重庆市鱼洞中学校2024-2025学年高一下学期半期考试历史试题

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2025-04-21
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 6.44 MB
发布时间 2025-04-21
更新时间 2025-04-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-21
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内容正文:

重庆市鱼洞中学校2024—2025学年下期半期考试 高一历史试题 一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项符合题目要求。 1.农牧业的产生提供了稳定的食物来源,要求更细密的社会分工,这促进了生产力进一步发展,进而出现剩余产品、 社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品,国家开始产生。材料旨在说明() A.人类文明产生具有曲折性和长期性 B.农牧业是古代最重要的生产部门 C.阶级和国家出现是文明产生的标志 D. 生产力的发展是文明产生的根源 2.有研究表明,从公元前2400年开始,中亚地区、伊朗地区和地中海地区的人们相继学会了骑马:语言学家也发现, 早期印欧语系各民族语言中,与马匹、马具、马拉战车有关的词汇具有相同的词源。这体现了( ) A.农耕经济的扩张 B.早期文明的联系 C.亚欧语言的统一 D.物种交流的频繁 3.分析如表中人类早期区域文明的成就,可以得出( 古代中国 古代埃及 古代西亚 古代印度 古代希腊 青铜器 太阳历 《吉尔伽美什》 种姓制度 城邦民主政治 都江堰 金字塔 60进位制 创造从1到9的数字 帕特农神庙 A.城邦国家形成,各国文字出现 B.早期各区域文明是同时产生的 C.各地区封建君主专制制度建立 D.文化多样,折射人类社会生活 4.公元前3千纪中期,苏美尔人在两河流域建立起沟通城邦往来的驿站系统:亚述帝国时期,驿站采用中继系统,信 件在到达驿站后便更换新的信使和交通工具,信息从地中海岸边传送到亚述帝国腹地,只需不到5天的时间。驿站 系统的建设( A.以发展商业为根本目的 B.有利于维护社会的稳定 C.是帝国对外扩张的产物 D.扩大了希腊文化影响力 5.下图是古代波斯帝国建筑风格情况示意图。据图可知,古波斯( 古代波斯帝国建筑】 浮雕带有两河流域特别是亚述雕 模仿盛行于巴比伦尼亚的凸起的 采用埃及的圆柱和柱廊结构,图 刻艺术的痕迹 平台和阶梯状建筑风格 案也受到埃及建筑风格的影响 A.带有浓厚君主专制色彩 B.文化具有较强的包容性 C.延续了古埃及政治传统 D.推动亚非文明互动交往 6.佛教主张:“于一切众生身平等心,于一切众生业报平等心。”公元前6世纪,许多低种姓的艺人、剃头匠和工商业 者成为佛教信徒,被奉为佛陀十大弟子之一的优波离原本是首陀罗种姓的剃头匠。这说明() A.婆罗门教已经失去社会基础 B.佛教暗含对种姓制度的批判 C.佛教的教义脱胎于婆罗门教 D.佛教受到上层社会普遍抵制 7.9一11世纪,西非人掌握了铁器和青铜器的治炼技术:东非出现一系列城市国家,与阿拉伯地区和中国有贸易往来: 南部非洲则出现了由石块垒砌而成的大津巴布韦都城。这表明() A.治铁技术起源于非洲西部地区 B.中国与非洲存在官方往来 C.非洲文明的发展存在区域差异 D.非洲社会生产力极端低下 8.在古代中美洲的尤卡坦半岛上,人们从事以种植玉米为主的农业,并发明了独特的文字,采用20进制,知道“零” 的概念,创造了灿烂的文明。据此判断,这一文明是() A.玛雅文明 B.阿兹特克文明 C.印加文明 D.古巴比伦文明 9.12、13世纪时,西欧越来越多的城市与国王结成同盟,即国王授予城市具有法律意义的“特许状”。通过特许状, 城市的市民不再负担封建义务,他们拥有自己立法、司法和征税、铸币等权利,城市以金钱和人力支持国王。这表 明,西欧城市自治() A.促进了封君封臣制度的产生 B.符合国王权力加强的需要 C,得益于近代民族国家的支持 D.源于新型生产方式的推动 10.基辅罗斯贸易的对象主要是波罗的海地区和拜占庭,其斯拉夫字母是对希腊字母的继承与改造,而宗教则是拜占 庭的东正教,据此可知,基辅罗斯() A.致力于推广希腊文化 B.控制了连接亚欧的商路 C.深受东罗马帝国影响 D.推动了东西方文化融合 11.哥伦布曾经对其踏上的新大陆表示遗憾,认为那里并不像马可·波罗吹嘘的“黄金遍地,香料盈野”。由此可见 () A.美洲的发现完全出于一种历史的偶然B.哥伦布远洋航行是为了寻找亚洲印度 C.新航路开辟有着深刻的经济动因 D.资本主义世界市场已经初步形成 12.新航路开辟后,价格革命在欧洲很多国家成为普遍现象。价格革命瓦解了封建制度和自然经济模式,它反映了从 自然经济向商品经济过渡的价格体系的变动,扩大了国内商品市场,工商业中的资本主义关系获得了发展,从而导 致西欧国家经济结构和阶级关系的变化。据此可知,价格革命() A.打破了相对平衡的多元文明 B.推动了世界市场的形成 C.直接引发了欧洲的商业革命 D.促进了欧洲的社会转型 13.明清时期,新旧大陆物种的交流包括中国的瓷器、丝绸、茶及一些农作物等输入美洲,欧洲人饮用从中国和印度 输入的茶、来自阿拉伯的咖啡和用来自美洲的可可加工成的巧克力。随着热饮的盛行,购置中国瓷制的饮具、炊具 成为欧洲家庭的时尚。这表明() A.新航路开辟建立起全球性的联系,物种实现了世界的自由流动 B.殖民扩张活动扩展了欧洲的势力,加强了对美洲和亚洲的掠夺 C.新航路开辟促进了世界物种交流,丰富了世界各地人民的生活 D.欧洲殖民活动加强了世界的联系,成为沟通美洲和亚洲的纽带 14.依据下图,我们不能推导出来的历史结论是( ) 北美洲 等 西 州 刚 美巴西 洋 洲 A.该贸易使非洲损失大量劳动力 B.该贸易促进了欧洲的资本原始积累 C.“马尼拉帆船贸易”日渐兴盛 D.贩卖黑奴给美洲带来廉价的劳动力 15.文艺复兴时期的艺术家、文人和学者们虽然大力表现和发扬人文主义精神,认识和揭露天主教会和教皇的腐朽、 罪恶,但是他们还是乐于接受教皇及教会的保护和豢养,对教会势力抱着和解的态度。其根源在于当时欧洲() A.资本主义发展不充分B.资产阶级具有软弱性C.艺术家依赖教会资助D.思想解放程度仍较低 16.16世纪,继马丁·路德的德语版《圣经》出版后,法国、英国、荷兰等国都出现了自己语言的《圣经》译本。这 一现象() A.推动了民族国家的形成和发展 B.反映了人们要求摆脱专制王权 C.否定了教会组织存在的必要性 D.打破了宗教对人们的精神束缚 17.“由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在,整个思想界 不禁为之亢奋…传统的宗教信仰被动摇了,唯物主义思潮开始盛行。”这反映了牛顿力学() A.奠定了物理学发展的基础 B.拉开了宗教改革的序幕 C.促进了马克思主义的诞生 D.推动了理性认识的发展 18.17世纪60年代,茶叶价格高昂,在英国是上流社会的消费品;到18世纪末,茶叶成为许多普通民众每日不可或 缺的消费品。这一现象出现的主要原因是() A.崇尚东方人的生活方式 B.社会等级观念的消除 C.社会贫富差距日益缩小 D.英国与东方贸易扩大 19.17世纪中叶到18世纪下半叶是大西洋奴隶贸易最兴盛的时期。奴隶成为非洲可供输出的单一货物,欧洲许多国 家蜂拥而至,把非洲西岸地区变成了他们掳掠、买卖、贩运黑人奴隶的竞争场所,众多的奴隶专卖公司应运而生。 这一时期奴隶贸易兴盛主要是由于() A.交通工具大变革B.奴隶专卖公司的建立C.高额利润的刺激D.美洲种植园经济发展 20.伏尔泰提出,自由是人人享有的一种天赋权利,不应受任何侵犯,这种天赋人权只受法律支配;平等则意味着反 对等级制度和封建特权,人人生而平等。而政府只不过是从法律上来保护人们的自由、平等权利的国家政治制度和 权力结构。这意在强调( A.自由平等应得到尊重 B.个人与国家间的契约关系 C.理性主义的哲学思考 D.社会契约为国家学说核心 21,据统计,英国1782~1820年间65位内阁成员中,43位是贵族,剩下的22位中14位是贵族之子,其他8位也与 贵族有着亲戚关系。1721~1832年间22位首相中,13人是上院贵族,6人是贵族之子,1人为贵族之孙。这表明 当时英国() A.贵族首相大多与王室关系密切 B.议会选举制度改革的必要性 C.封建贵族完全控制着议会选举 D.构建分权制衡体制的紧迫性 22.“在这样的一个工作场所中,工人们听从机器指挥,随机器的转动有节奏地劳动。工人们必须是守纪律的,按固定 的工作时间上下班,一个工人不按时就会延误整个工序,因此他们必须养成集体劳动的习惯,不可以自由散漫。” 上述材料强调的是工业革命引起了() A.生产力前所未有的大发展B.社会生活的巨大变化C.生产组织管理方式的变革D.经济运行规则的变化 23.1876年,爱迪生在门洛帕克建立了美国第一个工业研究实验室,也就是“爱迪生发明工厂”。招聘工程师,按照 计划进行发明,然后将专利权出售给企业,他的实验室所产生的发明是世界上最多的。爱迪生的实践反映了第二次 工业革命的特点是() A.科技和生产紧密结合B.电力技术改变了人类C.垄断组织已发展起来D.人类迈入“电气时代” 24.法国里昂工人起义失败后,马克思在1844年发表评论说:里昂的工人以为自己追求的只是政治的目的,以为自己 只是共和国的战士,而事实上他们是社会主义的战士。他们的政治理智弄得他们认不清社会贫困的根源,歪曲了他 们对自己真正目的的认识。这表明() A.无产阶级认识到自己的历史使命 B.马克思主义指导了工人运动 C.工人阶级迫切需要科学理论指导 D.工人阶级的国际联合提上日程 25.1848年马克思指出:“你们也许认为生产咖啡和砂糖是西印度的自然禀赋吧。二百年以前,跟贸易毫无关系的自 然界在那里连一棵咖啡树、一株甘蔗也没有生长出来。也许不出五十年,那里连一点咖啡、一点砂糖也找不到了,因 为东印度正以其更廉价的生产得心应手地跟西印度虚假的自然秉赋作竞争。”由此可知,马克思() A.阐明经济作物种植要适应自然条件 B.强调亚非拉争取独立的艰巨性 C.揭示资本主义扩张主导了国际分工 D.号召全世界无产阶级走向联合 26,巴黎公社革命期间,国际工人协会给予了高度关注和积极支持,许多成员还直接参加了巴黎公社革命。公社失败 后,马克思领导国际工人协会总委员会积极营救和救济公社流亡者。国际工人协会的这些活动( ①推动了国际工人运动的发展 ②冲击了资产阶级的统治 ③促进了科学社会主义的形成 ④践行了《共产党宣言》的思想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 27.2020年,非洲同盟通过会议确定了6月7日为“非洲边界日”,以期更好推动边界问题的处理。1884年“柏林会 议”在德国召开,欧洲列强将非洲人为地分割成几十个有清晰疆界的殖民地,造成边界、族群、资源分配等方面 的问题一直延续。这反映( A.柏林会议解决了列强在非洲的矛盾B.资本主义各国对非洲殖民影响深远 C.非洲大陆全部沦为列强的殖民范围D.殖民扩张推动非洲民族国家的形成 28.近代帝国主义国家和地区强制一些国家发展对他们有利可图的经济部门,如“古巴专门种植甘蔗,委内瑞拉片面 发展石油生产,埃及主要发展棉花生产,印度尼西亚种植各种经济作物”。材料中的这些国家和地区( A.推动人类历史从分散走向整体 B.找到了适合本国国情的发展道路 C.成为资本主义世界经济的附庸 D.使世界经济的区域分工趋于合理 29.1791年,海地黑人奴隶发动起义。起义军先后打败西班牙、英国军队。1801年,杜桑·卢维杜尔统一了整个海地 岛,宣布废除奴隶制。1802年,拿破仑派遣的远征军因遭遇瘟疫几乎全军覆没。1804年,海地正式宣布独立。海 地的独立( ①结束了罪恶的“三角贸易” ②是当地人不懈反殖民斗争的结果 ③加速了拿破仑帝国的覆灭 ④拉开了拉美民族独立运动的序幕 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 30.某学习小组在进行研究性学习时,围绕某一主题搜集了图片资料。这一主题应是() 玻利瓦尔 圣马丁 提拉克 马赫迪 A.亚非拉民族独立运动 B.拉美独立运动 C.亚洲民族意识的觉醒 D.国际工人运动 二、非选择题(本题共2小题,共40分) 31.阅读材料,完成下列要求。(18分) 材料一“文明时代的基础是一个阶级对另一个阶级的剥削。”“在新的设防城市的周围屹立着高峻的城墙并非无 故,它们的壕沟深陷为氏族制度的墓穴,而它们的城楼已经耸入文明时代了。”“(野蛮时代随着)拼音文字的发明 及其应用于文献记录而过渡到文明时代。”“正如群婚之于蒙味时代,专制之于文明时代。” 一一恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》 材料二欧洲的中古时期也被称为中世纪,在西方文明史上指从公元5世纪后期到公元15世纪中期的欧洲历史。 欧洲的中世纪表面上看是板着面孔的、非常严肃的、阴森森的一千年,但实际上却是孕育了西方近代文明的重要 时期,特别是中世纪后期。 一一摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括文明产生的标志及前提。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括欧洲的中世纪“阴森森的”表现以及孕育了哪些近代文明因素。(12分) 32.15世纪开始,人类社会不断从分散走向整体。阅读材料,回答问题。(22分) 材料一15-18世纪,由于各种现实动机与航海技术的不断进步,亚洲和欧洲的航海家都发起了大规模的航海活 动…欧洲人开辟了多条新的远洋航线。欧洲影响力的扩大有助于全球性的交通、通信和交流网络的建立…在 错综复杂的贸易网络中诞生了一个世界性的经济体系。 一一【美】杰里·本特利《新全球史》等 材料二19世纪中后期世界贸易示意图 好望角 材料三 自然力的征服,机器的采用…整个大陆的开垦,河川的通航,仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口, 过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏着这样的生产力呢?强迫工人、儿童每天工作16小时,将工人挤入贫民 窟里,降低了他们的生活水平,摧毁了传统的手工行业,剥夺了工人们的尊严,将他们扔进没有灵魂的工厂和城 市。 一一《马克思恩格斯文集》 (1)根据材料一并结合所学,指出“现实的动机”的具体内容。并列举2例航海家进行大规模航海活动的史实。 (6分) (2)根据材料二指出英国在这一世界贸易格局中的地位。并结合所学分析推动这一世界贸易格局形成的原因。(4 分) (3)根据材料三并结合所学,围绕“工业革命影响”这个主题,自选一个角度,写一则历史短文,题目自拟。(要 求:观点明确,史实准确,条理明晰,表述成文)(12分) 命题人:王波萍 审题人:赵平 1-5 DBDBB 6-10 BCABC 11-15 CDCCA 16-20 ADDDB 21-25 BCACC 26-30 BBCDA 31.【答案】(1)标志:城市;社会阶级分化;国家的产生;文字等。前提:生产力发 展,社会分工的出现(或者答农业和畜牧业的产生,人类开始定居)。(6分》 (2)表现:政治上分裂动荡,战争不断;经济上农奴制盛行.农奴无人权;思想领域 基督教天主教会的教权统治、思想束缚;游牧民族的入侵;疫病的传播等。(6分) 文明:城市兴起中工商业经济发展,新的市场意识和进取精神出现;市民阶级在城市中 壮大;大学兴起,推动文化世俗化与思想解放;王权扩大为国家统一和民族意识的增强 提供了条件等。(6分) 32.【答案】(1)内容:对金银财富的需求;开拓新市场的意愿;向海外传播基督教。 史实:迪亚士到达非洲好望角;达.伽马发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线;哥伦布 达到美洲;麦哲伦船队完成环球航行。(6分) (2)格局:以英国为中心。(2分) 因素:英国最早进行并完成工业革命,成为当时的“世界工厂”英国殖民扩张,拥有广阔 的海外殖民地和海外市场工业革命极大地改变了世界的面貌,使世界各地的联系日益 紧密。(2分) (3)示例:工业革命是把双刃剑。(2分) 工业革命带来了社会生活的巨大变化工业革命极大提高了社会生产力,改变了人们的生 活方式和社会面貌。 以工厂为中心形成了很多城市,它们在国家社会生活中的地位日益重要。现代工业提供 了物美价廉的商品,提高了民众的生活水平,人们的生活有所改善休闲娱乐和群众性 体育运动逐渐兴起,报刊书籍发行量大增,人们的文化素养得到提高;女性也获得了更 多受教育的机会人口增加明显。推动了交通运输业的进步,便利了人们的出行。但是, 工人居住在环境恶劣的贫民窟,环境污染严重,严重影响了工人的健康。(要涉及积极 与消极两方面,行文通顺、条理清晰)(8分) 总之,工业革命极大改变了人们的生活方式和社会面貌,带来了社会生活的巨大变化。 (2分)

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