆限高标志。林林看到前方有两 00 辆车在排队,哪辆车可以顺利通过? 乒乓球 跳绳 排球 篮球 0.6元 2.6元 45.6元 56.5元 小林体育用品店 甲车:3.6米 乙车:3.45米 00 排球 乒乓球 跳绳 篮球 .5m 44.3元 0.5元 2.9元 56.1元 (1)( )体育用品店的跳绳便宜, ( )体育用品店的排球更便宜。 轻松升级 (2)在动力体育用品店中,( )最贵, ⑤(数感)用0、3、4、6写出符合要求的一 ( )最便宜。 位小数。(每个小数中每个数字只能用 (3)把小林体育用品店的4种商品价格 一次) 按从低到高的顺序排一排。 (1)小于1的数有( )。 (2)大于4小于6的小数有( )。 (3)最小的小数是( ):最大的 小数是( )。 28 三年级下册,数学,Q 第4课时 一位小数的加法(答案见5) 快乐通关 林林爸爸的车在这个停车场停车4小 时,他应交费多少元? ①看谁算得快。 0.4+0.5= 5.4+3.7= 0.7+0.9= 6.4+3= ⑤(生活情境)林林从家去学校要走 ②(运算能力)用竖式计算。 1.2千米。一天,他走了0.5千米后发 5+8.7= 10.4+8.7= 现没有带语文作业,于是又回家取作 业,这样他走到学校一共要走多少 千米? 8.7+0.9=2.6+9.7= 轻松升级 ③火眼金睛判对错。(对的画“√”,错的 ⑥(应用意识) 画“X”,并改正) 小船最多载 重20千克. (1) 2.45 改正: 十 6 2.51 5.4千克2.3千克 2.1千克 ( ) (1)这些小动物共有多重? (2)36.8 改正: +5.4 31.2 (2)它们能一起过河吗? () ④(生活情境)为了方便市民出行,A城新 建了一个停车场。收费标准如下图。 ⑦(推理意识)在 里填上合适的数。 2小时内收费3元 5. 6. 超过2小时,每小时收费1.4元。 +.3 5 (不足1小时按1小时收费) 8.9 30.1 三年级下册,数学,Q1 29 第5课时 一位小数的减法(答案见5) 快乐通关 ④(生活情境)吃完早饭,丽丽来到超市买 菜。下面是便利超市部分蔬菜的价格。 ①用竖式计算。 蔬菜种类 西红柿黄瓜茄子 豆角 6.1-3.8= 8.4-2.6= 每千克价格5.6元?元2.4元3.8元 (1)1千克西红柿比1千克黄瓜贵 1.8元,1千克黄瓜多少元? ②下面是演讲比赛中六位评委给三年级 参赛选手的评分情况。 (2)丽丽带了10元钱,买了1千克西红 评委1号2号3号4号5号6号 柿,还剩下多少元? 分数9.29.89.9 109.89.5 (1)( )号评委评分最高,( )号 评委评分最低,( )号和( )号 (3)请你提出一个一位小数减一位小数 评委给的分数同样多。 的问题并解答。 (2)六位评委的评分中最高分和最低 分相差( )分. ③(生活情境)暑假到了,丽丽在家帮助爸 爸、妈妈干家务,当好他们的小助手。 轻松升级 早上,丽丽来到早餐店买早餐。 种类 油条茶叶蛋 豆浆肉夹馍 ⑤(运算能力)丽丽在计算一道小数减法 单价1.4元/根1.2元/个1.5元/袋6.5元/个 算式时,不小心把减数6.3写成了63, 计算结果为2.8。正确的差是多少? (1)买一个肉夹馍比买一个茶叶蛋要多 付多少元? (2)丽丽带了20元钱,买了两个肉夹 馍、一个茶叶蛋,还剩多少元? 30 三年级下册,数学,Q1 重难易错素养练(答案见5 重难点练· (1)图中最贵的商品比最便宜的商品贵 多少钱? 重点1读、写小数,比较小数的大小 ①星光小学举行运动会,下面是三年级 一班的四名男生的成绩记录单。 (2)丽丽有30元,她想买草莓派、薯片、 姓名 刘鹏 李林 赵明 张成 曲奇饼干各一份,钱够吗? 跳高 0.7 0.9 1.25 1.1 成绩(米) (1)1.25读作:( 。 易错点练· (2)将他们的跳高成绩按顺序排一排。 ( )>( )>( )>( ) 易错点1计算小数加减法时,小数点未 重点2计算一位小数的加减法 对齐 ②A城出租车计费标准如下:3公里内 ④(生活情境)同学们参加爱心捐款活动, (含3公里)的起步价是8元,超过3公 丽丽捐了18.6元,林林比丽丽多捐了 里后每公里加1.6元。 5元,明明比林林多捐了2.5元。明明 (1)李叔叔到距家5公里的图书馆,坐 捐了多少元? 出租车应付多少元? (2)到达目的地后,李叔叔付给司机 易错点2没有弄清“元”“角”“分”与小 50元,应找回多少元? 数数位的对应关系 ⑤(运算能力)芳芳、明明和玲玲买日记本 所花的钱数如下表。 难点简单的小数加减法计算 姓名 芳芳 明明 玲玲 ③(生活情境)光华小区刚开了一家商店, 钱数3元9角 4元1角3元7角8分 部分商品价格如下图。 他们分别花了多少元? 草莓派 薯片 曲奇饼干 热狗 14.5元 每袋8.5元 每盒12.8元 5.4元 三年级下册,数学,Q1 31 第四单元复习课 (答案见P5) ①我会填。 ⑤(生活情境)张伯伯把一根4.8米长的 (1)5.6米读作( )米,就是 竹竿竖直插在河里,底部恰好接触河 ( )米( )分米。 底,露出水面的部分长8分米,这条河 (2)二十点七元写作( )元,就是 的水有多深? ( )元( )角。 (3)小丽身高1米3分米9厘米,用小 数表示是( )米。 6在学校100米跑的比赛中,明明、飞飞、 ②(运算能力)用竖式计算。 芳芳和玲玲这四名运动员的成绩不小 0.8+1.1= 24.4-1.9= 心被打乱了,只知道他们的成绩是 13.6秒、13.8秒、14.02秒、14.05秒。 且明明比芳芳快,又比玲玲慢;飞飞跑 7.5+8.6= 9.2-0.4= 在玲玲的前面。他们的成绩分别是 多少? ③蜜蜂采蜜。(连一连) ⑦(传统文化)为了解潍坊传统文化,体验 辣 非物质文化遗产的魅力,丽丽和爸爸、 3元3角3分15元5角8分8角2分7元岁5分 妈妈假期的时候去杨家埠民间艺术大 观园参观。丽丽在大观园想买一些纪 082 08心 055 7.05心 33儿 念品(如下图),丽丽有30元,买了一个 ④(生活情境)刘奶奶有两块菜地,其中一 泥娃娃花了12.6元,还能再买两样物 块地种西红柿,面积是6.3平方米,比 品,这两样物品是什么? 黄瓜地的面积少2.8平方米。刘奶奶 的菜地一共有多大? 仟画 小风筝 泥叫虎 6.5元 18.9元 9.8元 32 三年级下册,数学,Q

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