9.1 认识浮力-【优+学案】2024-2025学年新教材八年级下册物理课时通(沪科版2024)

的重力GB=F-GA=90N-60N=30N, 第九章浮力 当h=2cm时，圆柱体B剩余部分的重力 G,-5.2×G,×0N18N,周程体 第一节认识浮力 1.(1)5(2)3(3)2(4)类比 Ga' 2.保持不变竖直向上 B剩余部分对A的压强为p'= Sa 3.C4.C5.12变大不变 240X10‘m=750Pa,故C错误；当h 18N 6.A7.B8.D9.D10.D11.315 12.如图所示. 2cm时，剩余样品的重力为G'=GA十 GB'=60N十18N=78N,剩余样品与切割 前的总重之比为78N:90N=13:15,故D 正确.故选D. 6.C7.8×10增大受力面积 13.(1)上下(2)压力差不受不会 8.增大1×1089.连通器相平 小于 10.平整200摩擦 第二节探究：浮力大小与哪些因素有关 11.(1)<(2)如图所示. (3)> 1.(1)ad大(2)无(3)没有控制排开液 体的体积相同(4)4(5)物体排开液体的 体积液体的密度 2.B3.A4.变大5.B 木板 6.C解析：物体都浸没在水中，弹簧测力计示 数的减小值相同，即两物体受到的浮力相同， 故选项C正确.仅知道物体所受浮力的大小 茶叶盒 关系，据F学=G一F'不能确定物体所受重 (4)不正确，没有控制水流下落高度相同，不 能通过喷出的距离显示压强，不能探究压强 力、浸没水中后弹簧测力计的示数的大小关 与深度的关系 系，故选项A、B错误.浸没水中的物体受到 12.解：(1)甲容器对水平面的压力为F甲 的浮力与所处的深度无关，无法确定两个物 G甲=m甲g=1.2kgX10N/kg=12N, 体是否处在液体中相同的深度处，选项D 甲容器对水平面的压强为 错误. F甲 12N 7.B8.C9.D10.C pp-s-1.2X10m=10Pa. 11.1竖直向上不变 (2)若乙容器中水的质量为1.5kg,乙中水 12.4物块排开液体的体积b 的体积为V*=m本 1.5kg 13.(1)0.08(2)物体排开液体的体积 P水 1.0×103kg/m3 14.(1)A(2)变大B(3)小明 1.5×10-3m3. 第三节阿基米德原理 (3)容器乙在甲容器中的深度为h液=h水+ 1.(1)测空桶重力DBAC △h=0.2m+0.05m=0.25m, 容器的质量（重力）不计，此时容器乙在外面 (2)0.20.2实验次数少，不具普遍性换 液体中处于漂浮状态，则由漂浮条件可得 用其他液体或其他物体重新实验 F浮液=G水， (3)阿基米德 由浮力产生的原因可知，容器乙受到的浮力 2.B 等于外面液体对容器乙底部的压力，即 3.解：(1)金属块的体积V=60mL一40mL= F液压=F浮液， 20mL=20cm3=2×10-5m3, 又因为容器乙为柱形容器，则水对容器乙底 根据阿基米德原理知， 部的压力等于水的重力，即F水压=G水， 由此可知F本压=F装压，容器厚度不计，则乙 浮力为F#=P*V排g=1.0X103kg/m3×2× 容器内外的底面积相等，根据压强定义式可 10-5m3×10N/kg=0.2N. 知卫水一卫液， (2)据图可知，此天平标尺的分度值是0.2g, 由液体压强公式可得，P水gh水=P液gh液， 故此时金属块的质量是m=50g十20g十 甲容器中液体的密度为 10g+5g+1.6g=86.6g=0.0866kg, P债=P*h本=L.0X103kg/m2×0.2m h液 0.25m 其指度为p-日-公06怒-4的× 0.8×103kg/m3. 103kg/m3. 8第九章 浮力 知识结构·单元导学一三 施力物体 定义 受力物体 漂浮 方向 上浮 作用点 厂称亚法 受力 条件 决 状态物体的 浮与沉 浮力 三要茶 人小 测量 阿基米德原理 情况Fx与G的关系 悬浮 L压力差法 决 方向 下沉 P与p的关系 产生原闪 点亮思维·发展素养一 中国人民解放军海军福建瓶（舷号：18，简称福建舰）是中国的第三搜航空母舰.也是 福建舰 中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰.采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射和 /P53T2 阻拦装置，满载排水量8万余吨. 自古以来，自然界就是人类各种技术思想、工程原理及重大发明的源泉.鱼儿在水中 有自由来去的本颜，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿蜡.我国古代劳动人民观察鱼 在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨，通过反复的观察、模仿和实 践，逐渐改成檐和舵，增加了船的动力，掌了使船转弯的手段， 负儿还能在水中自由自在地上浮和下潜，你们知道是为什么吗？在鱼的肚腔的软腹 部位有鱼鳔，鱼鳔里面全是气体，可以收缩或膨胀，如图所示，鱼螺是鱼游泳时在水中深浅 住置的调节器，当鱼在梧息的水层用尾鳍使鱼体稍向下沉时，随着水深增加，水对鱼体的 仿生学—潜水艇 压强增大，鱼体对鱼蝶的压强增大，鱼蝶收缩，鱼肚变小，减少鱼体排水量，所受浮力变小， /P54T10 鱼便自然下潜.反之，鱼从较深处向原栖息水层（上层）游动时，水压减小，鱼鳔膨胀使鱼肚 变大，鱼体排水量增加，鱼所受浮力加大，自然上浮，人们发明潜水艇的灵感就来自可以在 水中任意上下游动的鱼， 界 42 优学棒说的一 第一节 认识浮力（答案P8》 通基础 4.如图所示，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径 的饮料瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶 知识点1浮力 口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出， 1.如图所示是认识浮力的探究实验， 乒乓球不上浮.若用手指堵住瓶口，不久就可 观察到乒乓球上浮起来.此实验说明了( A.大气存在压强 B.连通器原理 C.浮力产生的原因 4 D.液体的压强与液体的密 丙 甲 度和深度有关 (1)将物体悬挂在弹簧测力计下端，如图中甲 5.浸没在水中的物体，受到水对它向上、向下的 实验所示，物重G N. (2)当用手向上托物体时，如图中乙实验所示， 压力分别为18N、6N,其受到浮力的大小为 手对物体向上的托力F= N N.增大物体在水中的深度，水对物体向 (3)当物体浸入水中后，如丙图中实验所示.将 上的压力将 物体受到向上和向下的压 丙实验与甲、乙实验对照，说明水对物体也有 力差将 ,(后两空均选填“变大”“不变” 向上的托力，即浮力.水对物体的浮力F得= 或“变小”) N 通能力 (4)该实验是通过 的物理方法，建立 起浮力概念的， 6.用钓鱼竿钓鱼的时候，钓鱼钩已经钩住了鱼， 2.(2024·济宁期末)利用如图所 鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉 示的装置来探究浮力的方向是 离水面就感觉鱼变“重”了，对钓鱼过程的下列 怎样的：将一个气球用细线系 几种解释，正确的是( ) 在容器底部，然后向容器中倒 A.鱼离开水后，失去了水的浮力，使人感觉鱼 入适量的水，容器起初放在水平木板上，发现细 变重 线沿竖直方向，缓慢抬起木板一端，随着∠a的 B.鱼离开水后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变 改变，悬线与水平面的夹角将 (选填 重了 “改变”或“保持不变”)，剪断悬线，小气球将向 C.鱼离开水后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力不变 上运动，这说明浮力的方向是 D.钓鱼竿太重 知识点2浮力产生的原因 7.如图所示，A、B是自由移动的物体，C,D是 3.下列物体不受浮力的是( 容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些 水，则下列说法正确的是( 航行的 下潜的 遨游的 升空的 “江宁号" “奇斗者”号“中闲空间站” 热气球 A B 1) 一九级下指物理H围 43 A.A物体不一定受到浮力作用 水的压力为7N,则长方体下表面受到水的 B.B物体一定受到浮力作用 压力为 N. C.C物体不一定受到浮力作用 12.(2024·遂宁中考)如图所示，一小球静止在 D.D物体一定受浮力的作用 水面上，请作出图中小球受到的重力和浮力 8.(2024·临沂兰山区期末)如 的示意图 图，航模兴趣小组操控着小型 无人机在空中沿水平方向匀 速飞行，下列分析正确的是( 通素养 A.无人机受到的浮力等于自身重力 B.无人机受到的浮力大于自身重力 13.物理观念“天宫课堂”第一课中，“神舟十三 号”乘组三位航天员变身“太空教师”在中国 C.无人机机翼上方的空气流速小 空间站精彩开讲，并向全球直播.小李同学也 D.无人机机翼下方受到的空气压力大 观看了直播，小李在看“浮力消失实验”时，发 9.如图所示，装有水的柱状容器置于水平地面 现空间站中的乒乓球没有浮上来，如图甲所 上，正方体物块悬浮在水中，其上表面与水面 示.同学们在课堂上做相同的实验，乒乓球却 平行，若物块上表面受到水的压力为F,、下表 能漂浮在水面上，如图乙所示，小李为弄清楚 面受到水的压力为F:、受到的浮力为F, 其中的原因，对浮力的相关知识进行了如下 则() 探究 A.F,大于F B.F,与F2是一对平衡力 C.F,与F:的合力大小大于F D.F,与F:的合力大小等于Fm (1)如图丙所示，把两个乒乓球放入瓶口向 下、底部被剪开的矿泉水瓶中，当向瓶中加水 时，上面的乒乓球漂浮，底部的乒乓球却没有 上浮.小李思考得出结论：上面的乒乓球由于 下表面有水，受到水向的压力而上浮：而 第9题图 第10题图 底部的乒乓球由于仅有上表面受到水向 10.如图所示，一个半球形物体重为100N,将其 的压力而没有受到浮力，所以没有上浮.（两 浸没在水中时，受到水向下的压力40N,半 空均选填“上”或“下”) 球受到水施加的浮力为80N,则半球受到水 (2)“太空教师”告诉我们，“天宫”中的乒乓球 向上的压力为( 处于失重状态，水虽然具有流动性，但其内部 A.40NB.60NC.80ND.120N 却不会对放入其中的乒乓球表面任何一个位 11.如图所示，用细绳将一个重为5N 置产生压力，乒乓球上下表面就不会产 的长方体系在容器底部，若长方体 生 ,乒乓球 (选填“受”或“不受”) 所受浮力为8N,则绳对长方体的 浮力作用，所以 (选填“会”或“不会”) 拉力为 N,如果长方体上表面受到 浮上来. 优学嫌说的温