6.2 数学建模——从自然走向理性之路-【金版教程】2024-2025学年高中数学必修第二册创新导学案课件PPT(湘教版2019)

2025-06-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版必修 第二册
年级 高一
章节 6.2 数学建模一从自然走向理性之路
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.94 MB
发布时间 2025-06-02
更新时间 2025-06-02
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2025-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51729093.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6章 数学建模 6.2 数学建模——从自然走向理性之路 (一)问题描述 考虑:一张四条腿同样长的椅子,一般说来,把它放在不平的地面上,通常只有三条腿着地,放不稳.用数学的方法证明:总存在这样一个位置,使得椅子放上去后,四条腿同时着地,也就是说,椅子虽然可能会倾斜,但不会摇晃. (二)模型假设 1.地面的高度是连续变化的,即为连续曲面,这样就不会出现台阶式地面. 2.对于椅子腿的长度和椅子脚之间的距离而言,地面是相对平坦的,也就是说,椅子在任何位置至少有三只脚同时着地. 2 (三)模型建立 现在根据模型假设,来建立数学模型. 如图所示,ABCD为椅子的初始位置,中心是O点,A′B′C′D′ 为椅子绕O点旋转θ角后的位置,即A′C′与x轴夹角为θ,记A,C 两脚与地面距离之和为f(θ),B,D两脚与地面距离之和为g(θ). 由假设,地面为连续曲面,则f(θ)和g(θ)都是θ的连续函数,并 且f(θ)>0,g(θ)>0,由于任何位置至少有三只脚着地,即对任意的θ,f(θ)和g(θ)至少有一个为零,因此,恒有f(θ)·g(θ)=0,不妨设当θ=0时,g(θ)=0,f(θ)≥0. 3 4 5 (五)模型分析与检验 注意到让椅子的三条腿同时着地总是可能的.要理解这一点,只需将相邻的两条腿举起来,让另外的两条腿着地,然后慢慢地将手中的两条腿放下,则必有一条腿着地.因此,总有两只不相邻的椅脚同时着地.用椅腿与地面的距离来描述着地与否,距离为零,就为着地,反之亦然. 由于椅子必有三条腿同时着地的缘故,椅子四只脚的两组相对的椅脚与地面的距离恒有f(θ)·g(θ)=0. 6 在旋转过程中,当同时着地的两个不相邻的椅脚与地面的距离之和从零变为正时,另外两个不相邻的椅脚与地面的距离之和必定正好变为零,这中间必存在某一时刻,四脚与地面的距离均为零,此时,也就是旋转到这个角度,椅子四条腿同时着地. 关于模型的检验,由于问题常见,根据实际经验,问题的答案与客观实际相符. 7               R 当椅子旋转eq \f(π,2)时,只是A,C与B,D二者位置互换,也就是AC连线与BD连线互换.这样,当θ=eq \f(π,2)时,有f(θ)=0,g(θ)≥0. 于是四条腿椅子放稳问题就成了数学问题.建立模型如下: 已知,f(θ),g(θ)为连续函数,且对于任意的θ,恒有f(θ)·g(θ)=0,并且 当θ=0时,g(θ)=0,f(θ)≥0; 当θ=eq \f(π,2)时,f(θ)=0,g(θ)≥0. 求证:存在θ0,使f(θ0)=g(θ0)=0. (四)模型求解 引理:若函数h(x)在闭区间[a,b]上连续,且h(a)·h(b)<0(即h(a)与h(b)异号),则在区间(a,b)上至少存在一点ξ,使f(ξ)=0. 令h(θ)=f(θ)-g(θ),则h(0)≥0,heq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)))≤0. 因为f(θ),g(θ)是连续函数,所以h(θ)是连续函数,由引理知,必存在θ0,0<θ0<eq \f(π,2),使h(θ0)=0,即f(θ0)-g(θ0)=0. 又因为恒有f(θ)·g(θ)=0,所以f(θ0)·g(θ0)=0, 从而f(θ0)和g(θ0)必有一个为零,于是f(θ0)=g(θ0)=0, 这就说明,存在θ0方向,椅子的四条腿同时着地. $$

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