内容正文:
大单元结构化复习手册·陕西生物学
主
题
五
人
体
生
理
与
健
康
大单元 2 循环系统及物质运输
易错点拨避误区
易错字词默写训练
(
xuè
血
jiānɡ
浆 )
(
xuè
血
xiǎo
小
bǎn
板 )
(
xīn
心
zànɡ
脏 )
(
fánɡ
房
shì
室
bàn
瓣 )
(
jìnɡ
静
mài
脉 ) (
máo
毛
xì
细
xuè
血
ɡuǎn
管 ) (
fèi
肺
xún
循
huán
环 ) (
xuè
血
hónɡ
红
dàn
蛋
bái
白 )
易错知识正误判断
1.血浆的主要功能是运输氧和部分二氧化碳。 ( ✕ )
2.用显微镜观察人血涂片时,视野内体积最大的血细胞是白细胞。 ( √ )
3.血红蛋白的特性:在含氧量高的地方容易与氧分离,在含氧量低的地方又容易与氧结合。
( ✕ )
4.某人的手指不小心被刀割伤,血一直流且不易被止住,可能是因为他的血液中白细胞数量
过少。 ( ✕ )
5.人在大量失血时,可以输入任何血型的血液。 ( ✕ )
6.某患者既可以接受少量 A 型血,又可以接受少量 B 型血,可判断该患者的血型是 O 型。
( ✕ )
7.适量献血不会影响身体健康,还能刺激身体的造血功能。 ( √ )
8.人体的三种血管中,动脉的管壁比静脉的管壁薄。 ( ✕ )
9.静脉中有静脉瓣,动脉中有动脉瓣,它们都能防止血液倒流。 ( ✕ )
10.给病人输液时,用胶皮管捆扎病人的前臂,手臂上隆起的“青筋”是动脉。 ( ✕ )
11.动脉里流动的都是动脉血,静脉里流动的都是静脉血。 ( ✕ )
12.血液流经毛细血管后,只能是动脉血变静脉血或静脉血变动脉血。 ( ✕ )
13.心房和心室不能同时收缩,但能同时舒张或交替收缩和舒张。 ( √ )
14.体循环和肺循环之间的关系是体循环在前,肺循环在后,交替进行。 ( ✕ )
15.肺循环的起始和终止部位分别是右心室、右心房。 ( ✕ )
16.在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网,由静脉血变成动脉血。 ( √ )
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知识网络建体系
04
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题
五
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生
理
与
健
康
分层训练拿高分
基础夯实练
1.生活在渭南市的小王同学去拉萨旅行,刚
到高原的初期,他的血液中何种成分会明
显增加 ( A )
A.红细胞 B.白细胞
C.血小板 D.无机盐
2.下图为人体内三种类型的血管及血流方向
示意图。 下列有关叙述正确的是 ( C )
A.①内流的一定是静脉血
B.②能将血液从全身各部分送回心脏
C.③的管壁只由一层上皮细胞构成
D.与①相比,②的管壁较薄,弹性小
3.通过对血液成分的分析,可以了解身体的
许多生理状况。 下图是在显微镜下观察到
的人血涂片,下列分析正确的是 ( C )
A.细胞①的数量高于正常值,很可能是身
体有炎症
B.细胞③能释放与血液凝固有关的物质
C.细胞①和②都不能用来做 DNA 亲子
鉴定
D.细胞②因富含血红蛋白而呈红色
4.在医院门口经常看到“无偿献血”车,如图
为某志愿者的电子献血证(部分),下列叙
述错误的是 ( A )
姓名:∗∗∗
证件类型:居民身份证
证件号:44∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗
血型(初筛):AB 型 献血种类:全血
献血量:300 mL
献血编码:02010190∗∗∗∗
A.该志愿者的血液可输给 A 型血患者
B.全血中含有血细胞和血浆
C.献血有利于提高自身的造血功能
D.我国实行无偿献血制度,提倡 18 ~ 55 周
岁的健康公民自愿献血
5.心脏有规律地收缩和舒张,使血液在心脏
和血管组成的管道中循环流动。 下列关于
血液循环的相关叙述,正确的是 ( B )
A.在血液循环中,先进行肺循环再进行体
循环,体循环和肺循环通过心脏连通在
一起
B.肺循环的路线短,体循环的路线长,范
围广
C.血液循环系统由动脉、静脉、毛细血管三
部分组成
D.一般所说的血压是指体循环的静脉血压
6.小秦爸爸的胃有些不舒服,服用了胃药后,
症状有了一定的缓解。 如图是人体血液循
环示意图,下列叙述错误的是 ( D )
A.药物到达胃部最少需要经过心脏两次
B.药物最先到达心脏的右心房
C.经过胃处的毛细血管,血液中二氧化碳
含量增多
D.药物经过肺循环的途径是①→右心室→
④→a→⑤
综合提升练
7.图甲表示血液流经人体某器官 X 的示意
图,①②表示与心脏直接相连的血管,箭头
表示血流方向。 图乙表示血管①②内血液
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的气体含量,下列判断正确的是 ( D )
A.器官 X 可能是小肠
B.血管②内流静脉血
C.血管①内流动脉血
D.血管②为肺静脉
8.【跨学科实践】生物学社团的同学们利用注
射器、单向阀(控制液体单向流动)、红墨
水、细软管(充满红墨水)、细管接头等材
料,制作了人体血液循环的模型(如图)。
(1)推动注射器 A 的活塞,红墨水沿 A→
B→C→①→D→E→F 流动,该过程模拟体
循环。 注射器 A 表示心脏的 左心室 。
若在单向阀①处,血液与组织细胞能充分
地进行物质交换,则可判断该处血管具有
管径细、 管壁薄 和血流速度最慢等
特点。
(2)模拟完体循环,接着推动注射器 F 的活
塞,红墨水最终回流到 A,模拟的是肺循
环。 注射器 A 表示心脏的 左心房 。 若
单向阀②表示肺部毛细血管网,血管 G 和
血管 H 相比, 血管 H 内的血液氧含
量高。
(3)该模型不能同时模拟体循环和肺循环,
你认为该模型在哪些方面还有待改进?
(写出一条即可)。
9.近年来暴走成为中、青年人锻炼身体的一
种时尚,这种积极的户外健身方式,体现了
一种乐观向上的人生态度,但是运动不当
也会造成伤害。
(1)暴走运动需要氧气,图甲中代表氧气的
是 b (填字母)。 呼吸系统的主要器官
是 肺 ,空气中的氧气进入该器官进行
气体交换,然后进入血液与红细胞中的
血红蛋白 相结合,使血液变成颜色鲜
红的 动脉 血。
(2)图乙中体循环的起点是 ② (填序
号)。 为了防止血液倒流,心房和心室之间
有 (或房室瓣) 。
(3)暴走运动需要大量的能量。 食物中的
淀粉在 口腔 处开始消化,最终被分解
成 葡萄糖 ,吸收后进入血液,随血液循
环到达组织细胞内氧化分解,并释放能量,
为运动提供动力。 用餐后,血糖浓度最高
的血管是 ⑦ (填序号)。
(4)暴走时,某人小腿不小心被划破,暗红
色的血液从伤口处连续不断地流出,初步
判断是 静脉 出血,应在受伤血管的
远心端 (填“近心端”或“远心端”)止血。
(5)暴走过程中,会造成呼吸急促,大腿肌
肉细胞产生的二氧化碳排出体外,最少需
要经过心脏 1 次。 剧烈运动后,流经汗
腺周围毛细血管的血流量增加,血液中的
一部分 水、无机盐、尿素 等物质进入汗
腺,形成汗液。
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参考答案与重难题解析·陕西生物学
开
大
单
元
7.C 【解析】在 cd 段,通常光合作用减弱,但仍在曲线 I 的
上方,光合作用仍大于呼吸作用强度,故 C 错误。
8.B 9.D
10.(1)叶片 二氧化碳和水 ( 2) 紧凑型 ( 3) 农药
(4)平均 两种模式下大豆中各种物质的含量变化不大;
玉米是需氮农作物,大豆通过固氮作用提高土壤肥力,从
而提高玉米品质(合理即可)
11.(1)E 光合作用产生的氧气大于呼吸作用消耗的氧气
(2)左 植物进行呼吸作用消耗氧气,释放二氧化碳,二
氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,瓶内气压减小,红墨水在外
界气压作用下,向左移动 (3)将叶片中原有的淀粉运走
耗尽 植物光合作用的必备条件是光,淀粉是光合作用
的产物 (4)没有设置对照实验 (5)植树造林;爱护植
物(或使用清洁能源;低碳出行,合理即可)
【解析】(1)分析甲图可知,BE 段光合作用大于呼吸作
用,合成的有机物大于消耗的有机物,有机物得以积累,
到 E 点积累最多,积累有机物的同时,还产生大量的氧
气,氧气浓度持续上升。 (2)如果关闭阀门,在黑暗处
放置一段时间后,植物进行呼吸作用消耗氧气,释放二氧
化碳,二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,瓶内气压减小,玻
璃管中的红色小液滴会向左移动。 (3)兴趣小组的同
学将天竺葵放置在黑暗处一昼夜,目的是将叶片中的淀
粉运走耗尽。 这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶
片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。
再将天竺葵移到阳光下,照射一段时间后取下叶片,脱色
后滴加碘液,观察到的实验现象是叶片变成蓝色,说明植
物光合作用的必备条件是光,淀粉是光合作用的产物。
植物的生活综合训练
1.(1)C 叶绿体 (2)花药 传粉 人工辅助授粉 (3)胚
乳 农家肥中的有机物被土壤中的微生物分解成水、二氧
化碳和无机盐,供农作物吸收利用 (4)合理密植 空气
或氧气 竞争
2.(1)种子 受精 (2)光照 (3)①无机盐 ②生物防治
(4)两地气候存在差异,长沙地区雨水多,“垄”上地势高
排水快,有利于辣椒根部呼吸;西北地区干旱少雨,“沟”中
水分更充足
3.(1)器官 胚珠 [2]叶肉 (2)[C]呼吸作用 线粒体
(3)[A]蒸腾作用 [5]气孔 (4)上移 bh
【解析】(4)夜间适当降低大棚内的温度,则棚内番茄的呼
吸作用会减弱,产生的二氧化碳减少,故图三中的 a 点会
上移。 由图三可知,b 点后二氧化碳释放量逐渐降低,h 点
后二氧化碳释放量无变化,则说明光合作用从 b 点开始,h
点停止,故图二中 B 所示生理过程对应图三曲线的 bh 段。
4.(1)受精卵 A 雄蕊 (2)失水 海水稻 (3)普通稻
0.8% (4)生物能够影响环境
【解析】(2)当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细
胞就失水。 若将普通水稻幼苗移栽到“盐碱滩涂”,会出现
“烧苗”现象,此时幼苗根毛细胞液的浓度低于土壤溶液的
浓度,导致根毛细胞失水。 当周围水溶液的浓度小于细胞
液的浓度时,细胞就吸水,所以“海水稻”能在海边滩涂生
长,普通水稻却不能,可推测根毛细胞的细胞液浓度更高
的是海水稻。
5.(1)一定的水分 (2)①水中含氧量会(或不会)影响蔬菜
产量 ②C 1 次 / 3 天 ③叶绿素相对含量越高,光合作
用越强,制造的有机物越多,产量越高 35 ④呼吸 物
理 (3)针对多种不同蔬菜进行重复实验;进一步计算增
氧滴灌方式的成本,考虑投入和产出的问题等(合理即可)
【解析】(2)④细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和
水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活
动的需要,这个过程叫做呼吸作用。 如图 3 可知,增氧滴
灌能够提高蔬菜产量,推测原因是水中增氧有利于促进根
的呼吸作用,促进根对水和无机盐的吸收。 两种增氧方式
中,A 组(物理增氧)蔬菜产量最高,所以物理增氧最佳。
主题五 人体生理与健康
大单元 1 消化系统及营养物质
易错点拨避误区
【易错字词默写训练】
淀粉 葡萄糖 氨基酸 脂肪 维生素 钙碘 佝偻病
胰腺 绒毛 会厌软骨 皱襞 唾液
【易错知识正误判断】
1.✕ 2.✕ 3.√ 4.✕ 5.√ 6.✕ 7.✕ 8.✕ 9.✕
10.✕ 11.✕ 12.✕ 13.√ 14.✕ 15.✕ 16.✕ 17.✕
知识网络建体系
①糖类 ②蛋白质 ③A ④坏血病 ⑤贫血症 ⑥钙
⑦淀粉 ⑧葡萄糖 ⑨氨基酸 ⑩30%、40%、30%
分层训练拿高分
1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B
【思维整理】
消化腺 唾液腺 胃腺 肝脏 胰腺 肠腺
消化液 唾液 胃液 胆汁 胰液 肠液
作用部位 口腔 胃 小肠
7.B
8.B 【解析】①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分
解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;②试管中清水对淀粉
没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;③号试管中唾液淀粉
酶未与馒头中的淀粉充分混合,唾液淀粉酶没有将淀粉全
部分解消化,因此滴加碘液变蓝,A 错误;①与②对照,唯
一的变量是唾液,因此可探究唾液对馒头的消化作用,
B 正确;①与②对照,唯一的变量是唾液;①与③对照,唯
一的变量是搅拌,而不是“本探究实验的变量不唯一,无法
得出任何结论”,C 错误;②与③有两个变量,不能形成对
照,D 错误。
9.(1)蛋白质 胃 钙 (2)肝脏 甘油 吃早餐 (3)肉
类 糖类 (4)多吃果蔬类食物(或少吃高糖分、高脂肪
食物)
10.(1)消化 (2)呼吸运动 血红蛋白 扩散 (3)谷类
维生素 D (4)关节 大米 核桃仁 食物燃烧过程中
能量散失(或食物成分未完全燃烧)
大单元 2 循环系统及物质运输
易错点拨避误区
【易错字词默写训练】
血浆 血小板 心脏 房室瓣 静脉 毛细血管 肺循环
血红蛋白
【易错知识正误判断】
1.✕ 2.√ 3.✕ 4.✕ 5.✕ 6.✕ 7.√ 8.✕ 9.✕
10.✕ 11.✕ 12.✕ 13.√ 14.✕ 15.✕ 16.√
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参考答案与重难题解析·陕西生物学
开
大
单
元
知识网络建体系
①红细胞 ②白细胞 ③血小板 ④贫血 ⑤白细胞
⑥厚 ⑦红细胞 ⑧上腔静脉 ⑨右心房 ⑩右心室
主动脉 肺动脉 肺静脉 左心房 左心室
主动脉 肺动脉 肺静脉 主动脉 同型
分层训练拿高分
1.A 2.C
【思维整理】
三种血管的辨识
血管
类型
功能 管壁特征 管腔大小
血流
速度
动脉
把血液从心脏
输 送 到 全 身
各处
较 厚、 弹 性
较大
较小 快
毛细
血管
进行物质交换
非 常 薄, 只
由一层上皮
细胞构成
最 小, 只 允
许红细胞单
行通过
最慢
静脉
把 血 液 从 全
身 各 处 送 回
心脏
较 薄, 弹 性
较小
较大 较慢
3.C
【思维整理】
(1)判断血细胞方法:
①数量:红细胞>血小板>白细胞
②体积:白细胞>红细胞>血小板
③细胞核:白细胞有细胞核,血小板和成熟的红细胞没有
细胞核
(2)血细胞异常时的症状:
①红细胞或血红蛋白减少:贫血;
②白细胞增多:炎症;
③血小板过少:血液不易凝固,止血障碍;
④血小板过多:形成血栓。
4.A 5.B
6.D 【解析】图中①是右心房,②是左心室,③是主动脉,
④是肺动脉,⑤是肺静脉,⑥是上、下腔静脉,a 是肺部毛细
血管网,b 是组织细胞处毛细血管网。 药物要到达胃部组
织细胞最少要经过心脏两次,最先到达心脏的右心房,其
过程是小肠处毛细血管网→各级静脉→下腔静脉→右心
房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心
房→左心室→主动脉→各级动脉→胃部组织细胞处毛细
血管网→病灶处,故 A、B 正确;体循环中血液流经胃部时,
氧气进入组织细胞参与呼吸作用产生二氧化碳,血液中氧
气含量减少,二氧化碳含量增加,故 C 正确;药物由下腔静
脉进入右心房后,再进入右心室,开始肺循环,肺循环的起
点是右心室,终点是左心房,路径为:右心室→④肺动脉→
a 肺部毛细血管网→⑤肺静脉→左心房,故 D 错误。
【思维整理】
判断不同物质进入心脏腔室先后顺序
(1)外界气体经呼吸系统进入血液,最先到达心脏的左心
房,经心脏 1 次(左心房→左心室),就可到达全身各处。
(2)营养物质、静脉注射或吃的药物等经消化系统吸收进
入血液运到身体某处,最先到达右心房,经过心脏 2 次后
到达该处。
(3)由组织细胞产生的尿素会经过心脏 2 次到达肾脏排
出,而二氧化碳只需经过心脏 1 次(右心房→右心室)就能
到达肺部呼出。
7.D 【解析】根据图甲中的血液流动方向可知:①是动脉,
②是静脉;从图乙可知:①血管中流静脉血,因为氧气含量
少,二氧化碳含量多;②血管中流动脉血,因为氧气含量丰
富,二氧化碳含量较少,由此可以推断:血管①为肺动脉,
血管②为肺静脉,血管②内流动脉血,则 X 表示肺,故 A、
B、C 错误,D 正确。
【思维整理】
流经人体某结构后血液类型及物质含量的变化
结构名称 肺 小肠 肾脏 其他组织细胞
血液类型变化 静脉血→动脉血 动脉血→静脉血
氧气含量 增加 降低 降低 降低
二氧化碳含量 降低 增加 增加 增加
营养物质含量 降低 增加 降低 降低
废物含量(尿素) 增加 增加 降低 增加
8.(1)左心室 管壁薄 (2)左心房 血管 H (3)该模型
无法显示心房和心室的结构特点或无法显示不同类型血
管的特点(合理即可)
9.(1)b 肺 血红蛋白 动脉 (2)② 瓣膜 (3)口腔
葡萄糖 ⑦ (4)静脉 远心端 ( 5) 1 水、无机盐、
尿素
大单元 3 呼吸系统及气体交换
易错点拨避误区
【易错字词默写训练】
肺泡 膈肌 支气管 气体交换 咽喉
【易错知识正误判断】
1.✕ 2.√ 3.√ 4.✕ 5.√ 6.✕
知识网络建体系
①呼吸道 ②肺 ③咽 ④气管 ⑤肺 ⑥气体交换
⑦舒张 ⑧升高 ⑨收缩 ⑩降低
分层训练拿高分
1.B 2.B 3.D 4.C
【思维整理】
吸气和呼气的过程
5.C 6.C 7.B
8.(1)呼吸道 肺 玻璃瓶无法模拟胸廓前后、左右径的变
化(或玻璃瓶不能伸缩;玻璃瓶没有弹性) (2)乙 收缩
减小 (3)呼吸道对空气的清洁作用(或呼吸道对空气的
温暖作用;呼吸道对空气的湿润作用;肺泡中的气体交换;
肺泡与血液的气体交换) (4)氧气 二氧化碳 肺泡外
面包绕着丰富的毛细血管(或肺泡壁和毛细血管壁都只由
一层上皮细胞构成等) (5)吸烟会污染空气(或吸烟有
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