信息必刷卷05（潍坊专用）-2025年中考生物考前信息必刷卷

绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷05（潍坊专用） 生 物 考情速递 中考·新动向： 近年来潍坊生物会考注重基础知识考查，突出实验探究与生活实际的结合。预计2025年将继续强化课本基础，关注细胞、人体系统、生态环境等核心内容，突出“图文结合、数据分析、实验设计”类题型，重视科学素养与逻辑思维能力的综合评估。答题需准确、规范，避免机械记忆，注重理解与应用。 中考·新考法： 2025年潍坊中考生物考试继续采用“初中学业水平考试”模式，实行“学完即考”，通常安排在初二年级末进行。​考试内容涵盖课本基础知识，注重实验探究与实际应用，题型包括选择题、填空题、简答题等，强调图文结合、数据分析和实验设计能力。生物科目成绩以等级形式呈现，分为A、B、C、D、E五个等级，分别占考生实考人数的15%、20%、30%、20%、15%。​生物实验操作技能作为考查科目，成绩设为合格或不合格，60分及以上为合格，60分以下为不合格。​考试成绩作为高中录取的重要参考依据，建议学生注重基础知识的理解与应用，提升综合素质。 命题·大预测： 2025年潍坊中考生物命题预计将继续坚持“重基础、强能力、贴生活”的方向，突出课本核心内容的理解与灵活运用。试题将以细胞结构与功能、生命活动调节、生态系统等为重点，注重图文结合与信息处理，结合生活实际设计题干，增强情境性与探究性。同时，实验设计与数据分析题将适度增加，突出学生的科学素养与逻辑思维能力。整体命题风格保持稳中有变，题型丰富，考查方式更加综合，建议学生夯实基础、强化实践、注重知识迁移与综合应用。 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．如图是某草原生态系统食物网简图。据图分析，相关叙述正确 A．草、食草昆虫都属于生产者 B．该图可以代表一个生态系统 C．图中最长的食物链是草→鼠→蛇→猫头鹰 D．猫头鹰体内的能量最终来源于草通过光合作用固定的太阳能 2．观察和实验是生物学科学探究的基本方法，下列有关叙述正确的是（　　） A．观察菠菜叶徒手切片，视野中细胞部分清楚，部分模糊，原因是细准焦螺旋未调好 B．用低倍镜观察时，两眼注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1～2厘米处 C．将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，在表皮上滴一滴清水，用镊子夹起盖玻片盖上 D．在探究光对鼠妇生活的影响时，为了避免偶然性需要用多只鼠妇，做多次实验 3．下面四幅图片展示了植物体的不同结构层次， 从微观到宏观的排序正确的是（    ）    A．①②③④ B．④①③② C．①④②③ D．②①④③ 4．下列有关急救的叙述正确的是（    ） A．发现煤气泄露时，立即开灯查找泄露处 B．心肺复苏时，按压胸骨的力道越大越好 C．人工呼吸前，要使患者仰卧并解开患者衣领 D．有人摔倒不能动时，应搀扶起来活动一下进行缓解 5．观察湿地生态系统，我们常常能看到在浅水中行走捕食的丹顶鹤，如图所示。观察丹顶鹤腿、颈和喙的特点，这体现了生物与环境之间的关系是（    ） A．环境适应生物 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．生物影响环境 6．某研究人员以小鼠为实验材料，对某种疫苗预防某种病毒感染的有效性进行研究，如图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条件下同时进行的是 A．a、c B．b、c C．b、d D．c、d 7．云南被誉为“野生菌王国”，野生菌又名蘑菇，下列关于蘑菇说法错误的是（　　） A．蘑菇细胞中有细胞核，属于真核生物 B．蘑菇的菌丝能吸收外界的水分和有机物 C．蘑菇的菌体是由菌丝构成的 D．蘑菇的细胞中有叶绿体，能合成有机物 8．我国塑料吸管产量近3万吨，约460亿根。这些吸管降解的时间长达数百年，故“大米吸管”等可食用替代品快速发展。“大米吸管”主要成分在消化道中起始消化部位是（    ） A．口腔 B．咽 C．胃 D．大肠 9．要了解动物在人类生活中的作用，常用的科学方法是（  ） A．比较法 B．模拟实验法 C．调查法 D．科学推测 10．人体呼吸系统的主要器官是肺，通过肺部的气体交换，血液中 A．二氧化碳增多 B．氧气增多 C．尿素减少 D．氧气减少 11．第二届山东省自行车黄河挑战赛2023年4月2日在德州齐河举办。参赛选手们拼搏进取、永不放弃的精神激励着我们每一个人。下列关于骑行运动的说法，错误的是（   ） A．听到发令声，选手立即出发，属于条件反射 B．骑行运动只由神经系统调节运动系统参与即可完成 C．骑行途中，选手身体能够保持平衡主要受小脑的调节 D．选手夺冠时，观众欢呼雀跃，面红耳赤，这是神经系统和激素共同调节的结果 12．我们每天所呼吸的空气中漂浮着大量的致病菌，这些致病菌的数量在鼻腔内保持在一定的范围内，我们就不会生病。下列相关叙述正确的是（　　） A．健康就是无伤无病，一个人生理上没有疾病就说明这个人是健康的 B．某人因天气干燥导致鼻腔内毛细血管出血时，应在鼻部远心端进行按压止血 C．清除损伤细胞和肿瘤细胞以及鼻黏膜抵抗病原体的侵入等都属于免疫的功能 D．烟草燃烧产生的有害物质尼古丁会诱发鼻癌，但不会诱发多种呼吸系统疾病 13．下列不属于人体排泄途径的是（    ） A．食物残渣通过消化系统排出 B．二氧化碳和水通过呼吸系统排出 C．汗液通过皮肤排出 D．尿液通过泌尿系统排出 14．如图是植物体雌蕊结构和受精过程模式图，下列说明正确的（　　） A．图中1是子房壁，将来能发育成种皮 B．图中2是胚珠，将来能发育成果皮 C．图中3是卵细胞，将来能发育成种子 D．图中4是卵细胞，受精后能发育成胚 15．下列关于人类生殖和发育的叙述，正确的是（    ） A．胎盘和脐带是胎儿在子宫中与母体进行物质交换的器官 B．受精卵形成及分裂形成胚泡的部位分别是输卵管和子宫 C．父母的全部遗传物质可通过精子和卵细胞传递给后代 D．青春期的男孩和女孩表现出的第二性征与激素有关 16．下列有关生物分类的说法错误的是（    ） A．林奈提出的双名法包括属名和种加词 B．生物分类主要是根据生物的相似程度 C．动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能 D．根、茎、叶的形态结构是被子植物分类的重要依据 17．下列各组中，染色体数目相同的是（　　） A．精子和受精卵 B．卵细胞和体细胞 C．体细胞和受精卵 D．体细胞和精子 18．菊花的品种多样，有多头菊、独本菊、大丽菊、悬崖菊、艺菊、案头菊等栽培类型。菊花的品种各异，体现了哪种生物多样性（　　） A．基因多样性 B．生态系统多样性 C．物种多样性 D．个体多样性 19．下列不能说明生物适应环境的是（    ） A．荒漠中骆驼刺有发达的根系 B．蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃 C．树林中的枯叶蝶像一片落叶 D．生活在炎热缺水的沙漠中的骆驼尿液极少 20．如图为草原生态系统的食物网，下列描述不正确的是（　　） A．该食物网中有4条食物链 B．生产者是绿色植物，营养级别最高的消费者是鹰 C．若该生态系统被DDT污染，有毒物质最少的是绿色植物，有毒物质积累最多的是鹰 D．能量沿着食物链和食物网流动，此食物网中能量最多的是鹰，能量最少的是绿色植物 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共6小题，共60分。 21．如图1表示一粒玉米萌发成幼苗的过程，图2是玉米萌发成幼苗过程中细胞中有机物重量变化曲线图，图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图。请结合所学知识回答问题： （1）图1所示，幼苗由玉米的 发育而来，发育时所必需的环境条件是 。玉米是雌雄同株植物，其传粉方式为 ，每粒玉米都是由 发育而来的。 （2）图2所示，玉米在萌发初期有机物的重量有所减少；t2以后，有机物的重量逐渐增加。在t1～t2时间内，曲线下降的主要原因是 ，t2点后，曲线上升的主要原因是 。 （3）从图3中可以看出，与D点相比，E点单株光合强度明显减弱，原因是 （答出1条即可）。此图给我们的启示是，栽培农作物时要注意 。 （4）将30粒经过清水浸泡的玉米平均分成3组，分别做如表处理： 组别 1 2 3 处理方式 将胚乳全部切掉 将胚乳切掉一半 不做处理 几天后，第1组没有萌发，第2组萌发长成的幼苗纤弱，第3组萌发长成的幼苗健壮，这说明 。 22．人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间都存在着密切的联系，如图是人体的某些生理活动示意图，请根据下图回答有关问题： （1）经过B过程，食物中的脂肪进入小肠后，首先在 的作用下转化为脂肪微粒，再经过 （消化液）中脂肪酶的作用下，最终被分解成 后，才能被人体吸收进入循环系统。 （2）完成图中的C过程是通过 实现的。溺水会出现生命危险，溺水是由于呼吸过程中的[  ] 环节出现了障碍。 （3）近年秋冬季节，我国中东部地区频频遭遇“雾霾”天气。我们把空气中直径小于或等于2.5 微米的颗粒物称为 PM2.5。这些颗粒物进入人体后，最先到达心脏的 中。 （4）组织细胞产生的尿素等含氮代谢废物随血液流到 形成尿液，最终排出体外。排尿反射的中枢位于脊髓，正常的成年人能够有意识地控制排尿，说明 。若尿液中检出葡萄糖，则可能是由于 分泌不足。 （5）人体细胞产生的代谢废物经血液循环运输到身体的一些部位排出体外，图中人体排出代谢废物的途径有 条。 23．图一是人体眼球结构示意图，图二表示正常眼、近视眼和远视眼的眼球同时看一个网球时而形成的物像示意图。请据图回答下列问题： (1)眼是视觉器官，当外界物体反射过来的光线投射在[4] 上时，就形成了 . (2)角膜是图一中标号[]所示结构，当它发生病变或损伤可通过移植而使病人重见光明。 (3)同学们在上课时，一会儿看桌上的书，一会抬头看前面的黑板，都能看清楚，这是通过图中[3] 的曲度改变来调节的。 (4)通过图中[2] 大小的调节，可控制进入眼内的光线；由明处到暗处，[2]的变化是由 。 (5)由图二中A、B、C形成的物像可知， 是近视眼，原因是物像落在视网膜的 ； 是正常眼； 是远视眼。 24．如图是草原生态系统的食物网示意图，请据图回答问题： (1)该生态系统共有 条食物链，请写出其中最长的一条食物链： 。 (2)在生态系统的生物成分中，草属于 者，可通过 作用将无机物合成 ，生态系统中的能量最终来自 。除图中所示的组成成分外，该生态系统的生物成分还应包括 。 (3)草原生态系统中影响草生活和分布的光、温度、空气、水分、鼠、兔等因素统称为 。 (4)为了防止草原病虫害，向牧草大量喷洒化学药剂 DDT，则该食物网中 体内有毒物质DDT积累最多。 (5)该生态系统中鹰和蛇之间构成 关系。 (6)如果人类大量捕杀蛇、鹰、狐，会导致牧草的数量大量减少，导致生态系统失去平衡，这是因为生态系统的 能力是有限的。 25．请结合显微镜操作要领，回答下列问题： （1）现有甲、乙两台显微镜（甲目镜l0×，物镜40×；乙目镜5×，物镜l0×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是 的显微镜。 （2）正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是上图1的 。 （3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是 。 （4）小枫在显微镜视野中找到了一个细胞（如图2），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往 方向移动。（填“←↑→↓”） （5）某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象．请你帮他想一个补救的办法： 。 （6）用显微镜观察临时装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体( ) A．洋葱鳞片叶内表皮细胞B．黄瓜表层果肉细胞C．黑藻叶片细胞D．菠菜叶肉细胞 （7）植物细胞与动物细胞结构的主要不同点是：植物细胞结构有 。 （8）细胞中能控制物质进出的结构是 。 三、资料分析题 26．分析图文资料回答问题。果蝇是研究生物遗传的常用材料。图1表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图2表示果蝇的发育过程；图3表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析回答： （1）图一中， 表示雄果蝇体细胞，它产生的生殖细胞的染色体有 条。 （2）图二中，果蝇经过发育过程的[  ] 期，羽化出翅，成为成虫，与幼虫存在很大差距，这种发育方式称为 。 （3）根据图三的杂交实验可知，子代长翅果蝇中，基因组成是AA的几率是 。 （4）某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa，该同学设计了如下实验方案： 方案一：从图三实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。 方案二：从图三实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。 你认为方案 是可行的，理由是：①若杂交后代全为长翅果蝇，则该果蝇的基因组成为 ；②若杂交后代一半为 ，一半为 ，则该果蝇基因组成为 。 （5）有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25摄氏度环境下发育成长翅果蝇；在35～37摄氏度环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇，由此可知，生物的性状表现是 和 共同作用的结果。 3 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考考前信息必刷卷05（潍坊专用） 生 物·参考答案 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 D D C C B D D A C B B C A 14 15 16 17 18 19 20 D D D C A B D 二、非选择题（共6题，共60分）。 21.（9分） 【答案】（1）胚 一定的水分、适宜的温度和充足的空气 异花传粉 子房 （2）大豆萌芽初期只能进行呼吸作用分解有机物而不能进行光合作用 光合作用的强度大于呼吸作用，有机物得以积累 （3） 叶片互相遮挡导致光照不足，从而影响光合作用 合理密植 （4）胚乳中含有供胚发育的营养物质 22（10分） 【答案】 胆汁 肠液和胰液 甘油和脂肪酸 呼吸运动 C肺的通气 左心房 肾脏 脊髓的排尿中枢受大脑皮层的控制（或低级中枢受高级中枢的控制） 胰岛素 3 23.（10分） 【答案】 视网膜 物像 1 晶状体 瞳孔 小变大 B 前方 C A 24.（11分） 【答案】(1) 5/五 草→鼠→蛇→鹰 (2) 生产 光合 有机物 太阳能/光能 分解者 (3)生态因素 (4)鹰 (5)捕食和竞争/捕食、竞争 (6)自动调节/自我调节 25.（8分） 【答案】 乙 D 细准焦螺旋 ← 拿吸水纸吸去过多的溶液 A 叶绿体、细胞壁、液泡 细胞膜 26. (12分) 【答案】 乙 4 ③ 蛹 完全变态发育 1/3 一 AA 残翅果蝇 Aa 遗传物质 环境 试卷第2页，共22页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷05（潍坊专用） 生 物 考情速递 中考·新动向： 近年来潍坊生物会考注重基础知识考查，突出实验探究与生活实际的结合。预计2025年将继续强化课本基础，关注细胞、人体系统、生态环境等核心内容，突出“图文结合、数据分析、实验设计”类题型，重视科学素养与逻辑思维能力的综合评估。答题需准确、规范，避免机械记忆，注重理解与应用。 中考·新考法： 2025年潍坊中考生物考试继续采用“初中学业水平考试”模式，实行“学完即考”，通常安排在初二年级末进行。​考试内容涵盖课本基础知识，注重实验探究与实际应用，题型包括选择题、填空题、简答题等，强调图文结合、数据分析和实验设计能力。生物科目成绩以等级形式呈现，分为A、B、C、D、E五个等级，分别占考生实考人数的15%、20%、30%、20%、15%。​生物实验操作技能作为考查科目，成绩设为合格或不合格，60分及以上为合格，60分以下为不合格。​考试成绩作为高中录取的重要参考依据，建议学生注重基础知识的理解与应用，提升综合素质。 命题·大预测： 2025年潍坊中考生物命题预计将继续坚持“重基础、强能力、贴生活”的方向，突出课本核心内容的理解与灵活运用。试题将以细胞结构与功能、生命活动调节、生态系统等为重点，注重图文结合与信息处理，结合生活实际设计题干，增强情境性与探究性。同时，实验设计与数据分析题将适度增加，突出学生的科学素养与逻辑思维能力。整体命题风格保持稳中有变，题型丰富，考查方式更加综合，建议学生夯实基础、强化实践、注重知识迁移与综合应用。 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．如图是某草原生态系统食物网简图。据图分析，相关叙述正确的是（　　） A．草、食草昆虫都属于生产者 B．该图可以代表一个生态系统 C．图中最长的食物链是草→鼠→蛇→猫头鹰 D．猫头鹰体内的能量最终来源于草通过光合作用固定的太阳能 【答案】D 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【详解】A．草属于生产者，食草昆虫属于消费者，故A错误。 B．图中只有生产者和消费者，还缺少非生物成分和分解者，因此该图不可以代表一个生态系统，故B错误。 C．图中有4条食物链：①草→鼠→猫头鹰；②草→鼠→蛇→猫头鹰；③草→食草昆虫→吃虫鸟→猫头鹰；④草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。营养级越多，食物链越长，故最长的食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰，故C错误。 D．在生态系统中，能量流动的起点是从生产者通过光合作用固定太阳能开始的。生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中，然后这些有机物被消费者摄食并转化为自身的生物量，故D正确。 故选D。 2．观察和实验是生物学科学探究的基本方法，下列有关叙述正确的是（　　） A．观察菠菜叶徒手切片，视野中细胞部分清楚，部分模糊，原因是细准焦螺旋未调好 B．用低倍镜观察时，两眼注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1～2厘米处 C．将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，在表皮上滴一滴清水，用镊子夹起盖玻片盖上 D．在探究光对鼠妇生活的影响时，为了避免偶然性需要用多只鼠妇，做多次实验 【答案】D 【分析】（1）用显微镜观察时，观察的材料薄而透明，厚薄均匀。（2）显微镜的使用操作中，通过调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋，使镜筒上升或下降，先转动粗准焦螺旋，找到物像，再调节细准焦螺旋使物像更加清晰；当调焦转动粗准焦螺旋时，眼睛应从左侧面，注视物镜与玻片的距离并下降镜筒，以免损坏玻片标本。（3）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】A．观察叶片横切面的临时切片时，有一部分细胞看得清晰，说明显微镜完好并且已经调好，而另一部分细胞较模糊与显微镜无关，可能是切片厚薄不均透光不一致，较厚的透光少成像不清晰，故A错误。 B．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，故B错误。 C．制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，应该先在载玻片上滴一滴清水，然后将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，再用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，是为了避免出现气泡，故C错误。 D．在研究光对鼠妇生活的影响实验中用多只鼠妇，做多次实验的原因是避免偶然性，减少误差，故D正确。 故选D。 3．下面四幅图片展示了植物体的不同结构层次， 从微观到宏观的排序正确的是（    ）    A．①②③④ B．④①③② C．①④②③ D．②①④③ 【答案】C 【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。图中①细胞，②西红柿属于器官，③植物体，④保护组织，据此解答。 【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织等。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是①细胞→④组织→②器官→③植物体。 故选C。 4．下列有关急救的叙述正确的是（    ） A．发现煤气泄露时，立即开灯查找泄露处 B．心肺复苏时，按压胸骨的力道越大越好 C．人工呼吸前，要使患者仰卧并解开患者衣领 D．有人摔倒不能动时，应搀扶起来活动一下进行缓解 【答案】C 【分析】当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，常用的急救措施有胸外心脏挤压、人工呼吸、出血和止血。 【详解】A．煤气属于易燃性气体，泄漏不能见明火，否则可能引起爆炸，应立即关闭煤气源，并打开门窗通风，A错误。 B．心肺复苏时按压胸骨的力道应适中，过大或过小都不利于复苏，B错误。 C．人工呼吸前，要使患者仰卧并解开患者衣领，保持呼吸道畅通，以便进行有效的呼吸。C正确。 D．有人摔倒不能动时应先判断是否有严重的伤害，如果有可能导致骨折等严重后果，应保持患者不动，并及时拨打急救电话。D错误。 故选C。 5．观察湿地生态系统，我们常常能看到在浅水中行走捕食的丹顶鹤，如图所示。观察丹顶鹤腿、颈和喙的特点，这体现了生物与环境之间的关系是（    ） A．环境适应生物 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．生物影响环境 【答案】B 【分析】生物都生活在一定的环境中，生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境。 【详解】A．环境是客观存在的，不会为了适应生物而改变，A不符合题意。 BCD．丹顶鹤拥有长腿，这使得它们能够在浅水中行走而不易陷入泥泞；长颈则使它们能够轻松地伸到水面下捕食鱼类或其他水生生物；而长喙则适合捕捉和夹住食物。这些特点共同构成了丹顶鹤适应湿地环境的重要生理特征，B符合题意，CD不符合题意。 故选B。 6．某研究人员以小鼠为实验材料，对某种疫苗预防某种病毒感染的有效性进行研究，如图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条件下同时进行的是 A．a、c B．b、c C．b、d D．c、d 【答案】D 【分析】（1）疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、或灭活、或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂。 （2）图中a表示利用病毒经过人工减毒、或灭活制备疫苗的过程；b表示给乙组小鼠注射疫苗，c表示注射疫苗一段时间后，再注射同种病毒，乙组小鼠没有发病。d表示给甲组小鼠注射病毒，甲组小鼠生病死亡。 （3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。 【详解】制备疫苗（a）后，给乙组小鼠注射疫苗（b），它进入鼠体作为抗原起作用，使体内的淋巴细胞产生具有免疫力的抗体，再注射同种病毒后，病原体已侵入，抗体立即与之结合，从而被吞噬细胞消灭，因此乙组小鼠没有发病。而甲组小鼠没有注射疫苗（b），体内没有抗体，因此注射病毒生病死亡。可见甲组、乙组唯一的变量是否注射疫苗（体内有无抗体），其它条件都应该相同。所以，某研究人员以小鼠为实验材料来研究某种疫苗对于预防某种病毒感染的有效性。如图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条件下同时进行的是c、d。 故选D。 【点睛】本题考查了科学探究的基本环节，解答此题的关键是理解图中各环节的含义以及对照实验的特点。 7．云南被誉为“野生菌王国”，野生菌又名蘑菇，下列关于蘑菇说法错误的是（　　） A．蘑菇细胞中有细胞核，属于真核生物 B．蘑菇的菌丝能吸收外界的水分和有机物 C．蘑菇的菌体是由菌丝构成的 D．蘑菇的细胞中有叶绿体，能合成有机物 【答案】D 【分析】蘑菇属于真菌，真菌的细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成，孢子生殖。 【详解】A．蘑菇属于多细胞真菌，细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成，属于真核生物，故A正确。 B．蘑菇的菌丝能够吸收水分和有机物，供蘑菇生长需要，故B正确。 C．蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞，由菌盖、菌柄（像伞柄）组成，蘑菇属于大型的真菌，菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，故C正确。 D．蘑菇细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活，营养方式异养腐生，故D错误。 故选D。 8．我国塑料吸管产量近3万吨，约460亿根。这些吸管降解的时间长达数百年，故“大米吸管”等可食用替代品快速发展。“大米吸管”主要成分在消化道中起始消化部位是（    ） A．口腔 B．咽 C．胃 D．大肠 【答案】A 【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。 【详解】“大米吸管”的主要成分是淀粉，淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，所以“大米吸管”主要成分在消化道中起始消化部位是口腔，A正确。 故选A。 9．要了解动物在人类生活中的作用，常用的科学方法是（  ） A．比较法 B．模拟实验法 C．调查法 D．科学推测 【答案】C 【分析】此题考查科学探究的基本方法。 【详解】A.比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质，A不符合题意。 B.在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟实验，B不符合题意。 C.调查一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料，调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本，调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。要了解动物在人类生活中的作用，可以采用调查法，C符合题意。 D.科学的推测需要有确凿的证据，凭空想像是站不住脚的，还需要有严密的逻辑，也需要有丰富的联想和想像，D不符合题意。 故选C。 【点睛】此题考查对科学探究方法的认识，熟知调查法是科学探究常用方法之一，比较法、模拟实验法和科学的推测等也是生物研究常用的方法。 10．人体呼吸系统的主要器官是肺，通过肺部的气体交换，血液中 A．二氧化碳增多 B．氧气增多 C．尿素减少 D．氧气减少 【答案】B 【分析】此题为基础题，解答此题的关键是分析气体变化的数据时，除了搞清楚气体一变化外，一定要弄明白气体的含量为什么发生了这样的变化。 【详解】气体在肺内发生了气体交换，肺内的氧气扩散到血液里，血液里的二氧化碳扩散到肺内，所以肺是呼吸系统的主要器官、气体交换的场所，气体交换的原理是扩散作用，气体会从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，吸气时，肺泡内氧含量高，所以血液中的二氧化碳会进入到肺泡，肺泡内的氧气进入到血液。 故选B。 【点睛】掌握肺部的气体交换是解题关键。 11．第二届山东省自行车黄河挑战赛2023年4月2日在德州齐河举办。参赛选手们拼搏进取、永不放弃的精神激励着我们每一个人。下列关于骑行运动的说法，错误的是（   ） A．听到发令声，选手立即出发，属于条件反射 B．骑行运动只由神经系统调节运动系统参与即可完成 C．骑行途中，选手身体能够保持平衡主要受小脑的调节 D．选手夺冠时，观众欢呼雀跃，面红耳赤，这是神经系统和激素共同调节的结果 【答案】B 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射包括条件反射和非条件反射，条件反射是高级神经活动的基本方式，受大脑皮层的控制，非条件反射的神经中枢在脊髓，不受大脑皮层的控制。 【详解】A．听到发令声，选手立即出发，神经中枢在大脑皮层，属于复杂反射，A正确。 B．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需要的能量，依赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，B错误。 C．小脑的主要功能是维持身体的平衡，滑行途中，运动员身体能够保持平衡主要受小脑的调节，C正确。 D．运动员夺冠时，观众兴奋地手舞足蹈，面红耳赤，这是神经系统和肾上腺素共同调节的结果，D正确。 故选B。 12．我们每天所呼吸的空气中漂浮着大量的致病菌，这些致病菌的数量在鼻腔内保持在一定的范围内，我们就不会生病。下列相关叙述正确的是（　　） A．健康就是无伤无病，一个人生理上没有疾病就说明这个人是健康的 B．某人因天气干燥导致鼻腔内毛细血管出血时，应在鼻部远心端进行按压止血 C．清除损伤细胞和肿瘤细胞以及鼻黏膜抵抗病原体的侵入等都属于免疫的功能 D．烟草燃烧产生的有害物质尼古丁会诱发鼻癌，但不会诱发多种呼吸系统疾病 【答案】C 【分析】健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是生理上没有疾病。 免疫具有防御、自我稳定和免疫监视等功能，其中清除损伤细胞和肿瘤细胞属于免疫的自我稳定功能，鼻黏膜抵抗病原体的侵入属于免疫的防御功能。 烟草燃烧产生的尼古丁等有害物质对人体危害极大。 【详解】A．健康不仅仅是生理上没有疾病。健康包括身体、心理和社会适应三个方面的良好状态。一个人生理上没有疾病只能说明身体方面可能处于相对健康状态，但不能完全代表这个人就是健康的，A错误。 B．毛细血管在人体内是比较微细的血管，如果是毛细血管破裂出血的话，一般情况下，不必特别紧张，因为出血量会比较小，主要以渗血为主，可以暂时使用无菌棉签按压出血点，以压迫止血，B错误。 C．免疫具有多种重要功能。清除损伤细胞和肿瘤细胞是免疫自我稳定功能的体现，它可以维持身体内部环境的稳定；鼻黏膜抵抗病原体的侵入是免疫防御功能的表现，能够防止病原体进入人体引发疾病，C正确。 D．烟草燃烧产生的有害物质尼古丁危害很大。它不仅会诱发鼻癌，还会对呼吸系统的多个部位造成损害，诱发多种呼吸系统疾病，如慢性支气管炎、肺气肿等，D错误。 故选C。 13．下列不属于人体排泄途径的是（    ） A．食物残渣通过消化系统排出 B．二氧化碳和水通过呼吸系统排出 C．汗液通过皮肤排出 D．尿液通过泌尿系统排出 【答案】A 【分析】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素。排泄的途径有三条：二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。 【详解】A．排遗是指人体将未消化的食物残渣（如粪便）通过消化系统排出体外的过程，不属于排泄的范畴，A符合题意。 B．在呼吸过程中，人体通过肺部将含氧量低的血液转化为含氧量高的血液，并同时排出体内产生的二氧化碳。此外，呼吸时还会排出少量的水分，这些都属于人体排泄的过程，B不符合题意。 C．皮肤也是人体排泄的重要器官之一。当人体内部产生多余的水分、盐分和少量代谢废物时，这些物质可以通过汗腺以汗液的形式排出体外。因此，汗液通过皮肤排出是人体排泄的重要途径，C不符合题意。 D．泌尿系统是人体排泄的主要系统之一。肾脏通过过滤血液产生尿液，尿液中含有大量的水分、无机盐、尿素等代谢废物。这些尿液通过输尿管进入膀胱并暂时储存，最终通过尿道排出体外。因此，尿液通过泌尿系统排出是人体排泄的主要途径之一，D不符合题意。 故选A。 14．如图是植物体雌蕊结构和受精过程模式图，下列说明正确的（　　） A．图中1是子房壁，将来能发育成种皮 B．图中2是胚珠，将来能发育成果皮 C．图中3是卵细胞，将来能发育成种子 D．图中4是卵细胞，受精后能发育成胚 【答案】D 【分析】（1）题干图示雌蕊的结构：1子房壁；2胚珠；3极核；4卵细胞。 （2）子房各部分受精后的发育情况为：子房壁，将来发育成果皮；胚珠，将来发育成种子；极核，受精后将来发育成胚乳；卵细胞，受精后将来发育成胚。 【详解】A.图中1是子房壁，将来发育成果皮，A错误。 B.图中2是胚珠，将来发育成种子，B错误。 C.图中3是极核，受精后将来发育成胚乳，C错误。 D.图中4是卵细胞，受精后将来发育成胚，D正确。 故选D。 【点睛】明确植物传粉受精后各部分的发育是解答本题的关键。 15．下列关于人类生殖和发育的叙述，正确的是（    ） A．胎盘和脐带是胎儿在子宫中与母体进行物质交换的器官 B．受精卵形成及分裂形成胚泡的部位分别是输卵管和子宫 C．父母的全部遗传物质可通过精子和卵细胞传递给后代 D．青春期的男孩和女孩表现出的第二性征与激素有关 【答案】D 【分析】1.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，从母体中获得营养物质和氧，同时排出自身产生的废物和二氧化碳。 2.第一性征是指男女性器官的差异，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，并首次出现遗精。 【详解】A.胎盘是胎儿在子宫中与母体进行物质交换的器官，A错误。 B.受精卵形成及分裂形成胚泡的部位都是输卵管，B错误。 C. 受精卵中的染色体一半来自父方（精子提供），另一半来自母方（卵细胞提供），因此亲本的遗传物质就成为了子代受精卵细胞的一部分，而不是全部，C错误。 D. 进入青春期以后，随着性器官迅速发育，性激素能促进男女第二性征的出现，D正确 。 【点睛】本题考查了人的生殖和发育,要求学生识记精子与卵细胞的形成、受精过程、人的发育过程等知识。 16．下列有关生物分类的说法错误的是（    ） A．林奈提出的双名法包括属名和种加词 B．生物分类主要是根据生物的相似程度 C．动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能 D．根、茎、叶的形态结构是被子植物分类的重要依据 【答案】D 【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法，它根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 【详解】A．双命名法是林奈提出来的，一般包含两部分，即属名和种加词，A正确。 B．生物分类是研究生物的一种基本方法，分类主要根据是生物间的相似程度，B正确。 C．动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能，C正确。 D．被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据，其中作为重要分类依据是花、果实和种子，D错误。 故选D。 17．下列各组中，染色体数目相同的是（　　） A．精子和受精卵 B．卵细胞和体细胞 C．体细胞和受精卵 D．体细胞和精子 【答案】C 【分析】通常，生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同。可见，如果某种生物体细胞的染色体数为2N，则其受精卵为2N；精子或卵细胞中染色体的数量为N。 【详解】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中；在精子与卵细胞形成受精卵时，染色体又恢复到原来的数目，并且受精卵中的每一对染色体一条来自父方产生的精子，一条来自母方产生的卵细胞。因此，体细胞和受精卵染色体数目相同，精子或卵细胞中染色体的数目是体细胞染色体数目的一半。可见，选项中“体细胞和受精卵”染色体数目相同，故C正确，ABD错误。 故选C。 18．菊花的品种多样，有多头菊、独本菊、大丽菊、悬崖菊、艺菊、案头菊等栽培类型。菊花的品种各异，体现了哪种生物多样性（　　） A．基因多样性 B．生态系统多样性 C．物种多样性 D．个体多样性 【答案】A 【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，解答即可。 【详解】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物的性状特征是由基因控制的，生物的细胞内有成千上万个基因。不同物种的生物基因有较大差别，同种生物不同个体之间基因也有差异。我国菊花品种之多，体现了生物多样性中的基因的多样性。 故选A。 19．下列不能说明生物适应环境的是（    ） A．荒漠中骆驼刺有发达的根系 B．蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃 C．树林中的枯叶蝶像一片落叶 D．生活在炎热缺水的沙漠中的骆驼尿液极少 【答案】B 【分析】生物必须适应环境才能生存，同时生物也影响环境。 【详解】A．荒漠中骆驼刺有发达的根系，是为了适应干旱缺水的沙漠环境，A不合题意。 B．蚯蚓的活动使土壤变得疏松，是生物蚯蚓对环境的影响，B符合题意。 C．枯叶蝶外形和体色像一片枯叶，与环境的颜色保持一致，不易被敌害发现，是生物对环境的适应，C不合题意。 D．生活在炎热缺水的沙漠中的骆驼尿液极少，是对干旱缺水的沙漠环境的适应，D不合题意。 故选B。 20．如图为草原生态系统的食物网，下列描述不正确的是（　　） A．该食物网中有4条食物链 B．生产者是绿色植物，营养级别最高的消费者是鹰 C．若该生态系统被DDT污染，有毒物质最少的是绿色植物，有毒物质积累最多的是鹰 D．能量沿着食物链和食物网流动，此食物网中能量最多的是鹰，能量最少的是绿色植物 【答案】D 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（2）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数的动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。 【详解】A．食物链是生态系统中生产者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的一种联系。图中的4条食物链分别是：①绿色植物→吃草籽鸟→鹰；②绿色植物→鼠→鹰；③绿色植物→杂食性鸟→鹰；④绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰，故A正确。 B．在一个生态系统中，由于能量沿食物链流动过程中是逐级递减的，所以数量最多的生物应是生产者，营养级别最高的是最高级消费者，故B正确。 C．在生态系统中有毒物质（重金属等）在食物链中随着营养级别的增高有富集现象，营养级别越高所积累的有毒物质越多。该生态系统中有毒物质最少的是绿色植物，有毒物质积累最多的是鹰，故C正确。 D．在生态系统中，如食物链：绿色植物→鼠→鹰，鼠吃草，绿色进行光合作用储存的物质和能量就进入了鼠的体内，鹰吃鼠，鼠体内储存的物质和能量就到了鹰的体内。因此生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，在流动的过程中，能量是随着营养级别的升高而降低，因此食物网中能量最多的是绿色植物，能量最少的是鹰，故D错误。 故选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共6小题，共60分。 21．如图1表示一粒玉米萌发成幼苗的过程，图2是玉米萌发成幼苗过程中细胞中有机物重量变化曲线图，图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图。请结合所学知识回答问题： （1）图1所示，幼苗由玉米的 发育而来，发育时所必需的环境条件是 。玉米是雌雄同株植物，其传粉方式为 ，每粒玉米都是由 发育而来的。 （2）图2所示，玉米在萌发初期有机物的重量有所减少；t2以后，有机物的重量逐渐增加。在t1～t2时间内，曲线下降的主要原因是 ，t2点后，曲线上升的主要原因是 。 （3）从图3中可以看出，与D点相比，E点单株光合强度明显减弱，原因是 （答出1条即可）。此图给我们的启示是，栽培农作物时要注意 。 （4）将30粒经过清水浸泡的玉米平均分成3组，分别做如表处理： 组别 1 2 3 处理方式 将胚乳全部切掉 将胚乳切掉一半 不做处理 几天后，第1组没有萌发，第2组萌发长成的幼苗纤弱，第3组萌发长成的幼苗健壮，这说明 。 【答案】（1）胚 一定的水分、适宜的温度和充足的空气 异花传粉 子房 （2）大豆萌芽初期只能进行呼吸作用分解有机物而不能进行光合作用 光合作用的强度大于呼吸作用，有机物得以积累 （3） 叶片互相遮挡导致光照不足，从而影响光合作用 合理密植 （4）胚乳中含有供胚发育的营养物质 【分析】（1）一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，胚是种子的主要结构。 （2）植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的，因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物，呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量；光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的，栽培农作物时要注意合理密植。 【详解】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。植物的传粉方式有异花传粉和自花传粉，玉米是雌雄同株植物，其传粉方式为异花传粉；每粒玉米都是一个果实，由子房发育而来，玉米幼苗是由胚发育而来。 （2）图2是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，在t1大豆萌芽初期只能进行呼吸作用分解有机物而不能进行光合作用，到植物能进行光合作用但由于光合作用的强度比较弱，所以从t1到t2 有机物的逐渐减少；从t2开始光合作用的强度大于呼吸作用，有机物得以积累。 （3）图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合作用强度明显减弱，原因是叶片互相遮挡导致光照不足，从而影响光合作用，栽培农作物时要注意合理密植。 （4）第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种萌发长成的幼苗健壮，这说明胚乳中含有供胚发育的营养物质。 【点睛】掌握菜豆种子结构及光合作用制造有机物而呼吸作用消耗有机物是解题的关键。 22．人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间都存在着密切的联系，如图是人体的某些生理活动示意图，请根据下图回答有关问题： （1）经过B过程，食物中的脂肪进入小肠后，首先在 的作用下转化为脂肪微粒，再经过 （消化液）中脂肪酶的作用下，最终被分解成 后，才能被人体吸收进入循环系统。 （2）完成图中的C过程是通过 实现的。溺水会出现生命危险，溺水是由于呼吸过程中的[  ] 环节出现了障碍。 （3）近年秋冬季节，我国中东部地区频频遭遇“雾霾”天气。我们把空气中直径小于或等于2.5 微米的颗粒物称为 PM2.5。这些颗粒物进入人体后，最先到达心脏的 中。 （4）组织细胞产生的尿素等含氮代谢废物随血液流到 形成尿液，最终排出体外。排尿反射的中枢位于脊髓，正常的成年人能够有意识地控制排尿，说明 。若尿液中检出葡萄糖，则可能是由于 分泌不足。 （5）人体细胞产生的代谢废物经血液循环运输到身体的一些部位排出体外，图中人体排出代谢废物的途径有 条。 【答案】 胆汁 肠液和胰液 甘油和脂肪酸 呼吸运动 C肺的通气 左心房 肾脏 脊髓的排尿中枢受大脑皮层的控制（或低级中枢受高级中枢的控制） 胰岛素 3 【分析】图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、人体与外界的气体交换、血液循环、尿的形成等生理过程；图示中：A组织细胞；B食物的消化和吸收，C肺泡与外界的气体交换，D肺泡内的气体交换，G是尿液的形成，F是人体与外界的气体交换，H是分泌汗液的过程。 【详解】（1）肝脏分泌的胆汁储存在胆囊内。脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。 （2）图中C过程表示肺的通气，即肺与外界之间的气体交换。完成图中的C过程是通过呼吸运动实现的。当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换，导致人体缺氧而死亡，因此人溺水而死的根本原因是肺通气障碍，导致全身缺氧而危及生命。 （3）近年秋冬季节，我国中东部地区频频遭遇“雾霾”天气，我们把空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5，这些颗粒物进入人体后，最先到达心脏的左心房中。 （4）组织细胞产生的尿素等含氮代谢废物随血液流到肾脏形成尿液，最终排出体外，排尿反射的中枢位于脊髓，正常的成年人能够有意识地控制排尿，说明低级神经中枢的活动受大脑控制，若尿液中检出红细胞和大分子蛋白质，则最有可能发生病变的是肾小球。 （5）人体内代谢中产物排出体外的过程叫做排泄人体细胞产生的代谢废物，人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄；排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出．经过血液循环运输到身体的一些部位排出体外，图中人体排出代谢废物的途径有F、G、H等3条。 【点睛】解答本题要认真分析图例，弄通尿的形成过程和人体内的气体交换原理。 23．图一是人体眼球结构示意图，图二表示正常眼、近视眼和远视眼的眼球同时看一个网球时而形成的物像示意图。请据图回答下列问题： (1)眼是视觉器官，当外界物体反射过来的光线投射在[4] 上时，就形成了 . (2)角膜是图一中标号[]所示结构，当它发生病变或损伤可通过移植而使病人重见光明。 (3)同学们在上课时，一会儿看桌上的书，一会抬头看前面的黑板，都能看清楚，这是通过图中[3] 的曲度改变来调节的。 (4)通过图中[2] 大小的调节，可控制进入眼内的光线；由明处到暗处，[2]的变化是由 。 (5)由图二中A、B、C形成的物像可知， 是近视眼，原因是物像落在视网膜的 ； 是正常眼； 是远视眼。 【答案】 视网膜 物像 1 晶状体 瞳孔 小变大 B 前方 C A 【详解】试题分析：图中1是角膜，2是瞳孔，3是晶状体，4是视网膜，5是玻璃体。 （1）外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在4视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 （2）图中1是角膜，当它发生病变或损伤可通过移植而使病人重见光明。 （3）同学们在上课时，一会儿看桌上的书，一会抬头看前面的黑板，都能看清楚，这是通过图中3晶状体的曲度改变来调节的。 （4）2瞳孔能调节进入眼内的亮度，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的亮度，使视网膜得到足够光的刺激。由明处到暗处，2瞳孔的变化是由小变大。 （5）A光线在视网膜后方汇聚，表示成像落在视网膜的后方，因此表示的是远视眼；图中B光线在视网膜前汇聚，表示成像落在视网膜的前方，因此表示的是近视眼，可配戴凹透镜加以矫正；图中C光线在视网上前汇聚，表示成像落在视网膜上，因此表示的是正常眼。 点睛：解答此类题目的关键是理解掌握眼球的结构及各部分的功能。 24．如图是草原生态系统的食物网示意图，请据图回答问题： (1)该生态系统共有 条食物链，请写出其中最长的一条食物链： 。 (2)在生态系统的生物成分中，草属于 者，可通过 作用将无机物合成 ，生态系统中的能量最终来自 。除图中所示的组成成分外，该生态系统的生物成分还应包括 。 (3)草原生态系统中影响草生活和分布的光、温度、空气、水分、鼠、兔等因素统称为 。 (4)为了防止草原病虫害，向牧草大量喷洒化学药剂 DDT，则该食物网中 体内有毒物质DDT积累最多。 (5)该生态系统中鹰和蛇之间构成 关系。 (6)如果人类大量捕杀蛇、鹰、狐，会导致牧草的数量大量减少，导致生态系统失去平衡，这是因为生态系统的 能力是有限的。 【答案】(1) 5/五 草→鼠→蛇→鹰 (2) 生产 光合 有机物 太阳能/光能 分解者 (3)生态因素 (4)鹰 (5)捕食和竞争/捕食、竞争 (6)自动调节/自我调节 【分析】1．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 2．食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。 3．在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。 4．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 (1) 食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成的链条，它表示的是生产者和消费者之间的关系，其写法是起点是生产者。图中有5条食物链，分别是：草→鼠→蛇→鹰，草→鼠→鹰，草→鼠→狐，草→兔→鹰，草→兔→狐，营养级越多食物链越长，最长的一条食物链是：草→鼠→蛇→鹰。 (2) 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，所以，图中生产者是草，能够通过光合作用利用太阳能将无机物合成有机物，为植物和其它生物提供物质和能量，故生态系统中的能量最终来自太阳能。除图中所示组成成分外，该生态系统的生物成分还应包括分解者。 (3) 在生物学上，把草原生态系统中影响草生活和分布的光、温度、空气、水分、鼠、兔等因素统称为生态因素。 (4) 在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。故为了防止草原病虫害，向牧草大量喷洒化学药剂 DDT，含有毒物质 DDT 最多的是鹰，其营养级最高，体内的蓄毒最多。 (5) 鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系，鹰吃蛇属于捕食关系，因此从图中可以看出鹰和蛇之间既有竞争关系又有捕食关系。 (6) 在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力。但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。因此，如果人类大量捕杀蛇、鹰、狐，会导致牧草的数量大量减少，导致生态系统失去平衡。 25．请结合显微镜操作要领，回答下列问题： （1）现有甲、乙两台显微镜（甲目镜l0×，物镜40×；乙目镜5×，物镜l0×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是 的显微镜。 （2）正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是上图1的 。 （3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是 。 （4）小枫在显微镜视野中找到了一个细胞（如图2），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往 方向移动。（填“←↑→↓”） （5）某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象．请你帮他想一个补救的办法： 。 （6）用显微镜观察临时装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体( ) A．洋葱鳞片叶内表皮细胞B．黄瓜表层果肉细胞C．黑藻叶片细胞D．菠菜叶肉细胞 （7）植物细胞与动物细胞结构的主要不同点是：植物细胞结构有 。 （8）细胞中能控制物质进出的结构是 。 【答案】 乙 D 细准焦螺旋 ← 拿吸水纸吸去过多的溶液 A 叶绿体、细胞壁、液泡 细胞膜 【分析】（1）在镜筒下降时，眼髓一定要注视物镜，以防物镜碰到玻片而损伤物镜或将玻片标本压碎更换物镜时血转动转换器．不能用手扳着物镜转动。 （2）用显微镜观察时，两只眼睛都要睁开。 （3）显微镜下所看到的像是倒立的(上下颠倒、左右相反、放大的虚像)。所以，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。例如，物像偏左上方，则应往左上方移动玻片。 （4）显微镜下物像的放大倍数等于物镜与目镜的放大倍数的乘积。 【详解】（1）显微镜的放大倍数越大，视野越窄，看见的细胞数目越少，体积越大，视野越暗．因此若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合乙。 （2）在使用显微镜时，两眼都要睁开．我们一般习惯用右手写字，所以左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着画图．故选D （3）在显微镜的结构中，细准焦螺旋可以较小范围的升降镜筒，调出更清晰地图像． （4）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．在此图中物像位于视野中央偏左方，要想把它移到视野中央，应该向左方移动玻片标本，物像才向右方移动移到视野中央．所以箭头的方向为：←。 （5）在使用显微镜观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象，说明标本中载玻片上的生理盐水太多，我们可以用吸水纸从盖玻片的周围吸取掉一部分． （6）叶绿体内有叶绿素，叶绿素只有在光下才能合成，因此只有见光部分的植物细胞才有叶绿体，如黄瓜表层果肉细细、黑藻叶片细胞、菠菜叶肉细胞等．而洋葱鳞片叶内表皮细胞在地下，属于不见光部分，不含叶绿体．故选A． （7）动植物细胞的基本结构都有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体等结构． （8）细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用． 【点睛】显微镜的基本构造和使用方法． 三、资料分析题 26．分析图文资料回答问题。果蝇是研究生物遗传的常用材料。图1表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图2表示果蝇的发育过程；图3表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析回答： （1）图一中， 表示雄果蝇体细胞，它产生的生殖细胞的染色体有 条。 （2）图二中，果蝇经过发育过程的[  ] 期，羽化出翅，成为成虫，与幼虫存在很大差距，这种发育方式称为 。 （3）根据图三的杂交实验可知，子代长翅果蝇中，基因组成是AA的几率是 。 （4）某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa，该同学设计了如下实验方案： 方案一：从图三实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。 方案二：从图三实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。 你认为方案 是可行的，理由是：①若杂交后代全为长翅果蝇，则该果蝇的基因组成为 ；②若杂交后代一半为 ，一半为 ，则该果蝇基因组成为 。 （5）有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25摄氏度环境下发育成长翅果蝇；在35～37摄氏度环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇，由此可知，生物的性状表现是 和 共同作用的结果。 【答案】 乙 4 ③ 蛹 完全变态发育 1/3 一 AA 残翅果蝇 Aa 遗传物质 环境 【解析】（1）果蝇的“果蝇的性别决定方式与人类一致”，是由X、Y染色体决定，因此雄性果蝇的性染色体是XY，雌性果蝇的性染色体是XX。图一中，甲是雌果蝇，乙是雄果蝇。 （2）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时， 生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【详解】（1）“果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示”。图甲中，第1对性染色体大小相同，是XX染色体，因此是雌果蝇；图乙中，第1对性染色体大小不同，是XY染色体，因此是雄果蝇。所以图一中乙表示雄果蝇点体细胞，甲表示雌果蝇都体细胞。雄果蝇有4对染色体，其减数分裂产生的精子中有4条染色体，即3条常染色体+ X或3条常染色体+Y。 （2）观察图二果蝇发育过程图，其发育起点是①受精卵，从图中可以看出，果蝇的发育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、羽化出翅，成为④成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态发育。 （3）图三中，亲代都是长翅，子代出现了残翅，表明残翅是隐性性状，长翅是显性性状，因此根据图三的杂交实验可知，残翅是隐性性状。“用A、a表示控制显、隐性性状的基因”，则长翅的基因组成是AA或Aa，残翅的基因组成是aa。亲代果蝇遗传给子代残翅(aa)果蝇的基因一定是a，因此亲代长翅果蝇的基因组成分别是Aa、Aa,遗传图解如图1： 从图1看出，子代长翅果蝇中，基因组成是AA的几率是1/3。 （4）某同学捕捉到一只长翅雄果蝇， 为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa，该同学设计了如下实验方案：方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。长翅是显性性状，基因组成是AA或Aa，残翅是隐性性状，基因组成是aa，因此我认为方案一是可行的， 理由是①若杂交后代全为长翅果蝇则该果蝇的基因组成为AA，遗传图解如图2： ②若杂交后代一半为长翅，一半为残翅，则该果蝇基因组成为Aa，遗传图解如图3： 。 （5）长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇，在35~ 37°C环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇。由于两组果蝇的基因型相同，所处的温度不同，导致表现型也不同，这个实验说明基因与性状的关系是基因控制生物的性状，而性状的形成同时还受到环境的影响。由此可知，生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果。 【点睛】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。 3 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$