重庆市第八中学校2024-2025学年七年级下学期半期考试道德与法治试题

重庆八中2024—2025学年度(下)半期考试初一年级 道德与法治试题 命题人：陈阳 贺儒桢 喻珍莉 审核人：尹晓晴 打印：陈阳 贺儒桢 校对：喻珍莉 (闭卷 本卷共三个大题，满分50分，与历史学科共用90分钟) 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。 一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列各题的备选答案中，只有一项是符合题意的，请选出。) 以下是初一某班同学的周记(节选)，请阅读并回答下面1-2小题。 三月份的时候，学校举办了体育节，班上许多同学都参与了进去，男生们忙着搬运道具、矿泉水等物资，女生们忙着组织啦啦队的排练，运动能力强的同学报名参加项目，语言能力强的同学在写新闻稿……每当这个时候，我也想要为班级出份力，但是又很怕自己做不好。 1.男生参与后勤物资搬运，女生参与啦啦队的排练，这是因为( ) A.男女生存在明显的生理差异，必须分开工作 B.男女生各具特点，各有优势，应该分工合作 C.男生无法跳啦啦操，女生无法搬运后勤物资 D.男生比女生更为优秀，体育节时应该多做事 2.对于该同学的矛盾心理，可以采取的有效措施是( ) A.减少人际交往，专注自身 B.压抑负面情绪，强装乐观 C.积极参与实践，提升能力 D.回避班级活动，减少出错 3.初一学生小夏经常在某网络平台分享自己的日常生活动态，并拥有不少粉丝。近期，某摄影师粉丝私信小夏，热情示好并发来一些不雅照片，想要邀请小夏一起拍摄一组照片。此时小夏应该( ) ①修改隐私设置，限制陌生人私信 ②向同学炫耀私信内容并询问建议 ③截图保存聊天记录并举报该账号 ④同意并前往对方提供的拍摄场地 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 4.近日，一段学生为班主任制造惊喜的视频走红网络。视频中的班主任以为某同学突发晕厥，十分紧张奔往教室，待班主任急切赶到却发现迎接他的是漫天礼花与欢呼，感动的泪水瞬间盈满了他的眼眶。对此理解正确的是( ) ①随着身体逐渐发育成熟，该班主任的情绪愈加丰富 ②随着周围情况的变化，该班主任的情绪也发生变化 ③情绪是一种主观体验，通过表情和行为等表现出来 ④情绪的起伏受自然环境的影响，无法进行人为调控 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.《哪吒之魔童闹海》刻画了许多性格鲜明的角色，他们面对逆境时的坚持不懈和自我调节都让人感受到了生命的温度。以下情节依次采取了哪种情绪调节方法( ) ①哪吒在陈塘关危机中闭目调整呼吸节奏，平复体内魔丸能量暴动，防止情绪失控。 ②哪吒主动冲出陈塘关结界参与外部战斗，通过环境切换将压抑情绪转化为守护行动。 ③面对不公，哪吒腾空而起，捏住拳头，愤慨地吼道：“是魔是仙今后得是我自己来选！” ④石矶娘娘被打得七零八落后告诉自己：“还好剩一点点，留得青山在，不怕没柴烧。” A.①认知调节法②放松训练法③注意转移法④合理宣泄法 B.①认知调节法②注意转移法③合理宜泄法④放松训练法 C.①放松训练法②认知调节法③合理宜泄法④注意转移法 D.①放松训练法②注意转移法③合理宜泄法④认知调节法 6.2025年3月24 日首播的纪录片《淄博工业简史》，通过展现淄博百年工业历程，呈现了老一代产业工人的奋斗史，引发退休职工对艰苦岁月的怀念，也激发了青年一代对家乡历史的自豪感，不少观众表示通过该片重新理解了父辈的职业价值和行业坚守。这表明( ) ①观看纪录片让观众获得积极的情感体验 ②情感反映观念，影响我们的判断和选择 ③转化消极情感让我们感受到生活的美好 ④情感的发展使我们的情怀更宽广、博大 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 以下是喜爱关注时政的欣欣同学给大家带来的2025年度国家立法“发力点”(部分)，请阅读材料，完成第7-8题。 立法 法律名称 制定 民族团结进步促进法 民营经济促进法 国家公园法 修改 网络安全法 食品安全法 7.根据材料，你可以得到的信息有( ) A.法律的生命力在于实施 B.我国已建成完备的中国特色社会主义法律体系 C.今年将加强对中医药、慈善等领域的立法研究 D.我国积极推进国家安全、生态文明等重要领域立法 8.材料中多部法律的陆续出台，有望( ) A.凸显我国是公民当家作主的国家 B.确保每一位公民都能够尊法学法守法用法 C.为我们营造更加文明有序、和谐自由的环境 D.让法律成为调整社会关系、判断是非曲直的唯一标准 9.《中华人民共和国民法典》第二十六条规定：父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。对漫画《扶老携幼》的理解，你不赞同的是( ) A.民法典彰显中华传统美德 B.民法典可以促进人们生活幸福 C.实施民法典，有利于促进社会和谐 D.民法典是一部调整平等主体之间财产关系的法律 《扶老携幼》 作者：张爱学，中国美术家协会会员 10.当你接到以“00”开头(境外电话)的自称某平台的客服电话：“您好，您在某某平台开通了会员，每月将自动扣取50元会员费，请问您需要自动续费还是取消呢?”面对这通电话，中学生恰当的处理方式有( ) ①毫不犹豫地联系家长进行续费 ②挂断后联系官方平台核实信息真假 ③配合客服的指令取消该平台的会员 ④挂断电话后下载注册并使用“国家反诈中心”APP A. ①② B.①③ C. ②③ D.②④ 在同学微信群中辱骂他人会承担什么责任?日前，L市一中学6名学生因在微信群内辱骂同学成为被告。最终，法院判令6名被告以书面形式向原告赔礼道歉，同时，6名被告还需赔偿原告维权开支费用6000元。因6名被告系未成年人，上述赔偿责任应由其法定代理人承担。请阅读材料，完成11-13题。 11.在此案件中，法院依据( )进行判决 A.宪法 B.民法典 C.刑法 D.国家安全法 12.对法院判决结果的理解，你认为合理的是( ) A.赔礼道歉属于附加刑 B.法律促进经济发展 C.违反法律应承担相应的法律责任 D.表明6名学生的行为具有严重社会危害性 13.若要将上述材料作为法治宣传教育的素材，以下标题最适合入选的是( ) A.与法同行，共建和谐社会 B.强化立法，维护公平正义 C.依法治校，宣传法治精神 D.落实保密法，你我都是保密人 14.2025年3月，某黄焖鸡品牌因食品安全问题成为“315消费维权”重点关注对象。该连锁品牌被曝存在系统性食品安全违规行为，涉及食材变质、剩菜回收、管理漏洞等多重问题。大众之所以关注该事件，是因为( ) A.不犯罪是人们行为的底线 B.食品安全关系到公众的身体健康 C.它是实现其他权利的物质基础 D.我们只能依靠大众关注的途径来维护合法权益 15.初一(1)班准备在假期里开展“走进法治社会”主题采访活动，关于具体实施步骤的先后顺序，符合逻辑的是( ) ①根据采访内容，选定采访对象和方式 ②采访结束后及时整理采访结果，邀请专家指导 ③制作“走进法治社会”主题短视频并发布到某平台 ④通过互联网、图书馆等途径查找资料，设计采访内容 A.①→②→③→④ B.①→②→④→③ C.④→①→③→② D.④→①→②→③ 二、判断题(本大题共14小题，每题1分，共14分。正确填“A”，错误填“B”) 16.一直渴望独立的初中生小青用沉默筑起与父母对抗的城墙。( ) 17.小林认为外表是获得同学关注的关键，于是频繁购买名牌服饰并模仿网红妆容。( ) 18.“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，为了避免遗憾，13岁的小彬应该迅速向有好感的女生表白并确定恋爱关系。( ) 19.初一学生小智近期因身体发育对性知识产生好奇，他便用搜索引擎随意点开弹窗链接进行了解。( ) 20.某短视频平台发起“微笑接力”挑战，要求用户录制10秒微笑视频并指定其他好友传递，这有利于帮助他人，传递积极健康的情绪。( ) 21.某明星因抑郁导致了眩晕等躯体化症状，这警示我们负面情感会给我们带来许多不舒服的感受，我们应该拒绝一切负面情感。( ) 22.小灿和父母发生矛盾后长时间生闷气，忍受不住之后便冲着父母大吼大叫。因此我们可以只顾发泄自己的情绪，根本不用顾及他人的感受。( ) 23.小飞做实验时多次失败，便到操场上跑了几圈，回来继续做实验。这证明了情绪可以被管理，我们完全不用把情绪放在心上。( ) 24.小丽周末乘车回家时发现，交警正依法对过往机动车驾驶员进行酒精检测，这彰显法律维护社会秩序，促进社会有序运行。( ) 25.民法典明确禁止高空抛物行为，这有利于保障公民的生命权和健康权。( ) 26.华华非常喜欢看书，他始终坚持购买正版书籍，抵制盗版，这有利于尊重他人的知识产权。( ) 27.道德与法治课上，张老师讲到：“继承权是公民依法享有的一项重要权利，遗嘱继承优先于法定继承。”( ) 28.刑罚分为主刑和附加刑，行政拘留属于主刑。( ) 29.潇潇总喜欢乐于助人，为他人打抱不平。他认为面对违法犯罪，也应该不惜牺牲一切代价同违法犯罪作斗争。( ) 三、材料分析题(本大题共1小题，共6分。) 30.2025年2月20日，最高人民检察院副检察长宫鸣在加强民生司法保障新闻发布会上指出：要积极维护未成年人合法民事、行政权益；研究出台未成年人罪错行为分级干预矫治的意见。为增强同学们的法治观念，重庆市某中学开展以下项目化学习。请你结合“生活在法治社会”的知识，体验并完成任务。(6分) “法护雏鹰·生活在法治社会”项目化学习单 项目安排 学校团委：3月-5月，开展法治讲座、法治竞赛、国旗下讲话等活动； 班级：4月中旬，各班开展“严于律己·预防不良行为”主题班会。 班级活动进展 【数据收集组】 以下是某班同学为班会开展收集到的某地区“关于青少年(已满16周岁)犯罪及其过往不良行为”的一组数据： 图1：过往不良行为类型及比例 图2：发展为主要犯罪的类型及比例 【法条收集组】 以下是某班同学针对上述数据，为班会顺利开展收集到的一些法律条文(部分)，在收集过程中，同学们纷纷为其内容点赞！ 《民法典》第一千零一十九条：任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 《民法典》第一千零三十四条：自然人的个人信息受法律保护。 《民法典》第二百六十七条：私人的合法财产受法律保护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏。 《刑法》第二百六十三条：【抢劫罪】以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金…… 《刑法》第二百六十四条：【盗窃罪】盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金…… 班会任务 (1)请你结合上述数据，谈谈图一过渡到图二告诉我们什么道理。(2分) (2)禁止就是保护，惩治也是挽救。请你结合上述数据及其法律条文，运用“生活在法治社会”的相关知识，谈谈同学们对以上法律条文进行点赞的原因。(4分) 七年级道德与法治参考答案 一、选择题(每小题2分，共30分) 1-5 BCBCD 6-10 BDCDD 11-15 BCABD 二、判断题(每题1分，共14分) 16-20 BBBBA 21-25 BBBAA 26-29 AABB 三、材料分析题(共6分) 30.（1）①图一显示青少年过往不良行为中，沉迷网络、打架斗殴等占比较高；图二表明这些不良行为若不及时纠正，容易发展为犯罪，如聚众斗殴罪、抢劫罪、盗窃罪等。②这告诉我们不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有不良行为不及时改正，就可能走向犯罪。（每点1分，共2分） （2）①这些法律条文明确规定了公民的权利和义务，如《民法典》保护公民的肖像权、个人信息、合法财产等权利，让公民清楚自身权益，所以同学们点赞。②《刑法》对抢劫罪、盗窃罪等犯罪行为作出处罚规定，能惩治违法犯罪，维护社会秩序，保障公民合法权益，体现了法律的规范和保护作用，因此同学们点赞。③法律条文的存在为青少年的行为提供了准则，警示青少年要远离不良行为和违法犯罪，起到了保护和挽救青少年的作用，所以同学们纷纷点赞。（每点2分，共4分，答出两点即可） 学科网（北京）股份有限公司 $$