9.2生态环境保护与资源开发课件-2024-2025学年八年级地理下册商务星球版

2025-04-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理商务星球版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 生态环境保护与资源开发
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 109.28 MB
发布时间 2025-04-23
更新时间 2025-04-23
作者 亿鸣
品牌系列 -
审核时间 2025-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51749205.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第九章 第二节 青 藏 地 区 生态环境保护与资源开发 མཚོ་བོད་ས་ཁུལ་གྱི་ཆོས་ཆུངས 核心素养 人地协调观 - 理解人类活动对脆弱生态的影响,树立可持续发展理念。 区域认知 - 掌握青藏地区的自然与人文特征,理解区域独特性。 综合思维 - 多角度分析人地关系问题,构建自然与人文要素的关联。 地理实践力 - 基于真实情境,提出针对性的生态保护与开发对策,提升实践能力。 མཚོ་བོད་ས་ཁུལ་གྱི་ཆོས་ཆུངས 生态问题 保护措施 资源开发 旅游发展 课堂总结 PPT 目录页 མཚོ་བོད་ས་ཁུལ་གྱི་ཆོས་ཆུངས 除了垃圾问题, 青藏地区还面临哪些生态危机? 问题 表现 人为原因 自然原因 草场退化 产草量下降30% 过度放牧 高寒气候脆弱 水土流失 每年流失土壤1.2亿吨 无序采矿 冻融作用频繁 生态环境问题 草场退化 水土流失 མཚོ་བོད་ས་ཁུལ་གྱི་ཆོས་ཆུངས 生态环境问题 མཚོ་བོད་ས་ཁུལ་གྱི་ཆོས་ཆུངས 冬虫夏草价格高昂引发“掠夺式”采挖,由于过度采挖、盗猎等行为屡禁不止,生物多样性遭到严重破坏。 资源枯竭 生态破坏 生态环境保护措施 青藏铁路“以桥代路” 草皮移植 མཚོ་བོད་ས་ཁུལ་གྱི་ཆོས་ཆུངས 青 藏 铁 路 保护工程成果 青藏铁路通过以桥代路的方式,为野生动物的迁徙提供了安全通道。 青藏铁路的建设注重草地保护,通过草皮移植,沿线绿化率接近100%,基本看不到裸露的泥土。 藏羚羊数量从20世纪90年代不足2万只恢复至7万余只。 生态环境保护措施 མཚོ་བོད་ས་ཁུལ་གྱི་ཆོས་ཆུངས 2000年 2024年 法律法规与自然保护区建设 2000年8月三江源自然保护区正式成立(全国最大的自然保护区) 2023年9月1日《青藏高原生态保护法》正式施行 མཚོ་བོད་ས་ཁུལ་གྱི་ཆོས་ཆུངས "聚宝盆"——柴达木盆地 柴达木盆地位置及主要矿产 位置:柴达木盆地位于青海省西北部,被昆仑山脉、阿尔金山脉和祁连山脉所环抱。盆地内咸水湖众多。 矿产:钾盐、天然气、石油、煤炭、铅锌、石棉等。 天然气 མཚོ་བོད་ས་ཁུལ་གྱི་ཆོས་ཆུངས 青藏地区的清洁能源有哪些: 资源开发——清洁能源 青藏地区的清洁能源丰富的原因: 高海拔 日照长 板块交界 河流众多 水能 地热能 太阳能 མཚོ་བོད་ས་ཁུལ་གྱི་ཆོས་ཆུངས 资源开发——旅游资源 མཚོ་བོད་ས་ཁུལ་གྱི་ཆོས་ཆུངས 呈现出暴发式增长 1. 青藏铁路开通后与开通前相比,西藏自治区的旅游人数和旅游收入有什么变化? 挑战: 2. 旅游业发展带来哪些机遇与挑战? 机遇: 经济增长 - 文化传播 - 就业机会 环境压力 - 文化冲击 基础设施 - 旅游管理 资源开发——旅游资源 青藏铁路开通前后,西藏的旅游人数和旅游收入对比 课堂活动——我为青藏保护献一策 མཚོ་བོད་ས་ཁུལ་གྱི་ཆོས་ཆུངས 如何平衡资源开发与生态保护? ◆ 制定科学规划 ◆ 采用先进技术 ◆ 发展循环经济 ◆ 加强生态保护与修复 ◆ 完善政策法规与监管 ◆ 提高公众环保意识 思维导图 མཚོ་བོད་ས་ཁུལ་གྱི་ཆོས་ཆུངས 课堂练习——即时检测 མཚོ་བོད་ས་ཁུལ་གྱི་ཆོས་ཆུངས 1. 青藏地区生态环境脆弱的自然原因是( ) A. 过度放牧 B. 乱采滥挖 C. 高寒气候 D. 工业污染 2. 柴达木盆地被称为“聚宝盆”是因为( ) A. 石油资源丰富 B. 森林资源丰富 C. 盐类资源及多种金属矿藏丰富 D. 水资源丰富 3. 青藏地区的清洁能源不包括( ) A. 太阳能 B. 石油 C. 水能 D. 地热 4. 以下那个不是青藏地区生态保护的手段( ) A. 以桥代路 B. 草皮移植 C. 加大放牧 D. 保护区建设 5. 不属于青藏地区资源类型的是( ) A. 矿产资源 B. 海洋资源 C. 旅游资源 D. 清洁能源 C C B C B མཚོ་བོད་ས་ཁུལ་གྱི་ཆོས་ཆུངས 课后作业 1. 制作“保护青藏生态”手抄报 2. 查阅资料分享青藏生态新动态 མཚོ་བོད་ས་ཁུལ་གྱི་ཆོས་ཆུངས 守护青藏净土,共建美丽家园! THE END Lavf58.20.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf58.20.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $$

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