专题01 观点论述题+语言表达题（新题训练+详细解析指导）2025年中考语文考前押题宝典（广西专用）

专题01 观点论述题+语言表达题 （新题训练+详细解析指导） 2025年中考语文考前押题宝典 （广西专用） 1.在学校三月三文化节上，学生用壮锦技艺制作文创背包，并讲述纹样背后的壮族传说，引发热议。请你围绕“发展民族文化”这一话题，写一段议论文字，要求：观点明确，有理有据，字数不超过80字。 2.春晚结束后，小语与小文打算采访《秧BOT》节目的导演张艺谋，请你帮他拟写采访提纲。 采访时间 2025年3月18日 采访对象 张艺谋导演 采访方式 电话采访 采访目的 ① ______ 采访问题 张导演您好，在筹备《秧BOT》节目时，是什么契机让您决定将传统秧歌与现代机器人技术相融合？ ② ______ 3.邕剧，是广西壮族自治区南宁市地方传统戏曲，主要流传于广西、广东、云南、贵州等地，国家级非物质文化遗产之一。为响应活动，学校戏剧社要举办“与你相邕”活动。下面是小天想用在展架中的宣传画，请你说说选择这幅画的理由。 4.在研学活动中，品尝了不同地方的美食，同学们对广西美食展开讨论。在以下的讨论中，有一位同学的发言不够恰当，请你指出并说明理由。 小广：我喜欢北海的海鲜。烤生蝇滑嫩肥美，铁板鱿鱼弹牙焦香，炒花蟹咸香微辣，一口就爱到不行！小西：我喜欢玉林的牛肉制品。牛肉丸、牛巴、牛杂粉等滋味香醇，口感筋道，真的是让人回味无穷。 小语：我喜欢桂林的各种米粉，秘制的卤水，搭配上嫩滑的米粉和丰富的配菜，真的是让人垂涎三尺。 小文：我喜欢广州早茶茶点。茶点里有虾饺、烧卖、肠粉等，种类繁多，每一种都有其独特的风味。 （1） ______ 发言不恰当，理由是：（2） ______ 。 5.请就“诗歌与文化的关系”这一话题，发表你的看法。 A.你的观点是： ______ B.请从下列论据中选择最恰当的两个来证明你的观点（填序号）： ______ ①诗歌孕育了灿烂的文明。 ②诗歌是文学作品，文学作品当然属于文化。 ③文化就是“以文教化”，而诗歌可以陶冶性情、教养品德。 ④有文化不一定喜爱诗歌，喜爱诗歌的一定有文化。 6.请根据活动要求，完成以下任务。 (1) 在开展活动时，你负责收集整理资料，请你从以下名言警句，筛选出与“诚信”主题不相关的内容，并说明理由。 名言警句： A.志当存高远。（诸葛亮） B.轻诺必寡信。（《老子》六十三章） C.人倍信则名不达。（刘向） (2) 班级即将举行“人无信不立”演讲比赛，你被选为本次演讲比赛的主持人，请你结合比赛主题写一段开场白。 7.班级拟开展“广西传统文化传承与青少年成长”主题研讨会，请你结合以下材料并联系实际，从个人成长或社会发展角度，阐述广西传统文化传承对青少年的重要意义。要求：观点明确，逻辑清晰，语言简洁至少列举两项广西传统文化实例。 材料： 广西是多民族聚居地，文化资源丰富，如壮族三月三歌圩、刘三姐文化、铜鼓技艺、绣球制作、桂林渔鼓等非物质文化遗产，凝聚着民族智慧与精神价值。近年来，广西通过“非遗进校园”“民族文化研学”等活动，鼓励青少年参与文化传承。 8.春天是充满希望的季节，催人奋进，榜样的力量亦如此。请参照链接材料，为黄旭华院士写一段颁奖词。 【链接材料】 ㅤㅤ1958年，黄旭华响应国家号召投身核潜艇研制，自此与家人断绝联系。在葫芦岛的荒滩上，他与团队用算盘和计算尺完成数万组数据测算，突破七项核心技术，铸就了中国首艘核潜艇“蛟龙”。1988年，62岁的他亲赴南海参与极限深潜试验，成为首位全球随艇下潜的总设计师。2025年2月6日，中国核潜艇之父黄旭华院士在武汉逝世，享年99岁。这位用一生践行纯粹报国信念的科学家，以三十年隐姓埋名的坚守和深海极限深潜的壮举，谱写了可歌可泣的科技报国史诗。 9.班级举行以“文化”为主题的讨论交流活动，同学们就“文化自信与民族复兴的关系”展开讨论，请你参与并发表自己的看法，写一段80字以内的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。 10.小语和小文同学去书店购买《经典常谈》时，发现有两个封面不同的版本，两人欣赏着两个封面发表了自己的看法，请你帮小文补充完整。 小语：我喜欢封面一，《经典常谈》的作者是朱自清，此书以作者头像为封面，直接点明作品的作者。 小文：我喜欢封面二， ______ 。 11.语文学习离不开对汉字的研究。请你从下列3个生肖的甲骨文中选出2025年的生肖文字，并仿照示例解说该甲骨文的字形。 示例 取马侧视之形，最上面的笔画表示长脸大眼的马头，中间笔画表示鬃毛飞扬的躯干，下面笔画表示长长的马尾。 我选： ______ （填序号）；字形解说： ______ 。 12.讨论结束，同学们寻找家乡美食的研学之旅即将到达下一站，即将邂逅更多美好。小广准备通过绘制美食手账的方式，记录在家乡广西研学时遇见的烟火美食，请你合作完成。 (1) 任务一：这是小广绘制以“寻味广西烟火美食”为主题的手账里的部分内容，请你根据括号里的要求，帮他补充完成手账配文。 手账配文：五色糯米饭是壮族① ______ （节日名称）不可或缺的主角。那黑、红、黄、白、紫等色彩，源于天然植物染料。枫叶染黑，红蓝草着红紫，黄花汁成黄，糯米本色为白。它是令人唇齿留香的味觉盛宴，是镌刻在民族血脉里的精神标识，是② ______ ，（要求：根据语境，仿照前面的句式，补全句子）在时光中熠熠生辉。 (2) 任务二：从下面的对联中帮助小广选择符合他手账创作主题的对联。（要求：只填序号） ①遍寻八桂烟火气②巧手织成七彩锦③瑶家竹舍栖云影④壮寨木楼纳日光⑤尽尝壮乡美食香⑥匠心画就壮乡花 上联： ______ ； 下联： ______ (3) 任务三：在绘制美食手账的过程中，小广觉得“像五色糯米饭那样的传统美食应该传承下去”，小西却认为传统美食应该退出历史舞台。传统美食是传承还是放弃？请简要陈述你的观点、理由、结论，不超过80字。 13.经过采访，小语和小文对“科技与文化”有了更深层次的思考。请你就这一话题，发表你的看法。 (1) 你的观点： ______ (2) 从下列论据中选择最恰当的两个来证明你的观点： ______ （填序号） ①科技的发展，为人们的生活提供了便利，可线上办公、线上学习等。 ②科技打造了多元且高效的传播平台，让文化能够突破地域与时间限制。 ③现代技术与传统文化结合，让更多的观众对传统文化产生兴趣，助于文化传承。 ④鼓励创新的文化氛围，促使更多的人投身科学技术领域。 14.春节期间，华夏大地披上了节日的盛装，喜庆活动丰富多彩，请你参与并完成以下活动。 【看春晚】下面是小语写的2025年春节晚会观后感的部分内容。请你帮他修改并完善。 科技与艺术的梦幻联动 一群舞者身着绚丽服饰，于鲜艳似火的中国红背景下，如灵动仙子 piān（　　）然起舞。他们身姿婀娜，脚步轻盈。转瞬之间，机器人迈着稳健步伐闪亮登场。只见机器人精准操控机械臂，动作行云流水，手帕在其手中飞速旋转，继而如轻盈彩蝶被高高抛向空中。它们与舞者配合得天衣无缝，一同欢快舞动，令观众沉浸其中、惊叹不已， 主要是因为《秧BOT》节目将科技与艺术梦幻联动展现得淋漓尽致的原因。 非遗文化的精彩绽放 2025年春晚，堪称非遗文化的盛宴，涵盖超百种非遗项目，为非遗瑰宝搭建舞台。开场视觉秀中，金如意雍容华贵，民俗剪纸精巧别致，草木染绚丽多彩，这些非遗元素如璀璨星辰， ，熠熠生辉，尽展独特文化魅力。它们作为历史见证，承载先辈智慧，寄托先辈情感，乃中华文化关键构成，维系民族记忆，延续民族精神。 (4) 【拟采访】春晚结束后，小语与小文打算采访《秧BOT》节目的导演张艺谋，请你帮他拟写采访提纲。 采访时间 2025年3月18日 采访对象 张艺谋导演 采访方式 电话采访 采访目的 ① ______ 采访问题 张导演您好，在筹备《秧BOT》节目时，是什么契机让您决定将传统秧歌与现代机器人技术相融合？ ② ______ (5) 【谈看法】经过采访，小语和小文对“科技与文化”有了更深层次的思考。请你就这一话题，发表你的看法。 A你的观点： ______ 。 B从下列论据中选择最恰当的两个来证明你的观点（填序号）： ______ 。 ①科技的发展，为人们的生活提供了便利，可线上办公、线上学习等。 ②科技打造了多元且高效的传播平台，让文化能够突破地域与时间限制。 ③现代技术与传统文化结合，让更多的观众对传统文化产生兴趣，助于文化传承。 ④鼓励创新的文化氛围，促使更多的人投身科学技术领域。 (6) 【贴春联】爷爷和小语一起写出了一副对联，爷爷写的是“福临盛世耀山河”，小语写的是“蛇舞春风添锦绣”。请你确定上下联，参照横批把这副对联工整地抄到相应位置。 15.非遗“打铁花”，阅读下面的文字。完成下列各题。 打铁花是一种大型民间传统焰火，是中国古代匠师们在_____器皿过程中发明的一种民俗文化表演技艺，始于北宋，盛于明清，至今已有千余年历史。旧时，每逢春节，以补锅为生的炉匠们回到家乡，他们总会_____在一起，支起炭炉，化铁为汁向空中抛洒。铁水四散形成璀璨绚丽的火树银花，以此来qí（　　）求来年风 调雨顺，家业兴旺红火。当地百姓给它起了一个贴切而又美丽的名字——打梨花，也称打铁花。 作为国家级非物质文化遗产的打铁花，如今已成为独特的传统佳节期间表演、庆祝。民间艺人将滚烫的铁水打向空中。流光溢彩的铁花在夜空中一簇簇绽放，金花四溅，如同一场漫天 缤纷的流星雨，同时借助旋转飞轮，让铁水飞转出花朵般的造型，令人_____。 (5) 为进一步宣传国家级非物质文化遗产“打铁花”，小广准备采访相关传承人杨建军老师。请根据内容，帮他补写一个采访问题。 采访对象：杨建军：国家级非物质文化遗产“打铁对象花”传承人。 采访目的：了解国家级非物质文化遗产“打铁花”的传承与发展情况。 采访方式：访谈、录像拍摄 采访问题： ______ 16.“北京中轴线”申遗成功，举国欢腾。某校初三（1）班为此开展了相关的活动。 (1) 【拟对联】结合【中轴魅力】语段，选择一副合适的对联，将相应序号分别填入甲、乙横线处。 ①九门烟树接云阑 ②千年中轴承古韵 ③龙衔宝盖承天时 ④一线中轴贯古今 (2) 【寻非遗】请你根据以下资料夹信息，介绍钦州非遗作品坭兴陶。要求：语言简洁，说明顺序合理，信息完整。 【资料夹】钦州坭兴陶 采用钦江两岸特有的紫红陶土制作。 两侧有耳饰和流苏等传统纹样。 整体呈葫芦形，表面经过多次打磨，光滑如玉。 瓶的主体部分雕刻有龙和传统几何图案。 寓意吉祥。 17.学校举办“传承守正创新赋能”的主题活动，请你参与。 ㅤㅤ【薪火相传】阔别三年，李子柒精心打磨的作品，为观众带来全新视角的中国漆器之美。漆器视频中的“雕花隐漆”技艺，是国家级非遗成都漆艺代表性传承人尹利萍老师传授的。尹利萍老师说：“李子柒用自己的方式，让更多人关注到了这项濒（　　）临失传的艺术”。通过李子柒做的漆器，我们感受到非遗魅力；透过她的经历，我们领略到中华文化的生生不息。 ㅤㅤ【守正创新】 武鸣府城古法红糖的制作，不仅是一种文化的延续，更是一门手艺。从匠心传承的古法红糖，到医用的“注射级蔗糖”——“疫苗糖”，历经了“甜蜜革新”才化身为新科技。“疫苗糖”的过滤、沉diàn（　　）澄清、熬制蒸馏等步骤，都与古法红糖制作这项非遗技艺一脉相承。这一传承见证了技艺与时代的完美融合。 ㅤㅤ【数字赋能】饺子导演的《哪吒之魔童闹海》，聚焦“魔童”的挣扎与成长，重新解构了“闹海”这一经典情节。电影中，数字技术成就了令人_______的视效：捕妖队在巨树上列阵，一帧画面装两亿多个人物，创造了从未有过的场景；敖丙的每片龙鳞都能自主调整折射率，应用了程序化生成算法……数字赋能，让文化有了新表达。 (5) 作为学校的小记者，你将在本次主题活动中对饺子导演进行采访，请以“了解数字技术在电影中的运用”为采访目的，设计一段采访词。要求：内容包含两个采访问题，语言简明、得体。 18.2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。国泰民安的今天，我们 铭记来时路，更不忘和平与幸福是来自一代代人的奋斗与守护。为向这些“闪亮的名字”致敬，学校推出特别策划“追光演讲”。以下是小语演讲稿中的部分素材，请你阅读后完成问题。 【为国铸箭圆梦飞天】 王永志， 1932年11月生，2024年6月去世，辽宁昌图人。他是我国载人航天工程的开创者之一，主持我国多型号导弹研制、火箭研发和参与制定中国载人航天发展蓝图，为国防现代化建设和载人航天事业 。他 锲而不舍地钻研，以赤子之心，铸国防之箭；以创新精神，拓航天之路。从导弹到火箭，从无人到载人，每一步都凝聚着他的智慧与汗水。一位永志不忘强国梦的航天追梦人，用一生的奋斗镌刻了中国航天的辉煌篇章。 【英勇战斗以身许国】 黄宗德， 1931年8月生，山东荣成人。“一片丹心安社稷， ”他17岁入伍投身革命，先后参加渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争，在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功，为保家卫国浴血奋战，是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。①黄宗德胸前的一枚枚奖章，默默讲述着他不朽的功勋。②烽火岁月，铸就英雄本色；戎马一生，守护家国安宁。③他以无畏之姿，书写战斗传奇；以忠诚之心，实行革命誓言。④他的英勇事迹，如同璀璨星辰，照亮后人前行之路。他的崇高品格，值得所有人zhān仰。 (5) 请你根据人物资料卡片中的信息，仿照以上两个语段，帮小语演讲稿的【医者仁心惠及众生】板块再增添一个素材。 【医者仁心惠及众生】 姓名：王振义 出生年月：1924年11月 籍贯：江苏兴化人 事迹：成功实现将恶性细胞改造为良性细胞的白血病临床治疗策略，奠定了诱导分化理论的临床基础，确立了治疗“急性早幼粒细胞白血病”的“上海方案”。他放弃申请药物专利，公开治疗方案。 (6) 听完演讲后，同学们纷纷就“闪亮的名字”所展现出的“榜样力量”发表自己的看法。请你就“榜样力量与青少年成长”的关系，写一段80字以内的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。 19.班级将开展演讲比赛，请你完成以下任务。 (1) 作为活动的主办方，请仿照示例，完善活动步骤。 赛前准备：①征集演讲稿件；② ______ ；③推选演讲主持。 现场比赛：④组织演讲比赛；⑤ ______ ；⑥颁发演讲奖项。 (2) 君子应修身齐家治国平天下。在“学以成君子”主题活动中，你和同学们热烈地讨论“个人学习与国家命运”之间的关系。你如何看待这两者之间的关系？请谈谈你的看法，写一段80字以内的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。 20.阅读下文，回答问题。 【材料一】 ㅤㅤ文物修复是指忠于文物原貌，以文物法规为准绳、传统技术为基础、综合物理、化学、美学和手工工艺等多学科的艺术性应用科学。它是一门具体的专业学科，从属于文物保护并具有重要的地位。数字化文物修复是指将数字图像处理技术和虚拟信息技术应用到文物保护的工作中，最终让文物得到更好的展示和保护，并散发出应有的光彩。随着数字技术的不断发展，文物修复的方法手段也在与时俱进，呈现出多种可能性，为文物修复人员提供更多便利。数字技术不仅能够提高文物修复的效率，也能解决传统文物修复中的部分难点和问题。因此随着时代的发展，数字技术在文物修复的运用将会越来越广泛，其发展前景也越来越广阔的。 （选自《基于故宫博物院数字文物库的信息可视化研究——以“故宫文物医院”为例》，有删改） 【材料二】 ㅤㅤ故宫博物院传统文物修复技术有着悠久的历史、清晰的传承脉络、活态的保护需求和明确的传承人，在不断发展和完善中形成了完整的工艺流程，是“非物质文化遗产”。 ㅤㅤ目前，故宫博物院拥有6项国家级非物质文化遗产，分别是：官式古建筑营造技艺、古字画装裱修复技艺、古书画临摹复刻技艺、青铜器修复及复制技艺、古代钟表修复技艺、宫廷传统囊匣制作技艺。例如故宫东华门外值房秫秸秆顶棚裱糊工艺复原的技术流程、故宫养心殿佛堂内檐花洋布修复研究等，都是基于文物传统工艺的保护修复典型案例。 ㅤㅤ此外，文物保护修复工作具有很强的科学性，亦是多学科交叉渗透形成的一门科学，包含人文社会科学、自然科学和工程技术三大领域。这项工作需要应用现代分析检测设备和技术，借鉴当今其他学科完善的理论构架来构建和完善自身的科学体系。在明清官式建筑本体保护中，将三维扫描与三维模拟技术运用于文物本体的勘察中，例如，通过三维扫描和三维模拟技术，勘察屋面楼面形变情况，补强承重系统。 ㅤㅤ可移动文物保护修复方面，故宫博物院重视科技保护，采用传统修复手段与科技手段相结合的文物保护方式，逐步将三维数字技术、无损检测技术、激光清洗技术、光谱成像技术等多项科技手段和保护技术引入传统文物修复的实践应用中。同时通过建立联合实验室，如古陶瓷保护研究国家文物局重点科研基地等，开展联合研究和实践应用。 （选自遗产前沿《故宫博物院文物保护与活化利用》，有删减） 【材料三】 ㅤㅤ文物残片的数字化依照“数字信息采集——高精度模型构建”的流程进行（下图）。在数字信息采集过程中，我们用手持式便携激光扫描仪（下图a），该扫描仪可同时发射7条激光光束获取残片的点云数据。待扫描的残片被放置在一个可转动的圆形平台中心（下图b），平台上粘贴有反光点用于在扫描过程中校准位置。 （选自《新型数字修复方法初探》，有删减） (3) 班级开展关于“传统文物修复与数字化文物修复哪个更重要”的小辩论，请你结合三则材料，代表“数字文化修复”方发言，要求观点明确，理由充分。 ㅤㅤ“传统文物修复”方：传统修复技艺是文物保护的根本！材料二的故宫传统文物修复技术如古字画装裱修复技艺，凝聚了匠人数百年的经验。一步一步还原的不仅是外观，更是历史脉络。科技虽快却无法传承文化基因，文物会失去独有的“生命力”！ ㅤㅤ“数字化文物修复”方： ______ ㅤㅤ老师：大家说得很好！数字化要以传统为基础，但传统也需科技助力。两者结合才能让文物“活”得更久，比如虚拟修复展示，既保护实物，又能让更多人了解文化。这才是未来方向！ 11 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 观点论述题+语言表达题 （新题训练+详细解析指导） 2025年中考语文考前押题宝典 （广西专用） 1.在学校三月三文化节上，学生用壮锦技艺制作文创背包，并讲述纹样背后的壮族传说，引发热议。请你围绕“发展民族文化”这一话题，写一段议论文字，要求：观点明确，有理有据，字数不超过80字。 【答案】民族文化需传承与创新并重。立足传统根基，融合现代需求，如壮锦技艺融入文创设计，既保留文化基因，又焕发新生机。唯有与时俱进，方能让传统永续传承。 【解析】答案： 示例：民族文化需传承与创新并重。立足传统根基，融合现代需求，如壮锦技艺融入文创设计，既保留文化基因，又焕发新生机。唯有与时俱进，方能让传统永续传承。 本题考查观点的表达。观点明确：开篇直接表明“发展民族文化意义重大”这一核心观点，让读者迅速了解论述方向。有理有据：结合材料中三月三文化节上学生用壮锦技艺制作文创背包并讲述传说这一事例，说明此举对民族文化传承与发展的积极作用，以具体事例支撑观点。字数控制：严格遵循不超过80字的要求，语言简洁明了，没有过多赘述。示例：发展民族文化意义重大。三月三文化节上，学生用壮锦技艺制背包、讲传说，既传承技艺，又传播文化。这启示我们，创新方式能更好发展民族文化。 议论类微写作要求考生能够对某一事物、某种现象某篇文章等发表评论或加以赏析。此类写作一般先叙述现象或引用材料，然后明确论点，接着分析材料，用合适的论证方法，或举事例，或引名言，围绕现实和自身论述自己的观点。结尾再总结全文，照应开头或强化中心，提出解决问题的办法。 2.春晚结束后，小语与小文打算采访《秧BOT》节目的导演张艺谋，请你帮他拟写采访提纲。 采访时间 2025年3月18日 采访对象 张艺谋导演 采访方式 电话采访 采访目的 ① ______ 采访问题 张导演您好，在筹备《秧BOT》节目时，是什么契机让您决定将传统秧歌与现代机器人技术相融合？ ② ______ 【答案】了解《秧BOT》节目将传统秧歌与现代机器人技术融合的创作理念及对文化传播的意义。,在《秧BOT》节目筹备过程中，最大的困难是什么，又是如何克服的呢？ 【解析】答案： 示例：①了解《秧BOT》节目将传统秧歌与现代机器人技术融合的创作理念及对文化传播的意义。 ②在《秧BOT》节目筹备过程中，最大的困难是什么，又是如何克服的呢？ 本题考查采访主持。  ①对于采访目的，通常可以从节目本身的独特之处、对观众的影响、在文化传承等方面来思考。比如可以是了解《秧BOT》节目将传统秧歌与现代机器人技术融合的创作理念及对文化传播的意义。 ②对于采访问题，除了围绕节目融合的契机，还可以从节目筹备过程中的困难、对演员与机器人配合的要求、对节目效果的预期等方面来提问。 综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 3.邕剧，是广西壮族自治区南宁市地方传统戏曲，主要流传于广西、广东、云南、贵州等地，国家级非物质文化遗产之一。为响应活动，学校戏剧社要举办“与你相邕”活动。下面是小天想用在展架中的宣传画，请你说说选择这幅画的理由。 【答案】画中展示南宁戏曲元素，画面左侧是极具特色的戏曲脸谱局部图案，线条流畅且富有动感，右侧“邕州戏画”四字采用艺术化字体，和左侧脸谱图案风格相呼应，体现传统与现代融合，呼应“与你相邕”主题，引发观众对地方文化的兴趣与参与感。 【解析】答案： 示例：画中展示南宁戏曲元素，画面左侧是极具特色的戏曲脸谱局部图案，线条流畅且富有动感，右侧“邕州戏画”四字采用艺术化字体，和左侧脸谱图案风格相呼应，体现传统与现代融合，呼应“与你相邕”主题，引发观众对地方文化的兴趣与参与感。 本题考查图文转换的能力。 仔细观察图片，结合自己所学的知识，把画面内容用简洁语言概括出来。 4.在研学活动中，品尝了不同地方的美食，同学们对广西美食展开讨论。在以下的讨论中，有一位同学的发言不够恰当，请你指出并说明理由。 小广：我喜欢北海的海鲜。烤生蝇滑嫩肥美，铁板鱿鱼弹牙焦香，炒花蟹咸香微辣，一口就爱到不行！小西：我喜欢玉林的牛肉制品。牛肉丸、牛巴、牛杂粉等滋味香醇，口感筋道，真的是让人回味无穷。 小语：我喜欢桂林的各种米粉，秘制的卤水，搭配上嫩滑的米粉和丰富的配菜，真的是让人垂涎三尺。 小文：我喜欢广州早茶茶点。茶点里有虾饺、烧卖、肠粉等，种类繁多，每一种都有其独特的风味。 （1） ______ 发言不恰当，理由是：（2） ______ 。 【答案】小文,本次讨论的主题是“广西美食”，而广州是广东省的省会城市，广州早茶茶点属于广东美食，并非广西美食 【解析】本次讨论的主题是“广西美食”，而广州是广东省的省会城市，广州早茶茶点属于广东美食，并非广西美食，小文的发言与讨论主题不相符，所以不恰当。 答案： 小文   本次讨论的主题是“广西美食”，而广州是广东省的省会城市，广州早茶茶点属于广东美食，并非广西美食 本题考查语言表达。 语言表达的时候要注意场合、身份，当然一些常识性的知识不能出错。 5.请就“诗歌与文化的关系”这一话题，发表你的看法。 A.你的观点是： ______ B.请从下列论据中选择最恰当的两个来证明你的观点（填序号）： ______ ①诗歌孕育了灿烂的文明。 ②诗歌是文学作品，文学作品当然属于文化。 ③文化就是“以文教化”，而诗歌可以陶冶性情、教养品德。 ④有文化不一定喜爱诗歌，喜爱诗歌的一定有文化。 【答案】诗歌是文化的重要载体和组成部分，它丰富并传承着文化。,②③ 【解析】答案： A.诗歌是文化的重要载体和组成部分，它丰富并传承着文化。 B.②③ 本题考查意见建议。 A.首先分析诗歌与文化的联系，诗歌作为一种文学体裁，是文化的重要组成部分。它以独特的语言韵律和艺术表达，承载着丰富的文化内涵，如历史、价值观、民族精神等。同时，诗歌也能反映不同时代、地域的文化特色，是文化传承与传播的重要载体。所以观点可以是：诗歌是文化的重要载体和组成部分，它丰富并传承着文化。 B.对于论据①“诗歌孕育了灿烂的文明”，文明和文化概念不同，文明更强调人类社会发展到较高阶段并具有较高的物质和精神成果，此论据与诗歌和文化关系不太紧密。 论据②“诗歌是文学作品，文学作品当然属于文化”，直接表明诗歌属于文化范畴，有力证明诗歌是文化的一部分，可作为论据。 论据③“文化就是‘以文教化’，而诗歌可以陶冶性情、教养品德”，阐述了诗歌在文化教化功能方面的作用，体现诗歌对文化的重要意义，可作为论据。 论据④“有文化不一定喜爱诗歌，喜爱诗歌的一定有文化”，重点讨论的是文化和喜爱诗歌之间的关系，并非诗歌与文化的关系，不符合要求。 综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 6.请根据活动要求，完成以下任务。 (1) 在开展活动时，你负责收集整理资料，请你从以下名言警句，筛选出与“诚信”主题不相关的内容，并说明理由。 名言警句： A.志当存高远。（诸葛亮） B.轻诺必寡信。（《老子》六十三章） C.人倍信则名不达。（刘向） (2) 班级即将举行“人无信不立”演讲比赛，你被选为本次演讲比赛的主持人，请你结合比赛主题写一段开场白。 【答案】【小题1】A    理由：“志当存高远”表达的是人要有高远的志向，和“诚信”主题没有直接联系 【小题2】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！诚信，是中华民族的传统美德，是做人的根本准则。从古至今，无数的故事都彰显着诚信的力量。今天，我们齐聚于此，举行“人无信不立”演讲比赛，就是要让诚信的光芒在我们心中闪耀。接下来，让我们共同期待选手们的精彩表现，相信他们一定会用生动的语言和真挚的情感，为我们诠释诚信的深刻内涵现在，我宣布，本次演讲比赛正式开始！ 【解析】答案： （1）A    理由：“志当存高远”表达的是人要有高远的志向，和“诚信”主题没有直接联系。 （2）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！诚信，是中华民族的传统美德，是做人的根本准则。从古至今，无数的故事都彰显着诚信的力量。今天，我们齐聚于此，举行“人无信不立”演讲比赛，就是要让诚信的光芒在我们心中闪耀。接下来，让我们共同期待选手们的精彩表现，相信他们一定会用生动的语言和真挚的情感，为我们诠释诚信的深刻内涵。现在，我宣布，本次演讲比赛正式开始！ （1）本题考查理解名言警句。 A.“志当存高远”意思是人应当怀抱高远的志向，强调的是个人志向和抱负的树立，与“诚信”这一主题没有直接关联。 B.“轻诺必寡信”意思是轻易许下的诺言必然缺乏信用，直接阐述了关于诚信的一个观点，即不能轻易许诺，否则会失去信用，与“诚信”主题紧密相关。 C.“人倍信则名不达”意思是一个人违背了信用，那么他的名誉就得不到传扬，强调了诚信对于个人名誉的重要性，与“诚信”主题相关。 故选：A。 （2）本题考查拟写开场白。开场白首先要营造氛围，引起听众的兴趣，所以可以用一些关于诚信重要性的简洁表述或相关故事引入。 接着要自然地引出本次演讲比赛的主题“人无信不立”，让听众清楚了解活动的核心内容。最后可以表达对比赛的期待，鼓励选手们发挥出色。 开场白的基本要求： ①整个开场白要紧扣主题； ②篇幅简短，不可长篇大论； ③语言要充满激情。富有鼓动性。 7.班级拟开展“广西传统文化传承与青少年成长”主题研讨会，请你结合以下材料并联系实际，从个人成长或社会发展角度，阐述广西传统文化传承对青少年的重要意义。要求：观点明确，逻辑清晰，语言简洁至少列举两项广西传统文化实例。 材料： 广西是多民族聚居地，文化资源丰富，如壮族三月三歌圩、刘三姐文化、铜鼓技艺、绣球制作、桂林渔鼓等非物质文化遗产，凝聚着民族智慧与精神价值。近年来，广西通过“非遗进校园”“民族文化研学”等活动，鼓励青少年参与文化传承。 【答案】示例1：从个人成长角度：广西传统文化传承对青少年个人成长意义重大。壮族三月三歌圩，大家以歌会友、以歌传情，能提升青少年表达与沟通能力；刘三姐文化中蕴含的勇敢、智慧等品质，可滋养青少年心灵。传承这些文化，能让青少年积累知识、培养品德、提升综合素质，助力成长。 示例2：从社会发展角度：广西传统文化传承对青少年推动社会发展意义非凡。铜鼓技艺历史悠久，是民族精神的象征；绣球制作精美，承载着美好寓意。青少年传承这些文化，有助于文化传承延续，促进民族团结，增强文化自信，为社会发展注入活力。 【解析】答案： 示例1：从个人成长角度：广西传统文化传承对青少年个人成长意义重大。壮族三月三歌圩，大家以歌会友、以歌传情，能提升青少年表达与沟通能力；刘三姐文化中蕴含的勇敢、智慧等品质，可滋养青少年心灵。传承这些文化，能让青少年积累知识、培养品德、提升综合素质，助力成长。 示例2：从社会发展角度：广西传统文化传承对青少年推动社会发展意义非凡。铜鼓技艺历史悠久，是民族精神的象征；绣球制作精美，承载着美好寓意。青少年传承这些文化，有助于文化传承延续，促进民族团结，增强文化自信，为社会发展注入活力。 本题考查观点的表达。观点明确：开头要清晰表明从个人成长或社会发展角度阐述广西传统文化传承对青少年的重要意义这一观点，比如选择个人成长角度，可提出“广西传统文化传承对青少年个人成长意义重大”的观点。逻辑清晰：引入实例：列举材料中提到的至少两项广西传统文化实例，如壮族三月三歌圩、刘三姐文化等，简要介绍其特色。分析意义：针对个人成长角度，从知识积累、品德培养、综合素质提升等方面分析这些传统文化对青少年的积极影响；若从社会发展角度，可从文化传承、民族团结、文化自信等方面论述。联系实际：结合现实生活中的相关现象或案例，进一步说明传承这些传统文化对青少年的重要性。语言简洁：在阐述过程中，用简洁明了的语言表达观点和理由，避免冗长复杂的表述。 议论类微写作要求考生能够对某一事物、某种现象某篇文章等发表评论或加以赏析。此类写作一般先叙述现象或引用材料，然后明确论点，接着分析材料，用合适的论证方法，或举事例，或引名言，围绕现实和自身论述自己的观点。结尾再总结全文，照应开头或强化中心，提出解决问题的办法。 8.春天是充满希望的季节，催人奋进，榜样的力量亦如此。请参照链接材料，为黄旭华院士写一段颁奖词。 【链接材料】 ㅤㅤ1958年，黄旭华响应国家号召投身核潜艇研制，自此与家人断绝联系。在葫芦岛的荒滩上，他与团队用算盘和计算尺完成数万组数据测算，突破七项核心技术，铸就了中国首艘核潜艇“蛟龙”。1988年，62岁的他亲赴南海参与极限深潜试验，成为首位全球随艇下潜的总设计师。2025年2月6日，中国核潜艇之父黄旭华院士在武汉逝世，享年99岁。这位用一生践行纯粹报国信念的科学家，以三十年隐姓埋名的坚守和深海极限深潜的壮举，谱写了可歌可泣的科技报国史诗。 【答案】示例：当深海的舰艇震撼了世界海洋，当强大的国防力量保佑着华夏大地，是他，隐姓埋名，殚精竭虑，谱写中国核潜艇研发的传奇；是他，矢志不渝，坚守初心，撑起民族科技自强的脊梁。他是祖国忠诚的战士，是中华民族璀璨的星光——黄旭华！ 【解析】答案： 示例：当深海的舰艇震撼了世界海洋，当强大的国防力量保佑着华夏大地，是他，隐姓埋名，殚精竭虑，谱写中国核潜艇研发的传奇；是他，矢志不渝，坚守初心，撑起民族科技自强的脊梁。他是祖国忠诚的战士，是中华民族璀璨的星光——黄旭华！ 本题考查拟写颁奖词。解答时，要概述卫国戍边英雄们的事迹，表达出对卫国戍边英雄的崇敬赞美之情。语言要热情洋溢，表达流畅。 拟写颁奖词要点：大处着眼，点明事迹；纵向开掘，彰显精神；综合表达，事、理、情有机融合。 9.班级举行以“文化”为主题的讨论交流活动，同学们就“文化自信与民族复兴的关系”展开讨论，请你参与并发表自己的看法，写一段80字以内的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。 【答案】示例：文化自信是民族复兴的精神基石。深厚的文化赋予我们前行力量，坚定文化自信，能凝聚民族精神，激发创造力，为民族复兴伟业筑牢根基，推动其稳步实现。 【解析】答案： 示例：文化自信是民族复兴的精神基石。深厚的文化赋予我们前行力量，坚定文化自信，能凝聚民族精神，激发创造力，为民族复兴伟业筑牢根基，推动其稳步实现。 本题考查议论类。 参与并发表自己的看法，写一段80字以内的议论性文字。要求：观点明确，有理有据即可。 综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 10.小语和小文同学去书店购买《经典常谈》时，发现有两个封面不同的版本，两人欣赏着两个封面发表了自己的看法，请你帮小文补充完整。 小语：我喜欢封面一，《经典常谈》的作者是朱自清，此书以作者头像为封面，直接点明作品的作者。 小文：我喜欢封面二， ______ 。 【答案】因为它采用了传统元素与现代设计相结合的手法，令人眼前一亮。封面上的小船不仅代表着书籍作为知识的航船，引领我们探索未知的领域，更寓意着《经典常谈》这本书就像一艘载满经典的航船，带领我们穿越时光，深入了解中国传统文化的博大精深。同时，小船所在的河流象征着历史的脉络，它静静地流淌着，见证着中华文明的传承与发展。这样的设计既符合《经典常谈》作为介绍中国传统文化经典之作的主题，又充满了艺术感和想象力，让我对这本书产生了浓厚的兴趣 【解析】答案： 示例：因为它采用了传统元素与现代设计相结合的手法，令人眼前一亮。封面上的小船不仅代表着书籍作为知识的航船，引领我们探索未知的领域，更寓意着《经典常谈》这本书就像一艘载满经典的航船，带领我们穿越时光，深入了解中国传统文化的博大精深。同时，小船所在的河流象征着历史的脉络，它静静地流淌着，见证着中华文明的传承与发展。这样的设计既符合《经典常谈》作为介绍中国传统文化经典之作的主题，又充满了艺术感和想象力，让我对这本书产生了浓厚的兴趣。 本题考查语言表达。 在帮助小文补充观点时，我们需要注意到封面的设计元素，并尝试从中解读出与作品内容或主题相关的含义。同时，我们的回答应该体现出对作品内容的理解和对封面设计的独特见解。示例：封面二上一只小船，喻指此书是畅游中华传统文化的“航船”，可以带领我们驶向经典的海洋，让我们了解国学经典的前世今生，与作品主旨契合。 综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 11.语文学习离不开对汉字的研究。请你从下列3个生肖的甲骨文中选出2025年的生肖文字，并仿照示例解说该甲骨文的字形。 示例 取马侧视之形，最上面的笔画表示长脸大眼的马头，中间笔画表示鬃毛飞扬的躯干，下面笔画表示长长的马尾。 我选： ______ （填序号）；字形解说： ______ 。 【解析】答案： ①取蛇爬行之形，最上部是蛇头，呈三角形；中间是蛇的躯干部分；最下部是蛇尾，作弯曲状。 本题考查对象形文字知识的掌握。 ①是“蛇”字的甲骨文。取蛇爬行之形，最上部是蛇头，呈三角形；中间是蛇的躯干部分；最下部是蛇尾，作弯曲状。 ②是“羊”字的甲骨文。取羊头的突出特征，上部是羊角，呈弯曲状，非常突出；下部是羊的面部，较小。 ③是“牛”字的甲骨文。取牛的正面之形，中间一竖表示牛面，上面两竖加弯表牛角，下面两小撇表示牛耳。 2025年是蛇年，因此应选①。 象形文字是由图画文字演化而来的，是一种最古老的字体。由于象形文字复杂与学习难度高的固有属性，在大部分地区渐渐被更容易学习和初步掌握的拼音文字取代。与表音文字不同，象形文字属于表意文字。 12.讨论结束，同学们寻找家乡美食的研学之旅即将到达下一站，即将邂逅更多美好。小广准备通过绘制美食手账的方式，记录在家乡广西研学时遇见的烟火美食，请你合作完成。 (1) 任务一：这是小广绘制以“寻味广西烟火美食”为主题的手账里的部分内容，请你根据括号里的要求，帮他补充完成手账配文。 手账配文：五色糯米饭是壮族① ______ （节日名称）不可或缺的主角。那黑、红、黄、白、紫等色彩，源于天然植物染料。枫叶染黑，红蓝草着红紫，黄花汁成黄，糯米本色为白。它是令人唇齿留香的味觉盛宴，是镌刻在民族血脉里的精神标识，是② ______ ，（要求：根据语境，仿照前面的句式，补全句子）在时光中熠熠生辉。 (2) 任务二：从下面的对联中帮助小广选择符合他手账创作主题的对联。（要求：只填序号） ①遍寻八桂烟火气②巧手织成七彩锦③瑶家竹舍栖云影④壮寨木楼纳日光⑤尽尝壮乡美食香⑥匠心画就壮乡花 上联： ______ ； 下联： ______ (3) 任务三：在绘制美食手账的过程中，小广觉得“像五色糯米饭那样的传统美食应该传承下去”，小西却认为传统美食应该退出历史舞台。传统美食是传承还是放弃？请简要陈述你的观点、理由、结论，不超过80字。 【答案】【小题1】①三月三 ②示例：承载着民族文化的载体 【小题2】①⑤ 【小题3】示例一：传统美食应该传承下去。传统美食是民族文化的一部分，是中华民族智慧的结晶。我们应该继承和发扬民族优秀传统文化，让其在新时代绽放异彩。 示例二：传统美食应该退出历史舞台。时代在发展，人们的饮食文化、饮食习惯也发生了变化，我们应该与时俱进，让传统美食跟上时代发展的步伐 【解析】答案： （1）①三月三 ②示例：承载着民族文化的载体 （2）①⑤ （3）示例一：传统美食应该传承下去。传统美食是民族文化的一部分，是中华民族智慧的结晶。我们应该继承和发扬民族优秀传统文化，让其在新时代绽放异彩。 示例二：传统美食应该退出历史舞台。时代在发展，人们的饮食文化、饮食习惯也发生了变化，我们应该与时俱进，让传统美食跟上时代发展的步伐。 （1）①本题考查文化常识。五色糯米饭是壮族“三月三”这个节日不可或缺的食物。每年农历三月初三或清明节时节，广西各族人民普遍制作五色糯米饭。壮家人十分喜爱五色糯米饭，把它看作吉祥如意、五谷丰登的象征。五色糯米饭五彩缤纷，鲜艳诱人，天然色素对人体有益无害，各有清香，别有风味。五色糯米饭色、香、味俱佳，还有滋补、健身、医疗、美容等作用。 ②考查仿写句子。分析前面句子“它是令人唇齿留香的味觉盛宴，是镌刻在民族血脉里的精神标识”可知，这两个句子运用了“是……”的判断句式和比喻的修辞手法，从视觉角度和价值角度描述了五色糯米饭的意义。仿写的句子可从其他角度来描述五色糯米饭的意义。 示例：绽放在民俗土壤中的绚丽花朵。 （2）本题考查对联拟写。 结合题干“小广准备通过绘制美食手账的方式，记录在家乡广西研学时遇见的烟火美食”可知，手账创作主题是“寻味广西烟火美食”，所以对联内容要围绕广西美食。 ②句“巧手织成七彩锦”说的是织锦，③句“瑶家竹舍栖云影”写瑶家竹舍的云影，④句“壮寨木楼纳日光”写壮寨木楼的日光，⑥句“匠心画就壮乡花”说的是匠心画壮乡花，这些句子均与美食主题无关。 ①句“遍寻八桂烟火气”，“八桂”代指广西，“烟火气”可指美食相关氛围；⑤句“尽尝壮乡美食香”，“壮乡”也指广西，且明确提到“美食香”，二者与主题紧密相关。而且“遍寻”与“尽尝”相对，都是动词；“八桂烟火气”与“壮乡美食香”相对，都是定中结构的偏正短语。因此①⑤是一副对联。因为“①遍寻八桂烟火气”中的“气”是仄声，“⑤尽尝壮乡美食香”中的“香”是平声，根据仄起平收的原则可判断出，①为上联，为⑤下联。 （3）本题考查观点看法表达。 对于传统美食应传承还是放弃这个问题，一般来说传承更符合文化发展需求。阐述理由时可从传统美食承载着情感和文化、具有独特风味、能带动经济等方面入手，最后得出应传承的结论。 示例：传统美食应该传承下去。传统美食承载着地方文化与历史记忆，凝聚着先辈的智慧，是民族文化的瑰宝；它独特的风味深受当地人的喜爱，还能带动经济发展。所以传统美食应传承。 综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 13.经过采访，小语和小文对“科技与文化”有了更深层次的思考。请你就这一话题，发表你的看法。 (1) 你的观点： ______ (2) 从下列论据中选择最恰当的两个来证明你的观点： ______ （填序号） ①科技的发展，为人们的生活提供了便利，可线上办公、线上学习等。 ②科技打造了多元且高效的传播平台，让文化能够突破地域与时间限制。 ③现代技术与传统文化结合，让更多的观众对传统文化产生兴趣，助于文化传承。 ④鼓励创新的文化氛围，促使更多的人投身科学技术领域。 【答案】 【小题1】科技能有力地推动文化的发展 【小题2】②③ 【解析】答案： （1）科技能有力地推动文化的发展 （2）②③ （1）本题考查提取观点。 从所给论据看，①说的是科技对生活的便利，和“科技与文化”话题关联不大；②强调科技对文化传播的作用；③表明科技助力文化传承；④说的是文化对科技人才投身的影响。整体围绕科技与文化的相互关系，可从科技对文化的推动作用角度确立观点，比如“科技能有力地推动文化的发展”。 （2）本题考查补充论据。 论据②指出科技打造传播平台，让文化突破限制，这直接体现了科技对文化传播的推动，能证明“科技能有力地推动文化的发展”这一观点；论据③说明现代技术与传统文化结合让更多观众对传统文化产生兴趣，助力文化传承，也突出了科技对文化传承发展的作用，同样可证明上述观点。而①主要围绕科技对生活便利，④是文化对科技领域人才的影响，都与“科技推动文化发展”观点关联度低。 综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 14.春节期间，华夏大地披上了节日的盛装，喜庆活动丰富多彩，请你参与并完成以下活动。 【看春晚】下面是小语写的2025年春节晚会观后感的部分内容。请你帮他修改并完善。 科技与艺术的梦幻联动 一群舞者身着绚丽服饰，于鲜艳似火的中国红背景下，如灵动仙子 piān（　　）然起舞。他们身姿婀娜，脚步轻盈。转瞬之间，机器人迈着稳健步伐闪亮登场。只见机器人精准操控机械臂，动作行云流水，手帕在其手中飞速旋转，继而如轻盈彩蝶被高高抛向空中。它们与舞者配合得天衣无缝，一同欢快舞动，令观众沉浸其中、惊叹不已， 主要是因为《秧BOT》节目将科技与艺术梦幻联动展现得淋漓尽致的原因。 非遗文化的精彩绽放 2025年春晚，堪称非遗文化的盛宴，涵盖超百种非遗项目，为非遗瑰宝搭建舞台。开场视觉秀中，金如意雍容华贵，民俗剪纸精巧别致，草木染绚丽多彩，这些非遗元素如璀璨星辰， ，熠熠生辉，尽展独特文化魅力。它们作为历史见证，承载先辈智慧，寄托先辈情感，乃中华文化关键构成，维系民族记忆，延续民族精神。 (4) 【拟采访】春晚结束后，小语与小文打算采访《秧BOT》节目的导演张艺谋，请你帮他拟写采访提纲。 采访时间 2025年3月18日 采访对象 张艺谋导演 采访方式 电话采访 采访目的 ① ______ 采访问题 张导演您好，在筹备《秧BOT》节目时，是什么契机让您决定将传统秧歌与现代机器人技术相融合？ ② ______ (5) 【谈看法】经过采访，小语和小文对“科技与文化”有了更深层次的思考。请你就这一话题，发表你的看法。 A你的观点： ______ 。 B从下列论据中选择最恰当的两个来证明你的观点（填序号）： ______ 。 ①科技的发展，为人们的生活提供了便利，可线上办公、线上学习等。 ②科技打造了多元且高效的传播平台，让文化能够突破地域与时间限制。 ③现代技术与传统文化结合，让更多的观众对传统文化产生兴趣，助于文化传承。 ④鼓励创新的文化氛围，促使更多的人投身科学技术领域。 (6) 【贴春联】爷爷和小语一起写出了一副对联，爷爷写的是“福临盛世耀山河”，小语写的是“蛇舞春风添锦绣”。请你确定上下联，参照横批把这副对联工整地抄到相应位置。 【解析】答案： （4）①示例：了解《秧BOT》节目如何将传统舞蹈与现代机器人技术结合，探讨其创作理念。②示例：您希望通过这种跨界的结合，向观众传递怎样的艺术理念或文化价值？ （5）A.科技与文化的融合为传统文化传承与创新提供新可能。B.②③ （6）右边：蛇舞春风添锦绣 左边：福临盛世耀山河 （4）本题考查采访提纲的完善。①采访目的需紧扣节目特色，聚焦科技与文化的结合，例如：“探究《秧BOT》节目如何将传统舞蹈艺术与现代机器人技术融合，以及其创作理念”。②采访问题要从创作契机到具体实践，再到文化意义与未来展望，层层深入，引导导演分享创作背后的思考。如：如果未来有机会，您是否会尝试将更多传统艺术形式与现代科技结合？例如，在舞蹈、音乐或戏剧领域，您有哪些新的创作计划或设想？ （5）本题考查观点与论据。观点应强调科技与文化的互动，如“科技为文化传承提供新途径”。论据②（科技拓宽文化传播）和③（技术激发文化兴趣）直接支持该观点，而①④侧重科技本身，关联性较弱。 （6）本题考查对联知识。根据对联的“仄起平收”的规则可知，“绣”是仄声，“河”是平声，所以“蛇舞春风添锦绣”是上联；“福临盛世耀山河”是下联。古人读对联顺序是从右往左，所以右边是“蛇舞春风添锦绣”，左边是“福临盛世耀山河”。 15.非遗“打铁花”，阅读下面的文字。完成下列各题。 打铁花是一种大型民间传统焰火，是中国古代匠师们在_____器皿过程中发明的一种民俗文化表演技艺，始于北宋，盛于明清，至今已有千余年历史。旧时，每逢春节，以补锅为生的炉匠们回到家乡，他们总会_____在一起，支起炭炉，化铁为汁向空中抛洒。铁水四散形成璀璨绚丽的火树银花，以此来qí（　　）求来年风 调雨顺，家业兴旺红火。当地百姓给它起了一个贴切而又美丽的名字——打梨花，也称打铁花。 作为国家级非物质文化遗产的打铁花，如今已成为独特的传统佳节期间表演、庆祝。民间艺人将滚烫的铁水打向空中。流光溢彩的铁花在夜空中一簇簇绽放，金花四溅，如同一场漫天 缤纷的流星雨，同时借助旋转飞轮，让铁水飞转出花朵般的造型，令人_____。 (5) 为进一步宣传国家级非物质文化遗产“打铁花”，小广准备采访相关传承人杨建军老师。请根据内容，帮他补写一个采访问题。 采访对象：杨建军：国家级非物质文化遗产“打铁对象花”传承人。 采访目的：了解国家级非物质文化遗产“打铁花”的传承与发展情况。 采访方式：访谈、录像拍摄 采访问题： ______ 【解析】（5）示例：杨老师，您好！在“打铁花”的传承过程中，您是如何克服困难，让这项传统技艺得以延续并焕发新的生机的吗？ 本题考查采访问题的设计。解答此题，要围绕采访目的“了解国家级非物质文化遗产‘打铁花’的传承与发展情况”，问题要有针对性，符合采访对象的身份和职业。 16.“北京中轴线”申遗成功，举国欢腾。某校初三（1）班为此开展了相关的活动。 (1) 【拟对联】结合【中轴魅力】语段，选择一副合适的对联，将相应序号分别填入甲、乙横线处。 ①九门烟树接云阑 ②千年中轴承古韵 ③龙衔宝盖承天时 ④一线中轴贯古今 (2) 【寻非遗】请你根据以下资料夹信息，介绍钦州非遗作品坭兴陶。要求：语言简洁，说明顺序合理，信息完整。 【资料夹】钦州坭兴陶 采用钦江两岸特有的紫红陶土制作。 两侧有耳饰和流苏等传统纹样。 整体呈葫芦形，表面经过多次打磨，光滑如玉。 瓶的主体部分雕刻有龙和传统几何图案。 寓意吉祥。 【解析】答案： （1）甲：④乙：② （2）示例：钦州坭兴陶采用钦江两岸特有的紫红陶土制作，整体呈葫芦形，表面经过多次打磨，光滑如玉。瓶体两侧有耳饰和流苏等传统纹样。主体部分雕刻有龙和传统几何图案寓意吉祥。 （1）本题考查对联。 由“体现了中国传统都城中轴线规划理念的精髓。中轴线上分布着众多皇家宫苑、祭si（　　）建筑和城市管理设施”可知，甲处应填：一线中轴贯古；乙处应填：今千年中轴承古韵。甲：④乙：②。 （2）本题考查图文转化。由“采用钦江两岸特有的紫红陶土制作”“两侧有耳饰和流苏等传统纹样”“整体呈葫芦形，表面经过多次打磨，光滑如玉”“瓶的主体部分雕刻有龙和传统几何图案”“寓意吉祥”可知，钦州坭兴陶采用钦江两岸特有的紫红陶土制作，整体呈葫芦形，表面经过多次打磨，光滑如玉。瓶体两侧有耳饰和流苏等传统纹样。主体部分雕刻有龙和传统几何图案寓意吉祥。 综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 17.学校举办“传承守正创新赋能”的主题活动，请你参与。 ㅤㅤ【薪火相传】阔别三年，李子柒精心打磨的作品，为观众带来全新视角的中国漆器之美。漆器视频中的“雕花隐漆”技艺，是国家级非遗成都漆艺代表性传承人尹利萍老师传授的。尹利萍老师说：“李子柒用自己的方式，让更多人关注到了这项濒（　　）临失传的艺术”。通过李子柒做的漆器，我们感受到非遗魅力；透过她的经历，我们领略到中华文化的生生不息。 ㅤㅤ【守正创新】 武鸣府城古法红糖的制作，不仅是一种文化的延续，更是一门手艺。从匠心传承的古法红糖，到医用的“注射级蔗糖”——“疫苗糖”，历经了“甜蜜革新”才化身为新科技。“疫苗糖”的过滤、沉diàn（　　）澄清、熬制蒸馏等步骤，都与古法红糖制作这项非遗技艺一脉相承。这一传承见证了技艺与时代的完美融合。 ㅤㅤ【数字赋能】饺子导演的《哪吒之魔童闹海》，聚焦“魔童”的挣扎与成长，重新解构了“闹海”这一经典情节。电影中，数字技术成就了令人_______的视效：捕妖队在巨树上列阵，一帧画面装两亿多个人物，创造了从未有过的场景；敖丙的每片龙鳞都能自主调整折射率，应用了程序化生成算法……数字赋能，让文化有了新表达。 (5) 作为学校的小记者，你将在本次主题活动中对饺子导演进行采访，请以“了解数字技术在电影中的运用”为采访目的，设计一段采访词。要求：内容包含两个采访问题，语言简明、得体。 【解析】答案：（5）示例：在您的电影制作过程中，数字技术起到了什么样的作用？您认为数字技术对电影产业的最大影响是什么？（5）本题考查采访问题的设计。解答时要围绕“了解数字技术在电影中的运用”的采访目的设计问题。如：您是如何开始对数字技术在电影中的运用产生兴趣的？您对未来数字技术在电影中的发展有何期待？ 综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 18.2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。国泰民安的今天，我们 铭记来时路，更不忘和平与幸福是来自一代代人的奋斗与守护。为向这些“闪亮的名字”致敬，学校推出特别策划“追光演讲”。以下是小语演讲稿中的部分素材，请你阅读后完成问题。 【为国铸箭圆梦飞天】 王永志， 1932年11月生，2024年6月去世，辽宁昌图人。他是我国载人航天工程的开创者之一，主持我国多型号导弹研制、火箭研发和参与制定中国载人航天发展蓝图，为国防现代化建设和载人航天事业 。他 锲而不舍地钻研，以赤子之心，铸国防之箭；以创新精神，拓航天之路。从导弹到火箭，从无人到载人，每一步都凝聚着他的智慧与汗水。一位永志不忘强国梦的航天追梦人，用一生的奋斗镌刻了中国航天的辉煌篇章。 【英勇战斗以身许国】 黄宗德， 1931年8月生，山东荣成人。“一片丹心安社稷， ”他17岁入伍投身革命，先后参加渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争，在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功，为保家卫国浴血奋战，是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。①黄宗德胸前的一枚枚奖章，默默讲述着他不朽的功勋。②烽火岁月，铸就英雄本色；戎马一生，守护家国安宁。③他以无畏之姿，书写战斗传奇；以忠诚之心，实行革命誓言。④他的英勇事迹，如同璀璨星辰，照亮后人前行之路。他的崇高品格，值得所有人zhān仰。 (5) 请你根据人物资料卡片中的信息，仿照以上两个语段，帮小语演讲稿的【医者仁心惠及众生】板块再增添一个素材。 【医者仁心惠及众生】 姓名：王振义 出生年月：1924年11月 籍贯：江苏兴化人 事迹：成功实现将恶性细胞改造为良性细胞的白血病临床治疗策略，奠定了诱导分化理论的临床基础，确立了治疗“急性早幼粒细胞白血病”的“上海方案”。他放弃申请药物专利，公开治疗方案。 (6) 听完演讲后，同学们纷纷就“闪亮的名字”所展现出的“榜样力量”发表自己的看法。请你就“榜样力量与青少年成长”的关系，写一段80字以内的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。 【解析】 （5）示例：王振义，1924年11月生，江苏兴化人。他成功实现将恶性细胞改造为良性细胞的白血病临床治疗策略，奠定了诱导分化理论的临床基础，确立了治疗“急性早幼粒细胞白血病”的“上海方案”。他放弃申请药物专利，公开治疗方案。他以淡泊名利、甘为人梯的科学家精神照亮医学探索的征途，以高风亮节诠释大家风范。 （6）榜样力量引领青少年成长。榜样人物的事迹能引领青少年成长的方向，树立正确的价值观；榜样人物的精神能启示青少年勇敢面对成长中的挫折。因此，青少年应向榜样人物学习。 19.班级将开展演讲比赛，请你完成以下任务。 (1) 作为活动的主办方，请仿照示例，完善活动步骤。 赛前准备：①征集演讲稿件；② ______ ；③推选演讲主持。 现场比赛：④组织演讲比赛；⑤ ______ ；⑥颁发演讲奖项。 (2) 君子应修身齐家治国平天下。在“学以成君子”主题活动中，你和同学们热烈地讨论“个人学习与国家命运”之间的关系。你如何看待这两者之间的关系？请谈谈你的看法，写一段80字以内的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。 【解析】答案： （1）示例：②选拔演讲选手 ⑤评选获奖名单 （2）示例：国运昌盛是个人学习的有力保障。国家的繁荣昌盛可以为个人学习创造好的条件。当前，我国国力强盛，普及义务教育、重视科教兴国，为个人学习提供了更多便利条件。所以，只有国家繁荣昌盛，个人才能更好地学习和发展。 （1）本题考查活动设计。解答时，要根据活动的程序来设计活动步骤，在赛前准备阶段，“征集演讲稿件”后一般是选拔演讲选手；在现场比赛阶段，朗“颁发演讲奖项”之前，一般情况下，要评选获奖名单，故步骤②可为“选拔演讲选手”，步骤⑤可为“评选获奖名单”。 （2）本题考查语言表达。解答时，要围绕“个人学习与国家命运”来确定自己的观点，观点必须正确鲜明；然后言简意赅地阐述理由。要言之成理，还要注意字数要求。 设计活动时，要考虑活动的合理性和可行性。 20.阅读下文，回答问题。 【材料一】 ㅤㅤ文物修复是指忠于文物原貌，以文物法规为准绳、传统技术为基础、综合物理、化学、美学和手工工艺等多学科的艺术性应用科学。它是一门具体的专业学科，从属于文物保护并具有重要的地位。数字化文物修复是指将数字图像处理技术和虚拟信息技术应用到文物保护的工作中，最终让文物得到更好的展示和保护，并散发出应有的光彩。随着数字技术的不断发展，文物修复的方法手段也在与时俱进，呈现出多种可能性，为文物修复人员提供更多便利。数字技术不仅能够提高文物修复的效率，也能解决传统文物修复中的部分难点和问题。因此随着时代的发展，数字技术在文物修复的运用将会越来越广泛，其发展前景也越来越广阔的。 （选自《基于故宫博物院数字文物库的信息可视化研究——以“故宫文物医院”为例》，有删改） 【材料二】 ㅤㅤ故宫博物院传统文物修复技术有着悠久的历史、清晰的传承脉络、活态的保护需求和明确的传承人，在不断发展和完善中形成了完整的工艺流程，是“非物质文化遗产”。 ㅤㅤ目前，故宫博物院拥有6项国家级非物质文化遗产，分别是：官式古建筑营造技艺、古字画装裱修复技艺、古书画临摹复刻技艺、青铜器修复及复制技艺、古代钟表修复技艺、宫廷传统囊匣制作技艺。例如故宫东华门外值房秫秸秆顶棚裱糊工艺复原的技术流程、故宫养心殿佛堂内檐花洋布修复研究等，都是基于文物传统工艺的保护修复典型案例。 ㅤㅤ此外，文物保护修复工作具有很强的科学性，亦是多学科交叉渗透形成的一门科学，包含人文社会科学、自然科学和工程技术三大领域。这项工作需要应用现代分析检测设备和技术，借鉴当今其他学科完善的理论构架来构建和完善自身的科学体系。在明清官式建筑本体保护中，将三维扫描与三维模拟技术运用于文物本体的勘察中，例如，通过三维扫描和三维模拟技术，勘察屋面楼面形变情况，补强承重系统。 ㅤㅤ可移动文物保护修复方面，故宫博物院重视科技保护，采用传统修复手段与科技手段相结合的文物保护方式，逐步将三维数字技术、无损检测技术、激光清洗技术、光谱成像技术等多项科技手段和保护技术引入传统文物修复的实践应用中。同时通过建立联合实验室，如古陶瓷保护研究国家文物局重点科研基地等，开展联合研究和实践应用。 （选自遗产前沿《故宫博物院文物保护与活化利用》，有删减） 【材料三】 ㅤㅤ文物残片的数字化依照“数字信息采集——高精度模型构建”的流程进行（下图）。在数字信息采集过程中，我们用手持式便携激光扫描仪（下图a），该扫描仪可同时发射7条激光光束获取残片的点云数据。待扫描的残片被放置在一个可转动的圆形平台中心（下图b），平台上粘贴有反光点用于在扫描过程中校准位置。 （选自《新型数字修复方法初探》，有删减） (3) 班级开展关于“传统文物修复与数字化文物修复哪个更重要”的小辩论，请你结合三则材料，代表“数字文化修复”方发言，要求观点明确，理由充分。 ㅤㅤ“传统文物修复”方：传统修复技艺是文物保护的根本！材料二的故宫传统文物修复技术如古字画装裱修复技艺，凝聚了匠人数百年的经验。一步一步还原的不仅是外观，更是历史脉络。科技虽快却无法传承文化基因，文物会失去独有的“生命力”！ ㅤㅤ“数字化文物修复”方： ______ ㅤㅤ老师：大家说得很好！数字化要以传统为基础，但传统也需科技助力。两者结合才能让文物“活”得更久，比如虚拟修复展示，既保护实物，又能让更多人了解文化。这才是未来方向！ 【答案】 （3）我方认为数字化文物修复更重要。数字技术能提高文物修复效率，解决传统修复中的部分难点问题，如材料三中罐形陶器残片数字化修复流程，高效又精准。它还能让文物得到更好的展示和保护，比如虚拟修复展示，既保护实物，又能让更多人了解文化。虽然传统修复技艺有价值，但数字化修复有着不可替代的优势，能让文物以新的方式“活”起来，所以数字化文物修复更重要。 22 / 22 学科网（北京）股份有限公司 $$