内容正文:
少府之任到州,品友情之更:读气蓬云梦择,@
“(望制位制蜡
2024~2025学年第二学期期中阶段性评价
张源相),现制宜朗气势替璃之变:读《式微微君之故,西
剪投者的患数:读(平衿”一日不见.@
品一首古老的恋歌,
八年级语文试题
1小请感觉下国这及话的语意不连贯,请语德透择量给当的推序。《)3分)
(命避人:朝或沙)
2025.4
近麻,美于难流中学课本中岁诗明特计论很热烈。计论中学课本中古特何增减的问慧,
生意事项:
异实质上是计论中年什晚文免能有的蛋亿与精化时同题。
1.答,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在试题碧和答题卡上,井精准考证号
。风科学的商度未者,青少年记花世采好,造于膏
条彩号老据在容题卡上的幽定位置。
之请将选择驱答用出船笔填徐在答悲卡橙定题号里:莽非速择题的香案用.5完
计何,精来的是中华转跳文化的雄华。
米园色量水签学笔直接若在若题卡上对应的答题区城内:若在试题叠上无效。
3考生必第保持答题卡的整请。
①骨通古诗词,记下来的是诗词内化的是中帝传境文化,享受的量艺术之更,
⊙倒文,让青少年们多疗一装古诗词是有益的。
一.积累与远用(24分)
@这对一个人题如情操的养域,审美能力的世开,文学兴是的培养等多个方面每有视好
我国悬一个诗的树度,在源运该长的诗歌面史中,名家家出,住作每星,整然桥紧。八
的积级作相。
《山冀正在开展“漫步持有含英利华“主题话动,以下是班长小请准备的部分材料,请你希忙
①从司查结桑来看,过七成的受者爱得小时插吉诗经对自己的长银受
党图。
用。
1,下面是开场白,其中一学同小拿不准,请他判渐。5分)
A.④OD0
且①④①o
C0da④
n.①0心0
同学行,在中国这个持款国度,从《诗程》到见特3,从陶调明到建卖七于,从唐诗到家辆
4,小话在(中国诗词大会的节口中控了许多闲文货料,请桥他整合。《像分;
养到元奥,高潮①(d)起,生作如林,精移给里.唯@(en)目,来平恶多,壮士8国,短
(1)请从下到收惠到的句子中整理出一周符合桥幼主题的对绿,并把序号填写到相应的
人思归,素人部远,思无尽,诗无尽,因为品念,使我们的血管里海丹了一种进展的集漫引
候线上,(2分)
它载如夏目的餐里,网举着年目的无:它又知春用的留花,酰发着丝都的旁香。个天就让
①读诗同加修
四亭台楼皆数
①按寝多在兴事业
人创路着碎上落味之产,成过油静屏过,流境坪相任头,务食革秘照组古今的明月
G①诗同数鼠均抒情
®风餐露宿创解想
@置意境刚价情构
(1请2中划横性字的往音,全部正确的一渐是(3分)
上:
下,
《2)诗根下材料,福出(中国诗词大会)带米的三点好处。《每点不超过0个字)
(2)恩戴销境,写出下型以请中磷音所对院前区学,(2分》
3分》
材料一请词是中迎情统文死的奔型我表:而在:中国计饼太套》上,选十们时言诗妈同
2,小语型在下面这张幻灯片上明月一整吉诗文名句,销帮他补写,(银分)
纯祥者诗文的海洋,与美相酒,随佛起心灵的动通。虞中轩做养为能,心
的传统文化,
“(《核舟记》,是核有之美:读“潭酒商首望,@
材桥三生活中,我们每个人每在起会上轮忙绿建,人们焦雄的心是色网样需奏就愁,
“《小石潭见,露小溪筑制由新之美:读①】
中国诗大套》无是最好的愁接,为尽管时空和,似管里文中且会的情
道阻且济“(《桌孩》,品通寻之美:读0
,天园荐比第”样送杜
是近当下的,
八年提通文第1真其8页
八年级文第2页共8真
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付科三〔中国什闭大会》全民参海的北系方式意发了很多辛酸的教狮,俱多最狮在看
收附声音任怪的,像点叫“韩里裤显穷一码里码型常一”,布人不年意了,“大过平,怎
充节自府,在堂上满垫血己的学,引学生无知立地与到加保的学习
中,
老是的又遭会,能骨值,家登北我们精湖委,标向看我们。黑到过年时,花背给镜:”电们三累
(下用是中用诗同大公的会量眉片,请你介招线会益的构图要素及寓意,《介绍时
的爆什会业吧里体泰是个明建人,抽路人家静远股了。又适公说,“三根品种延表一眼尾
佳意要素齐全,顿序合理,近言问明科体(3分)
竹无景也度儿得特到帮去,但整常德他引龄前独常的华始,至令仍证我会合不考,
@在我红进个三百多产人家的材干,得开门地的时同也是有视姬的。尽管没有或文,触
部个兼贸然冲控:有一个年夜,枯先狗生家的太无争租中年,家人在是里急行旧西精:原丽
着人得保民会泽来,感到三时,才数点着款总,始上两人直所属花,后确请为多生闹足是,晚
年点钟就没T,村里的老草人都说:“性案著萨生行高—这不生没事
的也有就秀:精保件轻稀折点V对,国成一图,点上一个,“啡一“德什同相至表裤“起
二,现代文阅分》
来,此起桂我,籍为壮观,它们的声,光,己味文帆点一片建幻天地,让清家的童年行到了片射
(一侧读下划文,靖料若5一8思.(13分1
峰政妮。也有的人家爆什全持成了然清,脸爆什的什手了无所花,但材记,不准综日锐出一汉
罐叶好绿网
有这释包品的油来,否时土人文稻不行视金常语,百无单品”,从门里像手雪华两个大桃林
的“大投情”,延夫一通是耳,
女料全里的提产楼行山响:十卫入争诸所可闲:养台边,时而传表最籍率精的声香:整业病,
都是万编”,电免地奉在一起维数不清的~朝无数“,个个红、晚响快,让人等得智格科滴」
经不往的特干,精鲜年蜂头一氧绿什元上车空,人同的或系能廷到九天会有。
店朝待人保视在(委料中岁)中写通,”桃杆屏母品,红件好算肌,“这丝零相在研梦中械维配
西在名量管多的步种过习每中,保件两来粉演上商,三十整祖,除乡井门.初二4接女
连声非登妙,可见其在摩步之度的许合和价镜,这也是》下新表氏的胡奇感受吧子
婚,利玉香大我,十玉速龙灯一一年一样标高不看它高充的开棒。多人技登地隆了监染节口
5.请侧读全文,完成下面的表格。4分)
气最,使主桑是期泉桥格。在爆什章上,寄桃者表家的期配一一罐件的响是点雪里:是农人
领一年时气,气,格气的经。有梨为这:“产什,化:香,时
人
每得竹有关的事
神引表,“外多参村得慢少养:G来定拜成器以里老成补重,限什是一个重要的准手。
心最组得一脱的又大年粉一的开门爆种。
向查“我们”,过年时提议三家的得竹合敏
草,而后得青门厚特批在上面.让高角的大,久久地结。此时,父多的脸专值得像相来刻,有
一个隆乡,看的般多然者了,母幽转一致化作一星,国之,全军人
6请结合请境,按要求完城下圆的题日。(从分)
取无产地度进T一个年夜,热着使灵红惊全袖地楼了一年无丽
《1天有车阴沉,偶条落下一两校需杆。地上细暖律律的,甘子外,到处是匆匆的步展
国家常,又8是价云特货。有种作鸡落带感感”的程总
一个大的季一耳小的,然
(分所这句话运用的写作手达及好处)
入年假请文第1就共器页
人架吸语文第:夏共惠页
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(》儿时,每绿除夕年夜假后,父亲经独自从址整里铲出晚火,装进瓦韩,轻轻盖上铁批
产生的医方双保测上缓冲的的反,高飞行的保器在陆大置表面时
火草:南后将开门爆竹较在上面,南南前大:久久地结。(从人物描写的角度育新)
的速魔减为幸。
1.销结合文章内都,说说文章塑目保竹好惊感"的妙处。2分
意第一种者陆有人是气食维跳人。这种方人优税商单,或泰纸,但元越满是重量小的大
成文中列举了多下过年的作多习皆,销谈谈保是如何看待过年习皆的。3分)
星稼翻器能着是桌,且香档精度不高。蒂二种着结方人是反雄着陆极式,这种新险才式
《二3爬读下衡的文学,完线9一1壮题。这分)
受福大星,花意难在导里
起通回轮通雷地球秀短,养三种着陆寿式是宴中最机人。选件着陆方式最为是条,成表最
成之洛
高,桂水最先进,可离风童量更大的保到器肤看结要家,着陆但【也可以更情通
(毒自《科维■祖,有到低)
©液新奶补学保划宽境,在大星兵花标平屋后善地面1列旧表的夜表成结下方有太量
马,火星探测器在大收看陆有三种方式,其蒸本草理是什么:《3分)
他下来来存在,铺水金相香于地味西标益太的流水期一系必利卡湖。选择岛机标平原着
10结合下到创千中刻线的词语,体会设用文请言的准确.严通。(3分】
日蓝,供幕大美杯测器着陆的或骑平其有太姓50%,这是由于大氢延盖地球其速站丁,
有单安不同的方人:
他面的遥酬和递忙结季悬量码,
心选之着精流后,氧大的极线就是如何在大星看陆,国明,世苯失星花酬器着仙的点精
11,第@自然设主要梁用了哪种说明方边,请说说其作用,3分)
其有夫的0⅓,及由于大艺他珠太运了,地面的域和域控信号保。芳外。
以侧瓷全文,司要气搭保测器登航火星害要克服写华用道?3分】
由于地娘与大笔的通信观时运相命钟以上,册性在大星看房的金性红中,一如每套春区别
三,文言文圆读(分)
器自上进行,运有。香大星保谢艺疏动到大望骨面时:地味上无法在确地鸣定异机道参我:
6一同读下面请量,完域13一16题,(共12分1
骨上无中,式残人提表为产。维溪什。乌悬之选进。多进梳花补,表鼻投面少,中无品
树,带草解美,篷善富修。渔人备寻之,复前释,装方异林。
限丹,件相一个在序都不镜有或
林尽术赚,侵得一山,山有小口,待佛蓉有无。能女每,从口人。村复钱,者通人。夏行
胜十萝,每城开脑。土地十矿,嗟套伊然,有良回,美志,急件之属。什稻克通,码发相期。其
停工作,红生关重要,必墙非常传确,梦不是。国此,大笔区利云的着睛过程的每个耳节标
中丝表补作,第女衣着,5加外人。青支食程,养柏然自垂
不能有网失。有一名美留科学家曾对家大里探侧器着陆时的心传,就好障克人在产康外等
见速人。万太惊,同所风来,具云之,便要还食,设酒鸡作食。什中润有此人,或来同
件委子分成一样。
说。血云先士通泰时其,华春于色人表此总成,不复出鼻,送与外人间码。问今是何世,方不
知有汉。无论就香,处人一一为界言件闻,暗观帆。余人春夏观1养家,管出通会。得数日。
时,山于款件借遥平级共起减建作用的大箭发好名进平美用,最非撞复,如后年10月如
睡去。此中人语希不无为外人通也,”
,就河发至生物学一6“测器中的“夏种”进入,降落和着器在着格喻海他
既出,得养起,使风的路,处处志克,及每下,得去中,说如此,太中年速人越养丝,寻向
面先去了联系。原西红为一个一粉的非幕美接,民脑特降落◆寿防昌罩分高,手我夏椅雷
所志,追追,不直得县
转“捷看陆而雄拉
南相封子县,高面士也,闲之,肤然规在。表果,寻病释。意遥无问津金。
13,解下面线时请在文中的意思.,口分)
女至航着热才式生是有三种,唇特方金标喜有纯酸燕,布是标查发星大气时运入整和降落伞
《1根要延家,设消希肩作食(
人甲的文第5共
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(2)率妻于邑人来此地地(
:书中《诗第十二论丁从仅帝时南至宋代诗的发展历程,理不时期诗数的
《3)宋果,寻病终(
特点和形式。
14,把语设中腾偏线的句千翻译成现代议通。(2分)
C奉书着重介解的史书有《春款(战国策(更记(仪督城论断)等,这整史书渗及纪传
丹指交通,鸡发相闻。
体,编年体等多种体税。
15,文章笔法简苗面内铺非富。请去守,说如此”这句话中的如此”包含思些内容?(3
D,这本书对知识的讲解精醇,且通醛流锈,限入授出,从中可以感受到作素一丝不而。
精益求梳的态度。
1.文接材料】分表达了作者韩的思型感情?结合语段内容商要分析。
之请结合(经典谈中对下列吉的,一本吉进籽人阅读,并说明原因。
4分》
(3分》
【链格材料门明日址桃源器,之绿罗山了诸峰累系,包为准刺巴。至自马雪海处,上有每
《书)《诗经》《战国策)《书》
(二)班级要开展读经典话动,有的骨学对(经离常镜》是香适合初中生读展开了利
品痛地中余,生浪如细。海泽而上,最功高:石为泉味普若更壁,
论,请你任选一方现点,结合《经真常谈中(说文解字植国策仪书)等章节,说说你的看
(节温ǜ套中道《养神桃花珠》
甲方现点(经离常该意蕴丰富,适合粉中生阅读。
榜(h,并.婴(高》,@或:经性,D及壁,即夏经后,质地自或活到,清如装信。
乙方现点,《经典常谈陶望难缓,不适合粉中生阅读
(二)阅读下列古诗,完显7-18题。(4分)
五,作文(二进一(50分)
线.(》一是平桥林的快乐时免:形芳了鲁遇时课补多特和童弄意价的调化一处偶钟与
美美草偏,在河之斜,布充取★,套于好通
院美室人的小看章,触发了鞭有无的发恶+在或长的止但中,套现的温观,师友的帮动,社
泰盖肝罩:在右望之,缩究表女,据喜衣之
会的美爱,的国难,受的新,养是的山四野,自然现无,标首地的
家之不得,培麻思级。5我格我,精钟成创。
基,A然年的布望,罐强你的生,里酚德的成卡,或为维人生室青的时富。
泰是并菜,左右泉之,病究瓶女,果品发之
情结合自己的垫历,以~值得珍聚的财宜“为题,写一互纪叙文,
泰是件慕,在右无之,新克表女,种越陈之。
要求①结合生话实际,自这角皮,确定立意,©文中不得出观直实的人名.校名。①不
3,“关关速鹏,在河之洲”一何从全诗案看有何作用了
少600字,
1盘,在峰脉这首诗时,有同学认为夜镇以纸闲街感的语两为圭:有同学认为应该国轻松
2作看过不少电题和电视解吧,其中哪一常给你的印象整深?为什么?就此写一日观
客仪的语调为主。情体触出利新并椭运理由。
后感,题目自粗.不少于600学。
置,名著阔快5分(二选一)
写作提示:①同化你看过的电影或电视,透出印象最罩的一部,想一想别中的厚个人
(一阁读名著《经肉常该间答下图两通问题,
物.思个情节(或但靠)打动了你:
1,某同学读了《经商奢谈)后,用陵梦表书敏了下面的适项,北中表述有侵的一项是(
©分析则中人物成情节打动你的草国,可以联系自己的生话经验来谈,
2分)
入这本各介绍了众多经真著作,题适了诸千省家,醇慧和历代诗文韵情促,餐示了我国
吉代思塑文化的基本面规。
八年级语文第?面其8面
八年贤语文第8页共多到
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2024~2025学年第二学期期中阶段性评价
八年级语文试题参考答案
2025.4
一、积累与运用(共24分)
1.(5分)(1)(3分)B(2)(2分)①迭②璨
2.(8分)①箬篷覆之②斗折蛇行③明灭可见④湖洄从之
⑤海内存知己
⑥波撼岳阳城⑦胡为乎中露⑧如三月兮
3.(3分)D
4.(8分)
(1)(2分)①上联:①下联:⑥或上联:②下联:①
(2)(3分)示例:①弘扬传统文化:②抚慰心灵:③促进诗词教学。
(3)(3分)构图要素:该图片是由“中国诗词大会”几个字和月牙、样云两部分组成,图片
的左边是一书卷(书轴),中国的“中”字像是一个书生手中拿着一书卷,与下面几个字组成
“中国诗词大会”几个大字,右上方是月牙,月牙的中间部分是祥云。寓意:示例一:中国诗词
如天空浩瀚无边,神奇奥妙。示例二:中国诗词文化源远流长。示例三:共赏一轮明月,同吟
中国诗词。(言之有理即可)
二,现代文阅读(25分)
(一)(13分)
5.(4分)①除夕年夜饭后,独自久久地烧爆竹②义道公,驼背伯③大儿子肚子疼,
熬到三时点着鞭炮,才直奔医院④挨家挨户捡爆竹
6.(4分)(1)运用对比的写作手法,天上的阴沉寒冷与地上的暖洋洋形成对比,突出和
渲染了过年的热闹气氛,引出文章的写作对象一爆竹。
(2)运用动作描写,“铲”“装””盖”“放”一系列动词,详细地写出父亲在除夕年夜饭后培
爆竹的过程,突出父亲的小心和谨慎,表达了父亲对来年美好生活的向往。
7.(2分)①引用诗句,使文章更有文采,引起读者的阅读兴趣;②点明中心(揭示主旨),
表达了作者对记忆中的爆竹声的怀念,寄托了作者对美好生活的向往。(意近即可)
8.(3分)示例:过年习俗有着积极的影响,过年的习俗流传至今,凝聚着传统文化的精
华:阎家团圆,祭祀祖先,联络感情,增强家族凝聚力。但是有一些习俗也会造成一定的负面
八年级语文答案第1页共4页
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影响,如燃放烟花爆竹容易引发火灾,也会造成环境污染。
(二)(12分)
9.(3分)依靠火星大气对进入舱和降落伞产生的阻力以及探测器上缓冲发动机的反
推,把高速飞行的火星探测器在着陆火星表面时的速度减为零。
10.(3分)“目前”是从时间上限定,“大约”表示不确定,两个加点词语都符合实际情况,
更能体现说明文语言的准确、严谨。
11.(3分)举例子。列举了美国“火星极区着陆器”及欧洲“夏帕雷利”着陆器撞毁的事
例,说明火星探测器的着陆过程的每个环节都不能有闪失,从而增强了文章的说服力。
12.(3分)选定着陆点后,如何在火星着陆;着陆前,提前给火星探测器注人数据时,如
何保障每一个程序的准确性:进入火星大气层后,火星探测器的着陆过程的每个环节都不能
有闪失。
三、文言文阅读(16分)
(一)13.(3分)(1)同“邀”,邀请(2)与人世隔绝的地方(3)随即,不久
(1)句意:(村里有人)就邀请他到自己家里去(做客),设酒杀鸡做饭来款待他。要:同
“邀”,邀请;
(2)句意:领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方。绝境:与人世隔绝的地方。
14.(2分)田间小路纵横交错,四通八达,村落间鸡鸣狗叫之声都处处可以听见。
15.(3分)“如此”包含渔夫自“缘溪行”直到“处处志之”,由入而出的所经历和见到的
种种。(意思对即可)
16.(4分)选文作者(通过渔人的所见所闻描绘了桃花源的美景以及桃花源人自给自
足、和平恬静、自得其乐的生活景象,)虚构了一个与黑暗现实社会相对立的世外桃源,寄托
了自己对社会及政治的美好理想,表达了自己反对剥削压迫、反对战乱的愿望。链接材料通
过游览桃花源山水、观赏桃花源内桃林美景,表达了作者对自然美景的热爱和游览时的喜悦
心情。
(二)古诗词阅读
17.(2分)运用比兴手法,将水鸟和鸣比喻男女间的和谐恩爱,以此起兴,引出主人公对
美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情,使得诗人的情感与自然景物相契相合,浑然一体,达到了情
景交融的艺术境界。
18.(2分)应该用轻松喜悦的语调。
理由:诗中水鸟和鸣,主人公对美丽姑娘的大胆追求,幻想自己以琴瑟亲近她,以钟鼓取
八年级语文答案第2页共4页
只娇只
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乐她的热闹场景都给人以美好愉悦之感,虽然诗中有男子因相思而长夜难眠的描写,但并不
哀伤,而是被想象中求而得之的喜悦取代了。(理由言之成理即可。)
四、名著阅读(5分)
(一)(5分)》
1.(3分)C【解析】《论语》是春秋时期思想家,教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子
及其弟子言行而编成的语录文集,并不是史书,C项说法有误。故选C项。
2.(2分)示例:我选《诗经》。《经典常谈》中介绍了《诗经》的来源、构成与特色,经过之
前的学习,我们知道《诗经》是中国第一部诗歌总集,是国人诗歌启蒙,因此深入阅读《诗经》,
不仅可以了解先秦人们的生活,从中感悟人生的道理,还可以欣赏其语言美,学习赋、比、兴
的表现手法。
示例:我选《战国策》。《经典常谈》中介绍了《战国策》的发展由来与艺术特色。经过阅
读,我们知道《战国策》是一部重要的古史,因此深入阅读《战国策》,不仅可以了解战国时期
诸国策士的计谋,从中学习知识,还可以欣赏其绝妙的文辞。
(二)(5分)
示例一:我认为《经典常谈》意蕴丰富,适合初中生阅读。从《说文解字》中我们可以学习
语文知识,可以了解汉字的造字法和每个造字的本义。从《战国策》我们可以了解战国时期
盛行的策士游说这一历史事实,了解当时的社会现状。从《汉书》中我们可以通过其中古人
的古诗,感受古人的精神品质。总之,读《经典常谈》可以提升个人修养,汲取有关学习做人
等多方面的道理。
示例二:我认为《经典常谈》晦涩难懂,不适合初中生阅读。《经典常谈》中介绍的典籍都
是经过历史沉淀的经典,但一方面它涉及范围的宽广、文字内容的艰深、以及作者认知和思
考的深人,都超出了八年级学生的认知能力,像《说文解字》《汉书》和《战国策》等文章,大量
引用典籍,内容不够浅显,缺少趣味性和故事性,因此对于八年级的学生来说,阅读起来比较
困难。
五、作文(50分)
19.
八年级语文答案第3页共4页
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A内容
B语言
C篇章
D评分细则
①具备ABC三项条件的,评一类
初合题意
下(43-45分).
一类卷
思想健康
语言顺畅
结构完整
②立意深、构思巧、语言生动形象
中心突出
的,评满分;具有其中两项条件
(43-50分)
没有语病
条理清楚
内容充实
的,评一类上(48一49分):具有
感情真切
其中一项条件的,评一类中(46一
47分)。
以38分为基准分,适当浮动:
①具备B项和另一项条件,其余
切合题意
一项达到三类卷标准的,获得基
二类卷
思想健康
语言通顺
结构完整
准分:
中心明确
(35-42分)
内容具体
偶有语病
条理较清楚
②具备ABC三项条件的,酌情加
感情真实
分:
③具备B项条件,而另外两项只
达到三类卷标准的,酌情减分。
以30分为基准分,适当浮动:
基本合题意
三类卷
①基本具备ABC三项条件的,获
中心尚明确
语言尚通顺
条理尚清楚
(27-34分)
内容尚具体
得基准分:
语病不多
能分段
②其中B项比较好的,酌情加分:
感情尚真实
③另有某些缺点的,酌情减分。
以22分为基准分,适当浮动:
①凡属ABC三项之一者,评为四
偏离题意
四类卷
语言不通顺
类卷,获得基准分:
中心欠明确
条理不清楚
(18-26分)
语病较多
内容不具体
②另两项较好的,酌情加分:
③兼有ABC两项以上情况的,酌
情减分。
以13分为基准分,适当浮动:
①凡属ABC三项之一者,评为五
五类卷
文不对题
语病严重
结构混乱
类卷,获得基准分:
(0-17分)
不知所云
文理不通
不能完篇
②另两项尚好的,酌情加分:
③兼有ABC两项以上情况的,酌
情减分。
八年级语文答案第4页共4页
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