内容正文:
一战成名目
大单元5人体生命活动的调节
知识网络建体系
巩膜
虹膜
①
脉络膜
耳郭(序】
瞳孔
③
②
0
(折射光线)
咽鼓管
睫状体
(调节晶状体曲度)
①
前庭
眼
眼球的基本结构和功能示意图
耳的基本结构示意图
耳
视觉的
光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→②
(形成物像)一
形成
视觉神经→B
的视觉中枢(形成视觉)】
近视
眼球前后径过④或晶状体曲度过⑤
,物像形成于视网膜
6
方
听觉形成
声波→外耳道一→鼓膜(产生振动)→听小骨→耳蜗(听觉感受器)
听觉神经→大脑皮层的听觉中枢(形成听觉)
低级神经中枢,具有反射和传导作用
人体生命活动的调节
中枢神
经系统
⑧一:有感觉、运动、语言等功能区
的
一小脑:能协调运动,维持身体平衡
神经系统
L:能调节心跳、呼吸、血压等
周国神经系统:包括脊神经和脑神经,
能传导神经冲动
经调节
结构和功能的基本单位:②
基本结构
反射孤:感受器一→传入神经→
→传出神经→⑤
反
主题五
简单(非条件)反射:生来就有,如膝跳反射等:
类型
复杂(条件)反射:通过经验积累形成,其中与语言文字有关的反射
是人类特有的
几种激
胰岛素由胰岛分泌调节血糖浓度,分泌不足患函
素及其
生长激素由垂体分泌,幼年分沁不足患团
分泌过多患國
分沈异
激素调节
甲状腺激素由甲状腺分泌,促进斯陈代谢和生长发育,提高神经系统兴奋
常症
性,幼年分泌不足患四
成年分泌过多患①
入体生理与健康
与神经调
人体的生命活动主要受到团
的调节,但也受到②
调节的
节的关系
影响
大单元结构化复习手册·河北生物学
37
一战成名目
分层训练拿高分
易错字词训练
鼓膜
脊髓
反射弧
刺激
瞳孔
t
前庭
传导
感受器
激素调节
胰岛素
侏儒症
肌腱
肱二头肌
屈肘
心基础训练
D.遇到巨大声响时张口堵耳,以保持鼓
1.如图是神经元的结构模式图。下列叙述错
膜两侧大气压力平衡
误的是
4.如图是人眼结构示意图,下列叙述不正确
的是
()
6
A.神经元是神经系统结构和功能的基本
②③
④
单位
B.神经元中②和③均有细胞核
A.①可以调节瞳孔的大小
C.长的突起外面大都套有一层鞘,组成
B.③对光线有折射作用
⑤神经纤维
C.④是角膜,无色透明
D.④为神经末梢,分布在全身各处
D.⑤是虹膜,呈白色
2.人体通过各种反射对体内、外的刺激作出
5.长期以来,我国政府重视广大人民群众的
相应的反应,调节自身生命活动和适应各
身体健康,先是全面实施食盐加碘工程,后
种环境变化。以下反射中,属于人类特有
又启动“酱油补铁工程”。加碘和补铁分
主题五
的是
(
别可以预防
()
A.嗅到梅子止渴B.吃梅子止渴
A.呆小症、厌食症
C.谈论梅子止渴D.看到梅子分泌唾液
B.夜盲症、缺铁性贫血
3.2023年2月,央视一套播放明星义演,资助
C.地方性甲状腺肿、缺铁性贫血
生
聋哑人装人工耳蜗,对耳和听觉产生的叙
D.脚气病、侏儒症
述,不正确的是
)6.【生活情境】当你全神贯注思考问题时,突
康
A.鼓膜、听小骨和鼓室组成了中耳
然有人从后面拍打你的肩膀,你会快速回
B.听觉产生过程为:声波→外耳道→鼓
头,并出现肾上腺素分泌增加,呼吸和心跳
膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑
加快等反应。这时你的身体开启到“战斗”或
C.鼻咽部感染,病菌可通过咽鼓管引起中
“逃跑”的应急状态。下列有关叙述不正确
耳炎
的是
38
大单元结构化复习手册·河北生物学
一战成名目
A.思考问题不需要大脑皮层参与
的作用。图甲是关节示意图,在
B.神经调节的基本方式是反射
跑跳过程中,能够增加关节牢固性并有效
C.被拍打后快速回头,这种反射的神经中
防止脱白的结构是[
,能够
枢在脊髓
减少骨与骨之间的摩擦并起到缓冲机械压
D.“战斗”和“逃跑”是神经调节和激素调
力作用的结构是[]
节共同作用的结果
(2)由图乙可知,骨骼肌两端的
7.【传统文化】八段锦是我国古代保健功法,
分别附着在不同的骨上。
其招式“左右开弓似射雕”如图所示。下
(3)跑跳时需要不断地进行腿部的屈伸运
列分析正确的是
动,包括以下步骤:①相应的骨受到牵引:
②骨骼肌收缩:③骨骼肌接受神经传来的
刺激:④骨绕关节活动。这些步骤发生的
正确顺序是
(用序号表示)。
2.花样滑冰运动员随着音乐的旋律,时而平
A.“左右开弓”只需骨和肌肉配合
稳地滑行,时而快速地旋转。如图是神经
B.完成该动作不需要消耗能量
系统有关结构示意图。请据图分析回答下
C.完成该动作不需要神经系统的调控
列问题:
D.图中右手肱三头肌处于收缩状态
8.青春期的男孩女孩在身体和心理上会发生
显著变化。下列有关青春期的叙述,不正
确的是
A.身高和体重迅速增长
B.喉结突出属于男性的第二性征
C.生殖器官完全发育成熟
(1)图中A、B、C、D在神经系统的组成中
D.内心世界变得复杂,性意识开始萌动
主题五
属于
神经系统。
●综合提升
(2)运动员伴着音乐起舞,属于
1.同学们每天课间操时间都要到操场做一系
反射,完成该反射的结构基础称为
体
列的运动。人的运动依赖于一定的身体结
其中,接收神经冲动并作出反应的结构是
生
理
构,请据图回答下列问题:
图中的[4]
(3)运动员在旋转时仍能保持平衡,这主
康
要是图中[
协调运动的结果。
(4)当听到颁奖人念到运动员名字后,运
乙
动员激动地走向领奖台,控制该反射活动
(1)我们进行各项体育运动时,关节起到
的神经中枢位于
(填图中字母)。
大单元结构化复习手册·河北生物学
39
一战成名目
(5)若运动员受伤,医生用小锤叩击他膝4.2024年6月2日,“心无界步边疆”吉林边
盖下方的韧带时,运动员表现为有感觉,不
境森林马拉松系列赛首站比赛在吉林省珲
发生膝跳反射,受伤的部位可能是
春市举行。随着一声发令枪响,选手们从
(填图中数字)。
起点鱼贯而出,奔跑在山水之间。图甲为
3.【生活情境】父亲驾车带着果果同学前往
从枪声响起到起跑的过程示意图,图乙为
郊外踏青,途中听到后方救护车的鸣笛声,
脑的组成示意图,图丙为人在两种不同状
父亲将车靠边避让,等救护车通过后驾车
态下的呼吸情况曲线图。据图回答问题:
行走。突然,一只小狗窜进马路,父亲紧急
发令枪声】
①
传入神经,
刹车,果果同学因为紧张而面红耳赤。结
神经中枢
传出神经
2
合下列反射过程图解,回答问题:
肌肉
避让、刹车
神
经
大脑皮层
面红耳赤
6
心跳加快
经
肾日
血压升高
曲线A
肾上腺
腺素
毛细血管
曲线B
(1)救护车的鸣笛声由外耳道传到[②]
101520
时间/秒
引起其振动,经过听小骨传到耳
丙
蜗,产生神经冲动传到大脑皮层,形成
(1)马拉松比赛开始时,发令枪声刺激了
听觉。
选手耳蜗中的①
,产生神
主题五
(2)小狗靠近车子的过程中,父亲眼球中
经冲动,通过传入神经传到大脑的神经中
[⑤]
枢形成听觉,迅速起跑。该反射活动属于
的曲度发生改变,使物像
(填“简单”或“复杂”)反射
始终落在[](填序号)上,最终在视觉
(2)奔跑过程中,选手呼吸急促、心跳加
中枢形成视觉,从而看清小狗。
生
快、血压升高,这与图乙中[]
与
(3)父亲发现小狗时,大脑皮层通过神经
的调节有关。此时呼吸状态更接近于图丙
康
调节促使
分泌的激素增加,提
中曲线
(填字母)。
高神经系统的兴奋性,从而避开危险。
(3)比赛过程中,如果选手不慎受伤,暗红
(4)综上可知,人体的生命活动不仅受到
色的血液缓慢地从伤口流出,应在伤口的
神经系统的调节,还受到
调节的
(填“近心端”或“远心端”)加
影响。
压止血。
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大单元结构化复习手册·河北生物学一战成名目
呼吸有关的肌肉处于收缩状态:E点时吸气结束,此时胸:
可通过咽鼓管进人鼓室,引起中耳炎,C正确。当听到巨
腔容积最大,C正确:在曲线AB段的变化中,胸绵的前后
大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,
径和左右径由大变小,肺内压升高,D错误
容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使啊鼓管张开,因为
2.C
咽鼓管连通咽部和鼓室,这样口腔内的气压即鼓室内的气
3.(1)咽→喉→气管2.5气体交换(2)一层扁平的上
压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大
皮细胞厚抑制
气压的平衡,以免振玻鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也
4.(1)①(2)肺膈(膈肌)(3)缩小甲(4)呼吸作
是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影
用能量
响,D错误
大单元4泌尿系统及废物排出
4.D5.C6.A7.D8.C
知识网络建体系
综合提升
①二氧化碳②尿素③肾脏④输尿管⑤膀胱⑥肾
1.(1)支点[②]关节囊[⑤]关节软骨(2)[⑥]肌腱
小球⑦肾小囊⑧肾小管⑨水和无机盐
(3)32①④
2.(1)中枢(2)条件(复杂)反射弧效应器(3)[D]
分层训练拿高分
小脑(4)A(5)3或4
易错字词训练
3.(1)鼓膜(2)品状体④(3)肾上腺(4)激索
肾脏膀胱泌尿系统肾小囊过滤作用排泄凝集
4.(1)听觉感受器复杂(2)[⑤]脑干B(3)远心端
基础训练
1.D2.B
大单元6人体健康与防护
3.D【解析】①是肾脏,肾脏是形成尿液的器官,肾单位是
知识网络建体
肾脏的结构和功能单位,A错误:②是输尿管,是输送尿液
①病原体②传染性③传播途径④控制传染源⑤切
的管道,B错误:③是膀胱,膀胱可暂时储存尿液,不是有
断传播途径⑥保护易感人群⑦疫苗⑧黏膜⑨吞噬
尿就需及时排出,C错误:④是尿道,在泌尿系统中,尿道
细胞D抗体①0T℃2近心端B静脉
处流出的液体为尿液,由于尿液是代谢废物的主要排泄液
分层训练拿高分
体,经过肾脏的过滤和重吸收后尿素等废物得到浓缩,所以
易错字词训练
此处流出的液体中尿素浓度是最高的,D正确。
病原体传染病传播途径易感人群特异性免疫
4.B5.D
抗原
综合提升
基础训练
1.(1)③④⑤(2)血细胞和大分子蛋白质原尿(3)过
1.D2.D3.C
滤(肾小球和肾小囊内壁的过滤)重吸收(肾小管的重
4.C【解析】传染源是能够散播病原体的人或动物,故甲表
吸收)(4)肾小囊肾小管(5)肾小球的过滤(滤过)
示传染源,A错误:a病原体是引起传染病的细菌、病毒
作用(6)静脉血氧气(7)重吸收(8)肾小球
寄生虫等生物,B错误:传染病能够在人群中流行,必须同
大单元5人体生命活动的调节
时其备三个基本环节:传染源(甲)、传播途径(乙)、易感
知识网络建体第
人群(丙),如果缺少其中任何一个环节,传染病就不能流
单
元
①角膜②品状体③视网膜④视神经⑤玻璃体
行,C正确:丙是易感人群,保护易感人群的措施有:注射
结
⑥外耳道⑦听小骨⑧半规管⑨听觉神经①耳蜗
疫苗、加强体育锻炼等,面戴口罩,勒洗手属于切断传播途
①鼓膜2视网膜B大脑皮层长5大6前
径,D错误
化
复
17脊髓8大脑9脑干0大脑20小脑2脑干
5.C6.A7.C8.B9.B
习
3神经元4神经中枢巧效应器②糖尿病侏需市
综合提升
团巨人症四呆小症甲亢团神经系统激素
1.(1)①病毒原核(2)抗体(3)①(4)特异性
分层训练拿高分
(5)C
易错字词训练
2.(1)传染源细菌(2)白细胞
非特异性免疫废
妓膜脊髓反射弧刺激瞳孔前庭传导感受器
(3)抗原
激素调节胰岛素侏儒症肌腱肱二头肌屈肘
3(1)竞争没有成形的细胞核
基础训练
(2)特异性免疫S菌+0VA片段IS菌+OVA片段2
1.B2.C
(3)淋巴细胞H和淋巴细胞K
3.D【解析】中耳由妓膜,听小骨和鼓室组成,A正确:听觉
人体生理的综合训练
的形成过程是:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听
1.(1)淀粉(2)③(3)④(4)吸收心脏呼吸
神经一大脑皮层的听觉中枢,B正确:鼻咽部感染时,病菌2.(1)骨连结(关节)日(2)照减小④主动脉
参考答案与重难题解析·河北生物学
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