内容正文:
八年级道德与法治试题答案 第 1 页 共 2 页
2024—2025学年度下学期期中学情质量检测
八年级道德与法治答案
一、单项选择题(40 分)
1.C 2.D 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B 8.D 9.D 10.B
11.D 12.B 13.A 14.D 15.C 16.C 17.C 18.B 19.A 20.A
二、非选择题(60 分)
21.(16分)
(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;党的最
高理想和最终目标是实现共产主义;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是
中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量;党政军民学、东西南北中,党
是领导一切的。(每点 2分,答出三点即可)
(2)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无
穷。②规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。③让权力在阳光下运
行,有利于加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力
关进制度的笼子。④只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利
益。(每点 2分,答出三点即可)
(3)让我们紧密团结在党的周围,以青春之我,奋斗之我,为实现中华民族伟大复兴的中
国梦贡献自己的力量!(根据答案酌情给分,言之有理即可,4分)
22.(18分)
(1)选举权和被选举权、言论、出版、集会等自由、监督权。(4分)
(2)①我国宪法是党和人民意志的集中体现。(2分)
②法律界的“龙头老大”是宪法。(2 分)因为宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有
最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本
性的问题;宪法具有最高的法律效力,宪法是其它法律的立法基础和立法依据;宪法的制定
和修改程序比其他法律更加严格。(每点 2分,答出三点即可)
(3)①在“知”方面要做到:学习宪法,了解宪法产生和发展的历程,理解宪法主要内容,
领会宪法的原则和精神。
②在“信”方面要做到:认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。
八年级道德与法治试题答案 第 2 页 共 2 页
③在“行”方面要做到:践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上,
坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。(6分)
23.(12分)
(1)公民的监督权。(2分)不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。(2分)
(2)外卖骑手的行为:骑手闯红灯、逆行的行为是违法的。根据交通法规,这些行为不仅
危及自身安全,还会对其他行人、车辆造成严重的安全隐患,扰乱正常的交通秩序,应受到
相应的处罚。(2分)
志愿者晓琳的行为:晓琳上前劝阻外卖骑手的行为是正确且合法的。她积极履行了维护社会
公共秩序的义务,通过善意的提醒和劝阻,试图让骑手认识到自己的错误,是值得肯定的。
(2分)
志愿者小宇的行为:小宇未经骑手同意就将其照片发布到网上并配上指责性文字的行为是错
误的。虽然骑手的行为违反了交通法规,但小宇没有权利私自对其进行曝光和指责。这种行
为侵犯了骑手的肖像权和名誉权,可能会引发法律纠纷。(2分)
在社会生活中,我们要遵守法律法规,当遇到违法行为时,应通过合法、合理的途径解决问
题,不能以暴制暴或采取其他违法手段。同时,每个人都应尊重他人的合法权益,维护社会
的和谐与稳定。(2分)
24.(14分)
(1)①正确行使使用 AI技术的权利,在法律允许的范围内使用,不得损害国家、社会、
集体的利益和他人的合法权益。②增强义务意识,遵守使用 AI技术的规则,积极履行保护
个人隐私、维护网络安全等义务,在使用过程中注重信息安全,防止个人信息泄露。(4 分)
(2)①网络信息良莠不齐,要提高媒介素养,学会辨析网络信息,警惕 AI诈骗等虚假信
息。②增强自我保护意识,不轻易相信网络上的信息,遇到可疑情况要及时核实,避免上当
受骗。③发现 AI诈骗等违法犯罪行为,要及时向有关部门举报,维护自身及他人的合法权
益。(6 分)
(3)在 AI赋能教育的时代,我将积极拥抱 AI,合理利用其优势提升学习效率。同时,坚
守诚信学习底线,不依赖、不滥用。不断锻炼自主思考和创新能力,让 AI成为我成长路上
的助力,而非阻碍,做适应时代发展的有为青年。(4 分)
(该答案仅供参考,其他合理说法也可适当给分)