20 第七单元 第20讲 生物的遗传与变异(PPT课件)-【中考总动员】2025年中考生物讲练(达州专用)
2025-04-28
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 生物的遗传和变异 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 达州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.59 MB |
| 发布时间 | 2025-04-28 |
| 更新时间 | 2025-04-28 |
| 作者 | 湖北世纪国华文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 中考总动员·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2025-04-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51758786.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
八年级下册
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
(第20讲 生物的遗传与变异)
1
《中考总动员》
2025达州生物
1
2
2
2
1
典题训练 迎战中考
重点难点 素养拓展
目
录
2
重点难点 素养拓展
考点综述
01
3
下列关于基因、DNA和染色体三者关系的叙述,错误的是( )
A.染色体的化学成分主要包括DNA和蛋白质
B.DNA是主要的遗传物质
C.生物的性状是由染色体上的基因控制的
D.一个DNA上通常只含有一个基因
染色体、DNA、基因之间的关系
重难
1
典例 1
D
重点难点 素养拓展
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重难1
重难2
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重难4
重难5
重难6
4
【分析】 染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的;DNA是主要的遗传物质;具有遗传效应的DNA片段叫做基因,生物的性状就是由染色体上的基因控制的;一条染色体上通常只含有一个DNA分子,一个DNA分子上有许多个基因。
重点难点 素养拓展
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5
1.下列关于基因、DNA、染色体说法正确的是( )
A.雌雄家蚕交尾后形成的受精卵是基因在亲子间传递的“桥梁”
B.玉米体细胞中染色体数目是10对,其生殖细胞中的染色体数目是5对
C.某正常男性产生的某个正常生殖细胞中可能不含有Y染色体
D.在青蛙变态发育过程中,细胞内的遗传物质数量会增加
C
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6
下列性状中属于一对相对性状的是( )
A.绵羊的长毛与白毛 B.豌豆的黄粒与皱粒
C.人的单眼皮和双眼皮 D.菊花的红色和桃花的红色
人的性状和遗传
重难
2
典例 2
【分析】 生物体的形态结构特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物的同一性状的不同表现形式称为相对性状。“绵羊的长毛与白毛”和“豌豆的黄粒与皱粒”,都是两种性状,因此都不属于相对性状。“人的单眼皮和双眼皮”是同种生物的同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状。菊花和桃花是两种生物,因此“菊花的红色和桃花的红色”不属于相对性状。
C
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7
2.下列各组生物性状中,不属于相对性状的是( )
A.小明的A血型和小红的B血型 B.人的身高和体重
C.人的卷发和直发 D.小麦的高秆和矮秆
B
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8
有关人类精子细胞、男性体细胞中染色体数目的表达,正确的选项是( )
A.22对+XY、22条+X或Y B.22条+XY、22对+XY
C.22条+X或Y、22对+XY D.22对+X或Y、22对+XY
人的性别决定
重难
3
典例 3
C
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9
【分析】 人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人体的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,精子的染色体组成是22条+X或22条+Y,男子的体细胞的染色体组成是22对+XY。
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10
3.下列对人体细胞染色体叙述错误的是( )
A.不论男女,体细胞中都含有23对染色体,其中有一对性染色体
B.男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体
C.女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体
D.女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体
B
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11
某班学生在学习遗传学知识时,以舌能否卷曲为研究对象,对本年级部分学生家庭进行调查,调查结果统计如下,请根据表中调查信息回答问题:
遗传病和优生优育
重难
4
典例 4
组别 父母性状 调查家
庭数 子女性状
父亲 母亲 能卷舌 不能卷舌
1 能卷舌 能卷舌 80 73 25
2 不能卷舌 不能卷舌 63 0 69
3 能卷舌 不能卷舌 78 64 23
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(1)根据表中第___________组判断显性性状是___________。
【分析】 (1)表格中,第1组父亲能卷舌、母亲能卷舌,子女中有不能卷舌的,表明不能卷舌是隐性性状,能卷舌是显性性状,因此根据表中第1组判断显性性状是能卷舌。
1
能卷舌
组别 父母性状 调查家
庭数 子女性状
父亲 母亲 能卷舌 不能卷舌
1 能卷舌 能卷舌 80 73 25
2 不能卷舌 不能卷舌 63 0 69
3 能卷舌 不能卷舌 78 64 23
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(2)小花的舌头以前能卷曲,后因舌头意外受伤,伤愈后舌头却变 得不能卷曲了,这种变异属于_______________(填“可遗传变异”或“不可遗传变异”)。
【分析】 (2)“小花的舌头以前能卷曲,后因舌头意外受伤,伤愈后舌头却变得不能卷曲了”,这是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此这种变异属于不可遗传变异。
不可遗传变异
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(3)假如用A表示显性基因,a表示隐性基因,第3组中小花能卷舌,则小花的父亲、母亲和小花本人的基因组成分别是_________________。
【分析】 (3)“假如用A表示显性基因,a表示隐性基因”,则能卷舌的基因组成是AA或Aa,不能卷舌的基因组成是aa。第3组中,母亲不能卷舌的基因组成是aa,因此母亲遗传给小花的基因一定是a,所以小花能卷舌的基因组成是Aa。小花的父亲、母亲和小花本人的基因组成分别是AA或Aa、aa、Aa。
AA或Aa、aa、Aa
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(4)我国民法典规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结 婚的遗传学依据是_____________________________________________ ______________________________。
【分析】 (4)我国民法典规定,直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚,其遗传学依据是近亲携带同种隐性致病基因的可能性大,其子女出现遗传病的机会就会增加。
近亲携带同种隐性致病基因的可能性大,其子女
出现遗传病的机会就会增加
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4.某同学学习了遗传学后发现人体的许多性状有不同的表现形式,如耳垂的有无,虹膜颜色的不同,大拇指能否向背侧弯曲和有无美人尖(前额发际线是否突出)等。其中,她针对美人尖这一性状在人群中展开了调查,调查统计如下:
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组别 父母性状 调查
家庭数 子女性状
父 母 有美人尖 无美人尖
Ⅰ 有美人尖 有美人尖 80 76 24
Ⅱ 有美人尖 无美人尖 64 52 21
Ⅲ 无美人尖 有美人尖 78 61 27
Ⅳ 无美人尖 无美人尖 55 0 67
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请根据表中调查信息回答问题:
(1)根据表中第________组信息判断显性性状是___________。
(2)假如用B表示显性基因,b表示隐性基因,第Ⅲ组家庭中母亲的基因
组成是___________。
(3)小红无美人尖,成年后她通过植发植入了美人尖,并与一名无美人
尖的男子小李结婚,婚后生下有美人尖男孩的概率是___________。
(4)某同学在调查一对夫妻时发现,丈夫无美人尖,妻子的父母和妻子均有美人尖,但妻子的弟弟无美人尖,则这对夫妻生一个无美人尖孩子
的概率是___________。
Ⅰ
有美人尖
Bb
0
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番茄的红色和黄色是一对相对性状(分别用基因B和b表示)。如表是关于番茄果皮颜色的四个组合遗传实验结果,请分析回答有关问题:
基因的显性和隐性
重难
5
典例 5
组合 亲本性状 子代的性状和植株的数目
红色 黄色
一 红色×黄色 108 110
二 红色×黄色 212 0
三 红色×红色 319 106
四 红色×红色 269 0
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(1)能够判断出显性和隐性性状的组合有组合_______,这对相对性状中______为显性性状;组合四的亲本基因组合是__________________。
【分析】 (1)分析表可知,组合二的特点是“凭空消失”,则子一代表现的性状为显性性状;组合三的特点是“无中生有”,则子一代新出现的性状为隐性性状,亲代的性状表现为显性性状。组合四中亲本和子代都是显性性状,子代个体中无隐性性状个体,说明亲本双方不可能同时含基因b,即可能只有一个亲本含基因b,或者两个亲本都不含基因b,故组合四亲本的基因组合是BB×BB 或BB×Bb。
二、三
红色
BB×BB或BB×Bb
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(2)组合一中,如果红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上,则黄 色番茄所结出的果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是___________和___________。
【分析】 (2)番茄果实的颜色即果皮(由子房壁发育而来)的颜色,与花粉无关,所以黄色番茄所结果实为黄色;胚是由受精卵发育来的,组合一的子代有红有黄,且子代红黄比例约为1∶1,推知亲代的基因组合为Bb×bb;亲本红色个体通过花粉提供的精子有B、b两种类型,而亲本黄色个体通过雌蕊提供的卵细胞只有b一种类型,受精卵的基因组成为Bb或bb。
黄色
Bb或bb
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(3)如果用组合一子代的红色番茄作为亲本进行杂交,子二代中的 红色性状中纯合基因的比例是___________。
【分析】 (3)组合一子代的红色个体基因组成为 Bb,作为亲本杂交,即亲本的基因组合为Bb×Bb,则子二代中基因组成及性状分别是BB(红色)∶Bb(红色)∶bb(黄色)=1∶2∶1,故红色性状中纯合基因BB的比例为1/3。
1/3
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5.豌豆是遗传学研究中常用的实验材料,原因之一是它具有很多易于区分的相对性状,豌豆子叶的绿色和黄色就是其中一对相对性状。某学校生物研究小组的同学在生物老师的带领下进行了相关实验,如图是他们所做的杂交实验结果,请回答下列问题:
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(1)由图可知,在豌豆子叶的绿色和黄色这对相对性状中,显性性状是___________。
(2)“杂交组合一”的子代中,含有隐性基因的个体数量为__________。
黄色
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(3)若用Y、y表示显、隐性基因,则“杂交组合三”中亲代个体产生的某
个生殖细胞,其基因组成是___________。
(4)科研人员利用转基因技术将某基因转入普通豌豆中,获得了豌豆新
品种,这种变异属于___________(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。
Y或y
可遗传
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下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是( )
A.利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体
B.利用马铃薯的块茎繁殖后代
C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活
D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗
生物的变异
重难
6
典例 6
D
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【分析】 生物的变异可分为可遗传变异和不可遗传变异。可遗传变异是由遗传物质发生变化引起的;不可遗传变异是由环境变化引起的,遗传物质没有发生改变。“利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体”“利用马铃薯的块茎繁殖后代”“将葡萄的枝条插入土壤后生根成活”均属于植物的无性繁殖,不能发生可遗传变异;“遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗”属于植物的有性生殖,能发生可遗传变异。
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6.下列属于不可遗传变异的是( )
A.玉米中出现白化苗
B.干旱环境中水稻结出的种子比较小
C.高茎豌豆的后代出现了矮茎
D.色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子
B
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典题训练 迎战中考
考点综述
02
30
一、选择题
1.(2024·眉山) 基因在细胞里存在于遗传物质——DNA分子上,而DNA又大多集中在染色体上。下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,
正确的是( )
A.每条染色体上只含有1个基因
B.每条染色体上会有多个DNA分子
C.每条染色体上只有1个蛋白质分子
D.每个DNA分子上含有多个基因
D
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2.下列关于基因、DNA、染色体、性状的说法,正确的是( )
A.基因是 DNA 上的片段, DNA 就是所有的基因片段的组合
B.细胞核内的DNA分子位于染色体上,每条染色体上有多个DNA
C.生物的性状由基因控制,但有些性状是否表现,还受环境影响
D.若某生物体细胞有12对染色体,则形成的生殖细胞染色体数目减半,为6对
C
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32
3.科学家利用转基因技术,将大鼠的生长激素基因转移到一个小白鼠的受精卵中,成功培育出转基因超级鼠。转基因超级鼠比与它同胎出生的对照小白鼠的生长速度快2~3倍,个体体积大1倍。下列说法正确的是
( )
A.1个生长激素基因中含有多个DNA分子
B.鼠的生长速度和个体大小是一对相对性状
C.转基因超级鼠表现出转入基因控制的性状
D.转基因超级鼠的相关性状不再受环境影响
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33
4.如图为部分遗传概念关系图,下列说法错误的是( )
A.A主要由DNA和蛋白质构成 B.一个DNA分子含有很多个C
C.A、B分别为染色体、细胞核 D.C通常是有遗传效应的DNA片段
C
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5.下列图示中,能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是( )
A.①和② B.①和④
C.②和③ D.③和④
C
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6.下列关于显性性状和隐性性状的描述,正确的是( )
A.生物体表现出来的性状都是显性性状
B.隐性性状只有在子二代中才能表现出来
C.出现频率高的是显性性状,出现频率低的是隐性性状
D.控制显性性状和隐性性状的基因分别是显性基因和隐性基因
D
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7.人类对遗传和变异的认识,从性状开始已深入到基因水平。下面说法
中不正确的是( )
A.男性体细胞中X染色体来自父方或母方
B.男性女性性别也属于人的性状,与遗传有关
C.生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果
D.小亮的A型血与小明的B型血是一对相对性状
A
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8.孟德尔将亲本高茎豌豆(DD)的花粉,授给去除雄蕊的亲本矮茎豌豆(dd),子一代植株全为高茎,又将子一代高茎豌豆的种子种下去,结果发现长成的子二代植株既有高茎的也有矮茎的。下列分析错误的是
( )
A.亲本矮茎植株上获得的种子,胚的基因组成全部为Dd
B.子一代高茎植株只产生D基因的精子和d基因的卵细胞
C.亲本到子一代,子一代到子二代均可判断高茎为显性性状
D.子二代植株既有高茎也有矮茎,高茎的基因组成有两种可能
B
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9.(2024·泸州) 玉米的传粉可发生在同株植物,也可发生在异株植物之间。玉米籽粒的甜和非甜是一对相对性状,将纯种甜玉米与纯种非甜玉
米间隔一行进行种植,下列有关叙述正确的是( )
A.玉米雌蕊和雄蕊中的有机物主要由叶片通过导管输送而来
B.玉米同株间的传粉属自花传粉,异株间的传粉属异花传粉
C.若非甜玉米为显性,则甜玉米植株上所结籽粒有甜玉米
D.若甜玉米为显性,则甜玉米植株上所结籽粒有非甜玉米
C
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10.人类红绿色盲由位于X染色体上的隐性基因(b)控制。小马体检时被告知患红绿色盲(XbY),为探明自己红绿色盲基因的来源,绘制了下列
示意图。根据如图,判断小马的红绿色盲基因来自( )
A.祖父
B.祖母
C.外祖父
D.外祖母
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11.豌豆的紫花和白花是一对相对性状,将两株紫花豌豆作为亲本杂交,
收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,结果如图所示。
亲代豌豆最可能的基因组成是( )
A.Aa×Aa
B.AA×Aa
C.AA×aa
D.aa×aa
A
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12.正常男性体细胞的染色体组成是( )
A.22对+XY B.22对+XX
C.22条+X D.22条+Y
A
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13.下列有关人类性别遗传的叙述,错误的是( )
A.决定性别的染色体是性染色体
B.生男生女取决于父亲精子的类型
C.男孩的X染色体来自父亲或母亲
D.男性体细胞的染色体组成是44条+XY
C
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14.下列属于相对性状的是( )
A.绵羊的卷毛和山羊的直毛 B.番茄的红果和樱桃的红果
C.豌豆的高茎和圆粒 D.爸爸的单眼皮和妈妈的双眼皮
D
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15.豌豆豆荚的颜色绿色(B)对黄色(b)为显性。现将绿色豌豆(Bb)的花粉传授到黄色豌豆的柱头上,则黄色豌豆植株所结豌豆豆荚的颜色及种子
中子叶的基因组成是( )
A.绿色、bb B.黄色、bb
C.绿色、Bb或bb D.黄色、Bb或bb
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16.玉米种子的糯性与非糯性是一对相对性状。现将糯玉米(aa)一行,非
糯玉米(AA)一行交替种植,异花传粉。下列分析正确的是( )
A.非糯性玉米植株上可能有糯性玉米粒
B.糯性玉米植株上可能有非糯性玉米粒
C.糯性玉米植株上的子代必为纯合个体
D.非糯性玉米植株上的子代必为纯合个体
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17.如果儿童患苯丙酮尿症(基因由B、b控制),则他们从出生开始就被迫与很多“人间美味”划清了界限。如图表示某家族苯丙酮尿症的遗传系谱图,下列叙述错误的是( )
A.通过1号、2号和7号,可以判断
苯丙酮尿症是隐性性状
B.若11号是男孩,11号和1号的白
细胞中的Y染色体肯定相同
C.4号、8号、10号的基因组成肯定都是Bb,6号的基因组成是BB或Bb
D.8号某个卵细胞中的X染色体和3号某个卵细胞中的X染色体肯定相同
D
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18.下列关于遗传和变异的说法不正确的是( )
A.隐性基因和显性基因都可遗传给下一代
B.在人的Y染色体上有决定雄性性别的、与睾丸形成有关的基因
C.男性精子中X染色体和Y染色体决定后代的性别
D.某男孩X染色体上有一个隐性致病基因,该基因是由男孩的父亲遗传下来的
D
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19.如图所示,以安丘的桃树①作为砧木,基因组成为BB,结红果;以青州蜜桃的枝条②作为接穗,基因组成为bb,结黄果;③为要分根的植株。若将③的花粉授予②,则②所结果实的果皮的基因组成及果实颜色
为( )
A.BB、红色 B.bb、黄色
C.Bb、红色 D.Bb、粉红色
B
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20.果蝇的体细胞中有4对染色体,其性别决定方式与人类相同,则雄性
果蝇正常精子的染色体组成是( )
A.“3条+X”或“3条+Y” B.3对+XY
C.4条+Y D.4对+XX
A
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21.男性的肝脏细胞、精子和成熟红细胞中Y染色体的数目可能是( )
A.1、1、1 B.0、1、0
C.1、0、0 D.0、1、1
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22.如图是某种遗传病的图解(相关基因用A、a表示),下列叙述不正确的
是( )
A.图中3和4表现正常,儿
子患病,这种现象在生
物学上称为变异
B.1的基因组成为AA
C.3的基因组成为Aa
D.若5和6再生育一个孩子,其患病的概率为25%
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23.(2024·宜宾) 白化病是一种遗传病,下图是小明(9号)家族白化病(基
因用A、a表示)的系谱图。据图分析,下列叙述错误的是( )
A.图中既体现了生物遗传又体现了生物
变异的特性
B.图中每代都有患者,说明白化病是显
性遗传病
C.第一代3、4号和第二代5、6号基因组成均为Aa
D.第二代8号携带致病基因的基因组成概率为2/3
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24.已知绵羊的白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制,现有
一对白色绵羊生了一只黑色小羊,则下列说法不正确的是( )
A.该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、Bb
B.该对白色绵羊子代的基因组成只有Bb、bb
C.该对白色绵羊再生一只黑色小羊的可能性是25%
D.该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性是75%
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25.下面是阳阳同学在复习《生物学》时所做的笔记,其中诗文或谚语
与所蕴含的科学知识不对应的是( )
A.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环
B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为
C.一母生九子,连母十个样——生物的遗传现象
D.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的捕食关系
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26.下列关于遗传与变异的叙述,不正确的是( )
A.遗传与变异是自然界普遍存在的现象
B.性状遗传的实质是通过生殖过程把基因传递给后代
C.变异是指生物的遗传物质发生变化
D.在生物的各种变异中,有的对生物体有利,有的对生物体有害
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27.科学家用抗白叶枯病的野生稻与高产栽培稻杂交,培育出抗白叶枯
病的高产水稻新品种。下列叙述错误的是( )
A.培育具有不同优良性状的水稻新品种是通过有性生殖实现的
B.杂交育种成功的关键是确保野生稻与栽培稻进行异花传粉
C.水稻新品种体细胞中的染色体数目与双亲体细胞中的染色体数目不同
D.水稻新品种抗白叶枯病,这种变异属于可遗传的变异
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28.鸡的性别决定是ZW型,公鸡和母鸡的性染色体组成是ZZ和ZW。下
列描述正确的是( )
A.自然孵化的小鸡性别比例是1∶1,因为含有不同性染色体的两种类型精子的比例是1∶1
B.控制雄性性状的基因位于W染色体上
C.未受精的鸡蛋的胚盘细胞中没有W染色体
D.正常情况下,公鸡的一个精子与母鸡的一个卵细胞中含有相同数目的染色体
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29.国家最高科技奖获得者、小麦育种专家李振声历时20多年,通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种,以下有关叙述错误
的是( )
A.这一实例体现了利用基因多样性改良作物品种
B.该杂交育种过程是通过植物的无性生殖实现的
C.杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉
D.小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异
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30.下列生物变异的实例中,属于可遗传的变异是( )
A.袁隆平院士培育的超级杂交水稻
B.长期户外运动使肤色变为古铜色
C.因水肥充足而培育出的高产西瓜
D.黑暗条件下长出的韭菜呈黄白色
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31.下列有关变异的叙述,错误的是( )
A.生物性状的变异是普遍存在的
B.由遗传物质发生改变引起的变异是可遗传的
C.所有的可遗传的变异都是有利的,不可遗传的变异都是不利的
D.转基因技术、杂交育种、射线处理产生新品种都是遗传变异原理在生产实践中的应用
C
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32.“禾下乘凉”是袁隆平院士生前的梦想,他培育超级杂交稻时。没有
运用的原理是( )
A.可遗传的变异 B.选择育种
C.杂交育种 D.诱变育种
D
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33.人的肤色正常和白化是一对相对性状(相关基因用A、a表示)。下图表
示一个家庭肤色的遗传情况,有关叙述错误的是( )
A.肤色正常属于显性性状
B.个体1的基因型是Aa
C.3和4再生个孩子是白化病的
概率50%
D.按我国民法典的规定,个体8和10不能婚配
C
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34.下列关于遗传和变异的叙述,正确的是( )
A.父亲患某种遗传病,母亲和孩子正常,则无法确定这个孩子是否有该病基因
B.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把性状传递给子代
C.男性的肝细胞、口腔上皮细胞和精子中都含有Y染色体
D.狗体细胞有78条染色体,则狗精子中有39条染色体,39个DNA分子和39个基因
A
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35.中国科学院上海遗传研究所和复旦大学合作,培育出含有人凝血因子基因
的转基因羊,在这些羊的乳汁中含有能够治疗血友病的珍贵药物。请根据所
学知识选出错误的一项( )
A.转基因羊受精卵的形成和早期胚胎的发育过程同试管婴儿一样,是在实验室内完成的
B.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自卵细胞的细胞质,胚胎的发育主要是在代孕母羊的子宫里完成
C.转基因母羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物,该药物的形成是受基因控制的
D.人体细胞的每条染色体上均包含多个DNA分子和多个基因
D
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36.人类广泛应用遗传变异原理培育新品种。下列有关常见的育种方法
的描述,错误的是( )
A.高产奶牛是通过人工选择的方法培育出来的
B.能合成人的胰岛素的大肠杆菌是利用克隆技术培育出来的
C.高产抗倒伏小麦是利用杂交育种方法培育的新品种
D.太空椒是普通椒经过太空漫游后发生基因突变,再经过选择和培育
成的
B
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二、填空题
37.图甲是关于遗传知识的概念图,图乙是某科技小组用圆粒和皱粒两种豌豆进行杂交实验的结果统计图,请据图回答:
(1)请补充图甲中1、2的内容:1___________,2___________。
染色体
基因
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(2)在豌豆的有性生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是_______
_________。
(3)豌豆的圆粒与皱粒是一对相对性状。由图乙可知___________是显性性状。
生殖
细胞
圆粒
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(4)若控制豌豆种子粒形的显性基因用R表示,隐性基因用r表示,则实
验一中子代圆粒豌豆的基因组成是___________。若用实验一中的子代
圆粒和实验二中的子代皱粒作亲本进行杂交,则所得后代中圆粒和皱粒的比例大约为___________。
Rr
1∶1
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38.人的前额V形发际和平直发际是一对相对性状(基因用A、a表示),如图是某家族前额发际性状的遗传情况。请据图回答:
(1)根据该家族前额发际性状遗传情况
可推断__________是显性性状。
V形发际
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(2)控制前额发际性状的一对基因位于体细胞中的一对___________上,
该结构主要由_______________两种物质组成。
染色体
蛋白质和DNA
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(3)8产生的精子含有___________基因。8和9生育的两个孩子中,11控
制前额发际性状的基因组成是___________。12与父母前额发际性状不
同,这种变异属于___________的变异。如果8和9再生育一个孩子,则
这个孩子是V形发际女孩的概率是___________。
A或a
AA或Aa
可遗传
37.5%
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39.下图表示人的生殖发育过程中染色体的变化,根据图回答:
(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色
体数均为46条。A表示父母分别产生生殖细
胞的过程,生殖细胞c、d分别叫__________
和__________,它们的染色体数均为_______条。
精子
卵细胞
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(2)B过程表示受精作用,通过受精作用形成
的e细胞叫___________,它的染色体数为
________条。C过程表示个体发育,f细胞
是女儿的体细胞,其染色体数为_______条。
(3)分析上图可知,人的体细胞中染色体是成
对存在的,这些成对的染色体,一条来自_______,一条来自_______。
这些染色体都是由___________和_________两种有机物组成的。
受精卵
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46
父方
母方
蛋白质
DNA
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40.遂宁市安居区“凯歌公社1974”基地里种植了太空番茄、太空椒、太空南瓜等50余个品种的航天蔬菜。某生物兴趣小组用其番茄进行杂交实验,结果如表所示,请回答下列问题:
组别 亲本表现型 子一代的表现型和株数
红果 黄果
1 红果×黄果 489 0
2 红果×红果 374 123
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(1)根据下表可以推断出___________(填“红色”或“黄色”)果皮为显性性
状。第1组中,番茄的红果和黄果是一对相对性状。请再列举一对生物
的相对性状____________________________________________________
____________________________。
红色
人的单眼皮和双眼皮(或豌豆的高茎和矮茎、玉米的紫粒
和黄粒、狗的黑毛和白毛等)
组别 亲本表现型 子一代的表现型和株数
红果 黄果
1 红果×黄果 489 0
2 红果×红果 374 123
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(2)组员们对第2组子一代中红果番茄的基因组成很好奇,于是选取其中一株红果番茄和另外一株黄果番茄进行杂交实验(假设控制该性状的基因为H、h)。
①若产生的后代全部为红果,则这株红果番茄的基因组成为_______。
②若产生的后代既有红果,又有黄果,则这株红果番茄的基因组成为___________。
HH
Hh
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(3)从太空带回的番茄种子,经过诱变获得的新性状属于___________(填“可遗传”或“不可遗传”)变异。
(4)自然成熟的番茄乙烯含量高,极易腐烂、变质。小组成员认为通过___________技术能够将抑制乙烯合成的基因转入到番茄中,从而培育出耐储存的番茄。
可遗传
转基因
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41.(2022·达州) 某研究机构对一些家庭进行先天性耳聋遗传调查后(该性状由一对基因A、a表示),得到下表数据,请分析作答:
婚配方式 家庭
数目 子女
组别 父 母 耳聋 正常
一 耳聋 耳聋 46 58 0
二 正常 耳聋 74 21 102
三 正常 正常 158 5 278
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(1)在遗传学上,先天性耳聋和正常称为一对___________。
(2)根据第___________组可判断显隐性性状。第一组中父母的基因组成
分别是___________。
(3)第三组中父亲的基因组成可能是___________。
(4)第三组中的一对父母第一胎生了一个先天性耳聋男孩,则再生一个
正常女孩的概率为___________。
相对性状
三
aa和aa
Aa
37.5%
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42.(2023·达州) 学习了遗传和变异的知识后,晓晓同学观察到自己和弟弟明明的眼皮存在不同表现形式,为此她对自己的家庭进行了调查,并绘制了以下图示。请根据所学知识分析并回答:
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(1)晓晓的父母是双眼皮,晓晓是单眼皮,这种现象在遗传学上称为___________。
(2)图一可表示___________(填“男”或“女”)性体细胞染色体排序图。
变异
男
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(3)生物的性状是由___________(填图二中序号)上具有遗传效应的片段控制的,但有些性状是否表现,还要受环境的影响。
(4)若父亲的X染色体上存在一种致病基因,则该致病基因传递给儿子明
明的概率为_______。
③
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(5)就控制眼皮单双的基因而言,在生殖过程中,母亲传递给儿子明明
的基因是___________(用A、a表示控制该性状的基因)。
A或a
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43.(2021·达州) 达州市某学生小刚患有多指症。学习了生物学后,他调查了自己家庭中关于多指的遗传情况(如图一)。并且他通过研究绘制出了另一个多指家庭在生殖过程中关于该性状的遗传示意图(如图二)。根据所学知识分析后回答(相关基因用B、b表示):
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(1)小刚的父母患多指,小刚也患多指,这种现象称为___________。
(2)图二中基因b是具有遗传效应的___________片段。
(3)图二中父亲手指表现的性状为___________;该家庭中还有一个手指
正常的孩子,则父亲的基因组成为___________。
遗传
DNA
多指
Bb
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(4)据图二分析,若由于某特殊因素形成了性染色体为XX的异常细胞丁(丙细胞内染色体正常),则理论上戊细胞中性染色体为XXY的概率为___________。
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44.(2020·达州) 为了探究番茄颜色的遗传,某实验小组对红果番茄和黄果番茄进行了如下实验:
杂交
组合 亲代 子代果皮的颜色及数量
红果 黄果
一 甲(红果)×丁(黄果) 36 38
二 乙(红果)×丁(黄果) 73 0
三 乙(红果)×丙(红果) 68 0
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请据表回答:
(1)在遗传学上,我们将番茄的红果和黄果称为一对___________,它们
由DNA上具有遗传效应的片段——___________控制。
(2)选择表中组合___________可以判断番茄果皮颜色的显隐性。
(3)为测定丙的基因组成(假设控制该对性状的基因用A和a表示),可选择
丙与甲杂交:若子代的果皮颜色全部为___________色,则丙的基因组成为___________。
相对性状
基因
二
红
AA
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45.果蝇生活史短,每个雄性个体能产生几百个后代,性别决定与人类相同。图1是人的体细胞内染色体排序图;图2是果蝇的体细胞内染色体排序图;图3是动植物进化的大致历程。请据图回答问题:
图1
图2
图3
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(1)图1中男性体细胞染色体组成可表示为22对+XY。果蝇的体细胞内有4对染色体,图2中雄性果蝇体细胞染色体组成可表示为__________,依
据性染色体来判断,该果蝇能产生______种类型的生殖细胞。
图1
图2
图3
3对+XY
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(2)果蝇的灰身和黑身是一对相对性状。一对灰身雌雄果蝇交配后,产
生了一代子代果蝇,子代既有灰身、又有黑身,子代中黑身个体所占的
比例为___________。
图1
图2
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(3)请比较图1和图2中染色体数目,分析果蝇是良好遗传学实验材料的
原因:_________________________。
(4)果蝇属于节肢动物,它在图3中的位置是___________(填序号)。
图1
图2
图3
染色体数目少,便于分析
②
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46.人群中大拇指能向背侧弯曲和不能向背侧弯曲是一对相对性状,且控制该性状的基因位于常染色体上,已知一对大拇指能向背侧弯曲的夫妇生育了一个大拇指不能向背侧弯曲的女儿。据图回答下列问题:
(1)据图可知,该相对性状中显性性状为
_____________________。
(2)若控制显性性状、隐性性状的基因分别为
R、r,则该母亲在生殖过程中传递给这个女
儿的卵细胞的基因是___________。
大拇指能向背侧弯曲
r
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(3)为响应国家“全面二胎”政策,该夫妇想再生
一个男孩,从性染色体的角度看,这主要是由
___________(填“父亲”或“母亲”)决定的。若该
夫妇第二胎已经生育了一个大拇指能向背侧弯
曲的男孩,则该男孩的基因组成为Rr的概率是
___________。
(4)在生殖过程中,父母通过___________作为“桥梁”将控制性状的基因传递给子女。
父亲
2/3
生殖细胞
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47.如图为某家族的遗传图谱,请分析并回答下列问题:
(1)4号正常、5号患病,它们在遗
传学上被称为一对___________。
(2)根据图谱分析,可以推断出
1号和2号的基因组成分别为
___________(用A和a表示该基因)。
相对性状
Aa、Aa
(3)如果6号是一个该致病基因的携带者,那么,他和5号生一个表现为
健康的男孩的概率是___________。
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(4)色盲是致病基因位于X染色体
上的隐性遗传病。如果7号是一
个色盲患者,那么他的致病基
因会不会是2号传给他的?
___________(填“会”或“不会”)。
(5)民法典规定7号和8号不能结婚。从生物学角度分析原因:其后代患
___________的可能性会大大增加。
不会
遗传病
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48.(2024·广安) 某同学用一只灰体雄果蝇与一只灰体雌果蝇杂交(果蝇的繁殖能力强、子代数量多;果蝇的灰体和黑体是一对相对性状),其子代性状、数量如图甲所示;图乙表示雄果蝇的体细胞染色体组成。请分析回答问题:
甲
乙
(1)从图甲可知,果蝇体色的显性
性状是___________。
灰体
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(2)子代果蝇出现了与亲代不同的体色,这种现象在生物学上称为___________。
甲
乙
变异
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(3)写出子代灰体果蝇可能的基因组
成___________(显性基因用A表示,
隐性基因用a表示);若要进一步确
定某只子代灰体果蝇的基因组成,
可以让它与另一只______(填“灰体”
或“黑体”)异性交配,分析其子代性状即可确定。
(4)从性染色体组成分析,图乙能产生______种类型的精子。
甲
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AA或Aa
黑体
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