5 数学广角——鸽巢问题-【快乐优+】2024-2025学年六年级下册数学作业本(人教版)

2025-04-23
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 5 数学广角——鸽巢问题
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.75 MB
发布时间 2025-04-23
更新时间 2025-04-23
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 快乐优+·小学同步作业本
审核时间 2025-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51763043.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5 数学广角 一鸽巢问题 单元学习路线图 理解“总有”的意思是 鸽巢问题中的“总 一定会有,“至少”的 有”和“至少” 意思是最少不低于。 掌握解决“鸽巢问题” 小学阶段解决问题方法 数学广角 的方法与策略有:枚举 与策略的优化,数学模 解决“鸽巢问题” 鸽巢问题 法、平均分后商加1的 型的构建,数学思维的 的方法与策略 方法等。 提升与运用。 灵活运用“鸽巢 原理”解决实际 “鸽巢问题” 问题,了解“鸽 原理的应用 巢原理”和“抽 屉原理”的相同 之处。 段P单元核心素养目标 核心素养 学习目标 推理意识 能够经历操作、观察、比较、列举、假设等活动,提升推理意识。 经历将具体问题“数学化”的过程,构建数学模型,能够运用“鸽巢原理”模型解释类似的 模型意识 数学问题。 应用意识 灵活运用“鸽巢原理”解决实际问题,并能清晰阐述解决的过程。 60 ·六年级下册·数学·RU 快乐优+作业本· 第1课时 鸽巢问题(1)(答案见P10 快乐通关 5.任意11个正整数,每一个都用8来除,其中必 有几个余数相同? 1.填空。 (1)三个小朋友在一起做游戏,至少有( 个人是同一性别的。 (2)飞飞在和小朋友玩石头、剪刀、布,飞飞任 意划四次,至少有( )次划出的手势是相 同的。 (3)在15名同学中,至少有( )名同学是 在同一个月出生的。 2.判断。 6.画用意识将一些书放入5个盒子里,每个 (1)宜传组有14名同学,这说明总有一个月 盒子里都放书,放的最多的盒子里放有2本, 里面至少有3名同学过生日。 () 这些书可能有多少本? (2)把7本书放进4个抽屉里,总有一个抽屉 至少放进2本书。 (3)六年级共有140人,至多有6人在同一月 生日。 () 3.精挑细选。 (1)因为11÷3=3…2,所以把11本书放进 3个抽屉中,总有一个抽屉中至少放( 本书。 A.2 B.3 C.4 轻松升级 (2)六月的天气有晴、阴、小雨、多云四种,至 7.新兵训练时,战士小李5枪命中了41环,战士 少有( )天是同一种天气。 小李至少有一枪打中了10环。你同意吗? A.7 B.8 C.9 为什么? (3)一个十一位数中,至少有( )个数位上 的数字是相同的。 A.1 B.2 C.9 4.动手去实践。 (1)准备4个纸杯(当作抽屉),9个纸团(当作 小球): (2)将纸团放入纸杯中,至少会有( )个纸 团放入同一个纸杯中。联系自己的操作过 程,说一说为什么。 ·。快乐优+作业库 六年级下册·数学,R则 61 第2课时 鸽巢问题(2)(答案见P10 快乐通关 4.小东家有三种花纹不同的筷子,小东吃早饭 时要去拿一双花纹一样的筷子。假如他闭上 1.填空。 眼睛,至少要拿几根筷子,才能保证拿到一双 (1)抽奖箱里有4个白球和 花纹相同的筷子? 5个红球,一次至少摸 ( )个球才能保证摸到 2个同颜色的球。 (2)箱子里放着英语书、语文书、数学书各 6本。至少摸出( )本,才能保证一定有一 5.画用意识,猴妈妈给4个小猴分桃,肯定有 本英语书,至少摸出( )本,才能保证有 1个小猴至少分到了4个桃子。猴妈妈至少 2本同样的书。 有多少个桃子? 2.精挑细选。 (1)在卫生纪律评比活动中,5个班级得了 7面流动红旗,其中有1个班级至少得了 ( )面流动红旗。 A.1 B.2 C.3 6.(教材P70T4变式)在1,2,3,…,49,50中,至 (2)从1~9这9张数字卡片中至少取出 少要取出多少个不同的数,才能保证其中一 ( )张,才能保证一定有2张卡片上的数 定有一个数能被5整除? 字之和是偶数。 A.2 B.3 C.4 (3)把25个玻璃球最多放进( )个盒子 里,才能保证至少有一个盒子里有5个玻 璃球。 轻松升级 A.5 B.6 C.7 7.在长90米的公路一侧站了12人,不管怎样 3.小明用一只骰子玩掷骰子游戏,要保证掷出 站,至少有两人的距离小于9米。这是为 的点数有3次相同,他至少要掷多少次? 什么? 62 …·六年级下册·数学·U 快乐优+作业本 第3课时 鸽巢问题的实际应用(答案见P1O) 快乐通关 4.王老师去买糖果,分给六年级(1)班的40人, 请问王老师至少要买多少个糖果,才能保证 1,文具盒里有同样规格的7支红色笔,5支蓝色 总有人至少能够分到5个糖果? 笔,15支黑色笔。闭上眼睛从文具盒里至少 取出多少支笔,才能保证取出的笔中有黑色 笔,为什么? 5.从一副扑克牌(去掉大、小王)中抽牌。 (1)要想从中抽出的牌中一定有2张同种花 2.将39枝花插入6个花瓶里,至少有多少枝花 色的,至少要抽几张? 要插进同一个花瓶? (2)要想抽出的牌中一定有2张黑桃的,至少 要抽几张? 3.把白、灰、黑三种颜色的袜子各10只混在一 轻松升级 起,如果闭着眼睛摸,至少摸出几只才能保证 一定有一双同色的袜子? 6.把25个玻璃球最多放进几个盒子里,才能保 证至少有一个盒子里有5个玻璃球? 。快乐优+作业库 六年级下册·数学,心 63 大单元建构(答案见Pm) 把(n+1)个物体放进n个抽 屉里,总有一个抽展里至 少放入()个物体 》 抽屁原理 把多于kn是正整数个 oGO 的物体放进个抽屉里, Poo 总有一个抽屉里至少放 》 抽屉原理 进了()个物体。 ①明确“抽屉”和“物体” ②把“物体”放入“抽屉”里 解题步骤 数学模型: 物体数÷抽屁数=b,b>0,总有一个抽屉里至少 有()个物体。 b=0,总有一个抽屉里至少有()个物体。 理解关键词“总有”和“至少” 鸽巢问题 总有:一定有至少:最少、不少于 用最不利的摸法先将所有不同颜色 极端思想》 的球各摸出一个,无论再摸出一个 什么颜色的球,都能保证一定有两 个球是同色的 摸同色球 两种颜色:2+1=3(个) 公式 )》 三种颜色:3+1=4(个) 四种颜色4+1=5(个) 要保证摸出两个同色的球,摸出的球的数量至少要比 颜色种数多( 64 ·六年级下册·数学·R则 快乐优+作业本。 重难易错素养练答案见m1) 重难点练· 5.一个袋子里装有红、黄、蓝、绿四种颜色的球 各10个,至少取出多少个球,可以保证取到 重点应用鸽巢原理解决实际问题 两个颜色相同的球? 1.5只小鸟飞进两个鸟窝,总有一个鸟窝至少飞 进了几只小鸟? 易错点练· 2.一副扑克牌54张,去掉两张王牌,至少摸几 张,保证摸到梅花? 易错点错误理解鸽巢原理 6.因为17÷5=3…2,所以把17支笔放进5个 笔筒里,总有一个笔筒里至少放了多少支笔? 3.将红、绿、黄三种颜色的筷子各5根混放在一 起,如果闭上眼睛,最少拿多少根筷子就一定 7.体育用品仓库里有许多足球、排球和篮球,某 能保证拿出的筷子里至少有两根是同色的? 班50名同学来仓库拿球,规定每人至少拿 请说明你的理由。 1个球,至多拿2个球,至少有几名同学所拿 的球种类是一致的? 难点理解鸽巢原理 4.(教材P69做一微T1变式)希望小学共有 1100名学生,六(1)班有50名学生。希望小 8.给一个五边形5条边分别涂上红、黑两种颜 学至少有( )名学生在同一天过生日,六 色,无论怎样涂,至少有几条边的颜色相同? (1)班至少有( )名学生在同一个月过 生日。 说一说为什么? 。快乐优+作业库 六年级下册·数学,R) 658.x=1.5x=0.3(计算过程略) 答:后齿轮转了126圈 9.不对. 4.(1)48×120÷36=160(圈) 解:设需要xg盐 答:小齿轮转动160圈。 110=x(110-x)x=10 (2)72×36÷48=54(个) 答:需要10g盐 答:小齿轮有54个齿 10.x和y不成正比例 5,解:设小齿轮要转动x周。 11.多边形的边数与内角和不成正比例。因为多边形的边 2分米=20厘米 数与内角和虽然是两种相关联的量,内角和随着边数的 200×3.14×2×20=3.14×2×8×x 变化而变化,边数增加,内角和也增加,边数减少,内角 x=500 和也减少,但它们之间的比值不相等,180:3=60, 答:小齿轮要转动500周 360:4=90.540:5=108,720:6=120.所以多边形的6.红色自行车:3.14×30×(52÷12)=408.2(厘米) 边数与内角和不成正比例。 蓝色自行车:3.14×50×(32÷14)358.86(厘米) 12.(1)×(2)×(3)/ 408.2>358.86 13.每人分得的块数和可以分给的人数成反比例。因为每 红色自行车走得远 人分得的块数和可以分给的人数是两种相关联的量,可7.(1)10种(2)前齿轮48个,后齿轮16个 以分给的人数随若每人分得的块数的变化而变化,且两 5 数学广角一鸽巢问题 者的乘积一定,它们与巧克力的总块数之间具有如下的 关系:每人分得的块数X可以分给的人数=巧克力的总 第1课时鸽巢问题(1) 块数(一定)。 1.(1)2(2)2(3)2 2.(1)×(2)/(3)× 第4单元整理和复习 3.(1)C(2)B(3)B 1.(1)0.5·10=1:20(答案不唯一) 4.3因为9是4的2倍多一点,所以至少会有3个纸团放 (25649(3)号 (4)1:33 人同一个纸杯中 5.11÷8=1…31+1=2(个) 6.5+1=6(本)5×2=10(本) 2.(1)(2)/(3)/(4)X 答:这些书可能有6、7、8、9、10本 3.(1)C(2)C(3)B(4)C(5)B 7.不同意。41÷5=8(环)…1(环) 4.(1)x=8(2)x=2.1(3)x=1.8 8十1=9(环) (4)x=10(计算过程略) 战士小李至少有一枪打中了9环,但不一定打中了10环。 5.(1)认真而一画。1:4 第2课时鸽巢问题(2) (2)认真画一画。(画法不难一) 1.(1)3(2)134 6.(1)认真画一画. 2.(1)B(2)B(3)B (2)西北45250 3.2×6十1=13(次) 7.(1)正 4.3十1=4(根) (2)A管:7.2÷6=1.2(升) 5.4×(4-1)+1=13(个) B管:(24-7.2)÷(12-6)-1.2=1.6(升) 6.50-10+1=41(个) 答:A管每分钟进水1.2升,B管每分钟进水1.6升 答:至少要取出41个不同的数 8.解:设王老师还要等x分钟才能下载完这份文件。 7.90÷9=10先把这90米的公路均分为10份,每隔9米 64%¥16=(1一64%):xx=9 站1人,可以站11人,第12个人无论站到哪里,都至少有 答:王老师还要等9分钟才能下载完这份文件。 2人距离小于9米。 1 9.2÷20=40cm)400cm=4m 第3课时 鸽巢问题的实际应用 1.5十7十1=13(支) 3.14×4×2÷2+4×2=20.56(m) 因为如果取出的全部是红色笔和蓝色笔,那么再取出 3.14×42÷2=25.12(m) 1支笔才是黑色笔。 答:这个半圆形花坛的实际周长是20.56m,实际面积是 2.39÷6=6(个)…3(枝) 25.12m2. 6+1=7(枝) 自行车里的数学 答:至少有7枝花要插进同一个花瓶。 1.(1)稳定(2)圆圆心半径 3.3+1=4(只) (3)188.4(4)8 答:至少摸出4只才能保证一定有一双同色的袜子。 2.(1)×(2)/ 4.40×(5-1)+1=161(个) 3.21×48÷8=126(图) 答:王老师至少要买161个糖果. ·10 5.(1)4+1=5(张) 6.(1)7777000(2)7077700 答:至少要抽5张。 (3)7070770(4)7070707 (2)52-13=39(张)39+2=41(张) [(1)(2)(3)答案不唯一] 答:至少要抽41张 7.29.99530.004 6.25÷(5一1)=6(个)…1(个)答:最多放进6个盒子里。 8.0.54 大单元建构 第2课时数的认识—数位、 2k+1+1a1 计数单位、读写、改写等 重难易错素养练 1.(1)271.49万271万 1.5÷2=2(只)…1(只) (2)204999(3)10000199999(4)增加3倍 2+1=3(只) D6.045.95(604.85(7) (8)19 答:总有一个鸟窝至少飞进3只小鸟。 2.54-2=52(张) 2.(1)A(2)B 52÷4=13(组) 3.369÷3=123123-2=12 13×3+1=40(张) 答:第一个奇数是121。 答:至少摸40张, 4.63542 3.3十1=4(根) 373 5,小王加工得最快,因为方<0<,所以小王加工最快。 答:最少拿4根筷子 6.(1)13.75÷11=1.25 4.45 因为一年最多有366天,1100是366的三倍多一点.所以 答:这个小数是1,25 (2)19.17÷9×10=21.3 希望小学至少有4名学生在同一天过生日。因为一年有 12个月,50是12的4倍多一点,所以六(1)班至少有5名 答:这个小数是21.3. 学生在同一个月过生日。 7解:设这个分数是么 5.4十1=5(个) 答:至少取出5个球。 +1=16-1=3 a aa 4 b=7a=8 6.17÷5=3…23+1=4(支) 答:总有一个笔筒里至少放了4支笔。 答:这个分数是 7.每人拿1个球:足球,排球,蓝球,一共3种选择:每人拿 第3课时数的认识一倍数与因数 2个球:足球和排球、足球和篮球、排球和篮球、足球和足 1.(1)①10、8,40,12500②9③10.40,12500 球、排球和排球,篮球和篮球,一共6种选择。 ④19、2023、9、23、61、481.3110、8,40、12500 全部拿球选择:3十6=9(种)】 (2)3,6,12,241,2.4.816,328 50÷9=5…5 (3)6,12,18,30,36,4224,48 5+1=6(名) 8,16,32,4024 答:至少有6名同学所拿的球种类是一致的。 8.5÷2=2…12十1=3(条) 2.(1)/(2)/(3)/(4)/(5)× 3.(1)C(2)C(3)A(4)B 答:至少有3条边的颜色相问。 4.3×5=15(天) 6 整理和复习 5+15=20 1.数与代数 答:3月20日又再次同时体息。 第1课时数的认识一数的意义 5.因为100厘米和70厘米的最大公因数是10用米,所以剪出 1.(1)473974(2)876510105678 的正方形的边长最大是10厘米,这样可以剪出10×7 70(个)正方形 (3)88.07.95795.4(4)-9C12C 2.(竖排)31 480.1250.675%60% 第4课时数的运算—四则运算 1.(1)5125(2)16.8 80 308个-化8个成@8个错 ④8个一 3 (3)21 4.认真标一标 男生人数6) 79 (6)45 5.2,546,8,24,17,0,3,1 g·5 2.<> > 4.26.0.47,-4.6 3.(1)C(2)B(3)B -5.2.546.8.24,17,0.3.1 17,3,12,546,8,24.02,17,3 4296584.690.12510201位月 a 546,8,24 82.80 ·11

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