内容正文:
认识平面图形
建议用时5分钟,实际用时
分钟
认识平面图形
(答案见P14)
suàn yi suàn
1.算一算。
3+9=
6+7=
8+6=
5+8=
2+9=
4+7=
9+4=
3+7=
2.
。oo
)个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个
建议用时5分钟,实际用时
分钟
平面图形的拼组
(答案见P14)
suàn yi suàn
1.
算一算。
3+6=
4+4=
5+5=
7+3=
10-4=
10-10=
8-0-
9-5=
17-7=
18-5=
15-10=
8-6=
byib
2.创新题补一补。
,可以放(
(1)在空缺处放
)块。
,可以放(
(2)在空缺处放
)块。
,可以放(
(3)在空缺处放
)块。
一年级下册数学·RJ
建议用时5分钟,实际用时
分钟
七巧板
(答案见P14)
suàn yi suàn
1.
算一算。
7+2=
8+7=
9-6=
7+6=
3+0=
4+6=
10-3=
3+10=
5+8=
15-3=
6+6=
18-10=
kàn yì kàn xià miàn de tú xing fēn bie xiàng shén me
liányi lián
2.看一看下面的图形分别像什么?(连一连)
## #。##
天鹅
狐狸
小鱼
房子
二
20以内的退位减法
建议用时5分钟,实际用时
分钟
十几减9
(答案见P14)
kàn shui suàn de yòu dui yòu kuài
1.看谁算得又对又快。
19-9-4=
9+2=
8+4-9=
6+9-9=
6+9=
16-9+8=
18-9-9=
5+8-9=
18-4-9=
3+6+7=
16-9-7=
17-9-8=
16-9+7=
18-9+1=
11-9+2=
7+6-9=
xing yi xing tián yi tián
2. 想一想,填一填。
$1-9=1+( )14-9=4+(
17-9=7+(
_
)13-9=1+(
12-9=2+(
)15-9=5+(
_s
3.操场上一共有16人在跳绳和踢键子,其中跳绳的有9人,踢键子的
□■=■(
同学有多少人?
_~_
一年级下册数学·R]
建议用时5分钟,实际用时
分钟
十几减8
(答案见P14)
quān yi quān tián yi tián suàn yi suàn
1.圈一圈,填一填,算一算。
###会
>~S#
###会补分#
15
2.包粽子是端午节的一个传统习俗,丽丽和妈妈一共包了15个粽子,
吃了8个,还剩多少个?
■□□=□(
__2
建议用时5分钟,实际用时
分钟
十几减7、6(答案见P14)
kàntútiányi tián
1.看图填-填。
(1)
#2##令#
?个
15个
13-=□13-□=□
□□□=□(个)
fāng fang bǐ bin bin duē huà jf duǒ huā
2. 芳 芳比彬彬多画几朵花?
我画了6朵花。
我画了15朵花。
■□■=□
_
彬彬。芳芳
一年级下册数学·RJ
建议用时5分钟,实际用时
分钟
十几减5、4、3、2
(答案见P14)
zài xià miàn de fāng gē lì tián shàng hé shì de sh
1.在下面的方格里填上合适的数。
C
11
12
4
1
xio bái tu bá le
qè lu6 bo hú lu6 bo yǒu
g qing
###
2. 小白兔拔了11个萝卜,胡萝卜有(
)个,青
lu6 bo yǒu duā shao gè
萝卜有多少个?
□■=■(
建议用时5分钟,实际用时
分钟
有多余条件的实际问题
(答案见P14)
lo shī yi gong bú zhi le
dào kou suàn tf
1.老师一共布置了14道口算题。
我已经做了8道,
1
还剩多少道口算
用了2分钟。
题没有做?
1
□□□=□(
__
xun zéy wèn ti dui ying de yí zhi tiáo jiàn zài ji dá
tiánxúhào
2. 选择与问题对应的已知条件,再解答。(填序号)
松鼠妈妈和小松鼠一起摘松果,
小松鼠摘了
几个松果?
①他们一起摘了12个松果
②送给松鼠奶奶6个松果
□□□=□
。
③松鼠妈妈摘了7个
一年级下册数学·R]限时训练
2.15-8-7(个)
认识平面图形
十几减7、6
认识平面图形
1.(1)6 7 7 6
1.14 12 13 13 11 11 13 10
(2)15-7-8
2.8 9 4 4 3
2.15-6=9(朵)
平面图形的拼组
十几减5、4、3、2
1.9 8 10 10 6 0 8 4
1.9 8 76
8 7
10 5 13 2
9
6
2.(1)4(2)2 (3)4
8 765
七巧板
2.511-5=6(个)
1.3 9 15 13 10 3 7 13
有多余条件的实际问题
13 12 12 8
1.14-8-6(道)
2
2.① ③ 12-7-5(个)
三 100以内数的认识
二 20以内的退位减法
数数、数的组成
十几减9
1.(1)八十九 九十 九十一
1.11 3 6 6 15 15 0 4 5 0 16
(2)6 464
###
0 1410 4 4
2.111113
3.16-9-7(人)
读数、写数
十几减8
1.24 二十四
1.圈出8朵花
36 三十六
-8=4
56 五十六
2.13 31 22(画一画略,答案不唯一)
数的顺序
1.(1)19 20 22 23 25 26 27 29
30
圈出8片叶子
(2)30 36 38 40
(3)40 50 90
100
#
3.65 71
.14·