山西省吕梁市离石区光明小学校2024-2025学年三年级下学期4月期中语文试题

2024-2025学年度第二学期期中教学评估 三年级语文（部编版） 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟： 2。答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3:本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律贡任！ 题 号 任务 任务二 任务三 任务四 任务五 任务六 总分 得分 卷首语：语文由生命开始，与生活同行。为更好地检验同学们的语文学习情况，学校 “走进语文，拥抱生活”主题学习活动。请你一起参与吧 任务一热爱生活 洳 亲近自然（25分 1.阅读语段，完成练习。(10分) 谢 chun ri 大自然里蕴藏着许多秘密。 的早晨，老师带 chi tang 我们去学校的小 毁 边玩。 芳芳突然喊道：“快看！有只 都 he hua 蜜蜂在 上！"那只蜜蜂飞来飞去像个小将军一样 shen qi zhi hui 老师说：“用你们 的大脑想想，它为什么不会 i lu 里？”我拿出笔记本，一边 蜜蜂的活动路线，一边思考。我突然 它每次靠近水面，翅膀就飞快扇动！“老师，蜜蜂有飞过水面的超 neng jiao'ào 我 的秘密！ 地举起笔记本。大家都为我鼓掌，原来仔细观察就能发现 三年级语文（部编）第1页（共6页） 根据情景读拼音写词语。(8分)娄部竖品聚慧套流惑雄提儿为 (2)文中画横线的句子运用的修辞手法是（水2分牛格裤如“ A,比喻 人T科县拟人新人9排此黄那 2.下列词语中加点字注音有误的一项是a分4头 浪J A.选择(z) 前爪(zhǎo) 匀称(chen) B.海豚(tn) 匀称(oh金n》积累è( 干燥(zdo) 间隙(x) 测量(ce) C.追逐(zhú) 喻 凑巧(còu) 投掷(zhi) 饱胀(zhang） 3.读下列两组词语，完成练习。(9分) :川 oloioloiotorsloloioloioli-ao A组：( )( )添足 )耳盗铃 守株待兔 B组：()( )有味 源源( )断 亭亭玉立 招***********和****** (1)请将带括号的词语补充完整。(6分) (2)我发现A组词语都是 ,看到“守株待兔”这个词，我知道这篇 文章告诉我们的道理是 4.下列对加点字词的理解有误的一项是( :。(3分) )(2分) A.迟日江山丽（春日） B. 冀复得兔（希望） C.因释其耒而守株（因为） 5.下面的标牌会让你想到“望闻问切”四个字的是( )(2分) 1() A.北京图书馆 B.中医养生堂 C.三星堆博物馆 位务二热爱生话走进经典(10分) 6.请根据积累，填写相应的内容。(10分) (1)古诗中有很多描写传统节日的诗句： 春风送暖入 屠苏”写出了人们放鞭炮、畅饮美酒热闹欢乐的节日气氛：“必“ ·,路上行人欲断魂”写出了当时的天气特征和行人的心情：“ 佳节 ,遍插茱萸少一人”表达了代诗人的山心心在重阳 的感情。 三年级语文（部编）第2页（共6页） 人淡数出 (2)读诗词，赏自然美景：梅子黄时日日晴， e. 赏羽 (3)深厚的传统文化是中国人的根。我知道蔡伦改进的 ,是我国 古代的四大发明之一；李春设计并参加建造的， ,是我国宝贵的 历史文化遗产；张择端的《 。一》，是一幅名扬中外的画。 9 任务三 热爱生活勇于实戏(5分） 6 7.4月23日是“世界读书日”，学校的诵读社团将于当天上午9点在教学楼前进行 “读书使我快乐”主题诵读展示，邀请全体同学观看，请你帮社团写一个通知，注 意格式。(5分) 4月21日 9 任务四 热爱生活走进传(5分)日 8. 三(1)班正在举办“我喜欢的传统节日”分享会。请介绍你最喜欢的节日，说明它 的习俗和你喜欢的原因。(5分) 我最喜欢 它的习俗是， 我喜欢的原因是 三年级语文（部编）第3页（共6页） 任务五热爱生活走进真情(25分)門 荷 当当浆面炸人网中大的茶化 9.课内阅读。(12分) 置 野容来：一平贰入圆的升 蜜蜂（节选） 一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它 行数升文次 的 们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜 蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号， 然后放了出来。兰十只左右被问了好久的蜜蜂向四面飞 散（号 ),好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低， 它们飞得这么低 几( )乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想 怎么能看到遥远的家呢 (1)《蜜蜂》一文选自《 》,作者是法国的 (2分) (2)在“□”中加上恰当的标点符号。(3分) (3)根据短文内容完成练习。(4分) ①给文中带点的字注音。(2分) ②再用它们的另外读音各组一个词。(2分) 散( 九( (4)文中“大概”一词的含义是 这样写的好处是 .(3分) 10. 课外阅读。(13分) 病房里，一位生命垂危的老妇人静静地躺者。地巴经不能说话了，只能联 神与家人交流。 一天，地的女儿坐在床边，轻轻地着地的手，哼唱起地小时候最爱听满 的 篮曲。老妇人的眼晴突然亮了起来，眼角流下了泪水。 三年级语文（部编）第4页（共6页） 女儿继续唱着，声音轻柔而温暖。老妇人静静地听着，脸上露出了久违的笑 摩。地的呼败渐渐平稳，仿佛回到了童年，回到了母亲的怀抱。一 求声停止野老妇人安评地闭上了眼睛，永远地离开了人世。 女儿知道，这是地送给母亲最后的礼物，也是最美的声音。 1)根据短文理解词语的意思。(4分) 生命垂危： 久违： ®)读完短文，我们梳理出老妇人情感变化的过程，请你帮忙完成下面的思维导 图(3分) 女儿：哼唱起摇篮曲时 → 继续唱着 老妇人： 闭上了眼晴 (3)请你给短文起一个动人的题目： 原因是 3 (3分) (④)读了短文，你受到了什么启发？请写一写。(3分) 国 9 p 任务六热爱生活拥抱自然(30分) 自然界非常奇妙，每天都在不断地发展变化。只要你留心观察，就会有的 多新”发现。请以“我发现 ”为题，写一篇作文。 要求①把题目补充完整。②要把自己的发现写具体，思路清晰，语句道● 顺出自已的真实感受。③字数300字左有。④不得抄袭试遂内容之 侧出现真实的人名校名。 三年级语文（部编）第5页（共6页） w… : 三年级语文（部编）第6页（共6页） N 2024-2025学年度第二学期期中教学评估 三年级语文（部编版）参考答案 9 任务一热爱生活亲近自然(25分)） 1、(10分) (1)(8分)春日 池塘 荷花 神气智慧 记录 能力 骄傲 (2)(2分)A 2、(2分)A 3、(9分) (1)(每字1分，共6分)画蛇 掩津津不 (2)(3分)寓言故事(1分) 抱有侥幸心理，不努力，是不会有好结果的（合理即可）(2分) 4、(2分)C 5、(2分)B 9 任务二 热爱生活走进经典（10分 6、(10分) (1)爆竹声中一岁除 清明时节雨纷纷 遥知兄弟登高处 唐 王维 思念亲人 (合理即可) (2)小溪泛尽却山行 (3)造纸术 赵州桥 清明上河图 任务三热爱生活 勇于实践(5分) 7、(5分)略 任务四热爱生活走进传统（5分) 8、(5分)略 任务五 热爱生话走选真情(25分)门 9、(12分) (1)(2分)昆虫记 法布尔 (2)(3分). (3)(4分)①(2分)snji ②(2分)略 (4)示例：大约，不肯定(1分) 体现了语言的准确性(2分) 10、(13分) (1)(4分)示例： 生命垂危：生命即将结束。 久违：好久没见。 (2)(3分)示例：歌声停止了 眼晴亮了起来露出久违的笑容 (3)美丽的声音（合理即可）(1分)原因略(2分) (4)(3分)略 任务六热爱生洁 拥抱自然(30分) 11、(30分)略