精品解析:广东省普宁市勤建学校2024-2025学年高一上学期第二次调研考试物理试题

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2025-04-21
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勤建学校高一上学期第二次调研考试 物理试卷 本试卷满分100分,考试时间75分钟 一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 电动水上滑板深受年轻人喜爱。某同学驾驶水上滑板沿半径为60m的圆滑行,经过10min刚好第一次回到出发点,下列说法错误的是( ) A. 10min指的是时间间隔 B. 此过程中,该同学的平均速度为 C. 研究该同学在滑板上的运动轨迹时,可以把他看成质点 D. 此过程中,该同学的路程为 【答案】B 【解析】 【详解】A.10min指的是时间间隔,故A正确; C.研究该同学在滑板上的运动轨迹时,该同学的大小和形状可忽略不计,则能把他看成质点,故C正确; BD.由题意可知,该同学的位移为0,平均速度为0,路程为 故B错误,D正确。 本题选错误的,故选B。 2. 路过公园时,小天同学被一阵热闹的掌声吸引。 原来是一位杂技演员在表演杂技绝活——顶灯。只见杂技演员头顶着陶瓷碗,碗中盛放着油,单脚站立,纹丝不动。那精湛的技艺和稳健的身姿,让小天同学不禁驻足观赏,为杂技演员喝彩。下列说法正确的是(       ) A. 油灯和杂技演员整体的重心所在的竖直线一定过演员的支撑脚 B. 盛放油的碗及碗中油所组成的整体的重心与油的多少无关 C. 盛放油的碗所受重力一定指向地心 D. 杂技演员伸出手臂和腿只是单纯为了姿势好看,不会影响他的重心位置 【答案】A 【解析】 【详解】A.油灯和杂技演员整体受到的重力与地面的弹力平衡,二者一定在同一直线上,故油灯和杂技演员整体的重心所在的竖直线一定过演员的支撑脚,A正确; B.物体的重心与物体的形状、质量分布有关,B错误; C.物体受到的重力是万有引力的一个分力,只有在赤道平面内,重力才指向地心,C错误; D.杂技演员伸出手臂和腿是为了使重心保持在支撑面内,从而维持身体的平衡,D错误。 故选A。 3. 高速公路的测速有两种:一种是定点测速,定点测速不超过限速的10%不会被处罚;另一种是区间测速,区间测速由两个测速点组成,分别是区间的起点位置和终点位置,在起点记录通过的时刻,在终点再记录一次通过的时刻,根据区间的里程和前后两次时间间隔,确定该路段是否超速行驶。某段高速路上的定点测速提示牌如图甲所示,该路段的区间测速提示牌如图乙所示,下列说法正确的是( ) A. 该路段小车的区间限速为120m/s B. 图乙中的100是指该区间大车行驶的最大平均速度 C. 若小车某时刻瞬时速度达到35m/s,则该小车一定会受到处罚 D. 若小车通过该区间测速路段的时间为7min,则该小车未违反区间测速的限速规定 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据图乙可知,该路段小车的区间限速为,故A错误; B.图乙中的100是指该区间大车行驶的最大平均速率,是一个标量,不是平均速度,故B错误; C.由于 可知,未超过定点测速的10%,从定点测速的角度该看,小车不会受到处罚,而区间测速的平均速率是否超过120km/h未知,无法判断该小车从区间测速的角度是否会受到处罚,故C错误; D.在不超速的情况下小车通过该区间测速路段的最短时间 故该小车未违反区间测速的限速规定,故D正确。 故选D。 4. 如图所示,一茶杯静止在水平桌面上,下列说法正确的是( ) A. 放上茶杯后桌面没有发生形变 B. 茶杯本身就有重力,重力没有施力物体 C. 茶杯对桌面产生压力的原因是茶杯发生了形变 D. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是同一个力 【答案】C 【解析】 【详解】A.一茶杯静止在水平桌面上,根据平衡条件可知茶杯受到桌面竖直向上的弹力,是因为桌面发生了微小形变,故A错误; B.茶杯所受的重力施力物体是地球,故B错误; C.茶杯对桌面产生压力的原因是因为茶杯发生形变,故C正确; D.茶杯受到的重力施力物体是地球,茶杯对桌面的压力施力物体是茶杯,二者不是同一个力,故D错误。 故选C。 5. 汽车以大小为的速度做匀速直线运动,刹车后,获得的加速度大小为,那么刹车后2s内与刹车后8s内汽车通过的位移之比为(  ) A. 1:3 B. 4:3 C. 3:1 D. 3:4 【答案】D 【解析】 【详解】汽车速度减为零的时间 则刹车后2s内的位移 刹车后8s内的位移等于4s内的位移,则 则 x1:x2=3:4 故D正确,ABC错误。 故选D。 6. 作用在同一物体上的两个共点力,一个力的大小是1.0N,另一个力的大小是3.0N。这两个力的合力大小可能为(  ) A. 5.2N B. 2.5N C. 1.6N D. 4.3N 【答案】B 【解析】 【详解】这两个力的合力范围为 故选B。 7. 如图所示,质量均为m的小球A和B用轻质细绳连接,再将它们悬挂于固定点O,用水平力作用于小球B将A、B缓慢向右拉,直到绳偏离竖直方向的夹角为,之后缓慢调整F的大小和方向但始终保持与竖直方向的夹角为。,,则F的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】对A、B整体受力分析,可得如图所示的矢量图 由该图可知当F与绳垂直时最小,可得 故选D。 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题列出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 8. “夸父逐日”的故事最早出自《山海经·海外北经》。若夸父“逐日”的足迹遍及全球,且总在地面上,则下列说法正确的是(  ) A. 夸父所受的重力竖直向下 B. 夸父所受的重力垂直地面向下 C. 夸父在赤道时所受的重力比其在北极时所受的重力大 D. 夸父在赤道时所受的重力比其在北极时所受的重力小 【答案】AD 【解析】 【详解】AB.重力的方向始终是竖直向下的,故A正确,B错误; CD.重力加速度的大小与纬度有关,纬度越大,重力加速度越大,即北极的重力加速度大于赤道的重力加速度,根据可知,夸父在赤道时所受的重力比其在北极时所受的重力小,故C错误,D正确。 故选AD。 9. 如图所示,为倾斜的皮带传送装置.关于传送带上的物体所受的摩擦力,下列说法正确的是( ) A. 若传送带静止,物体也静止,则物体受到沿传送带向上的静摩擦力 B. 若传送带静止,物体也静止,则物体受到沿传送带向下的静摩擦力 C. 若传送带顺时针匀速转动,物体随传送带一起向上做匀速运动,则物体受到沿传送带向上的静摩擦力 D. 若传送带顺时针匀速转动,物体随传送带一起向上做匀速运动,则物体受到沿传送带向上的滑动摩擦力 【答案】AC 【解析】 【分析】由题中“关于传送带上的物体所受的摩擦力”可知,本题考查摩擦力的性质,根据受力情况可以分析本题. 【详解】AB. 若传送带静止,物体也静止,物体受静摩擦力,根据受力分析可知,摩擦力方向沿斜面向上,故A正确B错误; CD. 由于物体随传送带一起向上做匀速运动,故物体受力平衡,因此受到静摩擦力,方向沿斜面向上,故C正确D错误. 10. 甲、乙两个物体在同一条直线上运动,它们的速度图象如图所示,则(  ) A. 甲、乙两物体都做匀加速直线运动 B. 甲物体的加速度比乙物体的加速度大 C. 甲乙两物体一定是在t1时刻相遇 D. 在t1以后的任意时刻,甲物体的速度大于同时刻乙的速度 【答案】ABD 【解析】 【详解】A.由v-t图线可知,甲乙的v-t线的斜率均大于零,故甲、乙两物体都做匀加速直线运动,故A正确; B.因甲的斜率大于乙的斜率,故甲物体的加速度比乙物体的加速度大,故B正确; C.t1时刻甲乙的速度相等,但是由于初始位置不确定,故甲乙两物体不一定是在t1时刻相遇,故C错误; D.由图线可知,在t1以后的任意时刻,甲物体的速度大于同时刻乙的速度,故D正确。 故选ABD。 【点睛】此题考查学生对v-t图线的理解;要知道v-t图线的斜率大小等于加速度大小,斜率的符号反映加速度的方向;纵坐标的大小等于物体的速度;图线与坐标轴围成的面积表示物体的位移;这些都是基础知识,需熟练掌握。 三、实验题; 11. 用电火花计时器研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了如图所示的一条纸带。 (1)电火花计时器使用的是__________V的交变电源;计时器打点的时间间隔为0.02s每隔4个点取1个计数点,依次得到了O、A、B、C、D几个计数点。 (2)小车由静止开始运动,则纸带的_________(填“左”或“右”)端与小车相连; (3)用刻度尺量得OA=1.20cm,OB=2.80cm,OC=5.80cm,OD=7.20cm,打点时纸带的速度大小为_________m/s,纸带运动的加速度大小为_________m/s2(结果保留两位有效数字)。 【答案】(1)220 (2)左 (3) ①. 0.23 ②. 0.40 【解析】 【小问1详解】 电火花打点计时器使用220V交流电。 【小问2详解】 小车由静止开始运动,速度增大,相同时间内位移增大,则纸带的左端与小车相连。 【小问3详解】 [1]根据题意相邻两计数点间的时间间隔为 则打点时纸带的速度大小为 [2]纸带运动的加速度大小为 12. 某实验小组做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)本实验采用的科学方法是______________。(理想模型、控制变量、等效替代) (2)为了完成实验,在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时,没有必要记录的是(  )。 A. 两细绳的方向 B. 橡皮筋的原长 C. 两弹簧秤的示数 D. 结点O的位置 (3)按照正常实验操作,图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是______________。(F或) (4)某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是(  )。 A. 两根细绳必须等长 B. 橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C. 在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等 D. 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 (5)在另一小组研究两个共点力合成的实验中,两个分力的夹角为θ,合力为F,F与θ的关系图像如图所示。已知这两分力大小不变,则任意改变这两个分力的夹角,能得到的合力大小的变化范围是______________。 【答案】(1)等效替代 (2)B (3) (4)D (5) 【解析】 【小问1详解】 本实验中,两个力拉橡皮筋和一个力拉橡皮筋的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代的思想方法。 【小问2详解】 为了完成实验,在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时,需要记录结点O的位置、两弹簧秤的示数和两细绳的方向;不需要记录橡皮筋的原长。 故选B。 【小问3详解】 由图乙可知,F是通过做平行四边形得到的合力理论值,由于存在一定的误差,F的方向不一定沿AO方向;是一个力拉橡皮筋得到的合力实验值,根据二力平衡可知,的方向一定沿AO方向。 【小问4详解】 A.为减小拉力方向的测量误差,两根细绳应适当长一些,但两根细绳不需要等长。故A错误; BC.只有当两个弹簧秤拉力大小相等时,橡皮筋才与两绳夹角的平分线在同一直线上,而本实验中并不要求两个弹簧秤的拉力大小相等,故BC错误; D.为了减小误差,在使用弹簧秤时,要注意使弹簧秤与木板平面平行,故D正确。 故选D。 【小问5详解】 设两分力分别为和,且,根据图像可知, 联立解得, 则任意改变这两个分力的夹角,能得到的合力大小的变化范围是 四、解答题(13题12分,14题12分,15题15分,共39分) 13. 如图所示,倾角为的斜面体C放在粗糙的水平地面上,斜面体C斜面光滑,物块B通过细绳跨过光滑的定滑轮与质量为的物块A相连,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态,,.求: (1)绳子对B的拉力大小; (2)物体B的质量。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 对A分析,由二力平衡可得 则绳子对B的拉力大小为 【小问2详解】 对B分析,由沿斜面平衡可知 可得物体B的质量为 14. 某同学研究斜面上物体的受力。他把一个质量为的物体,放在倾角为的斜面上,物体处于静止状态。(重力加速度g取) (1)画出此时物体的受力分析图,并求物体受到的摩擦力; (2)该同学把斜面倾角增大为,沿斜面向下轻推物体,物体恰能匀速下滑,求物体与斜面间的动摩擦因数;(,) (3)该同学保持斜面倾角,对物体施加一个沿斜面向上的拉力F,物体恰能匀速上滑。求拉力F的大小。 【答案】(1), (2)0.75 (3)48N 【解析】 【小问1详解】 画出物体受力图如下 由平衡条件有 【小问2详解】 物体匀速下滑,由平衡条件有 其中 联立得 【小问3详解】 对物体施加一个沿斜面向上的拉力F,物体恰能匀速上滑。由平衡条件有 15. 某校高一课外活动小组自制一枚水火箭,设水火箭发射后始终在竖直方向上运动.在水火箭向下喷水过程中,水火箭可认为做匀加速直线运动.水火箭从地面静止出发经过5 s到达离地面高40 m处时水恰好喷完,接着水火箭向上做匀减速运动,最后落回到地面.设水火箭喷完水后运动的加速度大小恒为10 m/s2,求: (1)恰好喷完水时水火箭的速度; (2)水火箭上升离地面的最大高度; (3)水火箭从发射到残骸落回到地面过程的总时间. 【答案】(1)16 m/s (2)52.8 m (3)8.85 s 【解析】 【分析】水火箭喷水过程向上做初速度为零的匀加速直线运动,根据位移时间公式和速度时间公式列式求解;水喷完后继续上升,做竖直上抛运动,根据速度位移公式求解继续上升的高度,最后得到总高度;水火箭做竖直上抛运动,根据速度时间公式求出继续上升的时间,落回地面过程的过程是自由落体运动,根据位移时间公式求出下落时间,总时间等于上升的总时间加上下落的时间. 画出水火箭运动示意图,如图所示,A点是地面,B点为水火箭恰好喷完水的位置,C为水火箭上升的最大高度. 【详解】(1)水火箭喷水过程向上做初速度为零的匀加速直线运动 根据位移时间公式 速度时间关系为 vB=a1t1 联立解得 vB=16 m/s (2)BC阶段水火箭做匀减速直线运动 速度时间公式 vC2-vB2=2a2x2 高度关系为 hAC=x1+x2 联立可得 hAC=52.8 m (3)从C落到A做自由落体运动 速度关系为 vC-vB=a2t2 总时间为 t=t1+t2+t3 联立并带入数据解得 . 点睛:本题主要考查了匀加速直线运动的基本公式及竖直上抛、自由落体运动的基本公式的直接应用,要注意火箭燃料耗尽后还会继续上升,最后做自由落体运动. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 勤建学校高一上学期第二次调研考试 物理试卷 本试卷满分100分,考试时间75分钟 一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 电动水上滑板深受年轻人喜爱。某同学驾驶水上滑板沿半径为60m的圆滑行,经过10min刚好第一次回到出发点,下列说法错误的是( ) A. 10min指的是时间间隔 B. 此过程中,该同学的平均速度为 C. 研究该同学在滑板上的运动轨迹时,可以把他看成质点 D. 此过程中,该同学的路程为 2. 路过公园时,小天同学被一阵热闹的掌声吸引。 原来是一位杂技演员在表演杂技绝活——顶灯。只见杂技演员头顶着陶瓷碗,碗中盛放着油,单脚站立,纹丝不动。那精湛的技艺和稳健的身姿,让小天同学不禁驻足观赏,为杂技演员喝彩。下列说法正确的是(       ) A. 油灯和杂技演员整体的重心所在的竖直线一定过演员的支撑脚 B. 盛放油的碗及碗中油所组成的整体的重心与油的多少无关 C. 盛放油的碗所受重力一定指向地心 D. 杂技演员伸出手臂和腿只是单纯为了姿势好看,不会影响他的重心位置 3. 高速公路的测速有两种:一种是定点测速,定点测速不超过限速的10%不会被处罚;另一种是区间测速,区间测速由两个测速点组成,分别是区间的起点位置和终点位置,在起点记录通过的时刻,在终点再记录一次通过的时刻,根据区间的里程和前后两次时间间隔,确定该路段是否超速行驶。某段高速路上的定点测速提示牌如图甲所示,该路段的区间测速提示牌如图乙所示,下列说法正确的是( ) A. 该路段小车的区间限速为120m/s B. 图乙中的100是指该区间大车行驶的最大平均速度 C. 若小车某时刻瞬时速度达到35m/s,则该小车一定会受到处罚 D. 若小车通过该区间测速路段的时间为7min,则该小车未违反区间测速的限速规定 4. 如图所示,一茶杯静止在水平桌面上,下列说法正确的是( ) A. 放上茶杯后桌面没有发生形变 B. 茶杯本身就有重力,重力没有施力物体 C. 茶杯对桌面产生压力的原因是茶杯发生了形变 D. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是同一个力 5. 汽车以大小为的速度做匀速直线运动,刹车后,获得的加速度大小为,那么刹车后2s内与刹车后8s内汽车通过的位移之比为(  ) A. 1:3 B. 4:3 C. 3:1 D. 3:4 6. 作用在同一物体上的两个共点力,一个力的大小是1.0N,另一个力的大小是3.0N。这两个力的合力大小可能为(  ) A. 5.2N B. 2.5N C. 1.6N D. 4.3N 7. 如图所示,质量均为m的小球A和B用轻质细绳连接,再将它们悬挂于固定点O,用水平力作用于小球B将A、B缓慢向右拉,直到绳偏离竖直方向的夹角为,之后缓慢调整F的大小和方向但始终保持与竖直方向的夹角为。,,则F的最小值为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题列出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 8. “夸父逐日”的故事最早出自《山海经·海外北经》。若夸父“逐日”的足迹遍及全球,且总在地面上,则下列说法正确的是(  ) A. 夸父所受的重力竖直向下 B. 夸父所受的重力垂直地面向下 C. 夸父在赤道时所受的重力比其在北极时所受的重力大 D. 夸父在赤道时所受的重力比其在北极时所受的重力小 9. 如图所示,为倾斜的皮带传送装置.关于传送带上的物体所受的摩擦力,下列说法正确的是( ) A. 若传送带静止,物体也静止,则物体受到沿传送带向上的静摩擦力 B. 若传送带静止,物体也静止,则物体受到沿传送带向下的静摩擦力 C. 若传送带顺时针匀速转动,物体随传送带一起向上做匀速运动,则物体受到沿传送带向上的静摩擦力 D. 若传送带顺时针匀速转动,物体随传送带一起向上做匀速运动,则物体受到沿传送带向上的滑动摩擦力 10. 甲、乙两个物体在同一条直线上运动,它们的速度图象如图所示,则(  ) A. 甲、乙两物体都做匀加速直线运动 B. 甲物体的加速度比乙物体的加速度大 C. 甲乙两物体一定是在t1时刻相遇 D. 在t1以后的任意时刻,甲物体的速度大于同时刻乙的速度 三、实验题; 11. 用电火花计时器研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了如图所示的一条纸带。 (1)电火花计时器使用的是__________V的交变电源;计时器打点的时间间隔为0.02s每隔4个点取1个计数点,依次得到了O、A、B、C、D几个计数点。 (2)小车由静止开始运动,则纸带的_________(填“左”或“右”)端与小车相连; (3)用刻度尺量得OA=1.20cm,OB=2.80cm,OC=5.80cm,OD=7.20cm,打点时纸带的速度大小为_________m/s,纸带运动的加速度大小为_________m/s2(结果保留两位有效数字)。 12. 某实验小组做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)本实验采用的科学方法是______________。(理想模型、控制变量、等效替代) (2)为了完成实验,在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时,没有必要记录的是(  )。 A. 两细绳的方向 B. 橡皮筋的原长 C. 两弹簧秤的示数 D. 结点O的位置 (3)按照正常实验操作,图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是______________。(F或) (4)某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是(  )。 A. 两根细绳必须等长 B. 橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C. 在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等 D. 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 (5)在另一小组研究两个共点力合成的实验中,两个分力的夹角为θ,合力为F,F与θ的关系图像如图所示。已知这两分力大小不变,则任意改变这两个分力的夹角,能得到的合力大小的变化范围是______________。 四、解答题(13题12分,14题12分,15题15分,共39分) 13. 如图所示,倾角为的斜面体C放在粗糙的水平地面上,斜面体C斜面光滑,物块B通过细绳跨过光滑的定滑轮与质量为的物块A相连,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态,,.求: (1)绳子对B的拉力大小; (2)物体B的质量。 14. 某同学研究斜面上物体的受力。他把一个质量为的物体,放在倾角为的斜面上,物体处于静止状态。(重力加速度g取) (1)画出此时物体的受力分析图,并求物体受到的摩擦力; (2)该同学把斜面倾角增大为,沿斜面向下轻推物体,物体恰能匀速下滑,求物体与斜面间的动摩擦因数;(,) (3)该同学保持斜面倾角,对物体施加一个沿斜面向上的拉力F,物体恰能匀速上滑。求拉力F的大小。 15. 某校高一课外活动小组自制一枚水火箭,设水火箭发射后始终在竖直方向上运动.在水火箭向下喷水过程中,水火箭可认为做匀加速直线运动.水火箭从地面静止出发经过5 s到达离地面高40 m处时水恰好喷完,接着水火箭向上做匀减速运动,最后落回到地面.设水火箭喷完水后运动的加速度大小恒为10 m/s2,求: (1)恰好喷完水时水火箭的速度; (2)水火箭上升离地面的最大高度; (3)水火箭从发射到残骸落回到地面过程的总时间. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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