4 小数的意义和性质-【快乐优+】2024-2025学年四年级下册数学作业本(人教版)

2025-04-23
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 4 小数的意义和性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 16.05 MB
发布时间 2025-04-23
更新时间 2025-04-23
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 快乐优+·小学同步作业本
审核时间 2025-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51751289.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.(1)A(2)A(3)B 4800<5000,够。 3.(计算过程略)5500064004000 6.240X(60-35)=240×25=240×5×5= 4.125×42-125×34=125×(42-34)= 6000(元) 1000(元) 7.500÷4÷25=500÷(4×25)=5(元) 5.480÷16÷3=480÷(16×3)=10(个) 8.方法一:45×40+155×40=8000(支) 6.203045解析:已知○+○=75,则 方法二:(45+155)×40=8000(支) (○+○)×2=150,即○+○+⊙+©= 4小数的意义和性质 150。因为○十○+○=©十©,所以○十 1.小数的意义和读写法 ○+○+○+○=150,故○=30,©=75 第1课时小数的意义 ○=75一30=45。又因为△+△+△= ○+○,所以△=(30+30)÷3=20。 1.(1) 23 0.4 0.23 10 100 大单元建构 (2)7百分之一 45千分之一 和乙数甲数☆△ba和积 2. ba积和乘加 用分数表示是。一m 重难易错素养练 10 用小数表示是(05m 1.a86b214258515183 0T020304050607080901m 834125825 2.(计算过程略)49351740022932 0 6 10 2500100 用分数表示是00m 用分数表示是0m 3.800-(54+46)×5=300(千米) 用小数表示是(0.005m 用小数表示是(005m 4.×××/ 3.(1)0.81.73.24.5 5.方法一:60×4+55×4=460(米) (2)0.20.50.91.62.4 方法二:(60+55)×4=460(米) 第3单元复习课 1.(1)mab45n125a844 5.上1一下3上2-下4上3-下1 56m 上4一下2 (2)小700 6.(1)0.6980.6890.8960.8690.968 (3)28X(50一1)(答案不唯一) 0.986 2.(1)×(2)×(3)/(4)× (5)√ (2)6.0896.0986.8096.890 (6)√(7)/ 6.9086.980 3.(1)A(2)B(3)B 第2课时小数的数位顺序表 4.(计算过程略)5642755900 1.(1)①两个百分 17004386 ②1590.10.01 5.(1)188+378+712=1278(万元) (2)十十十分0.1千分 (2)25×28×4=2800(块) 0.001100 (3)48×25×4=4800(棵) (3)600.0670.001 5 2.(1)A(2)C(3)C 4.<><<> 3.认真涂一涂。 5.(1)因为7.86>7.81,所以小兵的铅球掷 4.800.204 得远。 第3课时小数的读法和写法 (2)因为16.3>15.7,所以小明跑得快。 1.(1)三点五2.75 6.成绩从高到低是:赵月94.5分、张明 (2)二十九点四六 93.7分、王娜93.3分、许冬85.9分。 (3)40075.69 四万零七十五点六九 第3课时阶段巩固练习(第1、2课时)】 2.(1)B(2)B(3)C 1.(1)55.74.6 3.左1一右3左2一右4左3一右1 (2)1.012一点零一二11 左4一右2 千分之一 4.68700.08 2.(1)×六点三七(2)×三十八点九 5.(三个题的答案都不唯一)(1)500.6 (3)×100.019(4)×1.801 (2)50.06 3.(1)上1一下2上2-下3上3-下1 (3)0.065 (2)上1-下3上2-下1上3-下2 2.小数的性质和大小比较 4.经分析:第一名是小东,第二名是小红,第 第1课时小数的性质 三名是小明,第四名是小乐。 因为13.6<13.8<14.02<14.05,所以小 1.(1)0.50.50 东是13.6秒,小红是13.8秒,小明是 (2)相同0.50.50 14.02秒,小乐是14.05秒。 末尾不变 5.(除第3空外其他答案不唯一)6708 2.0.85.347.010.3 43 3.上1-下2上2-下1上3-下4 3.小数点移动引起小数大小的变化 上4一下3 4.(1)圈4.060(2)圈10.01(3)圈40 第1课时小数点移动引起小数 (4)圈820.1 大小变化的规律 5.C 1.(1)10(2)一 左两 6.1.800.900.15 (4) 11 (3)101001000 7.(本题答案均不唯一)(1)7.070 101001000 (2)7.700(3)70.07 21)缩小到原数的后 1 缩小到原数的1000 第2课时小数的大小比较 1.(1)芳芳 缩小到原数的00 (2)十分位彬彬飞飞 (2)扩大到原数的100倍 (3)百分位矮 扩大到原数的10倍 (4)芳芳彬彬飞飞婷婷 扩大到原数的1000倍 2.(1)11.68<11.84<24.12<24.3 3.(横排)0.23823.82380.0720.72 (2)0.5>0.49>0.46>0.40 720.585.858222202200 3.3491017184546 4.小数点向右移动两位相当于扩大到原数 ·6 的100倍,由题意可知,100×原数一原数= 64506780 495,那么原数=495÷(100-1)=5。 2.500克<4.5千克<0.05吨<0.45吨 5.39.6÷(1+10)=3.6(元) 3.1.5×10=15(千米)=15000(米) 39.6-3.6=36(元) 4.0.35吨=350千克=350000克 答:一支中性笔3.6元,一个书包36元。 350000÷7÷100=500(克) 第2课时小数点移动引起小数 5.0.37×1000×3=1110(kg) 大小变化的规律的应用 1110kg=1110000g 1.(1)×107.8(2)÷1000.086 6.承德避暑山庄2 2.(1)C(2)C 5.小数的近似数 3.67.86.78678067.8 第1课时求小数的近似数 0.045645.64.56456 1.(1)0(2)54.84.754.753 4.(横排)7.06706元7060元85.2元 (3)99.19.07(4)5.85.75 852元 8520元10.50 105元 2.1.552154.911.302.017 1050元 3.(1)0、1、2、3、4 5.1.58×10=15.8(克) (2)5、6、7、8、9(3)4 1.58×100=158(克) 4.(1)4.906(答案不唯一) 答:从10kg蓝莓中可以提取15.8克花青 (2)6.409(3)0.469 素,从100kg蓝莓中可以提取158克花 5.1时=60分 青素。 874×60=52440(米) 6.50075÷100÷10=50.075 52440米=52.44千米 4.小数与单位换算 52.44千米≈52千米 第1课时低级单位的数改写成 答:这辆小汽车每小时大约可以行驶 高级单位的数 52千米。 1.120.908.552.0019.60 6.最大是5.84最小是5.75 2.(1)0.120.074 第2课时把较大的数改写成 (2)2.751.45 用“万”或“亿”作单位的数 3.(1)1m6cm100cm0.85m80cm 1.57910.579110820.8931.0820893 (2)6600千克6.06吨6吨6千克 149601.496227942.279477833 6吨 7.783314294014.294287099 4.<<><=< 28.709945040045.04 5.250×82=20500(平方米) 2.(1)38.6438.6(2)3.613.6 20500平方米=2.05公顷 (3)1.4961.50(4)59.063859.1 2.05>2,白菜地的面积大。 3.=><=> 第2课时高级单位的数改写成 4.甲果园最多有3.1649万棵果树,乙果园 低级单位的数 最少有3.2550万棵果树。 1.75850132059845250 32550-31649=901(棵) 7 答:乙果园最少比甲果园多901棵果树。 90×55=4950(平方厘米) 5.100002341000.0234万43200100 4950平方厘米=0.495平方米 0.432001亿 答:至少需要铝合金2.9米,需要玻璃 大单元建构 0.495平方米。 不变整数 大十分之一 百分之一 9.(1)9.20<9.70<9.90 10100 买钢笔去A商店更便宜。 重难易错素养练 (2)7.908.20<8.50 1.(1)×(2)×(3)× 买文具盒去C商店更便宜。 2.百米赛跑:把16.7、13.8、15.4、14.3,按从 10.(1)5、6、7、8、9(2)0、1、2、3、4、5 大到小的顺序排列是16.7、15.4、14.3、 (3)7、8、9(4)5(5)3、4、5 13.8,所以前三名是王萌、刘宇、赵亮。 11.(1)5.240、5.204、5.420、5.402、5.024、 跳远:把2.1、1.9、1.7、1.6,按从大到小的 5.042. 顺序排列是2.1、1.9、1.7、1.6,所以前三 (2)0.524、0.542、0.452、0.425、0.245、 名是刘宇、赵亮、王萌。 0.254。 3.(1)东北虎藏羚羊 5三角形 (2)205kg>0.125t>35kg>0.028t 第1课时认识三角形 4.(1)①7.70838 ②0.08360.08 1.(1) A(顶点) (2)①6②5③4④2 (边 整理和复习 高 (角 1.(1)0.50.050.70.073.82.02 B D (2)个5个一百分5个0.01 (2)333 (3)240.5万29.6亿 (3)3 (4)2.458(5)0.04910.806 2.(1)/ (2)/ (3)/(4)× 2.(1)19.4619.5(2)0.43220.43 3.(1)A(2)C(3)C(4)A 3.(1)B(2)C(3)A 4.画图略<><> 5.(1)6.037<7.063<7.306<7.630< 76.03 5.1512 (2)1243000米<124.6万米<125.3万米< 1260千米 第2课时三角形的特性 6.(横排)22.42.4010.90.91 1.(1)3三角形具有稳定性 109.99.94 (2)稳定性 7.(1)2166313=216.6313万≈217万 (3)1无数 (2)179679000=1.79679亿≈1.80亿 (4)易变升降机(答案不唯一) 8.(90+55)×2=290(厘米) 2.(1)C(2)C 290厘米=2.9米 3.③因为三角形具有稳定性。 ·8·小数的意义和性质 单元学习路线图 理解小数的意义,在不是整数结 小数的意义 果时可以用小数表示。掌握小数 和读写法 的计数单位以及计数单位之间的 进率,能够正确读写小数 理解小数的性质,掌握小数的 末尾上的“0”不影响小数的大 小,但影响小数的意义。能够 小数的性质 运用小数的性质化简小数。掌 和大小比较 握小数大小比较的方法,理解 小数知识的系统 小数的意义 小数大小比较的方法与整数大 小比较的方法相同,体会数的 学习,理解小数 和性质 整体性。 与整数之间的联 系,体会数的一 致性。 理解小数点移动引起小数大小变 小数点移动引起 化的规律,能够运用小数点的移 小数大小的变化 动把一个数扩大或缩小。 掌握各种单位间的进率,能够运 小数与单位换算 用小数点的移动规律正确熟练地 进行单位换算。 掌握“四舍五入”法,能够正确 小数的近似数 熟练地求小数的近似数。 单元核心素养目标 核心素养 学习目标 数感 理解小数的意义,认识小数的数位顺序表,掌握小数的计数单位之间的进率;能比较小 数的大小;能把较大的整数改写成用“万”或“亿”作单位的数,并求近似数。 1.能根据小数的性质将小数化简或改写 运算能力 2.能利用单位之间的进率进行数的改写。 3.会正确运用“四舍五入”法求小数的近似数 推理意识 1.探究小数的性质的过程中,渗透变与不变的辩证统一思想。 2.能推导出小数点位置移动引起小数大小变化的规律。 模型意识 能从具体情境中抽象出数学问题,在探究过程中,理解小数的意义,形成初步的模型 意识。 应用意识 能够运用所学知识选择不同的策略解决生活中的实际问题,能说出解决问题的依据和 方法。 .。四年级下册·数学.R 快乐优+作业海。. 1.小数的意义和读写法 第1课时 小数的意义 (答案见P5) □□ 快乐通关 □ 1.我会填。 (1)□回直观分别用分数和小数表示 4.在直线上标出下面各数的位置。 下面的涂色部分 0.6 1.2 1.8 2.5 2.95 1 2 3 分数:( 分数:( -- 5.我会连。(将小数与对应的分数连接起来) 小数:( 小数:( 0.48 0.508 0.08 0.8 (2)题感0.7里面有( )个0.1; 0.45的计数单位是( ),里面有 _ )个0.01;0.138的计数单位 00 00 508 是( )。 1000 2.(教材P32T1变式)聪聪拿出一把尺子, 轻松升级 想进一步认识小数,请你帮她填一填。 6. 推理意识一用0、6、9、8这几个数字和小 用分数表示是)m 10 数点“.”写出下面各数,每个数字都要 用小数表示是( )m 用上,并且只能用一次。(请全部写出来) [_! (1)小于1目小数部分是三位的小数。 _!_ 。 用分数表示是 1000 用分数表示是 (2)大于6小于8而且小数部分是三位 用小数表示是( )m 用小数表示是( )m 的小数。 3.在里填上小数。 □ □□ (1)_ 0 1f2 3 4 5 .。快乐优+作共寿 四年级下册·数学·R1.. 第2课时 小数的数位顺序表 (答案见P5) 快乐通关 B.5个千分之一 C.5个百分之一 1.我会填。 (2)感由2个一、5个百分之一、4个 (1)创新题第33届夏季奥林匹克运动 千分之一组成的数是 )。 会于当地时间7月26日至8月11日在 A.0.254 B.2.045 C.2.054 法国巴黎举行。据中国视听大数据统 (3)门何直观图中1个大正方形表示 计,在此期间,央视共直播600余场赛 “1”,那么涂色部分表示( )。 事,全国卫视共播出近5000期奥运相关 节目,累计观看户次达159.92亿。 ①横线上的数是一个( )位小数,小 数点左边第一位是( )位,小数点右 A.3.203 B.32.3 C.3.23 边第二位是( )位。 3.我是小画家。(涂色表示下面各小数) )个百、( ~ ②横线上的数是由( 个十、( )个一、9个( )和2个 0.7 _ )组成的。 0.5 (2)70.707中,左边的“7”在 )位 上,它表示7个( );中间的“7”在 1.08 1.8 )位上,它表示7个( );右边 轻松升级 的“7”在( )位上,它表示7个 __ 4.有一个数,千分位上是4,千分位上的数 ),左边的“7”是中间“7”的 )倍。 字是十分位上数字的2倍,又是百位上 数字的一半,其他数位上都是0,这个数 (3)一个三位小数千分位上是7,百位和 是多少? 百分位上都是6,其他各位上都是0,这 个数是( ),它的计数单位是 _ )。 2.我会选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)0.635这个数中的“5”表示 )。 A.5个千 ..四年级下册·数学·RJ 快乐优+作业孝。. 第3课时 小数的读法和写法 答案见P6) 快乐通关 (3)在下面各数中,读数时要读出两个零 的是( )。 1.我会填。 A.302008 B.300.02 C.708.05 (1)幅画陆地上体型最大的动物是非 3.连一连。(帮小朋友找到自己的商品) 洲象,高度可达3.5米,“”上的数读作 _ )米,世界上最大的鸟是非洲 5.90元 三十五点八元 驼鸟,它的高度可达二点七五米,“” 上的数写作( )米。 9.9元 [零点八元 (2)跨字·科字土星绕太阳一周需 29.46年,读作( )年。 35.8元 五点九零元 (3)地球赤道周长的千米数是由 4个万、7个十、5个一、6个0.1和9个 0.8元 [九点九元 0.01组成的一个小数,地球赤道周长是 _ )千米,读作( _ 4. 推理意识一小刚在读一个小数时,没看 千米。 到小数点,结果读成六百八十七万零 2.我会选。(将正确答案的序号填在括号里) 八,原来的小数读出来只读一个“零” (1)生活情武汉网球公开赛定于 原来的小数是多少 2024年10月5日在武汉光谷国际网球 中心举行,作为网球迷的爸爸打算自驾带 轻松升级 着全家从南京出发去武汉看比赛,全程约 540.23千米。横线上的数读作( 5.赐错题请你用5、6、0、0这四个数字和 A.五百四十点二三 小数点写出符合下面条件的一个数,每 B.五百四十零点二三 个数都要用到,且不能重复。 C.五百四十点零二三 (1)组成一个零也不读的小数。 _ ~ (2)易错题由6个十,5个十分之一和 )。 7个千分之一组成的数读作 (2)组成只读出一个零的小数 ( A.六十点五七零 。 B.六十点五零七 (3)组成读出两个零的小数。 _ C.六十点零五七 _~ ...快乐忧+作业寿 四年级下册·数学·R1.. 2.小数的性质和大小比较 第1课时 小数的性质 (答案见P6) 快乐通关 4.把组内不相等的数圈起来。 (1)4.060 40.60 40.6 40.600 1. 何直观 认真观察这两幅图并填 (2)100.1 100.10 10.01 一填。 (3)4 40 4.0 4.00 4.000 (4)82.10 82.100 820.1 82.1 5.何直观下图中的涂色部分能用0.3 ② 表示的是( )(填字母)。 (1)图①中的涂色部分可以用小数 。 )表示,图②中的涂色部分可以 用小数( )表示。 A C (2)通过观察,我们可以发现图①和图 6. 量题以元为单位,给下面的物品加上 ②中的涂色部分虽然计数单位不同,但 标签(用两位小数表示)。 ),即( 是大小( )一 _ )。 我发现:小数的( )添上“0”或去 1元8角 9角 1角5分 ## 掉“0”,小数的大小( ),这是小数 元 的性质。 轻松升级 2.化简下面各数。 ) __ 0.80-( 5.340-( 7.摧理意识用“7”“7”“0”“0”和“.”写出 7.010-( - 0.30-( ~ 符合要求的小数。(各写出一个即可) 3.连一连。(把大小相等的小数连接 (1)可以去掉一个“0”而不改变大小的 起来) 小数:( )。 2.04 0.7 0.200 0.02 (2)可以去掉两个“0”而不改变大小的 小数:( )。 (3)一个“0”都不能去掉的小数 。 )。 0.70 2.040 0.020 0.20 ..四年级下册·数学·R 快乐优+作业孝。. 第2课时 小数的大小比较 (答案见P6) #_。_ )<45.09<( _△_ 快乐通关 4.在里填上“”“<”或“-”。 1. 生活按照身高由矮到高给他们 33.064 排序。 33.065 412.147 412.14 6.304 6.34 彬彬:135米飞飞:1.37米芳芳:0.94米婷婷:1.41米 7角 0.8元 (1)先比较整数部分,( )最矮。 4千克 0.42千克 )。 (2)整数部分相同,就比较( 5.顾型意识校运会上两名同学同时参加 ( )和( )没有婷婷高。 了掷铅球和百米赛跑比赛。情况如下: (3)整数部分相同,十分位也相同,就比 项目 掷铅球米数 较( )。 )。彬彬比飞飞( 百米跑用时 小兵 7.86米 )< )<( 16.3秒 (4)排序:( )<( 小明 7.81米 ( )。(填名字) 15.7秒 2.[下表是各种龟蛋的质量和长度。 (1)两人谁的铅球掷得远? 龟蛋种类 蛇龟 平胸龟 金钱龟 小龟 质量/克 24.12 11.68 3 11.84 (2)两人谁跑得快 24.3 0.40 0.49 0.46 长度/分米 0.5 轻松升级 (1)按照龟蛋的质量将表中数字按由小 到大排序。(用“之”连接) 6.理意识王娜、许冬、张明、赵月参加 了“诗词朗读大赛”,只知道他们的成绩 (2)按照龟蛋的长度将表中数字按由大 是94.5分、93.7分、93.3分、85.9分。 到小排序。(用“”连接) 王哪的成绩比许冬高,但比张明低,赵 月的成绩最高。从高到低分别写出四 3.在( )里填上与小数相邻的两个整数。 位同学的成绩。 ( )<3.5<( _ ,_ )<9.003<( ,_ )<17.65<( ...快乐慌+作共寿 四年级下册·数学·R1.. 第3课时 阶段巩固练习(第12课时) (答案见。P6) 快乐通关 3.[感下面每个数中的“4”各表示什么 意思?(连一连) 1.我会填。 3.42元 (1)4.05元 0.74元 (1)传统文化春秋越王勾践剑,中国一 级文物,现收藏于湖北省博物馆。剑长 #4 44# 五十五点七厘米,剑宽四点六厘米,历经 (2)3.74米 4.35米 数千年至今仍旧锋利无比,有“天下第一 5.48米 剑”美称。横线上的数写作 ),波 )。 浪线上的数写作( ### 4#4厘### (2)新题计数器上的数写作 _。 4.推理意识在学校100米跑的比赛中 ),读作( ),它是 小明、小东、小乐和小红这四名运动员 由( )个一,( )个百分之一 和2个( )组成的。 的成绩不小心被打乱了,只知道他们的成 绩是13.6秒、13.8秒、14.02秒、14.05秒 且小明比小乐快,又比小红慢;小东跑 。 在小红的前面。他们的成绩分别是 个位 十分位百分位千分位 多少? 2.小动物们读对或写对了吗?如果读错 或写错了,请你改正过来。 (1) 6.37读作:六点三十七 轻松升级 (2) 38.9读作:三八点九( 5.数感在( )里填上合适的数。 0.( (3) )>0.59 26.36<26.3( _~_ 一百点零一九写作:100.109( 7_- 1.54-1.54( ) 80.( )5>80.75 (4)点八零一写作:18.0( 0.5( )<0.55 3.48>3.( )8 36 ..四年级下册·数学·RJ 快乐优+作业海。. 3.小数点移动引起小数大小的变化 第1课时 小数点移动引起小数大小变化的规律 (答案见P6) 快乐通关 3.把下面的表格补充完整。 1.我会填。 小数点向右 小数点向右 小数向右 原数 移动一位 移动两位 移动三位 (1)把6.7的小数点去掉,这个数就扩大 )倍。 2.38 到原数的( 7.2 (2)把0.85扩大到原来的10倍,就是把 )位;把 0.85的小数点向右移动( 580 2.2 0.85缩小到原来的 100 就是把0.85的 )移动( )位。 轻松升级 小数点向( (3)下面各数分别是0.58扩大到原来的 4.一个数,如果把它的小数点向右移动两 多少倍? 位,那么得到的数就比原数大495,这个 5.8 58 580 数是多少? _ ( )倍 )倍 。 )倍 (4)下面各数分别是370缩小到原来的 几分之一? 37 3.7 0.37 ( ( ) ( ) ) 5.新学期开学了,欢欢去文具店买了一个 2.下面小数的大小会有什么变化? 书包和一支中性笔,一共用了39.6元 (1)小数点移到最高位的左边。 钱,把书包价钱的小数点向左移动一 1.89 位,正好是中性笔的价钱。一个书包和 248.9 一支中性笔各多少元钱 15.3 (2)去掉小数点。 0.31 7.6 0.007 .。快乐优+作共寿 四年级下册·数学·R1.. 第2课时 小数点移动引起小数大小变化的规律的应用 (答案见P7) 快乐通关 4.请将下表补充完整。 单价 数量/本 1.我会填。 图书 /元 10 100 1000 (1)把0.78扩大到原来的10倍是多少? 《十万个 列式:0.78C 70.6元 为什么》 《中国寓 (2)把8.6缩小到原来的 8.52 言故事》 列式:8.6O 《西游记》 10500元 2.我会选。(将正确答案的序号填在括号里) 5.蓝中富含花青素,具有活化视网膜的 (1)把一个数扩大到它的100倍是7.6, 功效,可以强化视力,被称为“护眼水 这个数是( )。 果”。从1kg蓝霉中可以提取1.58g A.760 B.0.76 C.0.076 花青素。照这样计算,从10kg蓝毒中 可以提取多少克花青素?100kg蓝 (2)一个数先缩小到原来的 1000 ,再扩 蓦呢? 大到它的10倍,就是把这个数的小数 点( )。 A.向左移动一位 B.向右移动一位 轻松升级 C.向左移动两位 6.推理赢识可可在写一个小数时,把小 3.看谁跑得快。 数点漏掉了,结果写成了50075。她又 0. 678x100 -10 1 把50075缩小到它的 100 ,得到的数是 X1000 1-100{ 原数的10倍。原来的小数是多少? -100 4. 56 ×1000 -10 ×100 .。四年级下册·数学·RJ 快乐优+作业孝。. 4.小数与单位换算 第1课时 低级单位的数改写成高级单位的数 答案见P7) 快乐通关 3.将下面的数据按要求排一排 (1)80 cm 1m 6 cm 0. 85 m 1.为下面的商品加上标签。(以元为单 100cm 位,用两位小数表示) )>( 。 )2 故事书 。 )( _ 。 8元5角5分 120元9角 (2)6吨6千克 6.06吨 元 元 6600千克 6吨 △。 )>( ) )>( _~ 4.在里填上“”“<”或“-”。 2元 19元6角 元 436厘米4.37米 2.按要求改写下面的数据。 78平方厘米 78平方米 2.5千米 (1)插座的底盒尺寸其实也是有 2490米 国家标准的。120型的插座底盒标准尺 506克5.06千克 寸长为12厘米,宽为7.4厘米。 32分米320厘米 )米 12厘米-( 89厘米8.9米 )米 7.4厘米-( 轻松升级 (2)舵鸟是目前世界上最大的鸟, 5. 应用赢识刘叔叔有两块菜地,哪块菜地 它的身高可达275cm,一个驼鸟蛋的质 的面积大?(1平方来一0.0001公顷) -250米- 量可达1kg450g。 萝卜地 '82米 白菜地 2公顷 275cm-( )m 1kg450g-( )kg ...快乐慌+作共寿 四年级下册·数学·R1..

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