浙江省宁波市鄞州区2024-2025学年七年级下学期期中联考社会法治试卷

学科网（北京）股份有限公司 2024学年第二学期七年级社政学科期中试题 （满分 100分，答题时间 90分钟） 一、判断题（本大题有 8 小题，每小题 1 分，共 8 分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题 号后标上 T，错误的请将答题纸相应题号后标上 F） 1．亚洲东部、东南部、南部人口稠密，因为当地自然条优越，农业发展较早，能够养育众多人口。（　　） 2．日本因其位于板块交界地带，多火山、地震，给当地人民生活带来很大影响。（　　） 3．为加强南北交通，隋炀帝开凿了以洛阳为中心，贯穿南北的大运河，促进了国家统一和民族交融。（　　） 4．贞观时期推行了一系列改革举措，所创建三省六部制提高了行政效率，加强了中央集权。（　　） 5．11世纪末，党项族的一支完成了各部统一，并在 1115年正式建立金政权。（　　） 6．元朝作为第一个由少数民族所建立的大一统王朝，首次实现了对西藏和台湾地区的行政管辖，在边疆治 理、民族交融方面做出了重大贡献。（ ） 7．面对青春期的心里矛盾和困惑，我们主要依靠的是自我心理纾解，最大程度的减少对他人的干扰。（　　） 8．青春的自信，集体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。（ ） 二、选择题（本大题有 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项） 亚洲是世界第一大洲，不同的自然环境，多样的文化形成丰富多彩的亚洲文明。读亚洲地理位置、河流分 布示意图及亚洲大陆沿 30°N地形剖面图，完成下面小题。 亚洲地理位置及河流分布示意图 亚洲大陆沿 30°N地形剖面图 9.下列关于亚洲的说法，正确的是（ ） ①地跨寒、温、热三带②人口众多，分布不均③四面环海，气候湿润 ④地形多样，以高原、山地为主 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10.亚洲大陆沿 30°N由西向东，地势变化总的特点是（ ） A．高一低一高 B．低--高-高 C．低一低一高 D．低一高一低 学科网（北京）股份有限公司 中国国家主席习近平在亚洲文明对话大会上，用河•禾•合来讲述亚洲文明。读图完成下面题目。 11.“禾”—亚洲水稻主要种植区分布在（ ） A．水热充足的地区 B．亚洲西部和南部 C．河流上游地区 D．热带雨林气候区 12.“合”—中、日、韩与东盟携手合作，共谋发展，以下说法正确的是（ ） A．中国为日、韩提供大量高新技术产品 B．东盟为日、韩提供大量热带经济作物 C．日、韩为中国提供大量廉价劳动力 D．日、韩为东盟提供巨大的消费市场 13.亚洲不同地区的自然环境和人类活动各具特色，下列搭配正确的是（ ） A．甲——南亚 B．丙——中亚 C．乙——东南亚 D．丁——北亚 14.“相关史事”是统编义务教育历史课本的一个重要栏目，其中一则介绍某生产工具时写道“……由 11 个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高 了耕作的效率和质量”，据此判断该生产工具是（ ） A． B． C． D． 学科网（北京）股份有限公司 15.有一种史学观点认为：宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者，虽远必诛”的尚武 精神，以至其在与辽西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策应该是（ ） A．重农抑商 B．闭关锁国 C．和亲会盟 D．重文轻武 16.据黄仁宇《中国大历史》说，当时（北宋）中国的商品交换的价值，合计相当于 1500万至 1800万盎司 黄金，折合成现在的价值，约合 60 亿至 70 亿美元。在这种情况下，金属货币已难以适应商品的巨额流通。 这说明纸币产生的主要原因是（ ） A．商品经济的发展 B．金属货币的短缺 C．活字印刷术的发明 D．政府的强制发行 17. 与北宋相对峙的辽政权是由那一民族所建立的（ ） A．契丹 B．女真 C．匈奴 D．蒙古 18.下图是著名的《韩熙载夜宴图》（局部），它反映的是（） A．隋炀帝纵情享乐 B．唐太宗虚心纳谏 C．武则天殿试考生 D．五代十国的历史 19.对少数民族一视同仁，被尊称为“天可汗”的是（ 　） A．唐高祖 B．唐太宗 C．唐玄宗 D．武则天 20.有同学将《北宋时期形势图》《金、南宋、西夏形势图》两幅地图组合在一起,并拟定一个主题,下列主 题名称最为合理的是(　　) A.政权并立与民族融合 B.政权分裂与地方割据 C.统一多民族国家建立 D.边疆治理机构的完善 21.子曰:“绘事后素”,是指在绘画上要“意在图先”,更注重绘画的政治宣传功能。受此影响,金代赵霖绘 制《昭陵六骏图》,希望发挥“六骏”题材所具有的宣扬意义来传颂女真族的马上功绩。这说明女真族 (　　) A.学习中原王朝制度 B.完全放弃民族传统 C.深受汉族文化影响 D.绘画艺术领先地位 学科网（北京）股份有限公司 22.下列中国古代四个历史时期中央行政系统的简表中,属于元朝的是 (　　) 23.元朝统一后，为加强边疆控制采取的措施不包括（ ） A.设宣政院管理西藏 B.置辽阳行省管辖东北 C.设安西都护府和北庭都护府管理西域 D.建云南行省巩固西南 24.面对青春期的矛盾心理，正确的调节方法是（ ） A. 封闭自我，拒绝沟通 B. 通过暴力宣泄情绪 C. 参加集体活动，转移注意力 D. 完全依赖父母解决问题 25.下列关于情绪的描述，正确的有（ ） A. 情绪是复杂多样的，往往与人的内心世界关联不大 B. 情绪影响人的观念和行动，且受多方面因素影响 C. 情绪时常难以控制，更不可管理 D. 调节情绪主要依赖时间淡化、自我平复，没有可推广的方法 26.下列行为中，体现“自信”的是（ ） A. 小华总在同学面前炫耀自己的成绩 B. 小林因害怕失败而放弃参加演讲比赛 C. 小美面对难题时鼓励自己：“我可以试试看！” D. 小刚觉得别人都不如自己，拒绝合作 27.关于“自信的意义”，下列说法正确的是（ ） A. 自信的人永远不会遇到挫折 B. 自信是成功的唯一条件 C. 自信能激发个人潜能，让人远离自负与自卑 D. 自信就是完全依赖他人的认可 28.做自强不息的中国人就是要青少年（ ） ①树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来；②勤学好问、夯实基础，掌握真本领；③砥砺前行， 在实干中成长；④积刻苦学习，一切以“学业”为中心，在学习上“出类拔萃”。 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 学科网（北京）股份有限公司 三.非选择题（本大题有 4 小题，共 52 分） 29.马六甲海峡被称为中西海上交通“生命线”。读图识文，回答以下问题。（12 分） 材料一: （1）如图，北回归线附近，大陆东岸降水比西岸（多、少）。孟买和加尔各答两城市中，降水丰富的是。 （2分） （2）图中 Y半岛和 Q半岛共同的气候类型是，该气候影响下多出现气象灾害。图中雅加达所在国家火山地 震灾害多发，原因是。（4分） （3）河流有无结冰期、流量大小等水文特征都和当地气候密不可分,图中结冰期最长的河流位于　 　(填 “甲”或“乙”)地区,该地区属于亚洲六大分区中的　　 　　。（2分） 材料二: 马六甲海峡被称为中西海上交通“生命线”。唐宋以来，这条海上交通线上有大量的中国船只 往返穿梭，十分繁忙，亚、非、欧各国也通过这条航线与我国进行频繁的经济、政治、文化交流。 （4）自古以来马六甲海峡就很繁忙，结合东南亚的地理位置，简述其原因。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 30.唐朝社会繁荣开放，是当时世界上强盛的国家之一。结合以下材料和所学知识，回答问题。（14 分） 材料一： 图 1唐朝的开元通宝（始铸于 621年）图 2日本的和同开珎（始铸于 708年） 图一 图二 中国邮政邮票 材料二：唐朝时，有 70多个国家和地区与中国有往来，每年都有大批外国友人前往长安。唐朝对外交 往具有自己突出的特点：……对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。 唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。 材料三：唐朝高度发达的经济和文化，对很多国家都有吸引力。盛唐时期，政治上很自信，奉行“中 国既安，四夷自服”的方针；在文化上也敢于并蓄兼收，群花同放。因此，唐王朝在对外交往中，采取了 比较开明的政策，鼓励外国商人到中国贸易。 （1） 指出图一两种钱币的相似之处，并说说这些相似之处说明了什么？（4分） （2） 唐朝中外文化交流频繁。图二描述的是唐朝对外交往的哪一史实？由他口述，弟子记述的著作是？ 该著作有何历史意义？（4分） （3） 请列举相关史实印证材料二中唐朝“对外交往的形式多种多样”。（4分） （4）根据材料三，简要分析唐朝的对外交往为什么会出现如此盛况。（2分） 31.阅读下列材料，回答问题。（12 分） 学科网（北京）股份有限公司 材料一：北宋建立后，与北方的辽朝和西北的西夏长期并存。为维护边疆稳定，北宋通过签订“城下 之盟”向辽提供岁币，并与西夏达成“庆历和议”，以岁赐换取和平。这些政策虽缓解了军事压力，但也加 重了北宋的财政负担。而此次盟约签订，也带来了诸多积极影响，据《宋史·财赋志》记载，宋朝在这次 “城下之盟”后，每年的财政收入从一千八百万贯增加到三千万贯，增加了六成。 材料二：金朝崛起后，联合北宋灭辽，但随后南下攻宋，导致“靖康之变”，北宋灭亡。南宋建立后， 与金形成对峙局面，最终签订“绍兴和议”，以淮水—大散关为界，南宋向金称臣纳贡。南宋时期，经济重 心进一步南移，海外贸易兴盛。 （1）材料一中的“城下之盟”指的是哪一历史事件？结合所学，尝试分析此次“城下之盟”签订后北宋财 政收入增加的可能原因？（3分） （2）根据材料一和材料二，指出两宋处理与辽、西夏、金关系的主要方式，并分析其利弊？（5分） （3）假如你是博物馆的策展人，需要设计一个关于“两宋与周边政权关系”的展板。请你绘制两幅简单的 示意图，表现北宋与辽、西夏的“并立”格局，以及南宋与金的“对峙”格局。要求如下：①正确标注北 宋、辽、西夏（北）、南宋、金（南）的相对位置。②在示意图中写出北宋和南宋的都城名称。（4分） 32.阅读下列材料，回答问题。（14 分） 【汲取力量青春飞扬】 小夏同学摘录了几则 2024年全国“新时代好少年”先进事迹，让我们一起来感受榜样的风采。 材料一 ：福建省泉州市少女黄馨怡。初中时，她运用 3D打印技术，创新制作蟳埔女“簪花围”头饰， 为传统非遗注入了科技力量。她担任蟳埔文化采风活动义务讲解员及形象代言人，参与中国国际电视台多 个外语频道的直播，向世界讲述蟳埔故事。 材料二 ：天津市“小海豚”听障儿童合唱团，由 19名不同程度的听障儿童组成。他们成功唱出一首首 歌曲。他们在合唱中感受快乐，收获自信和乐观，书写了不幸而又幸运的童年。 材料三：浙江省宁波市鄞州少年崔锦澄，年仅 14岁，是一名乒乓球界的一颗“未来之星”。5岁开始打 乒乓球，从小学开始每天保持 10 小时高强度训练。2018 年比赛至今已获 47 个赛事冠军，连续 7 年蝉联浙 江省中小学生乒乓球赛冠军，目前是国家一级运动员。他是个追求卓越而又刻苦耐劳的孩子，在各个领域 都熠熠闪光。 阅读感知 （1）材料一中，黄馨怡利用科技成功改进簪花头饰，对我们有什么启示？（4分） 学科网（北京）股份有限公司 探究分析 （2）结合材料二中“小海豚”合唱团的事迹，请你说说为什么要增强自信品质。（4分） （3）材料三中，崔锦澄在逆境中选择自强，这对他的成长有什么意义?（4分） 拓展思考 （4）向好少年崔锦澄学习，你准备如何培养自己的自强品质?（2分） 学科网（北京）股份有限公司 2024学年第二学期七年级社政学科期中测试参考答案 一、判断题(本大题有8小题，每小题1分，共8分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 T T T F F T F T 二、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分) 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D A B C C D A A D B A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 C D C C B C C A 三、非选择题(本大题有4小题，共52分) 29. (12 分) （1）多；孟买。（各 1分） （2）热带季风气候（1分）；旱涝（1分）；位于板块交界处，地壳活跃（2分）。（3）乙（1 分）；东亚（1分）。 （4）○1东南亚地处亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋之间的“十字路口”,是世界海洋运输 的重要枢纽。（2分） ○2马六甲海峡是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口之间最短航线的必经之地,是连接太平洋 与印度洋的重要海上通道。（2分） 30. (14分) （1）相似之处：形状上都呈现圆形方孔的特点；币面上的文字都是汉字。（2分）说明：和 同开珎仿开元通宝而铸，日本文化深受唐朝的影响。（2分） （2）玄奘西行（1分）；《大唐西域记》（1分）；玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地 理、风土人情等记录下来并介绍到中国（2分）。 （3）使节来往：日本前后派遣十几批使者（遣唐使）到唐朝，学习中国的先进文化。留学 生：与日本“遣唐使”同来的还有留学生、留学僧等。贸易交流：许多新罗商人来到中国经商， 新罗物产居唐朝进口首位。宗教往来：玄奘西行，将佛教引进中国；或鉴真东渡，将佛教从中 国往外传播。（任意列举两个方面的交往史实给 4分） （4）唐朝经济文化高度发达；政治自信；文化兼收并蓄；对外政策开明。（2分） 31. (12 分) （1）澶渊之盟（1分），澶渊之盟为北宋带来了和平和稳定，并相应的减少了战争和防御军 事的人力、物力和财力支出，将更多的人力物力用于社会生产和民生改善，从而提高了财政收 学科网（北京）股份有限公司 入。（2分） （2）签订和约（以岁币/岁赐换和平）（1分），利：促成和平、缓解军事压力、促进双边贸 易互市、促进经济文化交流；弊：削弱军事防御、加重财政负担、加重百姓负担、作为屈辱盟 约，造成了宋今后外交上的被动局面。（4分） （3）相对位置（2分），开封（汴京）、临安（杭州） （2分） 32. (14分) （1) 启示：我们（社会）实践是创造的源泉；非遗与科技的结合，让我们看到了无限可能； 非遗融入时代和生活，才能更好地传承下去。（言之有理即可）（4分） （2)自信让我们充满激情，坚定信心和希望；自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚 持，能够展现优势和才华；自信激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。（4分） （3)可以让他自己更加自信；帮助她以后更加勇敢地面对与战胜困难和挫折；促进他坚定信 念，努力追逐和实现梦想。（4分） （4)不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己；磨砺坚强意志，积极进取，坚持不懈。（2 分）