广东省佛山市南海区2024-2025学年九年级上学期期末语文试卷

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2025-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) 南海区
文件格式 DOCX
文件大小 148 KB
发布时间 2025-04-22
更新时间 2025-04-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-22
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来源 学科网

内容正文:

广东省佛山市南海区2024-2025学年九年级上学期语文期末试卷 一、积累运用(21分) 默写古诗文。 1.(1分)长风破浪会有时,    。(李白《行路难(其一)》) 2.(2分)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。   ,   。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 3.(1分)   ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) 4.(2分)   ,   ,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》) 5.(4分)欣赏古诗文,需领悟其“无言之美”。如杜甫“   ,    ”(《月夜忆舍弟》),借露白月明抒怀,动人心弦;欧阳修“   ,   ”(《醉翁亭记》),绘山林晨昏之景,意境悠远。 阅读下面文字,完成各题。 佛山,历史文化与风土人情xiāng dé yì zhāng, 传统与现代____共生。作为岭南广府文化的兴盛地和发源地之一,拥有深刻的文化底蕴。在起源地佛山,醒狮从民间____的传统民俗,发展为如今紧张激烈的现代竞技比赛,在新时代bó fā无限生机;穿越五百多年历史烟云,传统的佛山秋色巡游与现代科技文化相融合,让古老非遗“潮”起来,引得围观群众 zàn yù连连。传统文化深深影响着佛山的城市精神,也不断____着这座城市的崭新气质。 6.(3分)根据拼音写出相应的词语。 xiāng dé yì zhāng    bó fā    zàn yù    7.(2分)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(  ) A.和谐 脍炙人口 培养 B.和睦 喜闻乐见 涵养 C.和睦 脍炙人口 培养 D.和谐 喜闻乐见 涵养 8.(2分)语段中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.作为岭南广府文化的发源地和兴盛地之一,拥有深刻的文化底蕴。 B.作为岭南广府文化的兴盛地和发源地之一,拥有深厚的文化底蕴。 C.佛山作为岭南广府文化的发源地和兴盛地之一,拥有深厚的文化底蕴。 D.佛山作为岭南广府文化的兴盛地和发源地之一,拥有深刻的文化底蕴。 阅读下面的文字,完成各题。 8月8日,我国迎来了第16个“全民健身日”,今年的主题为“全民健身与奥运同行”。奥运会,是各国健儿展示风采、挥洒汗水的舞台。虽然普通人或许无法站在那个万众瞩目的舞台之上,但坚持不懈、勇于挑战的奥运精神却是我们每一个人能学习和借鉴的宝贵财富。 。在小区里、公园里,到处都是健身的人群,早晨,大爷大妈们在悠闲地打太极,三五成群的人们结队晨跑;晚上,下班后的年轻人在骑行、夜跑、打球,大爷大妈们则在跳广场舞……这些都是全民健身的生动写照。 9.(2分)补写空白画线处的内容,使之与上下文的内容衔接连贯。 10.(2分)请为社区开展的全民健身活动拟写宣传标语,要求使用修辞手法,20字以内。 二、阅读(49分) 阅读下面文字,完成各题。 【甲】岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。 【乙】 壬戌秋,八月既望,予至杭,望西湖之上有宝石山甚胜,将以斯夕玩月其上……其东则钱塘之江,弥漫浩渺,极目无际,而西陵诸山,出没烟霏翠霭间,诚天下之绝境也。 夕阳既没,明月在轩,山姿水色,倏焉而变。予情愈豁飞觞痛饮巡阑忘寐盖不知夜之几何,恍然若置身广寒清虚之府,乐可言耶! 夫湖山月色,千古常新,第以人情之异,故悲喜随之。前乎吾者赏与否,其悲与喜固不可得而知。 (选自都穆《月夜游宝石山记》) 11.(3分)下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是(  ) A.春和景明/四时之景不同 B.而或长烟一空/与余舟一芥 C.乐可言耶/而不知太守之乐其乐也 D.望西湖之上有宝石山甚胜/予观夫巴陵胜状 12.(4分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①浮光跃金,静影沉璧。 ②而西陵诸山,出没烟霏翠霭间,诚天下之绝境也。 13.(3分)用“/”给文中画波浪线的句子断句。 予情愈豁飞觞痛饮巡阑忘寐盖不知夜之几何 14.(4分)【乙】文“恍然若置身广寒清虚之府”和苏轼《水调歌头》“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”都提及月亮中的仙宫,他们借此传达出怎样的不同情感? 15.(4分)【乙】文中折射出的悲喜观,【甲】文作者范仲淹会赞同吗?结合选文说明理由。 阅读下面的文字,完成各题。 让传统医药搭上数字快车 王君平 ①在国家中医药博物馆官网,有一个“道地本草数字展厅”。这个虚拟展厅将数十种道地药材的来源、质量评价、功效与应用案例等数字化呈现,让观众通过虚拟导览、互动体验等方式,深入了解中医药的独特魅力。中医药文化宣传“触网上云”,从一个侧面展示着数字技术与中医药融合发展的巨大潜力。 ②中医药是中华民族的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙。经过岁月沉淀,中医药积累了海量的临床数据,散见于中医古籍、大师经验、民间验方,这些数据尚未得到有效利用。用大数据、云计算、人工智能等数字技术把这些散落的珍珠串起来,有助于实现用药精细、生产精准,推动中医药高质量发展。 ③2023年3月,科技部同国家自然科学基金委启动“人工智能驱动的科学研究”专项部署工作。在此基础上衍生的“人工智能驱动的中医药研究”,将基于大数据和机理研究,实现科技与传统中医药的深度融合,推动中药全产业链上下游集成式创新发展。因此,数智化成为推动中医药传承、创新和发展的新动力,也是以中医药高质量发展支撑健康中国建设的必然要求。 ④中药组方成分复杂,对其进行药效物质基础与作用机制的研究是保证中药安全、有效、质量可控的重要步骤,已成为现代中药研究的重要内容。运用数智化手段,有助于揭开中医药的神秘面纱。以养血清脑颗粒为例,最初主治“血虚头疼”,如今专用治疗缺血性头疼、高血压头疼。从“大水漫灌”变成“精确滴灌”,这源于张伯礼院士主持的中成药二次开发研究。通过大数据解决临床定位不准、作用机制不明、质量控制不强等问题,有助于实现中药的“两个相对清楚”-一药效物质相对清楚、作用机理相对清楚,推动产业技术升级。 ⑤中医理论认为,药有个性之特长,方有合群之妙用。2021年清华大学课题组开发的一种智能系统,能够根据患者的个性化电子病历智能推荐中医处方,推荐处方命中率比随机森林算法提高了46.9%,能够较好辅助中医临床诊疗。最近发布的“数智本草大模型”,拥有380亿参数量,深度挖掘和整合中医经典理论和中药药理、中药配伍以及临床应用的内涵和联系,运用知识图谱等技术,形成了中药数字化解析方法。传承不泥古、创新不离宗,将数字技术深度融入中医药研究,有助于进一步发挥中医药特色优势,促进中医药全产业链、全生命周期的升级。 ⑥同时,让传统医药搭上数字快车,还能够不断优化中医药服务。在浙江,“中医处方一件事”改革将中医药服务搬到线上,形成全省统一的中医门诊处方格式:建立了问基础信息、辨四诊情况、查患者体格、做病情诊断、定治疗意见的“五步法”诊疗流程;制定统一的数字编码规则,赋予中药饮片、颗粒剂、中药制剂“数字身份证”;上线运行“浙江中药服务在线”应用,运用数字化方式推动中医药资源下沉。这表明,运用新一代数字技术实现中医药服务的流程再造、优化升级,将不断提升中医药诊疗效率,让中医药服务触达更多患者。 ⑦习近平总书记指出;“人民健康是社会文明进步的基础,是民族昌盛和国家富强的重要标志。”从传统中药到现代中药,再到数智中药的创新升级,中医药不断创新发展、与时俱进,焕发出新的生机活力,必将为提升人民健康福祉、建设健康中国作出更大贡献。 16.(3分)列关于选文内容理解不正确的一项是(  ) A.选文主要阐述的观点是数智化的技术手段促进传统医药学不断地创新与发展。 B.第⑤段推荐处方命中率远高于随机森林算法,体现出中药处方“合群之妙用”。 C.由于传统医药搭上数字快车,推动了浙江中医药各项服务流程的再造和升级。 D.创新发展中医药对提升人民健康福祉意义重大,也是健康中国建设的必然要求。 17.(3分)请根据文章论证思路,补充完整下面的思维导图。 18.(4分)文章第⑥段中“形成全省统一的中医门诊处方格式”是否违背下文材料中的“一人一方”的重要原则,请结合文章说明理由。 【链接材料】中医一人一方的概念是中医诊疗中的重要原则,它确保了治疗的针对性和有效性,减少不良反应,是中医临床实践的精髓之一,它体现了中医辨证论治个性化原则,也体现了中医对人体整体性的把握和对个体差异的尊重。 阅读下面的文字,完成各题。 边关除夕月亮圆 韩光 ①那年春节前,战区开展机关干部走边关活动,我不但积极地报了名,而且强烈要求去我国最东端的一个哨所。如愿以偿后,我一秒钟都没敢耽搁就出发了。 ②我这般“去心似箭”,有两个原因:一是那儿的气候相当恶劣,若遇上“大烟泡”(指大风扬起的雪组成的雪障。这是习惯用语),就算近在咫尺也寸步难行;二是我想早点儿见见名叫卫边安的战士。他经常给我编辑的“边关情集结号”投文学稿件,尤其我刚编完的《边关除夕月亮圆》的那首短诗,写得更感人,其中“中秋月亮圆,是自然呈现;除夕月亮圆,是边关战士的心愿”这两句,我看一眼就记住了。 ③还好,一路上除了换乘了5次车外,一切正常。我赶到哨所时,正赶上连队开始点名。听连长从头点到尾,我却没有听见点“卫边安”。 ④“卫边安休假了吗?”点完名,我问指导员。指导员稍愣了一下,便笑着说:“卫边安是我们连官兵的共同名字。”见我一头雾水的样子,他又解释道:“平时谁有了想法,便记录下来,双休日在一起切磋打磨。上等兵艾斌的文学素养较高,由他负责整理加工,完成后再念给大家听,都觉得满意了,就用‘卫边安’这个名字投给‘边关情集结号'。” ⑤原来是这么回事啊,那我也要尽快地见到艾斌。可当我找艾斌时却扑了个空,班长指指靠门的铺位说,这个就是艾斌的铺,他有事出去了。见艾斌的内务整理棱角分明,跟豆腐块似的,我忍不住夸奖了几句。谁知听了我的话,班长竟打开了话匣子:“刚来时,他长得很‘苗条’,哪像现在这么威武呀!个头儿也蹿高了四五厘米……” ⑥班长夸了老半天,末了说:“艾斌样样都好,可就是太要求上进了,有时我还得给他松松劲。” ⑦这以后除了集体活动时间能见到艾斌的面外,其他时间连他的人影都抓不到。这大大地吊起了我的胃口,就三番五次地问班长艾斌到底在干什么? ⑧可班长就是不回答,问急了才慢吞吞地说:“答案快揭晓了。” ⑨那天下午操课时,班长告诉我:“这不,你的问号马上拉直了。” ⑩那天上午操课,连里组织了一次比武。这是我头一次目睹边防连队比武,真让我大长见识呀。比的七个科目全是与实战联系紧密的内容。比如,通常情况下五公里武装越野只按照规定跑完全程就行,凭所用的时间决定胜负。可这里不仅比速度,还比能不能有效地利用地形地貌保护自己,这还不算,还得对随时出现的目标进行射击。整整一个上午,比武才结束。艾斌取得了优秀成绩。 ⑪“艾斌‘躲’着我原来是为了在比武中取得好成绩呀。”我对班长说:“你说我判断得对不对?” ⑫班长笑了:“你只说对了一半。” ⑬看着我吃惊的表情,班长又说:“按站岗顺序,今年除夕他将站子夜时分的哨,他这么苦练不光是为了比武取得好成绩,更为了让自己以最强的军事素质站这班哨。” ⑭“哈哈!”我开心地笑了,更加喜欢艾斌了,见他在不远处就走了过去,高兴地对他说:“艾斌,你可真行!”解散后,我急步走到艾斌跟前,赞美之情溢于言表。 ⑮艾斌也很开心地笑了:“我叫艾斌,斌是文武‘斌',我不能只爱(艾)文,也要更爱(艾)武,这样才能文武双全呢!”很快,艾斌收住了笑容,脸上的表情也凝重起来:“可我离成为保卫边关安宁的全能精兵,还有差距呢。” ⑯“有这劲头,你准差不了。” ⑰艾斌没接我的话茬,迈着匆匆的脚步走了。这次我知道他干什么去了。 ⑱腊月廿八那天一大早便下起了梨花雪,直到晚饭后才停。这场大雪,可把战士们高兴坏了,将身体活动开后,便肆无忌惮地洗起雪浴了。他们过够了瘾又不约而同地修起了“长城”——“长城”从宿舍大门口一直修到哨所。 ⑲第二天天响晴响晴的,“长城”在阳光的照射下,发出了耀眼的光芒。吃罢早饭,离操课还有半个小时,战士们纷纷与“长城”合影,表情都格外庄严神圣。 ⑳除夕晚上,当轮到艾斌站哨时,我也跟着去了。路上,我想跟艾斌唠唠他此时的感受,可见他表情严肃嘴角紧闭只得将要说的话咽了回去。 ㉑艾斌又将自己的着装上上下下地仔细地检查了一遍,才庄严地站在哨位上。他的眼睛像是能穿过黑暗看到无限远似的,任何可疑的举动都休想落网,耳朵像高度灵敏的雷达,再细小的动静也能捕捉得到。当远处的礼花将夜空装点得无比璀璨时,艾斌小声自言自语道:“我仿佛看见天上有一轮最圆最亮的月亮!”同时,他的眼里流出了热泪,手中的钢枪握得更紧了。 ㉒下哨后,当我俩在“长城”上走着的时候,艾斌很自豪地对我说:“干事,我终于实现了在边境上站岗为祖国守岁的愿望,真有种说不出来的高兴!” ㉓正月初五,我结束了走边防的任务。用不虚此行概括,再恰当不过了。人虽然不在边关了,可我觉得自己仍是“卫边安”中的一员呢! 19.(2分)文章善用多个悬念来推动故事的发展,请将下面的悬念补充完整。 我强烈要求去最东边的哨所,还一刻不敢耽搁的原因,产生悬念→    →   →班长说艾斌为了比赛取得好成绩只是他刻苦训练的一半的原因,留下悬念。 20.(3分)请从修辞的角度给划横线的句子做批注。 他的眼睛像是能穿过黑暗看到无限远似的,任何可疑的举动都休想落网,耳朵像高度灵敏的雷达,再细小的动静也能捕捉得到。 21.(5分)文章中艾斌和战士们修建长城、和长城合影,看似是“闲笔”,实则对人物群像刻画有重要的意义。请根据下面对长城的描述,联系文章内容进行探究。 长城是中国古代的军事防御工程,其修建的过程充满了艰辛和挑战;其在历史上一直就是保卫中原地区免受外敌侵犯的重要屏障。 22.(5分)除夕一般是看不到月圆的,如何理解艾斌除夕站岗时说“我仿佛看见天上有一轮最圆最亮的月亮”? 班级开展《艾青诗选》朗诵会,请完成下列任务。 23.(4分)选择朗诵背景图:(  ) 第1小组要朗诵艾青第一次创作高峰的作品,请你根据艾青这段时期的诗歌特点,帮助他们选择一组最恰当的元素制作朗诵背景图。 A.土地太阳 B.土地礁石 C.太阳鱼化石 24.(2分)明确朗读方式: 第2小组想朗读《当黎明穿上白衣》,请帮助他们完成下面的朗读卡片。 紫蓝的林子与林子之间 由青灰的山坡到青灰的山坡, 这节需重读“紫蓝”“青灰”“绿”, 绿的草原, 因为:    绿的草原,草原上流着 ——新鲜的乳液似的烟…… 啊,当黎明穿上了白衣的时候, 田野是多么新鲜! 这节重读“白衣”“微黄”,看, 因为:    微黄的灯光, 正在电杆上颤栗它的最后的时间。 看! 三、作文(50分) 25.(50分)请以“在劳动中塑造自己”为题目,写一篇文章。 要求:文体自选(诗歌除外);不少于500字;不得出现真实的姓名和校名。 答案解析部分 广东省佛山市南海区2024-2025学年九年级上学期语文期末试卷 一、积累运用(21分) 默写古诗文。 1.(1分)长风破浪会有时,    。(李白《行路难(其一)》) 2.(2分)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。   ,   。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 3.(1分)   ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) 4.(2分)   ,   ,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》) 5.(4分)欣赏古诗文,需领悟其“无言之美”。如杜甫“   ,    ”(《月夜忆舍弟》),借露白月明抒怀,动人心弦;欧阳修“   ,   ”(《醉翁亭记》),绘山林晨昏之景,意境悠远。 【答案】1.直挂云帆济沧海 2.沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春 3.春蚕到死丝方尽 4.雾凇沆砀;天与云与山与水 5.露从今夜白;月是故乡明;若夫日出而林霏开;云归而岩穴暝 【知识点】一般性默写;理解性默写 【解析】【点评】本题考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题,也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型,都是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。 1.此题属于记忆型默写,注意“帆、济、沧”等字写法。 故答案为:直挂云帆济沧海。 2.此题属于记忆型默写,注意“侧、畔”等字写法。 故答案为:沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春。 3.此题属于记忆型默写,注意“蚕”等字写法。 故答案为:春蚕到死丝方尽。 4.此题属于记忆型默写,注意“凇、沆砀”等字写法。 故答案为:雾凇沆砀;天与云与山与水。 5.此题属于理解型默写,注意“”等字写法。对于第1、2空,由“露白”“月明”容易想到《月夜忆舍弟》中“露从今夜白,月是故乡明”,这两句通过描写月夜的景色来寄托对故乡和亲人的思念之情。对于第3、4空,由“晨昏之景”容易想到《醉翁亭记》中“若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝”,这两句,描绘了山间早晨和傍晚的景色变化:早晨,太阳升起,山林中的雾气消散,一片清新明亮;傍晚,云雾聚集,山谷变得昏暗幽静。通过对光线和雾气变化的描写,生动地展现了山林景色的清幽和美妙,营造出一种宁静而悠远的意境。另外注意“露、霏、暝”等字写法。 故答案为:露从今夜白;月是故乡明;若夫日出而林霏开;云归而岩穴暝。 阅读下面文字,完成各题。 佛山,历史文化与风土人情xiāng dé yì zhāng, 传统与现代____共生。作为岭南广府文化的兴盛地和发源地之一,拥有深刻的文化底蕴。在起源地佛山,醒狮从民间____的传统民俗,发展为如今紧张激烈的现代竞技比赛,在新时代bó fā无限生机;穿越五百多年历史烟云,传统的佛山秋色巡游与现代科技文化相融合,让古老非遗“潮”起来,引得围观群众 zàn yù连连。传统文化深深影响着佛山的城市精神,也不断____着这座城市的崭新气质。 6.(3分)根据拼音写出相应的词语。 xiāng dé yì zhāng    bó fā    zàn yù    7.(2分)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(  ) A.和谐 脍炙人口 培养 B.和睦 喜闻乐见 涵养 C.和睦 脍炙人口 培养 D.和谐 喜闻乐见 涵养 8.(2分)语段中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.作为岭南广府文化的发源地和兴盛地之一,拥有深刻的文化底蕴。 B.作为岭南广府文化的兴盛地和发源地之一,拥有深厚的文化底蕴。 C.佛山作为岭南广府文化的发源地和兴盛地之一,拥有深厚的文化底蕴。 D.佛山作为岭南广府文化的兴盛地和发源地之一,拥有深刻的文化底蕴。 【答案】6.相得益彰;勃发;赞誉 7.D 8.C 【知识点】音形相近字字形辨析;近义词;成分残缺;搭配不当 【解析】【点评】(1)本题考查字形。汉字的音与形是密不可分的,大部默写字形不同,读音不同,意义不同。因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。 (2)本题考查对词语的理解及运用。先要分析词语本身的意思,注意词语的感情色彩,根据语境判断,可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。 (3)本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。 6.相得益彰:xiāng dé yì zhāng指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。勃发:bó fā焕发;蓬勃生发。赞誉:zàn yù称赞。 故答案为:相得益彰;勃发;赞誉。 7.第一个空需要填入一个形容词来描述“历史文化与风土人情”的关系。“和谐”指的是配合得适当和匀称,强调整体的协调性。“和睦”指的是相处融洽友爱,强调人与人之间的关系。由于这里描述的是“历史文化与风土人情”的整体关系,所以“和谐”更为合适。 第二个空需要填入一个形容词来描述“传统民俗”。“脍炙人口”形容好的诗文受到人们的称赞和传诵。“喜闻乐见”指喜欢听、乐意看,形容很受欢迎。由于这里描述的是传统民俗的特点,即人们喜欢并乐意参与的活动,所以“喜闻乐见”更为合适。 第三个空需要填入一个动词来描述传统文化对城市气质的影响。“培养”指的是按照一定的目的长期地教育和训练,使成长。“涵养”指的是滋润养育、培养,多用来指在修身养性方面。由于这里描述的是传统文化对城市气质的长期影响,所以“涵养”更为合适。 故答案为:D。 8.划线句搭配不当、成分残缺,“深刻”与“文化底蕴”不搭配;“拥有”缺少主语。应该为:佛山作为岭南广府文化的发源地和兴盛地之一,拥有深厚的文化底蕴。 故答案为:C。 阅读下面的文字,完成各题。 8月8日,我国迎来了第16个“全民健身日”,今年的主题为“全民健身与奥运同行”。奥运会,是各国健儿展示风采、挥洒汗水的舞台。虽然普通人或许无法站在那个万众瞩目的舞台之上,但坚持不懈、勇于挑战的奥运精神却是我们每一个人能学习和借鉴的宝贵财富。 。在小区里、公园里,到处都是健身的人群,早晨,大爷大妈们在悠闲地打太极,三五成群的人们结队晨跑;晚上,下班后的年轻人在骑行、夜跑、打球,大爷大妈们则在跳广场舞……这些都是全民健身的生动写照。 9.(2分)补写空白画线处的内容,使之与上下文的内容衔接连贯。 10.(2分)请为社区开展的全民健身活动拟写宣传标语,要求使用修辞手法,20字以内。 【答案】9.示例一:这种精神已经融入到我们的日常生活中 示例二:而这种精神正潜移默化地影响着我们 10.示例一:健身进社区,活力满家园 示例二:全民健身风,社区健康行 【知识点】根据语境补写句子;拟定标语、宣传语等 【解析】【点评】(1)本题考查根据语境补写语句。解答此类题型,要看具体语境,注意和前后文内容上的联系,并仔细阅读题干要求,根据所给的情境组织语言进行表述。 (2)结合,本次活动主题是“疫情防控,你我同在”,据此我们可以从疫情防控的知识宣传、防控责任意识、防控个人做法等方面拟写标语,注意题干要求:至少使用一种修辞手法。 9.空白处需要填写一个能起到承上启下作用的句子,既要承接上文提到的奥运精神是宝贵财富,又要引出下文在小区、公园等地方人们全民健身的具体表现。只要能很好地衔接上下文,使文意连贯即可。例如:如今,这种精神在我们身边处处可见。 故答案为:示例一:这种精神已经融入到我们的日常生活中 示例二:而这种精神正潜移默化地影响着我们 10.注意使用修辞手法,且字数在20字以内。例如:社区健身热,健康你我他。 故答案为:示例一:健身进社区,活力满家园 示例二:全民健身风,社区健康行 二、阅读(49分) 阅读下面文字,完成各题。 【甲】岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。 【乙】 壬戌秋,八月既望,予至杭,望西湖之上有宝石山甚胜,将以斯夕玩月其上……其东则钱塘之江,弥漫浩渺,极目无际,而西陵诸山,出没烟霏翠霭间,诚天下之绝境也。 夕阳既没,明月在轩,山姿水色,倏焉而变。予情愈豁飞觞痛饮巡阑忘寐盖不知夜之几何,恍然若置身广寒清虚之府,乐可言耶! 夫湖山月色,千古常新,第以人情之异,故悲喜随之。前乎吾者赏与否,其悲与喜固不可得而知。 (选自都穆《月夜游宝石山记》) 11.(3分)下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是(  ) A.春和景明/四时之景不同 B.而或长烟一空/与余舟一芥 C.乐可言耶/而不知太守之乐其乐也 D.望西湖之上有宝石山甚胜/予观夫巴陵胜状 12.(4分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①浮光跃金,静影沉璧。 ②而西陵诸山,出没烟霏翠霭间,诚天下之绝境也。 13.(3分)用“/”给文中画波浪线的句子断句。 予情愈豁飞觞痛饮巡阑忘寐盖不知夜之几何 14.(4分)【乙】文“恍然若置身广寒清虚之府”和苏轼《水调歌头》“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”都提及月亮中的仙宫,他们借此传达出怎样的不同情感? 15.(4分)【乙】文中折射出的悲喜观,【甲】文作者范仲淹会赞同吗?结合选文说明理由。 【答案】11.D 12.①波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。 ②而西边山陵的各个山峰,都在弥漫着的翠绿色的云气中出没,实在是天下绝美的境地。 13.予情愈豁/飞觞痛饮/巡阑忘寐/盖不知夜之几何 14.本文抒发了作者赏月时的愉悦陶醉之情。苏轼《水调歌头》“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”中的“欲”“恐”二字表达了作者对是否“归去”的 矛盾心情。 15.示例:范仲淹不会赞同。理由:《月夜游宝石山记》作者在欣赏宝石山的月色美景中,流露出对人生的感慨。这是因外物好坏而悲喜的表现,与范仲淹“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的悲喜观是不一致的。 【知识点】常用文言虚词;文言文断句;文言文翻译;一词多义;常用文言实词 【解析】【点评】(1)本题考查对文言词语一词多意的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义。根据语境判断,进行比较,得出答案。 (2)本题考查文言句子翻译。作答此题,要遵循“字字有落实,意译相结合,以直译为主”的原则。注意特殊句式和词类活用。 (3)本题考查文言断句。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。 (4)本题考查学生分析概括作者情感态度的能力。理解作者的感情,从全文的主旨和情感基调入手,细细品味词句所包含、表达的思想感情。 (5)本题考查发表看法的能力。要明确思路:先用一个句子表达自己的观点,赞同或者反对都可,然后结合材料中的事例,运用论证方法,论证自己的观点,逻辑严密,语言通顺。 参考译文: 【甲】 庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述(已经)很详尽了。虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,(他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧? 像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船桨折断:傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,这时登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。 到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上与小洲上的花草,青器欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣真是无穷无尽啊!这时登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。 唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”!唉!如果没有这种人,我同谁一道呢? 写于庆历六年的九月十五日。 【乙】 明孝宗弘治十五年秋天,八月十六日,我到了杭州,远远看见西湖岸上有一座宝石山风景很好,将要在这一天晚上到宝石山上去赏月……山的东面是钱塘江,水汽弥漫烟波浩渺,极目远眺,无边无际,而西边山陵的各个山峰,都在弥漫着的翠绿色的云气中出没,实在是天下绝美的境地。夕阳西下,明月照在轩廊上,山容水色,变幻多姿。我心中更加豁达,拿起酒杯痛饮,夜深了却忘了睡觉,大概不知道是晚上几点了,恍惚间好像身体在清净虚无的广寒宫中,快乐的心情怎么能用语言表达得出来呢。 湖的风光,山的景色,千年以来就是永远不会消失的,这都是根据人的心情的有所不同,所以景物的悲、喜也就随着变化。在我前面来的是否赏到月亮,他的心情是悲是喜我就不得而知了。 11.A.不同。句意:春天天气和暖,阳光和煦。景:日光/句意:四季的景色各不相同。景:景色; B.不同。句意:有时大片烟雾完全消散。一:全都/句意:和我的一叶小舟。一:一个; C.不同。句意:这种乐趣哪里能用言语表达出来呢。乐:乐趣/句意:却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。乐:以……为乐; D.相同。句意:远望西湖的北面有一座宝石山,非常优美。胜:美好/句意:我看那巴陵郡的美好景色。胜:美好。 故答案为:D。 12.①重点词:跃,跳跃;璧,圆形的玉。句意:波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。 ②重点词:诚,实在;之,的;绝境,绝美的境地。句意:而西边山陵的各个山峰,都在弥漫着的翠绿色的云气中出没,实在是天下绝美的境地。 故答案为:①波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。 ②而西边山陵的各个山峰,都在弥漫着的翠绿色的云气中出没,实在是天下绝美的境地。 13.句意:我心中更加豁达,拿起酒杯痛饮,夜深了却忘了睡觉,大概不知道是晚上几点了。“予情愈豁”表达“我”的心情变得更加豁达,语义完整,是一个独立的表述,应断开;“飞觞痛饮”描绘了我举起酒杯尽情饮酒的状态,是一个连贯的动作描述,可自成一句,所以断开;巡阑忘寐意思是在栏杆边来回走动而忘记了睡觉,也是一个完整的行为表述,需要断开;“盖不知夜之几何”则是对前面行为导致的结果的说明,即不知道夜晚已经到了什么时候了,单独成句。据此可知,断句为:予情愈豁/飞觞痛饮/巡阑忘寐/盖不知夜之几何。 故答案为:予情愈豁/飞觞痛饮/巡阑忘寐/盖不知夜之几何。 14.“恍然若置身广寒清虚之府”的意思是“恍惚间好像身体在清净虚无的广寒宫中”,结合上句“予情愈豁,飞觞痛饮,巡阑忘寐,盖不知夜之几何”和下句“乐可言耶”可知,该句抒发了作者赏月时的愉悦陶醉之情。 苏轼《水调歌头》“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”的意思是“我想要乘着风飞到月亮上去,又恐怕琼玉做成的楼阁(寒冷)”,句中的“欲”“恐”二字表达了作者对是否“归去”的矛盾心情。 故答案为:本文抒发了作者赏月时的愉悦陶醉之情。苏轼《水调歌头》“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”中的“欲”“恐”二字表达了作者对是否“归去”的矛盾心情。 15.《月夜游宝石山记》作者在欣赏宝石山的月色美景中,也流露出对人生的感慨。“夫湖山月色,千古常新,第以人情之异,故悲喜随焉。前乎吾者赏与否,其悲与喜固不可得而知也”,意思是湖山月色千古常新,只是因为人的心境不同,所以悲喜也随之不同。以前的人是否欣赏过这里的景色,他们的悲喜我们无从得知。这与《岳阳楼记》中迁客骚人见美景而乐、见阴雨之景而悲的表现一样;结合《岳阳楼记》中“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“微斯人,吾谁与归”可知,范仲淹的悲喜观与作者不同,因此,一定不赞成这样的悲喜观。 故答案为:示例:范仲淹不会赞同。理由:《月夜游宝石山记》作者在欣赏宝石山的月色美景中,流露出对人生的感慨。这是因外物好坏而悲喜的表现,与范仲淹“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的悲喜观是不一致的。 阅读下面的文字,完成各题。 让传统医药搭上数字快车 王君平 ①在国家中医药博物馆官网,有一个“道地本草数字展厅”。这个虚拟展厅将数十种道地药材的来源、质量评价、功效与应用案例等数字化呈现,让观众通过虚拟导览、互动体验等方式,深入了解中医药的独特魅力。中医药文化宣传“触网上云”,从一个侧面展示着数字技术与中医药融合发展的巨大潜力。 ②中医药是中华民族的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙。经过岁月沉淀,中医药积累了海量的临床数据,散见于中医古籍、大师经验、民间验方,这些数据尚未得到有效利用。用大数据、云计算、人工智能等数字技术把这些散落的珍珠串起来,有助于实现用药精细、生产精准,推动中医药高质量发展。 ③2023年3月,科技部同国家自然科学基金委启动“人工智能驱动的科学研究”专项部署工作。在此基础上衍生的“人工智能驱动的中医药研究”,将基于大数据和机理研究,实现科技与传统中医药的深度融合,推动中药全产业链上下游集成式创新发展。因此,数智化成为推动中医药传承、创新和发展的新动力,也是以中医药高质量发展支撑健康中国建设的必然要求。 ④中药组方成分复杂,对其进行药效物质基础与作用机制的研究是保证中药安全、有效、质量可控的重要步骤,已成为现代中药研究的重要内容。运用数智化手段,有助于揭开中医药的神秘面纱。以养血清脑颗粒为例,最初主治“血虚头疼”,如今专用治疗缺血性头疼、高血压头疼。从“大水漫灌”变成“精确滴灌”,这源于张伯礼院士主持的中成药二次开发研究。通过大数据解决临床定位不准、作用机制不明、质量控制不强等问题,有助于实现中药的“两个相对清楚”-一药效物质相对清楚、作用机理相对清楚,推动产业技术升级。 ⑤中医理论认为,药有个性之特长,方有合群之妙用。2021年清华大学课题组开发的一种智能系统,能够根据患者的个性化电子病历智能推荐中医处方,推荐处方命中率比随机森林算法提高了46.9%,能够较好辅助中医临床诊疗。最近发布的“数智本草大模型”,拥有380亿参数量,深度挖掘和整合中医经典理论和中药药理、中药配伍以及临床应用的内涵和联系,运用知识图谱等技术,形成了中药数字化解析方法。传承不泥古、创新不离宗,将数字技术深度融入中医药研究,有助于进一步发挥中医药特色优势,促进中医药全产业链、全生命周期的升级。 ⑥同时,让传统医药搭上数字快车,还能够不断优化中医药服务。在浙江,“中医处方一件事”改革将中医药服务搬到线上,形成全省统一的中医门诊处方格式:建立了问基础信息、辨四诊情况、查患者体格、做病情诊断、定治疗意见的“五步法”诊疗流程;制定统一的数字编码规则,赋予中药饮片、颗粒剂、中药制剂“数字身份证”;上线运行“浙江中药服务在线”应用,运用数字化方式推动中医药资源下沉。这表明,运用新一代数字技术实现中医药服务的流程再造、优化升级,将不断提升中医药诊疗效率,让中医药服务触达更多患者。 ⑦习近平总书记指出;“人民健康是社会文明进步的基础,是民族昌盛和国家富强的重要标志。”从传统中药到现代中药,再到数智中药的创新升级,中医药不断创新发展、与时俱进,焕发出新的生机活力,必将为提升人民健康福祉、建设健康中国作出更大贡献。 16.(3分)列关于选文内容理解不正确的一项是(  ) A.选文主要阐述的观点是数智化的技术手段促进传统医药学不断地创新与发展。 B.第⑤段推荐处方命中率远高于随机森林算法,体现出中药处方“合群之妙用”。 C.由于传统医药搭上数字快车,推动了浙江中医药各项服务流程的再造和升级。 D.创新发展中医药对提升人民健康福祉意义重大,也是健康中国建设的必然要求。 17.(3分)请根据文章论证思路,补充完整下面的思维导图。 18.(4分)文章第⑥段中“形成全省统一的中医门诊处方格式”是否违背下文材料中的“一人一方”的重要原则,请结合文章说明理由。 【链接材料】中医一人一方的概念是中医诊疗中的重要原则,它确保了治疗的针对性和有效性,减少不良反应,是中医临床实践的精髓之一,它体现了中医辨证论治个性化原则,也体现了中医对人体整体性的把握和对个体差异的尊重。 【答案】16.B 17.①数字技术在中医药运用中的意义和前景。②有助于实现中药的“两个相对清楚”——药效物质相对清楚、作用机理相对清楚,推动产业技术升级。③发挥中医药特色优势,促进中医药全产业链、全生命周期的升级。 18.不违背。“统一处方”是指诊疗流程的统一,而非治疗的统一;统一处方格式是为了优化服务的流程;而且在流程中的“问基础信息、辨四诊情况、查患者体格”的步骤也是针对个人个性化的诊断,体现了中医的一人一方的原则,所以两者并不违背。 【知识点】针对文中观点谈看法;论证过程;中心论点;议论文文本;定位筛选、分析整合文中信息 【解析】【点评】(1)本题考查对文章内容的理解和辨析。信息辨析是常考的题型之一,解答此类问题的关键在于回归原文,找到相似表述的话语,然后对比辨别。 (2)本题考查的是对文段内容的理解和筛选能力。找到相关内容,在仔细理解的基础,抓住关键信息,仔细概括。 (3)本题考查针对某个问题发表自己的看法的能力。首先要把问题想清楚,围绕题目或材料的要求,形成一个旗帜鲜明的观点,并用一个明确的句子将观点表达出来;其次议论不仅要提出观点,还要有能证明观点的材料。材料要准确,经得起推敲,还应保持与观点一致;最后要运用适当的论证方法,准确阐发论据与观点间的逻辑关联。 16.A.正确; B.有误,第⑤段推荐处方命中率远高于随机森林算法,体现出将数字技术深度融入中医药研究,有助于进一步发挥中医药特色优势,促进中医药全产业链、全生命周期的升级,而不是“体现出中药处方‘合群之妙用’”; C.正确; D.正确; 故答案为:B。 17.①根据第②段“经过岁月沉淀,中医药积累了海量的临床数据,散见于中医古籍、大师经验、民间验方,这些数据尚未得到有效利用。用大数据、云计算、人工智能等数字技术把这些散落的珍珠串起来,有助于实现用药精细、生产精准,推动中医药高质量发展”和第③段“数智化成为推动中医药传承、创新和发展的新动力,也是以中医药高质量发展支撑健康中国建设的必然要求”可概括为:数字技术在中医药运用中的意义和前景。②根据第④段“中药组方成分复杂,对其进行药效物质基础与作用机制的研究是保证中药安全、有效、质量可控的重要步骤,已成为现代中药研究的重要内容。运用数智化手段,有助于揭开中医药的神秘面纱…通过大数据解决临床定位不准、作用机制不明、质量控制不强等问题,有助于实现中药的‘两个相对清楚’——药效物质相对清楚、作用机理相对清楚,推动产业技术升级…”可概括为:有助于实现中药的“两个相对清楚”——药效物质相对清楚、作用机理相对清楚,推动产业技术升级。③根据第⑤段“2021年清华大学课题组开发的一种智能系统,能够根据患者的个性化电子病历智能推荐中医处方,推荐处方命中率比随机森林算法提高了46.9%,能够较好辅助中医临床诊疗……传承不泥古、创新不离宗,将数字技术深度融入中医药研究,有助于进一步发挥中医药特色优势,促进中医药全产业链、全生命周期的升级”可概括为:发挥中医药特色优势,促进中医药全产业链、全生命周期的升级。 故答案为:①数字技术在中医药运用中的意义和前景。②有助于实现中药的“两个相对清楚”——药效物质相对清楚、作用机理相对清楚,推动产业技术升级。③发挥中医药特色优势,促进中医药全产业链、全生命周期的升级。 18.根据“建立了问基础信息、辨四诊情况、查患者体格、做病情诊断、定治疗意见的‘五步法’诊疗流程”可知,“统一处方”是指诊疗流程的统一,而非治疗的统一;根据“制定统一的数字编码规则,赋予中药饮片、颗粒剂、中药制剂‘数字身份证’”统一处方格式是为了优化服务的流程;根据“上线运行‘浙江中药服务在线’应用,运用数字化方式推动中医药资源下沉”可知,而且在流程中的“问基础信息、辨四诊情况、查患者体格”的步骤也是针对个人个性化的诊断,体现了中医的一人一方的原则,所以两者并不违背。 故答案为:不违背。“统一处方”是指诊疗流程的统一,而非治疗的统一;统一处方格式是为了优化服务的流程;而且在流程中的“问基础信息、辨四诊情况、查患者体格”的步骤也是针对个人个性化的诊断,体现了中医的一人一方的原则,所以两者并不违背。 阅读下面的文字,完成各题。 边关除夕月亮圆 韩光 ①那年春节前,战区开展机关干部走边关活动,我不但积极地报了名,而且强烈要求去我国最东端的一个哨所。如愿以偿后,我一秒钟都没敢耽搁就出发了。 ②我这般“去心似箭”,有两个原因:一是那儿的气候相当恶劣,若遇上“大烟泡”(指大风扬起的雪组成的雪障。这是习惯用语),就算近在咫尺也寸步难行;二是我想早点儿见见名叫卫边安的战士。他经常给我编辑的“边关情集结号”投文学稿件,尤其我刚编完的《边关除夕月亮圆》的那首短诗,写得更感人,其中“中秋月亮圆,是自然呈现;除夕月亮圆,是边关战士的心愿”这两句,我看一眼就记住了。 ③还好,一路上除了换乘了5次车外,一切正常。我赶到哨所时,正赶上连队开始点名。听连长从头点到尾,我却没有听见点“卫边安”。 ④“卫边安休假了吗?”点完名,我问指导员。指导员稍愣了一下,便笑着说:“卫边安是我们连官兵的共同名字。”见我一头雾水的样子,他又解释道:“平时谁有了想法,便记录下来,双休日在一起切磋打磨。上等兵艾斌的文学素养较高,由他负责整理加工,完成后再念给大家听,都觉得满意了,就用‘卫边安’这个名字投给‘边关情集结号'。” ⑤原来是这么回事啊,那我也要尽快地见到艾斌。可当我找艾斌时却扑了个空,班长指指靠门的铺位说,这个就是艾斌的铺,他有事出去了。见艾斌的内务整理棱角分明,跟豆腐块似的,我忍不住夸奖了几句。谁知听了我的话,班长竟打开了话匣子:“刚来时,他长得很‘苗条’,哪像现在这么威武呀!个头儿也蹿高了四五厘米……” ⑥班长夸了老半天,末了说:“艾斌样样都好,可就是太要求上进了,有时我还得给他松松劲。” ⑦这以后除了集体活动时间能见到艾斌的面外,其他时间连他的人影都抓不到。这大大地吊起了我的胃口,就三番五次地问班长艾斌到底在干什么? ⑧可班长就是不回答,问急了才慢吞吞地说:“答案快揭晓了。” ⑨那天下午操课时,班长告诉我:“这不,你的问号马上拉直了。” ⑩那天上午操课,连里组织了一次比武。这是我头一次目睹边防连队比武,真让我大长见识呀。比的七个科目全是与实战联系紧密的内容。比如,通常情况下五公里武装越野只按照规定跑完全程就行,凭所用的时间决定胜负。可这里不仅比速度,还比能不能有效地利用地形地貌保护自己,这还不算,还得对随时出现的目标进行射击。整整一个上午,比武才结束。艾斌取得了优秀成绩。 ⑪“艾斌‘躲’着我原来是为了在比武中取得好成绩呀。”我对班长说:“你说我判断得对不对?” ⑫班长笑了:“你只说对了一半。” ⑬看着我吃惊的表情,班长又说:“按站岗顺序,今年除夕他将站子夜时分的哨,他这么苦练不光是为了比武取得好成绩,更为了让自己以最强的军事素质站这班哨。” ⑭“哈哈!”我开心地笑了,更加喜欢艾斌了,见他在不远处就走了过去,高兴地对他说:“艾斌,你可真行!”解散后,我急步走到艾斌跟前,赞美之情溢于言表。 ⑮艾斌也很开心地笑了:“我叫艾斌,斌是文武‘斌',我不能只爱(艾)文,也要更爱(艾)武,这样才能文武双全呢!”很快,艾斌收住了笑容,脸上的表情也凝重起来:“可我离成为保卫边关安宁的全能精兵,还有差距呢。” ⑯“有这劲头,你准差不了。” ⑰艾斌没接我的话茬,迈着匆匆的脚步走了。这次我知道他干什么去了。 ⑱腊月廿八那天一大早便下起了梨花雪,直到晚饭后才停。这场大雪,可把战士们高兴坏了,将身体活动开后,便肆无忌惮地洗起雪浴了。他们过够了瘾又不约而同地修起了“长城”——“长城”从宿舍大门口一直修到哨所。 ⑲第二天天响晴响晴的,“长城”在阳光的照射下,发出了耀眼的光芒。吃罢早饭,离操课还有半个小时,战士们纷纷与“长城”合影,表情都格外庄严神圣。 ⑳除夕晚上,当轮到艾斌站哨时,我也跟着去了。路上,我想跟艾斌唠唠他此时的感受,可见他表情严肃嘴角紧闭只得将要说的话咽了回去。 ㉑艾斌又将自己的着装上上下下地仔细地检查了一遍,才庄严地站在哨位上。他的眼睛像是能穿过黑暗看到无限远似的,任何可疑的举动都休想落网,耳朵像高度灵敏的雷达,再细小的动静也能捕捉得到。当远处的礼花将夜空装点得无比璀璨时,艾斌小声自言自语道:“我仿佛看见天上有一轮最圆最亮的月亮!”同时,他的眼里流出了热泪,手中的钢枪握得更紧了。 ㉒下哨后,当我俩在“长城”上走着的时候,艾斌很自豪地对我说:“干事,我终于实现了在边境上站岗为祖国守岁的愿望,真有种说不出来的高兴!” ㉓正月初五,我结束了走边防的任务。用不虚此行概括,再恰当不过了。人虽然不在边关了,可我觉得自己仍是“卫边安”中的一员呢! 19.(2分)文章善用多个悬念来推动故事的发展,请将下面的悬念补充完整。 我强烈要求去最东边的哨所,还一刻不敢耽搁的原因,产生悬念→    →   →班长说艾斌为了比赛取得好成绩只是他刻苦训练的一半的原因,留下悬念。 20.(3分)请从修辞的角度给划横线的句子做批注。 他的眼睛像是能穿过黑暗看到无限远似的,任何可疑的举动都休想落网,耳朵像高度灵敏的雷达,再细小的动静也能捕捉得到。 21.(5分)文章中艾斌和战士们修建长城、和长城合影,看似是“闲笔”,实则对人物群像刻画有重要的意义。请根据下面对长城的描述,联系文章内容进行探究。 长城是中国古代的军事防御工程,其修建的过程充满了艰辛和挑战;其在历史上一直就是保卫中原地区免受外敌侵犯的重要屏障。 22.(5分)除夕一般是看不到月圆的,如何理解艾斌除夕站岗时说“我仿佛看见天上有一轮最圆最亮的月亮”? 【答案】19.连长点名时没有听到“卫边安”的名字,产生悬念。;得知“卫边安”是集体笔名后,寻找艾斌却扑了个空,再次留下悬念。 20.这句话使用了比喻的修辞手法,形象地描绘了艾斌在站岗时的高度警觉状态和专业精神。 21.长城象征着保卫国家的决心和意志,修建并合影的“长城”不仅展现了战士们的团结一致和不畏艰难的精神风貌,也深化了他们对国家安全的责任感和使命感,丰富了人物群像的刻画。 22.“最圆最亮的月亮”并非真实存在的天体,而是艾斌内心深处的一种情感投射,象征着他内心的圆满与满足,表达了他对这份职责的热爱与自豪,揭示了他在孤独和艰苦环境中依然坚守岗位、无私奉献的精神境界。 【知识点】梳理、概括文章情节;理解文章关键语句意思;分析文章语言特点;小说;分析文段、人物、情节的作用 【解析】【点评】(1)本题考查理解分析悬念的写法能力。第一步,通读文章,找出悬念。设置悬念一般有三个要素:一是先提出悬而未决的问题,设置一个谜面,让读者处于悬念之中;二是利用人们的好奇心理,让读者产生一种急切求解的心理;三是解决矛盾,揭示健底,让读者产生心理上和艺术上的获得感。设置悬念的方法有标题法、倒叙法、插叙法、误会法、欲扬先抑法、设问法、描写法。第二步,整合梳理,分析设置悬念的作用。设置悬念往往能够使故事情节曲折生动、环环相扣,激发读者的阅读兴趣,还能突出文章主旨、人物形象,达到震撼人心的效果。 (2)本题考查批注。批注是精读文章常用的一种方法,即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语。做批注的方法:1.赏析语言特色(如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻);2.评点人物;3.生发联想;4.剖析写法;5.批判文本;6.质疑问难。 (3)本题考查文章材料的理解。解答此类题,首先要通读全文,整体感知文本,理清行文思路,把握文章线索,理解文章主旨;然后分析材料的写法以及与文章主要描写对象、主旨关系。 (4)本题考查对重点语句的理解。答题时注意:①结合语境,前后联系。理解重点语句的深刻含义,必须把语句放在文章的具体语境中,通过对具体语句前后句含义的分析,弄清所考查语句的含义。②把握中心,整体领悟。要求理解的句子,有的是针对全文说的,这就要从整体上把握文章中心,将对全文的理解作为理解语句的依托。③抓关键词,揣摩句意。关键词常常揭示事物的性质或状态。可通过抓关键词,运用替换关键词的方法来揣摩语句的含义。④辨析修辞,思考意图。文中的语句如果运用了某种修辞手法,往往有它特定的表达效果。辨析修辞手法,有助于理解语句的深层含义和作用。 19.文中提到,“我”赶到哨所时,正赶上连队开始点名,但听连长从头点到尾,却没有听见点“卫边安”。这一情节引发读者的好奇心,为什么“卫边安”不在名单上?这为后续揭示“卫边安”是集体笔名埋下了伏笔。可概括为:连长点名时没有听到“卫边安”的名字,产生悬念。 当“我”询问艾斌的下落时,班长只描述了他的内务整理情况,并未直接回答其去向。随后,“我”多次尝试了解艾斌的具体行踪,但都未能得到明确答复,直到比武当天才揭晓答案。这种设置增加了故事的紧张感和吸引力。可概括为:得知“卫边安”是集体笔名后,寻找艾斌却扑了个空,再次留下悬念。 故答案为:连长点名时没有听到“卫边安”的名字,产生悬念。得知“卫边安”是集体笔名后,寻找艾斌却扑了个空,再次留下悬念。 20.这句话使用了比喻的修辞手法,将艾斌的眼睛比作能够穿透黑暗、洞察一切的工具,耳朵则被比作高度灵敏的雷达。这样的比喻不仅形象地描绘了艾斌在站岗时的高度警觉状态,还突显了他对职责的认真态度和专业精神,增强了人物形象的真实性和感染力。 故答案为:这句话使用了比喻的修辞手法,形象地描绘了艾斌在站岗时的高度警觉状态和专业精神。 21.长城作为中国古代的军事防御工程,其修建过程充满了艰辛和挑战,在历史上一直是保卫中原地区免受外敌侵犯的重要屏障。文中战士们修建并合影的“长城”,不仅是实际存在的防御工事,更象征着他们保卫国家边境的决心和意志。通过这一细节描写,文章展现了战士们团结一致、不畏艰难的精神风貌,以及他们对国家安全的责任感和使命感。战士们在大雪后修建“长城”,并在阳光照耀下发光的场景,象征着他们的决心如同长城般坚不可摧。合影时的表情格外庄严神圣,则进一步强调了他们对自己职责的认识和对国家的忠诚。这些细节不仅丰富了人物群像的刻画,也深化了文章的主题。 故答案为:长城象征着保卫国家的决心和意志,修建并合影的“长城”不仅展现了战士们的团结一致和不畏艰难的精神风貌,也深化了他们对国家安全的责任感和使命感,丰富了人物群像的刻画。 22.除夕夜一般看不到满月,而艾斌所说的“最圆最亮的月亮”并非真实存在的天体,而是他内心深处的一种情感投射。站在哨位上的艾斌,肩负着保卫祖国边疆的重任,他的愿望是在边境上站岗为祖国守岁。此时的“月亮”象征着他内心的圆满与满足,表达了他对这份职责的热爱与自豪。这句话深刻揭示了艾斌作为一名边防战士,即使在孤独和艰苦的环境中,依然坚守岗位、无私奉献的精神境界。 故答案为:“最圆最亮的月亮”并非真实存在的天体,而是艾斌内心深处的一种情感投射,象征着他内心的圆满与满足,表达了他对这份职责的热爱与自豪,揭示了他在孤独和艰苦环境中依然坚守岗位、无私奉献的精神境界。 班级开展《艾青诗选》朗诵会,请完成下列任务。 23.(4分)选择朗诵背景图:(  ) 第1小组要朗诵艾青第一次创作高峰的作品,请你根据艾青这段时期的诗歌特点,帮助他们选择一组最恰当的元素制作朗诵背景图。 A.土地太阳 B.土地礁石 C.太阳鱼化石 24.(2分)明确朗读方式: 第2小组想朗读《当黎明穿上白衣》,请帮助他们完成下面的朗读卡片。 紫蓝的林子与林子之间 由青灰的山坡到青灰的山坡, 这节需重读“紫蓝”“青灰”“绿”, 绿的草原, 因为:    绿的草原,草原上流着 ——新鲜的乳液似的烟…… 啊,当黎明穿上了白衣的时候, 田野是多么新鲜! 这节重读“白衣”“微黄”,看, 因为:    微黄的灯光, 正在电杆上颤栗它的最后的时间。 看! 【答案】23.A 24.紫蓝”“青灰”“绿色”抓住早晨山林和草原显著的颜色,展现黎明给景色带来的活力和生机;以灯光的“微黄”之色来衬托黎明的“白”,使黎明的色彩更加鲜艳。这种对比不仅突出了黎明的博大壮美,也表达了诗人对光的崇敬和追求之情 【知识点】重音;对作品的体验感受;《艾青诗选》 【解析】【点评】(1)本题考查名著阅读。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。 (2)本题考查朗读设计。朗读中重音不同,强调的内容不同,表达的情感也有所不同,朗读还需要注意重语速、语气等,这些对于正确地理解文章的思想感情有所帮助。 23.艾青的诗歌创作有两个高峰,第一个高峰是20世纪30年代,如《大堰河,我的保姆》《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《北方》《黎明的通知》等;第二个高峰是1978年以后,如《鱼化石》《镜子》《光的赞歌》等。 第一次高峰时期的作品以“”“”为主要意象,抒发了诗人对祖国所遭受的苦难和不幸的深切哀鸣,激励着千千万万的人们为国家英勇斗争。 故答案为:A。 24.①根据“紫蓝的林子与林子之间/由青灰的山坡到青灰的山坡,/绿的草原,/绿的草原,草原上流着/——新鲜的乳液似的烟……”可知,诗句描写了黎明来临的情景,句中的“紫蓝”“青灰”“绿色”等词语抓住早晨山林、山坡和草原颜色的特点,通过鲜明的色彩展现黎明给景色带来的活力和生机。 ②根据“啊,当黎明穿上了白衣的时候,/田野是多么新鲜!/看,/微黄的灯光,/正在电杆上颤栗它的最后的时间。/看”可知,诗句描写了黎明的田野和街道,“新鲜”突出了田野的勃勃生机,诗句以灯光的“微黄”之色来衬托黎明的“白”,在对比中突出了黎明的博大壮美,抒发了诗人对光的崇敬、追求之情。 故答案为:“紫蓝”“青灰”“绿色”抓住早晨山林和草原显著的颜色,展现黎明给景色带来的活力和生机; 以灯光的“微黄”之色来衬托黎明的“白”,使黎明的色彩更加鲜艳。这种对比不仅突出了黎明的博大壮美,也表达了诗人对光的崇敬和追求之情。 三、作文(50分) 25.(50分)请以“在劳动中塑造自己”为题目,写一篇文章。 要求:文体自选(诗歌除外);不少于500字;不得出现真实的姓名和校名。 【答案】在劳动中塑造自己 “人生在勤,不索何获。”劳动,宛如一把神奇的刻刀,在岁月的流转中,精心雕琢着我的灵魂,塑造出如今这个更好的自己。 记忆回溯到那个蝉鸣阵阵的暑假,我回到了乡下老家。爷爷的果园正值丰收季,望着满园沉甸甸、红彤彤的苹果,喜悦之余,采摘的任务也沉甸甸地压在了家人肩头。起初,我满心不情愿,想着这又累又晒的活儿哪是我能承受的。可看到爷爷佝偻却忙碌的背影,我咬咬牙,加入了采摘大军。 清晨,阳光还未炽热,我便跟着爷爷走进果园。我学着爷爷的样子,轻轻握住苹果,小心翼翼地转动手腕,再向上一提,一个圆润饱满的苹果就落入手中。一开始,我手忙脚乱,不是扯掉果柄,就是碰落旁边的果子,满心挫败。但爷爷只是耐心地示范,没有丝毫责备。随着时间推移,我的动作渐渐娴熟,汗水却已湿透衣衫,顺着脸颊滑落,滴进脚下的泥土。长时间仰头、抬手,脖颈和手臂酸痛不已,可看到箩筐里堆成小山的苹果,一种从未有过的成就感涌上心头。 校园里的大扫除,同样是我成长的舞台。我被分配擦拭窗户,本以为简单,上手才知不易。先用湿布擦一遍,再用干报纸反复擦拭,可总有擦不干净的污渍。看着同学们忙碌且高效的身影,我不甘落后,静下心,仔细研究污渍的“顽固”之处,调整力度与方法。终于,窗户变得明亮洁净,阳光透进来,照亮了教室,也照亮了我内心的一角。那一刻,我懂得了团队协作的力量,明白了每个人的努力都关乎集体荣誉。 劳动,贯穿生活的点点滴滴,从田间到校园,它让我从一个娇惯、怕吃苦的孩子,成长为坚韧、懂得担当、富有同理心的少年。它教会我珍惜每一份劳动成果,理解他人付出的不易。未来的日子,我愿紧握这把劳动的刻刀,继续雕琢自己,在人生道路上镌刻出属于我的辉煌篇章。 【知识点】全命题作文 【解析】【分析】本题考查命题作文。首先要明确“劳动”的范畴很广泛,既可以是日常家务劳动,像扫地、洗碗、整理房间,展现自己从劳动中学会自理、懂得担当;也可以是校园劳动,比如参与班级大扫除、校园植树,体现集体协作以及为校园环境付出的责任感;还能是社会实践劳动,如社区义工、农田劳作,感悟劳动对社会、对生活根基的意义。确定好具体劳动类型后,重点在于描述劳动过程,运用细节描写,像描写做家务时汗水滑落脸颊的感觉、擦玻璃反复擦拭的动作,让劳动场景真实可感。接着阐述在劳动过程中的内心成长,也许是起初的不情愿到后来体会到成就感,或是懂得珍惜他人劳动成果,最后点明“塑造自己”的成果,如性格变得坚韧、更具同理心等,升华文章主题,让读者意识到劳动对个人成长的强大塑造力。 【点评】文章紧扣“在劳动中塑造自己”主题,通过讲述乡下果园采摘和校园大扫除两件事,生动展现了劳动过程与自身成长变化。细节描写出色,如采摘时的动作、汗水滑落,擦玻璃的反复擦拭,使劳动场景鲜活。情感真挚,由起初不情愿到收获成就感,自然呈现劳动对性格、观念的塑造,引发读者对劳动意义的思考,是一篇兼具感染力与深度的佳作。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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广东省佛山市南海区2024-2025学年九年级上学期期末语文试卷
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