14. 第四单元 第14讲 人体生命活动的调节 人类活动对生物圈的影响（PPT课件）-【中考总动员】2025年中考生物教材解读（达州专用）

《中考总动员》 2025达州生物 R 图拷满 全心全意为教育教研服务 七年级下册 第四单元 生物圈中的人 第14讲人体生命活动的调节 人类活动对生物圈的影响 阁转狱 知识梳理 素养形成 知识清单 知识点 1 眼和视觉 1.眼球的结构 ① 456⑦ ③ 阁移孩 (1)眼球壁：分外膜、中膜和内膜三层。 ①外膜：包括[②] (无色透明)和[⑤] ②中膜：包括[①] (上有[③]瞳孔)、睫状体（可调节晶状体的曲度）和[⑥]脉络膜（给 视网膜提供营养，有遮光、形成暗室的作用)。 ③内膜：主要是[⑧] ,含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激。 (2)眼球的内容物：包括[④] (能折射光线)和玻璃体。 ④ ① ③ ⑧ 2.视觉的形成 (1) →角膜→瞳孔→ (发生折射)→玻璃体 (形成物像)→刺激对光线敏感的细胞→ 的特定区域（产生视觉）。 (2)近视：眼球的前后径 或晶状体的曲度 且不能恢复，物像落在视网膜的 方。可配戴 来矫正。 3.瞳孔的调节 强光下，瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；看近处物体时瞳孔 缩小。如左图所示。 弱光下，瞳孔 ,增加进入眼内的光量，使视网膜能够得到足够的刺激；看 物 体时瞳孔扩大。如右图所示。 阁精病 4.近视的成因及矫正 晶状体的 或眼球的前后径 ,物像落在视网膜前方。如图1所示，通常近 视眼可配戴 (填图2中字母)来矫正。 图1 图2 阁精病 易错易混 视觉形成过程中晶状体和瞳孔的调节 1.看远近，调晶状体。人要看清远近不同的物体需要调节晶状体曲度的大小，看近处物体 时，睫状体收缩，使晶状体曲度变大；看远处物体时，睫状体舒张，使晶状体曲度变小，可简记为 “晶状体近大远小，睫状体近收远舒”。 2看明暗，调瞳孔。光线弱时瞳孔变小，光线强时瞳孔变大，这样可以保证有足够的光线进 入眼球，又不会导到光线过多伤害眼睛。 阁转病 上心全所有西有世国 知识点2 耳和听觉 1.耳的结构 ⑧ ③④⑤ 6 (1)外耳：包括[①] 和[②] (2)中耳：包括[③] 、[⑤]鼓室和[④]听小骨； (3)内耳：包括[⑦] 、[⑧]前庭和[⑨] 国烤病 2.听觉的形成 外界声波→外耳道· (产生振动)→听小骨→ (感受声波信息产生兴奋)一 听神经→大脑的一定区域（产生听觉）。 3.保护耳和听觉 减少和消除 :不要用尖锐物体挖耳朵，防止 破裂：遇到巨大声音时， 嘴 堵耳或者 嘴不堵耳，使鼓膜两侧气压相等：咽部有炎症要及时治疗，避免引起 :不 要让脏水进入外耳道，避免外耳道感染。 阁转狱 知识点 3 视觉与听觉形成的对比 视觉：光线角膜瞳孔 品状体 玻璃体 视神经→视觉中枢 外界刺激 传导途径 感受器 神经 神经中枢 听觉：声波一外耳道 (产生振动) 听小骨 ■听觉神经听觉中枢 知识点4 人体神经系统的组成 1.神经系统的组成及功能 (1)神经系统包括 和 中枢神经系统由 和 组成，脑包括 和 ;周围神经系统包括 和 (2)大脑：含有 等神经中枢。小脑：维持身体 ;使运动 、准确。脑干：能专门调节 等人体基本的生命活动。 (3)脊髓的功能：