精品解析:浙江省宁波三锋教研联盟2024-2025学年高一下学期4月期中联考数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-04-22
| 2份
| 24页
| 704人阅读
| 15人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.18 MB
发布时间 2025-04-22
更新时间 2025-04-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51755310.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024学年第二学期宁波三锋教研联盟期中联考 高一年级数学学科试题 命题学校:明港中学 审题学校:泰河中学、武岭中学、慈湖中学 考生须知: 1.本卷共6页满分150分,考试时间120分钟. 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字. 3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效. 4.考试结束后,只需上交答题纸. 选择题部分 一、选择题:本大题共8小题,每题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知向量,是平面上两个不共线的单位向量,且,,,则( ) A. 、、三点共线 B. 、、三点共线 C. 、、三点共线 D. 、、三点共线 【答案】C 【解析】 分析】根据向量共线则判断即可. 【详解】对A,因为,,不存在实数使得,故、、三点不共线,故A错误; 对B,因为,,不存在实数使得,故、、三点不共线,故B错误; 对C,因为,,则,故、、三点共线,故C正确; 对D,因为,,不存在实数使得,故、、三点不共线,故D错误. 故选:C 2. 在中,,,,则( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】根据给定条件,利用正弦定理求解即得. 【详解】在中,,,, 由正弦定理得, 由,得,则, 所以或. 故选:D 3. 如图,已知水平放置的四边形的斜二测直观图为矩形,已知,,则四边形的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据斜二测画法及已知确定原图的高和底边长,即可求面积. 【详解】由斜二测画法知,原四边形的高为,, 所以四边形的面积为. 故选:A 4. 已知直线,,平面,,则下列说法正确的是( ) A. ,,则 B. ,,,,则 C. ,,,则 D. ,,,,,则 【答案】D 【解析】 【分析】由线面平行和面面平行的判定定理逐项判断即可. 【详解】对于A: 若时,则不成立,故A错误; 对于B:若,,,,则或与相交,故B错误; 对于C:若,,,则或与相交,故C错误; 对于D:由面面平行的判定定理可知D正确. 故选:D. 5. 如图,已知直角梯形,,,,点F是CD中点,点E是线段靠近B点的三等分点,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】应用向量加减、数乘的几何意义及数量积的运算律得,即可得. 【详解】由题设, . 故选:B 6. 在中,已知,且,则的形状为( ) A. 直角三角形 B. 等腰直角三角形 C. 有一个角为的直角三角形 D. 等边三角形 【答案】D 【解析】 【分析】由余弦定理,正弦定理,同角的三角函数关系化简即可; 【详解】由可得, 又,所以, 由和正弦定理可得,即, 所以,所以,所以的形状为等边三角形, 故选:D. 7. 如图,在中,已知,,P是线段与交点,若,则的值为( ) A. B. C. 1 D. 【答案】B 【解析】 【分析】设且,应用向量加减、数乘的几何意义得,结合向量共线的推论得求参数,即可得. 详解】设且,则, 又,则, 由共线,则,可得, 所以. 故选:B 8. 如图所示,在直三棱柱中,,,,,分别是,的中点,沿棱柱表面,从到的最短路径长为( ) A. B. C. 3 D. 【答案】C 【解析】 【分析】分析可得沿棱柱的表面从E到F可能经过棱,,,再分别展开直观图求解即可. 【详解】若从到经过棱则沿棱展开如图, 过作于,则,, 故. 若从到经过棱,则沿棱展开如图,,, 则. 若从到经过棱,则沿棱展开如图,因为,, 所以, ,,则. 若从到经过棱,则沿棱展开如图,由题意,等腰直角三角形, 四边形为正方形,故为等腰直角三角形,故四边形为直角梯形. 又,,故. 故沿棱柱的表面从到的最短路径长度为. 故选:C 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错或不选的得0分. 9. 已知向量,,满足,,,则( ) A. B. 当时, C. 当时, D. 在上的投影向量的坐标为 【答案】BC 【解析】 【分析】选项A:利用向量的数量积求向量的模;选项B:利用向量平行的条件求解当时,是否正确即可;选项C:利用数量积求解当两个向量垂直时是否成立即可;选项D:利用数量积求解一个向量在另一个向量上的投影向量即可. 【详解】选项A: ,故A错误. 选项B:当 时,存在实数 使得 且,得 , 代入得:,,故选项B正确. 选项C:当与垂直时,. ,化简得,即, 故项C正确. 选项D: , , 投影向量为,与选项中的( )不符,故D错误. 故选:BC. 10. 在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,,,则有两解 C. 若,则为锐角三角形 D. 若,则为等腰三角形或直角三角形 【答案】ABD 【解析】 【分析】利用正弦定理判断A;利用正弦定理解三角形判断B;利用锐角三角形的定义判断C;判断三角形形状判断D. 【详解】对于A,由正弦定理得,A正确; 对于B,由正弦定理得,由,得, 因此有两解,B正确; 对于C,由,得,即,A为锐角,而角不能确定都为锐角,C错误; 对于D,由,得,整理得或, 为等腰三角形或直角三角形,D正确. 故选:ABD 11. 如图,在棱长为1的正方体中,已知M,N,P分别是棱,,BC的中点,点满足,,下列说法正确的是( ) A. 平面 B. 若Q,M,N,P四点共面,则 C. 若,点在侧面内,且平面,则点的轨迹长度为 D. 若,则以为顶点,以过M、N、Q三点作该正方体的截面为底面的棱锥的表面积为 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A,由面面平行的性质可得;对于B,延展平面可得平面过的中点,可得;对于C,先找到的轨迹,再由几何关系算出长度;对于D,若,确定正六边形相关边长,进而求其表面积. 【详解】 对于A,在正方体中平面平面,平面,故平面,故正确; 对于B,延展平面,结合平面的基本性质及正方体的结构特征得截面如图(2),易知平面过的中点,所以,错误; 对于C,如图(1),若,取的三等分点(靠近),的中点,则, 平面,平面,故平面,同理平面, 又且都在平面,所以平面平面, 当点在线段上时,平面,则满足平面,所以即为的轨迹, 由,得,正确; 对于D,如图(2),,则正六边形的面积为,的面积为,所以棱锥的表面积为,故正确. 故选:ACD 非选择题部分 三、填空题:本题3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知三棱锥,,,,,则三棱锥的外接球的体积是_____. 【答案】## 【解析】 【分析】根据题意,可由三棱锥构造正方体,利用两者的外接球相同,即可求出三棱锥的外接球体积. 【详解】 由题意,,,,, 故可将三棱锥放在如图以为四个顶点的正方体中, 则三棱锥的外接球即该正方体的外接球,则外接球的直径为, 故三棱锥的外接球的体积为. 故答案为:. 13. 如图,测量河对岸的塔高,可以选取与塔底在同一水平面内的两个测量基点与,现测得,,,在点测得塔顶A的仰角为,则塔的总高度为_____米. 【答案】 【解析】 【分析】在中,利用正弦定理求得长,在中利用三角函数的定义即可求得长. 【详解】如图,在中,, 由正弦定理,, 则, 在中,. 故答案为:. 14. 在中,,,为钝角,P,Q是BC边上的两个动点,且,若的最小值为3,则_____. 【答案】 【解析】 【分析】取中点,再根据平面向量的线性运算即数量积运算化简可得,进而可得当时取最小值,再根据勾股定理与余弦定理求解即可. 【详解】取中点,则, 又的最小值为3,故,易知最小时且, 所以,,则, 所以. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知向量与的夹角,且,. (1)求,; (2)求与的夹角的余弦值. 【答案】(1),;(2). 【解析】 【分析】(1)利用平面向量数量积的定义可计算得出的值,利用平面向量数量积的运算性质计算得出的值; (2)计算出的值,利用平面向量夹角的余弦公式可求得与的夹角的余弦值. 【详解】(1)由已知,得, ; (2)设与的夹角为, 则, 因此,与的夹角的余弦值为. 16. 如图,梯形中,,,,,在平面内以过的直线为轴旋转一周.求旋转体的表面积和体积. 【答案】表面积,体积 【解析】 【分析】根据题意,可知以为轴将梯形旋转一周后形成的几何体为圆台,根据圆台的表面积和体积公式求解. 【详解】以为轴将梯形旋转一周后形成的几何体为圆台. 上、下底面圆半径分别是1、2,圆台的高为,母线长为2; 圆台的侧面积, 圆台的上下底面积, 圆台的表面积, 圆台的体积. 17. 已知锐角的三个角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求A; (2)若,求周长的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理以及三角恒等变换等知识求得正确答案. (2)将转化为来表示,再根据三角函数的性质求得正确答案. 【小问1详解】 由正弦定理得, 则, 所以, 即, 由于,所以,所以, 则,,由于, 所以. 【小问2详解】 若,由正弦定理得, 所以, 所以三角形的周长为 , 由于三角形是锐角三角形,所以,所以, 所以,所以, 所以三角形周长的取值范围是. 18. 如图已知四棱锥,底面为梯形,,,,P、Q为侧棱上的点,且,点为上的点,且. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)平面与侧棱相交于点,求的值. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)2 【解析】 【分析】(1)连接,证明四边形为平行四边形,即得,再由线线平行证明线面平行即可; (2)由(1)得,证得平面,再证,即可证平面,最后由线面平行推出面面平行; (3)由(1)已得,可证平面,又因面,由线面平行的性质可推得,继而得到,利用平行线分线段成比例定理即可求得的值. 【小问1详解】 连接, 在中,,,且, 又,,且, 四边形为平行四边形,, 又平面,平面, 所以平面. 【小问2详解】 由(1)得,又平面,平面, 平面, 在中,,, 又平面,平面,平面, 又因且均在平面中, 平面平面. 【小问3详解】 由(1)知,又面,面,平面, 又平面,面面, ,又,,. 19. “费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题,该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”意大利数学家托里拆利给出了解答:当的三个内角均小于时,使得的点即为费马点;当有一个内角大于或等于时,最大内角的顶点为费马点.已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,. (1)求; (2)若,,且点为的费马点,求; (3)设点为的费马点,,求的最小值. 【答案】(1); (2); (3). 【解析】 【分析】(1)由已知应用向量数量积的运算律有,即可得; (2)由(1)及题设的定义知,设,,,应用等面积法有,应用向量数量积的定义求解; (3)由题设,设,,,,,,由已知得,再应用余弦定理及得,最后应用基本不等式求最值. 【小问1详解】 ,则, , ,故. 【小问2详解】 由(1)知,所以的三个角都小于, 由费马点定义知, 设,,,由, 整理得,整理得, 则. 【小问3详解】 因为点为的费马点,所以, 设,,,,,, 由,得. 由余弦定理得, , , 由,得, ,又,,所以, 当且仅当,结合,解得时,等号成立, 又,所以,解得或(舍去), 故的最小值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024学年第二学期宁波三锋教研联盟期中联考 高一年级数学学科试题 命题学校:明港中学 审题学校:泰河中学、武岭中学、慈湖中学 考生须知: 1.本卷共6页满分150分,考试时间120分钟. 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字. 3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效. 4.考试结束后,只需上交答题纸. 选择题部分 一、选择题:本大题共8小题,每题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知向量,是平面上两个不共线单位向量,且,,,则( ) A. 、、三点共线 B. 、、三点共线 C 、、三点共线 D. 、、三点共线 2. 在中,,,,则( ) A. B. C. 或 D. 或 3. 如图,已知水平放置的四边形的斜二测直观图为矩形,已知,,则四边形的面积为( ) A. B. C. D. 4. 已知直线,,平面,,则下列说法正确的是( ) A. ,,则 B. ,,,,则 C. ,,,则 D. ,,,,,则 5. 如图,已知直角梯形,,,,点F是CD中点,点E是线段靠近B点的三等分点,则( ) A. B. C. D. 6. 在中,已知,且,则形状为( ) A. 直角三角形 B. 等腰直角三角形 C. 有一个角为的直角三角形 D. 等边三角形 7. 如图,在中,已知,,P是线段与的交点,若,则的值为( ) A. B. C. 1 D. 8. 如图所示,在直三棱柱中,,,,,分别是,的中点,沿棱柱表面,从到的最短路径长为( ) A. B. C. 3 D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错或不选的得0分. 9. 已知向量,,满足,,,则( ) A. B. 当时, C. 当时, D. 在上的投影向量的坐标为 10. 在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,,,则有两解 C. 若,则为锐角三角形 D. 若,则为等腰三角形或直角三角形 11. 如图,在棱长为1的正方体中,已知M,N,P分别是棱,,BC的中点,点满足,,下列说法正确的是( ) A. 平面 B. 若Q,M,N,P四点共面,则 C. 若,点在侧面内,且平面,则点的轨迹长度为 D. 若,则以为顶点,以过M、N、Q三点作该正方体的截面为底面的棱锥的表面积为 非选择题部分 三、填空题:本题3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知三棱锥,,,,,则三棱锥的外接球的体积是_____. 13. 如图,测量河对岸的塔高,可以选取与塔底在同一水平面内的两个测量基点与,现测得,,,在点测得塔顶A的仰角为,则塔的总高度为_____米. 14. 在中,,,为钝角,P,Q是BC边上的两个动点,且,若的最小值为3,则_____. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知向量与的夹角,且,. (1)求,; (2)求与的夹角的余弦值. 16. 如图,梯形中,,,,,在平面内以过的直线为轴旋转一周.求旋转体的表面积和体积. 17. 已知锐角的三个角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求A; (2)若,求周长的取值范围. 18. 如图已知四棱锥,底面为梯形,,,,P、Q为侧棱上的点,且,点为上的点,且. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)平面与侧棱相交于点,求值. 19. “费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题,该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”意大利数学家托里拆利给出了解答:当的三个内角均小于时,使得的点即为费马点;当有一个内角大于或等于时,最大内角的顶点为费马点.已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,. (1)求; (2)若,,且点为费马点,求; (3)设点为的费马点,,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:浙江省宁波三锋教研联盟2024-2025学年高一下学期4月期中联考数学试题
1
精品解析:浙江省宁波三锋教研联盟2024-2025学年高一下学期4月期中联考数学试题
2
精品解析:浙江省宁波三锋教研联盟2024-2025学年高一下学期4月期中联考数学试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。