浙江省杭州萧山城区八校2024-2025学年七年级下学期4月期中联考语文试题

2024 学年第二学期七年级期中学情调研 七年级语文答题卷 姓名： 准考证号 [ 0] [ 1] [ 2] [ 3] [ 4] [ 5] [ 6] [ 7] [ 8] [ 9] [ 0] [ 1] [ 2] [ 3] [ 4] [ 5] [ 6] [ 7] [ 8] [ 9] [ 0] [ 1] [ 2] [ 3] [ 4] [ 5] [ 6] [ 7] [ 8] [ 9] [ 0] [ 1] [ 2] [ 3] [ 4] [ 5] [ 6] [ 7] [ 8] [ 9] [ 0] [ 1] [ 2] [ 3] [ 4] [ 5] [ 6] [ 7] [ 8] [ 9] [ 0] [ 1] [ 2] [ 3] [ 4] [ 5] [ 6] [ 7] [ 8] [ 9] [ 0] [ 1] [ 2] [ 3] [ 4] [ 5] [ 6] [ 7] [ 8] [ 9] [ 0] [ 1] [ 2] [ 3] [ 4] [ 5] [ 6] [ 7] [ 8] [ 9] 学号： 考场号： 座位号： 注意事项 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3. 主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5. 保持答卷清洁、完整。 选择题：1（2）①②，各1分；1（3），1（5），各2分；2,3分；13，2分 1（2）①【A】 【B】 ②【A】 【B】 1（3）【A】 【B】 【C】 【D】 1（5）【A】 【B】 【C】 【D】 2（1）【A】 【B】 【C】 2（2）【A】 【B】 【C】 2（3）【A】 【B】 【C】 13【A】 【B】 【C】 【D】 任务一： 1. （1）（2分）①①鞠躬尽（cuì） ② （diàn） 定 （4）（2分） 3.（8分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 4.（4分） （1）义人： 表现： 不义人： 表现： （2） （4分） 5. （3分） 6. （4分） 7. （4分） （1） （2） 8. （6分） 9.（4分） ①郭： ②安： ③度： ④因： 10.（2分） 11.（2分） 木兰乃易男装市鞍马代父从军 12.（4分） 木兰： 王昭君： 14. （3分） 15. （3分） 16. （3分） 17. 按要求完成写作。（50分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023学年第二学期七年级期中学情调研 语文调研卷 参考答案及评分标准 1. （1）（2分）瘁 奠 （2） （2分）A A （3） （2分）B （4） （2分）传承并发扬 （5）（2分）C 2. （3分）B A C 3. （8分）①深林人不知 ②将军百战死 ③壮士十年归 ④此夜曲中闻折柳 ⑤何人不起故园情 ⑥马上相逢无纸笔 ⑦杨花榆荚无才思 ⑧刮目相待 4.（1）（4分）曹先生；在祥子最困难的时候，是好心的曹先生给予祥子关心与帮助；（高妈、小福子，言之有理即可） 孙侦探；他敲诈光了祥子买车的血汗钱，让祥子几乎丧失了生活的勇气。（二强子，言之有理即可） （2） （4分）（答出两点即可） ①社会原因：黑暗污浊的（人吃人的）社会让他走投无路。 ②祥子自身性格局限，如盲目乐观，自私软弱等，让他在连续遭遇挫折后自甘堕落，自暴自弃。 ③世态炎凉、人情冷漠（放高利贷的高妈/刻薄的杨太太/卑鄙的夏先生/潦倒不堪、充满兽性的二强子等人带给他的伤害）让他的处境更加艰难。 ④个人生活的不如意，如婚姻的打击（与虎妞的错误结合），买车梦想的彻底破灭，小福子的死等让他心灰意冷。 5.（3分）：①小时候我缠着妈妈包饺子；②除夕，我们一家人包饺子，“我”在妈妈帮助下吃到了铜钱饺；③长大后，“我”包铜钱饺给女儿吃。 6.第一处笑（4分）：孩子吃到铜钱饺的满足喜悦；饱含母亲对孩子的关爱，对来年美好生活的期盼。（2分）第二处笑：表现姥姥看到女儿一家幸福生活的开心；表现了对外孙女的爱，表现传统习俗延续的幸福感。（或母爱延续的传承）。（内容+情感）（2分） 7.（1）（2分）运用了动作描写的描写方法，用“放、装、捏、托、翻”等动词，描写母亲和姐姐包饺子的动作（1分），写出母亲和姐姐包饺子动作的娴熟，体现了一家人一起包饺子的温馨的氛围（1分）。 （2）（2分）运用了比喻的修辞手法，把包好的饺子比喻成乌篷船，生动形象写出了饺子圆滚滚、胖嘟嘟的特点，（1分）表达了作者对看到饺子包好后的喜悦之情，对新年的期盼。（1分）。 8.（6分）①表层含义：妈妈给“我”包有铜钱的特殊饺子，“我”给自己女儿包有铜钱的特殊饺子；②铜钱饺是承载着传统年俗的吉祥符号，象征了劳动人民对来年（交好运、七星高照）的美好愿望；③是两代母爱具象化的载体；④是传统文化的纽带，象征着家风文化的传承和延续。（写出三点即可） 9.（4分）①外城；②怎么；③越过；④于是、就 10.（2分）（木兰）从小练习骑马射箭，长大以后技艺更加精湛。 11.（2分）木兰乃易男装/市鞍马/代父从军 12. （4分） ①木兰代父从军，作为一个征战沙场的士卒，表现出其热爱生活、忠孝两全、英勇善战、坚毅果敢的形象特征。 ②昭君出塞和亲，作为一个维护和平的“使者”,表现出深明大义、奉献自我的形象特征。 13. （2分）C 14. （3分）①阅读整本书、分析论文逻辑、模仿不同作家的文风进行写作；②提高教师批量修改作文的效率；③根据学生的错题记录，自动生成个性化练习题；④帮助学生更快地获取知识；⑤在黑暗自主避开障碍物，并在黑暗中识别可疑物品;⑥机器狗不会疲劳，不会分心，适合夜间巡逻和危险区域检查。（三点即可） 15.（3分）“镜子” 指 AI 反映人类技术的进步，也暴露人类的不足（如重复性工作易被替代） “不是对手” 强调 AI 无法替代人类独有能力（如材料三的“情感共鸣”“创造力”）。（2分）人类应利用 AI 提升效率，同时发展不可替代的技能。（1分） 16.（4分）你的观点不正确。虽然AI能完成许多任务（如DeepSeek批改作文、宇树机器人巡逻），但材料三指出，人类拥有创造力、情感理解等AI无法替代的能力。例如，AI能模仿梵高的画风，但无法像他一样用痛苦创作《星空》。未来社会更需要人类发挥独特优势，而非放弃学习。（有理有据，能结合材料，酌情给分；不能结合材料，最多3分） 17.作文评分标准（50分） 等级 分值 项目 一等 50-45 二等 44-35 三等 34-24 四等 23-0 内容 20-18 17-14 13-10 9-0 切合题意、中心 突出 、内容充 实、情感真挚 符合题意、中心 明确、内容较充 实、情感真实 基本符合题意、 中心基本明确、 内容单薄、情感 基本真实 偏离题意、中心不 明确、内容空泛、 情感不真实 语言 16-15 14-11 10-7 6-0 语言准确 、 流 畅、生动，富有 文采 语言准确、通顺， 文句有表现力 语言通顺，表达 较规范，文句能 表情达意 文字不通顺，表达 不规范，语言平淡； 语病较多 结构 10-9 8-7 6-5 4-0 构思精巧；层次 分明；详略得当 思路清晰，结构合 理；层次较清楚； 详略较得当 结构基本完整； 层次基本清楚； 详略不够得当 结构不完整；层次 不清楚；详略不得 当 卷面 4 3 2 1-0 字体美观；标点 规范；格式正 确；卷面整洁 字体工整；标点较 规范；格式正确； 卷面较整洁 字体清楚；标点 有错误；格式尚 好；卷面不整洁 字体难辨认；标点 错误多；格式混乱； 卷面很不整洁 加分项 符合下面条件可以酌情加 1-3 分 1. 立意深刻 2. 构思新颖独特 3. 语言优美，文采飞扬 4. 书写美观优秀 减分项 有下列情况酌情减 1-3 分 1. 没标题扣 2 分 2. 错别字每 3 个扣 1 分（2 个起扣，重复的错别字不计） ，最多扣 3 分 3. 卷面混乱，字迹潦草，难以辨认扣 1-3 分 4. 出现暴露身份的校名人名扣 2 分 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024 学年第二学期七年级期中学情调研 语文调研卷 命题人：七年级备课组 审核人：七年级备课组 2025年，是抗日战争胜利80周年，年级正在开展以“纪念抗战胜利，实现民族复兴”为主题的综合实践活动，请你参与。 任务一：重温峥嵘岁月，致敬古今英雄 1.请阅读下面主持人的一段开场白，按要求完成题目。（10分） 今天，我们怀着崇高的敬意，缅怀那些在历史长河中闪耀的英雄，是他们用生命与热血铸就了民族的脊梁。两弹元勋邓稼先是隐姓埋名的科学巨匠，将毕生精力奉献给祖国的核事业，他鞠躬尽（cuì） ，用智慧与坚守，为民族未来（diàn） 定了坚实的基础。闻一多先生以 的学术精神深耕古典文学，但在民族危亡之际，他 ，投身革命，他的演讲气冲斗（A.dǒu B.dòu ）牛，声震天地。红军战士攀越老山界的峭壁时，他们睡在悬崖边，耳朵边有 的声响，却坚守纪律，毫不退却，红军战士用鲜血与坚韧铺就了胜利的道路。魏巍笔下“最可爱的人”他们在防空洞里咀嚼（A.jué B.jiáo）着难以下咽的食物，却在异国的冰天雪地里书写了壮丽的史诗。新时代的我们，应当永远发扬并传承英雄们用生命铸就的伟大精神。 （1） 根据语境在上文空格处填写正确的汉字。（2分） ①鞠躬尽（cuì） ②（diàn） 定 （2） 请为加点字选择正确的读音。（2分） ①气冲斗牛（A.dǒu B.dòu ） ②咀嚼（A.jué B.jiáo） （3） 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） A.持之以恒 入木三分 不可捉摸 B.锲而不舍 慷慨淋漓 不可捉摸 C.持之以恒 慷慨淋漓 微不足道 D.锲而不舍 入木三分 微不足道 （4）上文结尾句画横线句有语病，请提出修改意见。（2分） （5）主持人用一副对联对开场白进行总结，请你选择恰当的下联（ ）（2分） 上联：忆往昔浴血抗战铸就民族脊梁 下联： A.数风流自强不息永葆赤子初心 B.在未来创新超越勇攀时代高峰 C.看今朝砥砺奋进谱写复兴华章 D.祭英烈薪火相传不负热血山河 2.孙权、吕蒙是三国时代的英雄，在他们的对话中我们可以看到古代汉语丰富的称谓语，请为下列加点的称谓语选择对应的使用语境。（3分） （1）卿今当涂掌事，不可不学！（ ） （2）大兄何见事之晚乎！（ ） （3）孤常读书，自以为大有所益。（ ） A.对朋友辈的敬称 B.君对臣的爱称 C.古代王侯的自称 D.对朋友的爱称 3.默写古诗文。（8分） 新时代的青年人要勇担重任，为国家富强，民族复兴做出自己的贡献。古往今来，无数的古诗文呈现了不同时代贤人君子、英雄将领的不同风貌，阅读古诗文，可以滋养青年的精神世界，传承祖国文化瑰宝。王维“① ，明月来相照”（《竹里馆》）让我们感悟隐居生活的宁静。从“② ，③ ”（《木兰诗》）概括木兰经历持久战争、出生入死的军旅生活。从李白 “④ ，⑤ ”（《春夜洛城闻笛》）和岑参“⑥ ，凭君传语报平安”（《逢入京使》）被唤起浓浓的思乡之愁。从“⑦ ，惟解漫天作雪飞”（《晚春》）感受韩愈对春的留恋之情。从吕蒙的学习中概括出成语“⑧ ”，知晓要用新的眼光看待人或事物，不能用旧的眼光，要认识到别人的进步。 任务二：新旧时代自不同，平凡人物各风貌 （一）名著阅读 旧时代，作家老舍在《骆驼祥子》为我们塑造了底层人力车夫祥子的悲惨命运，展示了旧社会老北京的人物风貌。请根据你的阅读体验，回答下列问题。（8分） 4.（1）《骆驼祥子》中有这样的一句话，“雨下给富人，也下给穷人，下给义人，也下给不义的人；其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。”“义”可以理解为“善良、仁义、义气”。请各举一例，说说小说中的“义人”和“不义的人”分别指什么人，并结合具体情节说说他们的“义”或“不义”表现在哪里。（4分） （2）祥子从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉，一个人的变化是有迹可循的，造成祥子前后变化的原因有哪些呢？（4分） （二）在新时代，平凡的人在新年来临的时候，过着幸福安宁的生活。2025年是中国的第一个非遗年，本文讲述了新时代的新年故事，请你仔细阅读并完成任务。（17分） 铜钱饺 ①每到过年的时候，就会想起小时候妈妈给我包的铜钱饺。 ②我的故乡在华北地区，饺子是家家户户年夜饭上必不可少的主食。小时候，只有过年过节待客，妈妈才会包饺子。小时候不懂事，冬天天气冷，就想吃热腾腾的饺子，便缠着妈妈做，妈妈便轻柔的哄着我，马上就过年了，过年妈妈给你包饺子吃。现在想想，做一顿饺子是何等繁琐，小时候家境艰难，妈妈要工作，要操持家务，哪里会有半天的时间空出来，给我包饺子吃。 ③等到除夕，妈妈就一定会包饺子，我们家里的习俗，除夕是要包够正月初一一家人吃的饺子，所以除夕那天，吃过中饭，妈妈便开始洗手和面。四五斤的面粉倒进一个大盆里，用手一点一点拌起面絮。和面是有技巧的，冬天气温低，妈妈会在凉水里掺一点点热水，这样饺子皮会稍微软一点。和好了面，妈妈便开始准备剁馅。我和姐姐不喜欢吃肉馅的饺子，便缠着妈妈要吃素饺子。于是每到过年的时候，妈妈就会准备两种馅料，一种是肉馅，一种是素陷。“事非经过不知难”，那时天真的我和妈妈说：“肉比菜贵的多，我们吃素饺子还省钱呢！”妈妈却说：“你知道什么，素饺子比肉饺子麻烦多了！”家里的素馅，妈妈会将鸡蛋、豆腐皮、豆腐、金针菇、胡萝卜、木耳、香菇、海带、芹菜一起细细剁碎后调馅，热油泼过，加入各种佐料，细细搅拌均匀，素饺子馅便准备好了。 ④要准备包饺子喽，每到这时，妈妈就赶紧把我叫过来，分配任务，“你快去准备铜钱”。我便一路小跑到妈妈的百宝箱里，拿出每年都会用到的铜钱，放在水里，洗干净，最后再用开水烫一遍，放在碗里，等妈妈包进去。在故乡，一直流传着这样的乡俗：“如果大年初一，能吃到铜钱饺，这一年就会交好运。” ⑤包饺子时，全家一起便组成了最简单的工厂“流水线”，爸爸负责切面、揉面皮、擀面皮，爸爸可以将饺子剂子切得非常均匀，擀出来的面皮圆圆的。妈妈和姐姐负责包饺子，她们把饺子皮放在手上，装满馅，对折捏好，然后将饺子放在两个拇指中间，两只手的食指和中指托住饺子，手掌一翻之间，一个饺子便包好了。妈妈隔一会就会包一个铜钱饺，妈妈包的时候，我就会认真的盯着，努力想找出饺子的特别之处，想着煮好以后，我如何在一盘饺子中吃到这个带有特殊寓意的饺子。等夜幕初上的时候，包好的饺子就像一艘艘圆滚滚、胖嘟嘟的乌篷船一样整齐地停靠在饺子帘上了。 ⑥大年初一，醒来的时候，先翻出枕头下的压岁钱，每到过年的时候，妈妈都会让爸爸特地去银行兑换新钱，给我们包压岁钱。这一天，爸爸会很早起床，给我们烧一桌好菜，等我们起床洗漱好，差不多就要下饺子了，饺子在水里翻腾，像极了一尾灵巧的银鱼。煮饺子讲究三沸三点，等水滚开，点一些冷水，等这样三点之后，饺子肚皮都翻起来，便可以装盘上桌。小小的我会在饺子堆里挑挑选选，努力找出铜钱饺的特色，这个饺子褶偏左，肚子大，好像是，吃进去，没有。等姐姐吃出一个铜钱饺以后，更加着急了，这时候，妈妈给我夹了一个饺子，我问妈妈：“这个是铜钱饺吗？”妈妈说：“肯定是，我包的，我会不知道？”我小心翼翼的咬进去，硬硬的，圆圆的铜钱露出了头，果然是。于是笑意重新回到脸上，开开心心的吃剩下的饺子。不多久，又吃到了一个，很快，七个铜钱饺都被我和姐姐吃出来，然后洗干净，放起来。 ⑦小时候，每年的大年初一，我都会吃到妈妈亲手包的铜钱饺。大学毕业后，我来到了杭州，时代变迁，物质条件已然丰裕充实，饺子已不再是难得才能吃到的美食。杭州过年也不执着于吃饺子，然而每到大红色的对联贴起时，我依旧会包饺子，会把象征“七星高照”的七枚铜钱，包到饺子里。不同的是，吃到铜钱饺的，不再是我，而是我的女儿。当她吃到铜钱饺时，喜滋滋的和姥姥打视频报喜：“我吃到铜钱饺了，新年我一定有好运。”视频里的姥姥也笑了，一如当年我吃到铜钱饺时的笑容。 ⑧新的一年，吃到铜钱的，都会交好运的，因为铜钱饺是包裹了爱的饺子馅。 角度 赏析任务 抓线索 理情节 5.本文围绕“包饺子”讲述了哪些故事？（3分） 赏词语 知内涵 6.文中出现“笑意重新回到脸上”（第⑥段）和“姥姥也笑了”（第⑦段），这两处“笑”的内涵有何不同？请结合全文分析。（4分） 品美句 悟情思 7.本文语言富有表现力，请根据括号中的提示，对文中划线句进行赏析。（4分） （1） 她们把饺子皮放在手上，装满馅，对折捏好，然后将饺子放在两个拇指中间，两只手的食指和中指托住饺子，手掌一翻之间，一个饺子便包好了。（从描写角度赏析） （2） 等夜幕初上的时候，包好的饺子就像一艘艘圆滚滚、胖嘟嘟的乌篷船一样整齐地停靠在饺子帘上了。（从修辞角度赏析） 挖主旨 探主题 8.文章标题“铜钱饺”在文中具有多重象征意义，请结合全文分层次阐述其内涵。 （6分） （三）古诗文阅读（12分） 【甲】 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。(《木兰诗》） 【乙】 木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。其父以老病不能行，木兰乃易男装市鞍马代父从军。溯黄河，度黑山，转战驱驰，凡十余年，数建奇功。嘻！男子可为之事，女子未必不可为。余观夫木兰从军之事，因益信。 (《木兰从军》） 【丙】明妃 郭漱玉 竞抱琵琶塞外行，非关图画误倾城。 汉家议就和戎策，差胜防边十万兵。 9.参考表格提示的方法，解释加点的字。（4分） 文言语句 方法借鉴 释义 出郭相扶将 课内积累 ①郭： 安能辨我是雄雌 ①安全；②怎么；③舒适；④安好。《古汉语字典》 ②安： 度黑山 课内迁移：关山度若飞 ③度： 因益信 课内迁移：因曰：“我亦无他” ④因： 10.用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 少习骑，长而益精。 11.用“/”为文中画横线句子断句。（限断两处）（2分） 木兰乃易男装市鞍马代父从军 12.三篇诗文让我们看到了历史上两位女性英雄，请同学们根据诗文内容，为两位巾帼英雄的配图撰写人物简介，号召大家学习。（4分） 任务三：展望未来多期许，民族复兴当自强 无数国人为祖国富强做出了卓越的贡献，我国现在科技实力在世界上都具有巨大的影响力。请阅读以下材料，完成相关题目。（13分） 材料一：《DeepSeek：AI如何重塑我们的学习方式？》 ① 从“回答问题”到“理解思想” 在杭州未来科技城，一家名为DeepSeek的人工智能公司正在改变人们获取知识的方式。与传统的搜索引擎不同，DeepSeek的大语言模型（LLM）不仅能回答问题，还能阅读整本书、分析论文逻辑，甚至模仿不同作家的文风写作。 ②教育领域的“智能助手” 在杭州某中学的试点项目中，DeepSeek被用于作文批改。它不仅能指出语法错误，还能分析逻辑结构、情感表达，并给出修改建议。一位语文老师说：“以前批改50篇作文要花整个周末，现在AI先筛选出常见问题，我只需要重点指导个别学生。”此外，DeepSeek还能根据学生的错题记录，自动生成个性化练习题。 “AI是学习的加速器，而不是教育的替代品。”DeepSeek的创始人强调，“它可以帮助学生更快地获取知识，但价值观、创造力的培养，仍然需要人类教师。” 材料二：《宇树机器人：四足“机械狗”如何改变我们的生活？》 在2023年杭州亚运会期间，几只外形酷似狗的四足机器人在场馆内巡逻，吸引了众多观众的目光。这些机器人来自杭州的宇树科技，它们搭载了激光雷达、红外摄像头和AI芯片，能自主避开障碍物，并在黑暗中识别可疑物品。在场馆测试中，它们的巡逻准确率高达98%，远超人工巡检的85%。亚运安保负责人表示：“它们不会疲劳，也不会分心，特别适合夜间巡逻和危险区域检查。”宇树科技的CEO表示：“我们的目标是让机器人成为人类的伙伴，而不是替代品。未来的研究方向是人机协作，而不是完全自主。” 材料三：《AI时代，人类如何保持竞争力？——专访浙江大学人工智能专家》 在当今这个以指数级速度发展的数字时代，人工智能技术正以前所未有的深度和广度重塑着我们的社会结构与职业生态。针对这一深刻变革，本报记者专访了浙江大学人工智能研究所的资深专家王教授，针对AI时代对人们的影响问题展开了深入探讨。 ①AI引发的就业市场重构。记者：您如何看待AI对就业市场的冲击？ 王教授：这个问题确实值得深入剖析。从技术发展的客观规律来看，AI确实会逐步取代那些具有高度重复性、流程标准化的工作岗位，例如基础的客服咨询、流水线上的机械操作等常规性工作。但我们需要用辩证的眼光看待这个问题——正如工业革命时期机械取代手工劳动一样，AI革命在淘汰某些传统岗位的同时，也在不断催生全新的职业形态，比如专注于优化AI模型的训练师、负责评估算法伦理风险的审查专员等新兴职位。 ②人类独特的竞争优势。记者：面对AI的快速发展，人类应该着重培养哪些难以被机器替代的核心能力？ 王教授：首先是在创造力层面。虽然现有的AI系统已经能够高度模仿特定艺术家的风格特征，比如完美复现梵高的笔触技法，但它们永远无法真正体会艺术家在创作《星空》时内心那种交织着痛苦与激情的复杂情感体验，而这种源自生命体验的原创性才是艺术创作的灵魂所在。 其次是在情感共鸣方面。AI或许能够根据语法规则和情感词典生成一封格式规范的慰问信，但它永远无法真正理解失去至亲时那种撕心裂肺的悲痛，也无法给予当事人那种带着体温的情感慰藉，这种深层次的情感连接是人类独有的能力。 最后是在道德判断领域。AI系统虽然可以通过算法计算出某个问题的最优解决方案，但在面对需要权衡公平正义、个人隐私保护、社会长远发展等复杂价值判断时，人类的道德智慧和伦理思考仍然具有不可替代性。 正如我常说的那句话：“AI是人类的一面镜子，而非竞争对手。” 13.下列说法与材料中的观点不符合的一项是（ ）（2分） A. DeepSeek的大预言模型能阅读整本书，分析文章内容，还可以模仿作家的风格进行写作。 B. DeepSeek可以生成个性化练习题，帮助学生更快获取知识。 C. 未来，随着AI技术的进步，人们的职业都会被AI取代。 D. AI 可以模仿艺术家的风格，但是AI不会有情感体验与共鸣。 14.AI比起人类，在哪些方面拥有优势，请结合前两则材料，进行概括。（3分） 15.教授说 “AI 是镜子，不是对手”，请结合第三则材料，谈谈你对这句话的理解。（3分） 16.有同学认为：“未来 AI 能做所有工作，现在学习没用。” 请你结合三则材料，写一段反驳的语言。（4分） 任务四：以梦为马逐理想，心中有光自星辰。 17.阅读下面文字，按要求完成写作（50分） 历史上的英雄人物是一道光，指引我们前行的方向；身边的良师益友是一道光，帮助我们成为更好的自己；阅读过的书、浏览过的自然风景是一道光，让我们不断成长。青春的生命如同不断汲取各种营养的树木，为自己成为参天大树奠定坚实的基础。只有不断追光，我们才能不断成长，成为祖国的栋梁之材，为民族复兴做出自己的贡献。 请以“我心中的那道光”为题进行写作，文体不限，诗歌除外。 要求：（1）不少于600字，不得套作、抄袭；（2）不得出现含有考生信息的人名、校名等。（3）思路清晰，情感真挚，内容充实。 七年级语文调研卷 第 1 页 共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 $$