6.2 弹力-【优+学案】2024-2025学年新教材八年级下册物理课时通(鲁教版五四制2024)

第二节 弹 力（答案P1) 通基础 (1)请指出小江操作过程中的错误之处： 知识点1弹力 (2)改正错误后，小江再次把物体M挂在弹簧 1.如图所示的各个力中，不属于弹力的是( 测力计的挂钩上，静止时如图乙所示，这时弹 簧测力计的读数为 N.现要改为测水平 推土机对泥土的推力 大象对跷跷板的压力 方向的拉力，应进行的操作是： B 9 (3)如图丙所示是另外一位同学所用的弹簧测 地球对月亮的引力 绳子对小车的拉力 C 力计，这个弹簧测力计的分度值为 N, D 2.关于弹力，下列说法错误的是( 量程是0~ N,图中存在的错误操作 A.相互接触的物体间不一定产生弹力 是： B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的 通能力力 作用 5.(2024·秦皇岛期中)关于如图所示的弹簧测 C.弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复 力计，以下说法正确的是( 原状，对接触它的物体产生的力 D.压力、支持力、拉力都属于弹力 A.弹簧测力计的量程及分度值分别是0一 3.传统文化如图所示为中国甲骨文中的“射” 5N和0.1N 字，宛如搭弓射箭.当用力拉弓弦时，弓弦被拉 B.在弹性限度内，弹簧测力计的弹簧伸长 弯，弓弦因发生 (选填“弹性”或“塑 越长，它所受的拉力就越大 性”)形变产生了 C.弹簧测力计只能测竖直方向上的拉力，而无 法测出水平方向的拉力 D.量程大的测力计弹簧长度一定比量程小的 测力计弹簧长度长 知识点2弹簧测力计及其使用 6.如图所示，A、B两球之间一定有弹力作用的 4.如图甲所示，小江用手提着弹簧测力计的拉环 是( 在竖直方向上静止，这时他把物体M悬挂在 弹簧测力计的挂钩上，待物体M静止时，他开 始读取弹簧测力计的数据。 7.书放在水平桌面上，书会受到弹力的作用，产 生这个弹力的直接原因是( .0 A.书的形变 B.书和桌面的形变 C.桌面的形变 丙 D.桌面受到的支持力 优十李案课时通 8.(2024·德州宁津县月考)如图所示，在弹簧测 12.(2024·济南三模)如图所示，晓宏将质量大 力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其 约1g的图钉紧紧压在竖直墙面上，手指对 保持静止，此时弹簧测力计的示数为() 图钉帽的压力是30N.请画出钉尖对墙面的 GN O6N 压力的示意图 A.0N B.6N C.3N D.12N 9.(2024·日照阶段)小明同学在探究弹簧的特 点时，得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的 关系，如图所示.弹簧在受到6N的拉力时弹 通素养 簧比原长伸长了 cm,此时弹簧发生 13.科学探究)教材P9T4变式◆小明计划制作一 了 形变，用此弹簧制作的弹簧测力计 个简易弹簧测力计，要求：①测量范围为0一 的测量范围是 30N;②分度值为1N;③用木板M做刻度 +em 板：④相邻两刻度线之间的距离相等且适当 大一些 04 2468mN 10.在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成 30打 正比.下表记录了某根弹簧弹性限度内所受 30 拉力和伸长量的数据，根据表中数据可知，表 木板M 中空格处应填 ,该弹簧所受拉力与 图1 图2 伸长量之间的比值为k N/cm. 为了满足上述要求，小明对已有的四根弹簧 做了如下测试：如图1所示，把弹簧挂在竖直 实验次数 1 2 3 5 6 木板M上，测出弹簧原长1。；如图2所示，把 拉力F/N 0 0.3 0.60.9 1.2 1.5 30N的重物挂在弹簧下端，测出弹簧总长l, 弹簧伸长 0 1.2 2.4 3.6 6.0 测试结果如表所示.请你帮小明选择一根最 量△r/cm 合适的弹簧，并说明不选其他三根的理由 11.新情境在中国空间站内，航天员穿的“企鹅 服”里有弹力拉带，可将航天员的身体束缚 紧，如图所示，使用时拉带会发生 从而产生弹力，使肌肉紧张，可以有效预防失 弹簧代号 知 乙 丙 丁 重导致的肌肉萎缩.同一条拉带，拉开相同长 lo/cm 2.00 4.00 4.00 8.00 度，在空间站里与在地球上相比，拉力 1/cm 20.00 22.00 6.10 35.00 (选填“变大”“变小”或“不变”). 取走重物后 弹簧能否恢 不能 能 能 能 复原状 一八年酸下卡伊物理围有优计学秦 参考答案 L课时通] 八年级·下：物理·售科版 第六章力与运动 (3)如图所示 第一节力 1.A2.C3.B4.C5.瓶子转换法 6.A7.力的方向A力的作用点 8.如图所示 A.☐100y 0.10.20304mkg i11111112 物体所受重力与其质量成正比 9.B10.A11.C12.A 3.0.0513504.地球不变 13.B作用点大小 5.B 14.前方燃气力的作用是相互的 6.如图所示. 15.如图所示. 定点停车定位点 F=60N 01 730 G=1.4×10N 16.(1)大小(2)方向 (3)拉力的大小和方向 7.D8.C9.AD10.1 作用点控制变量 11.右高12.正比60 13.如图所示. 第二节 弹力 1.C2.B3.弹性弹 变铅球 4.(1)指针未调到零刻度处(2)1.1将弹簧测力计 在水平方向调零(3)0.12.5被测力的方向与 地球 弹簧的轴线方向不一致 G果 5.B6.B7.C8.B 9.3弹性0~6N 14.不会在空间站的微重力环境中，物体所受的重力 10.4.80.25解析：在弹性限度内，弹簧的仲长与所 相比于地面上可以忽略不计，所以上面的海绵对下 受的拉力成正比，我们可以得到，F=k△r,由第2、 面的海绵不会产生弹力 3、4、6次实验数据代入可得，k=0.25N/cm,即 第四节 摩擦力 F=0.25N/cm·△r,再将第5次实验数据代入， 1.A2.C 1.2N=0.25N/cm·△r,求得△r=4.8cm. 3.(1)压力的大小接触面的粗糙程度 11.弹性形变不变 (2)匀速直线(3)越大越大控制变量 12.如图所示. (4)小 4.D5.右小于6.D7.D =30N 8.向前减小 9.0.3接触面的粗糙程度在木块上面放不同个数 的钩码，匀速拉动木块，记录弹簧测力计的示数 10.(1)匀速直线接触面的粗糙程度(2)压力大小 13.乙最合适.因为把30N的重物挂在弹簧下端，弹簧 11.小华滑动摩擦力的产生条件是两个相互接触的 甲发生了塑性形变，不能恢复原状；弹簧丙会导致 物体，接触面粗糙，接触处有弹力，且在接触面上两 刻度间距太小，不便读数；弹簧丁超过了最大测量 物体间有相对运动，黑板擦在下落过程中不受到压 范围 力，因此，黑板擦不受摩擦力，小华的观点正确 第三节重力 第五节牛顿第一定律 1.AC 1.(1)小慢(2)使小车到斜面底端时速度相同 2.(1)0~5N0.2N竖直(2)钩码保持静止时受 (3)匀速直线运动(4)科学推理法(5)不能 力平衡，弹簧测力计的示数等于钩码的重力 小车在水平面上总是受到阻力作用，小车受力不平衡