湖南省长沙市望城区校联考2024-2025学年七年级下学期4月期中语文试题

2025 年上学期期中学情调研七年级语文试卷 时量：120 分钟 满分：120 分 一、积累运用（24 分） 阅读下面的文段，完成 1—3题。 “迟日江山丽，春风花草香”，春暖花开正是赏花好时节。春天的玉湖公园色彩斑澜，水天相映， 春景如画，成为鲜为人知．．．．的市民休闲娱乐网红打卡地。①湖畔栽种的樱花也迎着温暖的春风傲放枝头， 三五成簇地悬垂空中、倒映湖中。为了宣告樱花季的到来，玉湖公园举办了“早樱新语”活动，持续 到三月上旬。②后续园区还将开展创作“DIY”、定制“浪漫樱花游”路线、“国风亲子游戏”。 各路赏花大军浩浩荡荡．．．．地来到玉湖公园，在各个景点拍照打卡。身着汉服的女孩子们以团扇、琵 琶等为道具摆出各种造型，摄影师们则“咔嚓咔嚓”拍个不停。为了拍出一张精美的照片，既使到了 晌午（xiǎng），他们依旧锲（qiè）而不舍地工作着。虽然绝大部分市民能遵守公园的相关规定，文明 有序地赏花。但也有个别市民为了追求“上镜”效果，做出一些不文明的举动，比如在大庭广众．．．．之下 攀折树木、采摘花朵、践踏草坪等。面对园区管理人员的提醒，他们不以为意．．．．。 玉湖公园是一座文化主题公园。③通过提质改造，使园林景观品质不断升级，地域文化充分挖掘。 公园内还有梅林、桃园等。④培育和展示中华本土植物，与弘扬和传承中华优秀传统文化一样，都能 增强文化自觉、坚定文化自信。 1．下列词语的字形或字音正确的一项是（ ）（2分） A．斑澜 B．既使 C．晌（xiǎng）午 D．锲（qiè）而不舍 2．以上文段中加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分） A．鲜为人知 B．浩浩荡荡 C．大庭广众 D．不以为意 3．以上文段画横线的句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A．① B．② C．③ D．④ 4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分） ①凡是普通的花草树木，随便地种在盆子里的，例如菊、月季、杜鹃等等，只能称为盆植。 ②如果是盆栽，那就要树干苍老，枝条经过整理，形成了美的姿态，方才合格。 ③一般人对于种在盆子里的花草树木，统称为盆景，其实是有区别的。 ④此外还有水石，以石为主体，或横峰，或竖峰，用水盘盛了水来供着，也要点缀几件小玩意。 ⑤至于盆景，除了将树木作为主体外，还要配以拳石、石笋、亭、桥、船、塔与人物等等。 A．①⑤②③④ B．①⑤③②④ C．③②⑤④① D．③①②⑤④ 5．从传统文化的角度，下列选项中不正确的一项是（ ）（2分） A．康康给好友打电话说：“明天是端午节，我们一起吃粽子、看龙舟比赛、喝雄黄酒、挂香袋吧！” B．思思在中秋节这一天和家人一起吃月饼、赏月。 C．“露从今夜白”中的“露”就是白露这个节气。 D．立春之后是雨水，立夏之后是小满，处暑之后是立秋，冬至之后是小雪。 6．古诗文填空。（6 分） 诗中自有恬淡的隐士，“① ，明月来相照”（王维《竹里馆》），与月为伴， 感受自然的美好与隐居生活的诗意；诗中亦多惜时的智者，“草树知春不久归，② ” （韩愈《晚春》），似那暮春的草树，争芳斗艳，尽情舒展生命的本色；诗中还有颠沛的游子， “③ ，④ ”（李白《春夜洛城闻笛》），哪怕是夜风里的 笛声，也能牵动对故乡的思念；诗中更有卫国的志士，不远万里奔赴疆场，“⑤ ， ⑥ ”（乐府民歌《木兰诗》），彰显一片爱国赤诚。 综合运用（8 分） 7．世界读书日即将到来，我校七年级各班将开展以“我的语文生活”为主题的综合实践活动，请你参 与并完成以下任务： （1）下面是活动中用作宣传标语的一副对联，最合适做上联的一项是( )（2分） 上联： 下联：读书明志，可识春秋 A．书山学海，品味忠孝 B．观史知今，当思进退 C．博览诗书，鉴赏河山 D．万卷典籍，启迪人生 （2）猜谜语是我国优秀传统文化的重要组成部分。请根据下列谜面猜成语，任选两幅图案，将序号和 成语写在横线上。（4 分） （3）根据情境，补全对话，做到语意连贯，表达得体。（2分） 轩轩正在聚精会神地读书，妈妈走过来问：“明天几点开家长会？”轩轩不耐烦地答道：“我哪 知道？难道你没看到老师发的短信通知吗？” 意识到自己语气不对，轩轩忙改口道：“ ” 妈妈笑道：“哦！老妈这就看。” 二、阅读与理解（共 46 分） （一）诗词鉴赏（共 6分） 阅读下面的诗歌，完成第 8-9 题。 江村① 杜甫 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米，微躯此外更何求？ 【注】①此诗写于公元 760 年，诗人经历四年的流亡生活，来到了受安史之乱影响较小的西南富庶之 乡——成都郊外的浣花溪畔，终于有了一个暂时安居的栖身之所。 8．对这首诗的理解不恰当的一项是（ ）（2分） A．整首诗语言清新，又含沉郁之感，质朴自然，有强烈的画面感。 B．首联第二句的“事事幽”是全诗的关键词语，不仅领起中间四句的描述，也透出了全篇的旨意。 C．颔联中两“自”字，两“相”字，当句自对；“去”“来”与“亲”“近”上下句互对，既工整， 又富于变化，燕子独飞，江上白鸥浮游，给人一种孤寂寥落之感。 D．颈联中的“老妻画纸为棋局”，既出了“老妻”的憨趣，又与“长夏”呼应，棋局最宜消夏；“稚 子敲针作钓钩”，既写出了“稚子”的顽趣，又与“清江”呼应。 9．首句中“抱”字极为精妙，请从写景和传情两方面赏析。（4分） （二）文言文阅读（共 12 分） 阅读下面的文言文，完成第 10-13 题。 钱思公①虽生长富贵，而．少所嗜好。在西洛 ②时，尝．语僚属 ③言：“平生惟．好读书，坐则读经史 ④卧 则读小说⑤上厕则阅小辞⑥盖未尝顷刻释卷也。”谢希深⑦亦言：“宋公垂⑧同在史院，每走厕必挟书以 往，讽诵之声琅然，闻于远近，其笃学如此。”余因谓．希深曰：“余平生所作文章，多在三上，乃马 上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思⑨尔。” （选自《欧阳文忠公文集》） 【注释】①钱思公：即钱惟演，吴越王钱俶的儿子。②西洛：西京洛阳。③僚属：官府的佐助官。欧 阳修、谢绛等都是钱惟演的僚属。④经史：经书和史书。⑤小说：各类杂记。⑥小辞：指短小的诗词。 ⑦谢希深：即谢绛，欧阳修的朋友。⑧宋公垂：即宋绶，家富藏书，以读书敏慧强记而著名。⑨属思： 构思。 10．下列加点词意思不同的一项是（ ）（2 分） A．而．少所嗜好/释担而．立（《卖油翁》） B．尝．语僚属言/尝．射于家圃（《卖油翁》） C．平生惟．好读书/惟．手熟尔（《卖油翁》） D．余因谓．希深曰/权谓．吕蒙曰（《孙权劝学》） 11．下列对文中画波浪线的句子断句正确的一项是（ ）（2 分） A．坐则读经/史卧则读/小说上厕则阅/小辞盖未尝顷刻释卷也。 B．坐则读经/史卧则读小说/上厕则阅小辞盖/未尝顷刻释卷也。 C．坐则读经史/卧则读小说/上厕则阅小辞盖/未尝顷刻释卷也。 D．坐则读经史/卧则读小说/上厕则阅小辞/盖未尝顷刻释卷也。 12．用现代汉语翻译文中划横线的句子。（3 分） 讽诵之声琅然，闻于远近，亦笃学如此。 13．作者介绍了钱惟演和宋绶两人的读书故事，又补充了自己“三上”的写作经历，给你带来了什么 启发？请结合文中三人的事例分析。（5 分） （三）非连续性文本阅读（共 6分） 阅读下面文字，完成第 14-15 题。 【材料一】 近年来，有声阅读快速成为互联网和数字技术广泛应用下的全民阅读新形态。有声阅读的“有声”， 主要是指有声语言，也包括音乐、音响等，有声是最显著的特点，也是最明显的优势。有声阅读区别 于纸质阅读，用声音、用语音来表达一切。相关调查显示，有声阅读已成为重要的阅读模式，2021 年， 上海市民有声阅读覆盖率 76.72%。46.36%的有声阅读使用者选择在移动中听书，交通工具成为有声阅 读的重要空间。 （摘编自《2021 年上海市民阅读状况调查》） 【材料二】 近年来，有声阅读的兴起和繁荣，有效地推动了社会阅读文明的构建。有声阅读有可听的、与文 本相应的音频，许多经典名著如《西游记》《红楼梦》等已纷纷上线，使读书变得更加生动鲜活、切 实可感。“听”和“看”作为两种不同的阅读方式，在阅读的体验上呈现不同的特征。大量高水平、 高质量有声阅读产品的出现，逐渐满足社会的阅读需求，不仅使有声阅读沿着正确的方向稳步发展， 而且在推动社会阅读文明、弘扬中华优秀传统文化中发挥了积极的作用。 （摘编自高国庆、马玉坤《有声阅读价值论刍议》） 【材料三】 ①作为有声阅读的方式之一，听书并不是一件轻松的事。因为我们容易在听书时走神，再加上还 有言语知觉的制约、情绪感知、反复加工等因素，听书的信息接收效率不如看书高。 ②所谓言语知觉的制约，是指一些客观因素的制约，比如声音在 20-30 分贝时，言语的可懂度为 50%：增至 50-60 分贝，可懂度达到 90%-95%；到了 140 分贝，人就会感到头痛。此外，一些噪声如地 铁、飞机的轰鸣等，对言语感知的干扰也会很大。 ③情绪感知则是指听真人朗读时，朗读者的语气会影响我们自主理解书中字面的意思，不像看文 字时可以自己主导情节、节奏等，有很大的想象空间；如果是听语音合成的朗读，技术上暂时还没有 办法灵活地控制分词、韵律、情感等，听的过程中，我们又需要克服这些因素对理解连贯性的干扰。 ④大家可能没有留意到，在看书的时候，10%-15%的眼球运功是有“回溯”的。也就是说，我们的 眼睛经常会倒退重看。这个过程很快，我们有时候并没察觉，但这显然能加深我们对书的理解，当然， 这也会降低我们的阅读速度，听书却通常不会倒回去重听，所以自然会损失对一部分内容的理解，留 下的印象可能不如看书深。 （摘编自唐义诚、池文《听书太被动，看书才有用？》） 【材料四】 长时间听书可能会对大脑造成一定的危害。长期使用耳机听书会导致鼓膜受到刺激，从而影响到 内耳的血液循环，在一定程度上也会导致听力出现下降的情况。如果经常处于嘈杂的环境中，会使大 脑一直处于高度紧张的状态，容易使身体产生疲劳感，从而出现注意力不集中的情况。 （以上材料来自网络，有删减） 14．下列说法正确的一项是（ ）（2分） A．有声阅读的“有声”，主要是指有声语言，但不包括音乐、音响等声音。 B．2021 年，上海市民有声阅读覆盖率较高，且大部分使用者选择在移动中听书。 C．作为全民阅读的新形态，有声阅读丰富了阅读的形式，推动了阅读文明的构建。 D．大量有声阅读产品的出现，使有声阅读沿着正确的方向稳步发展。 15．进入初中，小明同学想用听书的方式来读名著，请你结合材料内容，给小明提四点建议。（4分） （四）文学类文本阅读（14 分） 阅读下面文字，完成第 16-18 题。 时间不等人 毕啸南 ①我出发去念大学的那一天，舅舅开车送我和我爸去火车站，村子里的街坊邻居都来送行。大家 左一句叮咛右一声嘱咐，热热闹闹中，青涩的我意识到自己要去一个遥远的地方，有些茫然，有些期 待，也有些恐惧。 ②妈给我准备了六大包的行李，我坚持只带一个皮箱。她像雨前忙着搬家的蚂蚁，左右摇晃着略 显圆润的身体，自顾自地来来回回，连拖带抱，硬生生地把大大小小的包裹都塞进了舅舅的车里。她 又叮嘱我爸，哪个包里有贵重的物件，路上一定要小心照看，别被贼偷了。爸站在一旁一直愣愣地点 头。 ③临行时，妈又要逐一把包裹拆开来检查一遍。她一边拉开一个军绿色大提包的拉链，翻着里面 的衣服，一边扭着头跟我说：“你看着，这里面一共有九件毛衣和毛裤，应该够你过冬了。”我敷衍 地点了点头。她便麻利地又把拉链拉上，去拆旁边的小包袱…… ④来送别的三姨在旁边站着笑，少年的我觉得脸上有些挂不住了，冲妈大声嚷嚷：“哎呀，你别 翻了，说了不带不带，跟逃荒似的。”说着，我便转身蹿进车里。 ⑤“哪里像逃荒，满嘴胡诌。”妈见我恼了，笑中有些歉意，旋即又笑哈哈地招呼着亲戚邻里。 她天生一张鹅蛋脸，嵌了一双美丽的大眼睛，笑起来嘴巴像弯月挂在满是晚霞的天空中。 ⑥记忆中，妈妈平日里特别爱笑，总是隔几米远就能听到她“哈哈哈”的招牌式大笑声，也不知 道那些贫乏的日子中，哪里能冒出来那么多让她开心的事。 ⑦车快发动了，妈突然大喊了一声：“糟了糟了，到底是忘了东西。”我和爸还在恍神中，她不 知何时已经跑进了院子，又跑了回来，手里拎着一大袋子煮熟的花生。她一只手托着袋子从车窗递给 我说：“差点就忘了。刚刚煮好的，别烫着，带着路上吃。” ⑧热腾腾的花生冒着热气，蒸得我眼前发白。妈的脸挤进了车窗里，我望着她，竟感觉有些陌生。 ⑨十八年来，这似乎是我第一次这样近距离地看她，看她的脸。她的眼角已不知何时爬上了皱纹， 曾经光滑的额头已藏不住淡淡的褶子，右耳的鬓边几缕青丝也已成了白发。我望着她，妈也凝望着我， 我在她水汪汪的眼睛里，看到了一个泪眼汪汪的少年。 ⑩爸说：“走吧，时间不等人。” ⑪车终究还是开动了。 ⑫我坐在车里，整张脸贴在车窗的玻璃上，目光透过车窗看妈离我远去，越来越远。她的身影越 来越小，我有些困惑，有些懊恼，妈怎么突然变得这样矮小了呢？直到视线里再也看不见她，我才意 识到，远去的人原来是我啊，而她只是停留在了原地。 ⑬下了火车，爸送我入校。等我安顿好，天已经渐渐暗了，落日刚刚垂入山间，几颗淘气的白星 已经急不可待地在湖蓝色的夜幕上眨着眼睛。为了省钱，爸订了当晚回老家的火车票。我送他到校门 口的路上，他似乎又想起了些什么，拐弯去了学校的超市，给我在大学刚刚认识的舍友一人买了一袋 苹果，挨个放在大家的桌子上。 ⑭在我念大学以前，我与父亲很少交流。每次放学一回家，我最常跟他说的一句话就是：“爸， 我妈呢？” ⑮爸性格内敛，常常沉默，我并不知道，也从来没有关心过他在想什么。来的路上，我们坐了一 夜的绿皮火车，老式的火车晃晃荡荡，一直摇晃了七个小时，我与他也就这样彼此沉默了一整夜。 ⑯送父亲去校门口的路上，我们依然沉默。那条校园里的小路，我们却走了很久很久。第一次， 对父亲，对眼前的这个男人，我心里涌动着一股巨大而微妙的情绪，我想说点什么，却又不知如何开 口。 ⑰我和父亲走在校园的路上，他在前，我在后。路并不长，再放慢步子也有终点。送我爸到了校 门口，我仍只是缓缓吐出几个字：“爸，路上注意安全。” ⑱爸说：“你先回去吧，我在这儿看着你回去再走。” ⑲我的泪水开始在眼眶里打转，只能先转身往回走，一转头，泪就“吧嗒”掉下来了。 ⑳走了几步，我停下往回看，爸依旧在那儿站着，穿着卡其色的夹克，宽宽的黑色裤子，擦得锃 亮的黑皮鞋，那是他为了来送我上大学而特意添置的新行头。他一动也不动，我突然有些逃离般地加 快脚步往学校里跑，不敢再回头。似乎走了好久好久，我忍不住再次回望他，只见父亲还在那里，只 是，他已经变成一个很小很小的人了，我已看不清楚他的模样。 ㉑这个男人，曾经是我心中的天地，头顶的日月，远望的山海。而那一刻，我才意识到，他只是 我的父亲，一个正在老去的男人。 ㉒这一次，是我送父亲，但最后远去的依然是我，停留在原地的，还是父亲。 （选自：《读者》杂志 2023 年第 6 期） 16．请从“我”的角度梳理情节，补全以下信息。（4 分） 情节 “我”的心理 ① 茫然、期待、恐惧 看妈忙碌，听妈叮嘱 ② ③ 困惑、懊恼 送别父亲，多次回望 ④ 17．请从描写的角度赏析文中划线的句子。（4分） 她像雨前忙着搬家的蚂蚁，左右摇晃着略显圆润的身体，自顾自地来来回回，连拖带抱，硬生生 地把大大小小的包裹都塞进了舅舅的车里。 18．文章标题“时间不等人”有哪些含义？生活中，我们该如何与父母相处？请结合文章内容和链接 材料，谈谈你的看法。（6 分） 链接材料： 今年年初的一天，工作间隙，侯爱东的手机突然响了，微信提示，打开一看，只有三个字，“儿， 干嘛？”母亲学会用微信了，过年时他在家教了好几天，终于有成效了。为了让母亲更熟练地玩微信， 空闲时，侯爱东就和母亲用微信交流。有时叮嘱母亲吃药，有时跟母亲分享自己生活中的趣事。渐渐 地，侯爱东也发现了使用微信的一个好处：“平时对父母羞于说出口的话，通过文字可以轻松地表达 出来。” （五）名著阅读（共 8分） 19．某同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了大量的文段批注，有误的一项是（ ）（2分） 原文 大概的说吧，①他只要有一百块钱，就能弄一辆车。猛然一想， 一天要是能剩一角的话，一百元就是一千天，一千天！把一千天堆到 一块，他几乎算不过来这该有多么远。②但是，他下了决心，一千天 也好，一万天也好，他得买车！第一步他应当，他想好了，去拉包车。 遇上交际多、饭局多的主儿，平均一月有上十来个饭局，③他就可以 白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的，也许是三块 五块的，一年就能剩下五六十块！这样，他的希望就近便多多了。他 不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘，④只要 他自己肯咬牙，事儿就没有个不成。 批注 ①“他”刚到城里不久，对生 活充满梦想。 ②就算一千天、一万天，他 也要坚持，买车的决心多么坚 定！ ③吝啬、贪婪、爱占小便宜！ 如此挖空心思省钱、攒钱。 ④突出了他对未来的信心， 只要肯吃苦，就能买上新车！ A．① B．② C．③ D．④ 20．阅读下面从《骆驼祥子》中摘录的文字，回答问题。（6分） 又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的砸起许多尘土，土里微带着雨 气……风，土，雨，混在一处，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都被裹在里面， 辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊……地上射起无数的箭头，房屋 上落下万千条瀑布……祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已经 全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸…… 老舍描绘的暴风骤雨的场景，展现的也是祥子的世界。有人说：“祥子的世界一直在下雨， 这雨真大，让他没有喘息的机会。”请结合祥子生活经历中的关键事件，说说你对这句话的理解。 三、写作（50 分） 21．成语“士别三日，当刮目相待”出自课文《孙权劝学》，告诉我们：待人不能抱有成见，而应该 用发展的眼光看待。进入初中阶段，随着时间的推移，我们对身边的人越来越了解，发现了他（她） 的优点，看到了他（她）的变化，改变了对他（她）原有的印象。 以上材料让你产生了怎样的联想和思考？请以“他真令我刮目相待”或“她真令我刮目相待”为 题，结合自己的亲身经历完成一篇作文，写出自己的感受和思考。 要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）文中不出现真实校名和姓名；（3）不少于 600字。 10 17.(4分 2025年上学期期中考试七年级语文答题卡 贴形码区 1. 主题旧05 12.(3分) 一不在上了分,。 不,正用 4.持卡首通洁.不近是,不 18.(6分) 喜难题(70分) 13.(5分 1 5 4 5 B 10 11 14 AAA△AAAA 1 [B -1问 非0题(50分 6.(6分1① 15.(4分) 20.()__ 7.(8)(1) 16.(4① (2 () 三.作文(50) 到区上答出室无 在目的题等无 1词7 在目答时无 题回答的区题出来无页( 在孩目区等无{ 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