内容正文:
第6课时解决问题
第四单元 小数的意义和性质
一、复习引入
0.7 0.604 0.56
1. 这些小数去掉小数点,原数大小有什么变化?
0.7
7
0.7去掉小数点,就是把0.7扩大到原来的10倍。
0.604
604
0.604去掉小数点,就是把0.604扩大到原来的1000倍。
0.56
56
0.56去掉小数点,就是把0.56扩大到原来的100倍。
2
一、复习引入
缩小到原来的 缩小到原来的 缩小到原来的
5.8
320
6
2. 把下面的数分别缩小到原来的 、 、 。
0.58
0.058
0.0058
32
3.2
0.32
0.6
0.06
0.006
10
1
100
1
1000
1
10
1
100
1
1000
1
二、探究新知
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问题:从图中你能获得哪些数学信息?
3.
我用1万元人民币
可以换多少美元?
1元人民币可以换0.1563美元。
二、探究新知
我用1万元人民币
可以换多少美元?
1元人民币可以换0.1563美元。
已知1元人民币可以换0.1563美元。
问题是……
二、探究新知
1万元人民币就相当于1 元人民币×10000,所以能换的美元也就是0.1563美元×10000。
可以根据小数点移动的规律来计算,乘10000 就要把小数点向右移动四位。
0.1563×10000=1563(美元)
二、探究新知
绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com
答:1万元人民币可以换1563美元。
1563÷10000=0.1563,算对了。
三、知识应用
1. 100张A4纸摞起来厚1cm,1张A4纸有多厚?
1÷100=0.01(cm)
答:1张A4纸有0.01cm厚。
三、知识应用
0.85×100=85(kg)
0.85×1000=850(kg)
答:100kg小麦可以磨85kg面粉,
1000kg小麦可以磨850kg面粉。
2.
100kg小麦可以磨多少千克面粉?1000kg呢?
三、知识应用
方法一:
82÷100=0.82(件)
0.82×10000=8200(件)
方法二:
10000÷100=100
82×100=8200(件)