1.2 治国安邦的总章程-【优+学案】2024-2025学年八年级下册道德与法治课时通(统编版)

2025-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 治国安邦的总章程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.38 MB
发布时间 2025-04-22
更新时间 2025-04-22
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-04-22
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来源 学科网

内容正文:

第二框 治国安邦的总章程(答案P1) 通教材 一、设置国家机构 二、规范权力运行 1.我国宪法是如何设置国家机构来行使国家权 1.为什么要规范权力的运行?★★★ 力的?★★ (1)权力是把 ,运用得好,可以造福 (1)我国的一切权力属于 于民:如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无 是人民行使国家权力的机关。 穷。必须加强对权力运行的 (2)宪法通过设置国家机构,授予国家机构特 让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把 定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式 权力关进 的笼子。 等内容,使得国家权力的运行 (2)规范国家权力运行以保障 (3)宪法规定我国国家机构实行 是宪法的核心价值追求。 的原则。 2.怎样规范国家权力的运行?★★★ 2.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要表现 (1)国家权力必须在 限定 在哪些方面?★★★ 的范围内行使。国家机关行使权力应当有 国家权力米 ,由人民选 (1)在国家机 ,不能超越权限行使权力,也 举产生国家权力机关,国家权力机 构与人民的关 关在国家机构中居于 不能滥用权力。 系方面 地位 (2)人民通过宪法和法律将国家权力授予 中央和地方的国家机构职权的划 对国家机关及其工作人员 (2)在中央与 分,遵循在 的统一领导 来说,权力就是 ,责任就要担当,必 地方国家机构 下,充分发挥地方的 的关系方面 须依法 履行职责。 的原则 (3)宪法和法律还规定了国家权力行使的 (3)在国家机 ,要求国家权力必须严格按照 关内部作出决 实行 的途径和方式行使。 策,决定时 通基础 知识点1设置国家机构 大会审议通过。这表明我国国家机构( 1.在我国,人民是国家的主人。我国人民行使国 A.依据法律授权行使权力 家权力的机关是() B.不能依法独立行使职权 A.人民政府 B.职工代表大会 C.贯彻民主集中制的原则 C.人民代表大会 D.人民法院 D.由人民代表大会选举产生 2.(2024·西丰期末)每年的政府工作报告完成 3.道德与法治课上,三名同学发表了自己的观 起草后,一般都会听取社会各界、各民主党派 点,这些观点共同体现的主题是( ) 中央的意见并进行修改,直至在全国人民代表 优学嫌说的温 小航:国家权力来自人民,国家机构及其工作人员要 B.规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪 为人民服务,对人民负责,受人民监督 法的核心价值追求 小念:国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 C.国家权力必须在宪法和法律规定的范围内 小莲:中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央 行使 的统一领导下,充分发挥地方的主动性,积极性的原则。 D.法定职责必须为,要勇于担当,积极履责 A.尊重和保障人权B.规范权力运行 7.阅读材料,回答问题。 C.监督权力行使D.民主集中制原则 材料一 知识点2规范权力运行 好就好 唉!坏就坏 在当初没有 4.(2024·宿豫二模)小凯学完八年级下册第一 现在没有 人监督 人监督: 单元《坚持宪法至上》后,对宪法相关知识点进 行了以下总结。其中宪法的核心价值追 求是() A.中华人民共和国的一切权力属于人民 (1)结合漫画并运用所学知识,谈谈对规范权 B.规范国家权力运行以保障公民权利 力运行必要性的认识。 C.我国国家机构实行民主集中制原则 D.国家尊重和保障人权 5.新考向·漫画解读漫画中所蕴含的寓意是( 材料二“受理各级监委移送职务犯罪2万 人,同比上升9.3%:已起诉1.8万人,其中原 省部级干部25人。积极参与行业性、系统性 腐败治理,分别起诉金融、医疗领域职务犯罪 A,规范权力运行,能够杜绝权力的滥用 348人和580人:指导湖北检察机关办理足球 B.把权力关进制度的笼子,削弱政府权力 领域系列腐败案,已起诉中国足协原主席陈某 C.加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳 源等15人。” 光下运行 摘自2024年最高人民检察院工作报告 D.有制度无权力,有权力无制度 (2)“得罪千百人,不负十四亿”彰显了我党对 6.(2023·巴中中考)阅读漫画《正向激励》,它给 反腐的态度。请结合所学知识谈谈权力应如 你的启示是( 何运行才能不负人民。 国家公职人员 加油数 正向激励 A.自觉接受人民群众的监督,让权力在阳光下 运行 一八年级下猫适德与法治,P 7 0通能力●>>3>333>3>>22> 8.新考向·图示法对下面图示内容理解正确的 11.(2024·香洲期末)我国宪法第三条规定:“中 有( 华人民共和国的国家机构实行民主集中制的 国家的一切权力 产非 人民政府 原则。”下列能够体现国家机构贯彻这一原则 人民 出察委员会 的有() 民 选举代表组成 代表人 对共负贵 人民法院 照格 人比检察院 ①全国人大审议通过最高人民法院和最高人 ①我国是人民当家作主的国家 ②人民代表大会 民检察院工作报告②某村召开了村民大 是人民行使国家权力的机关③国家机构维护人 会,由全体村民投票选举产生村委会主任 民的根本利益④人民对人民代表大会负责 ③某小区物业管理委员会将物业费由每平方 A.①②③B.②③①C.①②④D.①③④ 米2元提至2.2元④立法法修订中多次向 9.(2024·连云港海州一模)我国宪法第三条规 社会征询意见,并由全国人大审议通过 定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表 A.①②B.①④C.②③D.②④ 大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民 12.(2024·襄都月考)权力是把双刃剑,更是一 监督”,“国家行政机关、监察机关、审判机关、 匹烈马,驾驭得好,权力就会成为“千里马”: 驾驭得不好,权力就会成为“害群之马”。让 检察机关都由人民代表大会产生,对它负责, 受它监督”“中央和地方的国家机构职权的划 权力成为“千里马”需要() 分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主 ①法定职责必须为,法无授权不可为②尽 动性、积极性的原则”。这些规定体现了( 全力提高国家公职人员的自觉性③建立健 全完备的制度体系,让人人都有执法权 ①法律面前人人平等的原则②国家尊重和 ④把权力关进制度的笼子,让权力在阳光下 保障人权的原则③一切权力属于人民的原 则④我国国家机构实行民主集中制的原则 运行 A.①②B.①③C.②④D.③④ A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 13.新考向·漫画解读下面漫画警示国家机关和 10.(2024·城山期末)2024年2月27日,国务院 公职人员( 工业和信息化部举行宪法宣誓仪式。新任职 你就只可大 的干部面向国旗国徽列队站立,同唱中华人 也没有状人! 民共和国国歌,在领誓人的带领下,右手举拳 庄严宣誓:“我宣誓,忠于中华人民共和国宪 法,维护宪法权威…”下列对这一新闻事件 ①权力行使不能任性,不能超越权限行使权 的点评,你认为正确的是() 力②法无授权不可为,不能滥用职权 A.彰显宪法是人民的主张和意志的统一 ③从自身需要和利益出发履行职责,行使权 B.能够提升宪法的法律效力和法律地位 力④必须依法行使权力,遵守宪法和法律 C.有助于确保所有任职干部有权不任性 A.①②③ B.①②④① D.可维护宪法尊严和权威,保障宪法实施 C.①③④ D.②③④ 优种学秦说的道一 14.(2024·莱州期末)2024年电视专题片《持续 【权力规范】 发力,纵深推进》,讲述了新时代新征程全面 (2)选举产生的权力机关,必须坚持 从严治党的故事,展现了新时代新征程如何 原则,请你谈谈对这一原则的理解。 规范国家权力的行使及反腐败斗争如何持续 发力、纵深推进的生动实践。下列观点与上 述专题片的主旨相符的有() ①我国国家机构实行民主集中制原则②国 家的一切权利属于人民③必须把权力关进 制度的笼子④任何超越权限、滥用职权的 行为均应承担法律责任 17.(2024·菏泽月考)阅读材料,回答下列问题。 A.①② B.①③ 材料《中华人民共和国宪法》第四十一条规 C.②④ D.③④ 定,中华人民共和国公民对于任何国家机关 15.王某与他人厮打,致他人轻微伤。公安机关 和国家工作人员,有提出批评和建议的权利: 拟对王某作出拘留处罚。王某不服,欲为自 对于任何国家机关和国家工作人员的违法失 己申辩。虽然违法事实清楚,但办案人员仍 职行为,有向有关国家机关提出中诉、控告或 然认真听取了王某的申辩。办案人员的行 者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实 为() 进行诬告陷害。对于公民的申诉、控告或者 ①按照法定程序行使权力②在担当宪法规 检举,有关国家机关必须查清事实,负责处 定的职责时懈怠、推诿③浪费自己的时间 理。任何人不得压制和打击报复。 和精力④在宪法和法律限定的范围内行使 “度笼了 扎得吏牢同! 你越位了 权力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.全国县、乡人大代表换届选举工作的广泛开 (1)结合材料,分析我国宪法为什么要严格规 展,引起了同学们的关注,请跟随某中学八年 范职权的行使。 级(1)班的探究小组,走进他们的探究活动。 【知识链接】 (1)探究小组成员设计了下面的表格,请你根 据所学知识将下面表格补充完整。 序号 内容 地位(性质) ① 人民 (2)结合两幅漫画,谈谈国家工作人员应如何 “不越位”。 国家权力的直接行使者,代表人 ② 人大代表 民行使当家作主的权利,人民权 力的受托者和人民意志的表达者 ③ 国家权力机关 一八年下与法治优学案 参考答案 课通] 八年级·下册·道德与清治·P 第一单元 (2)我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利, 坚持宪法至上 法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定 第一课 维护宪法权威 了侵害权利的法律责任:行政机关在执法过程中应 第一框 党的主张和人民意志的统一 当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正 【通教材】 文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权:监 一、1.(1)法律(2)先锋队 实现共产主义 察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有 (3)最本质的特征 行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合 2.领导制度体系 法权益;审判机关、检察机关要依照宪法和法律的 3.(1)人民意志(2)宪法和法律 规定分别独立行使审判权、检察权,保护公民的各 二、1.人民民主专政 人民 项合法权益:国家加强法治宜传教育,弘扬社会主 2.(1)国家性质 人民当家作主 义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法 (2)社会主义经济制度 经济基础 治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权 (3)社会主义政治制度 基本途径 理想变成现实:等等。 (4)基本权利 保障措施 三、1.人民幸福生活 第二框 治国安邦的总章程 2.(1)主体 公民 (2)内容 平等权 人身权利 【通教材】 一、1.(1)人民 人民代表大会 3.(1)立法活动 1(2)公正文明 依法行政 (2)稳定有序 (3)监察权 公权力 (4)审判权 检察权 (3)民主集中制 (5)法治宣传 法治精神 法治文化 全民守法 2.(1)人民 主导 (2)中央 主动性 积极性 【通基础】 (3)民主集中制 1.D 2.B 3.A 4.C 5. B 6. B 7.C 二、1.(1)双刃剑 制约和监督 制度 8.(1)主体:既包括我国公民,也包括外国人等。人权 (2)公民权利 保护的对象不仅包括个人,也包括群体。内容:既包 2.(1)宪法和法律 法律依据 括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳 (2)国家机关 责任 动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 行使权力 (2)①行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障 (3)程序 法定 人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪 【通基础】 施政、依法行政、简政放权。②监察机关依照法律规 1.C 2.C 3.D 4. B 5.C 6.D 定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职 7.(1)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如 人员的监督,保护公民的各项合法权益。③审判机 果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②规范国家权 关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行 使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。 力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。 【通能力】 (2)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行 9.D 使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律 10.A 解析:材料说明中国共产党领导是全国各族人 责任。②国家机关及其工作人员必须依法行使权 民的利益所系,中国共产党领导也是实现中华民族 力。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行 伟大复兴的根本保证,①③正确;②排除,材料未体 使。④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为 现;④错误,中国共产党领导是中国特色社会主义 法无授权不可为。 最本质的特征。故选A。 【通能力】 11.C 12.C 13.B 8.A 9.D 14.C 解析:材料未体现宪法,①不符合题意。材料中 10.D “人民是阅卷人”,体现了我国是人民民主专政的社 解析:根据材料可知,国务院工业和信息化部 会主义国家,人民当家作主;在我国,国家的一切权 举行宪法宣誓仪式,可维护宪法尊严和权威,保障 力属于人民,②①说法正确。我国人民不能直接管 宪法实施,同时有利于增强国家工作人员的宪法意 理国家和社会事务,③说法错误。故选C。 识,D项说法正确;宪法是党的主张和人民意志的 15.(1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的 统一,A项说法错误;宪法具有最高的法律地位、法 特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是 律权威、法律效力,B说法错误;“确保所有”说法绝 最高政治领导力量;中国共产党是中国工人阶级的 先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;全 对,夸大了宪法宣誓的作用,C项错误,故选D。 心全意为人民服务是党的根本宗旨;党的最高理想 11.B 12.D 13.B 14.D 15.B 16.(1)①国家的主人 和最终目标是实现共产主义;中国共产党的初心和 ③人民代表大会 (2)民主集中制 使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴; 我国国家机构贯彻民主集中制原 等等。 则主要体现为:在国家机构与人民的关系方面,国 家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关, 系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力, 国家权力机关在国家机构中居于主导地位;在中央 ④宪法是国家法制统一的基础。 与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机 (2)有利于增强国家工作人员的宪法和法治意识 构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发 为实现社会主义现代化建设创造良好的法治环境 挥地方的主动性、积极性的原则;在国家机关内部 有利于规范国家工作人员依法行政,让权力在阳光 作出决策、决定时,实行民主集中制。 下运行,依法行使权力,不滥用权力;有利于警醒和 17.(1)①宪法不仅设置国家机构,授予国家机构相应 激励国家工作人员更自觉地为人民服务;等等。 的职权,而且严格规范职权的行使。任何国家机 11.(1)①宪法是根本法,具有最高的法律地位、法律权 关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。②权 威、法律效力。宪法是其他法律的立法律基础和立 力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥 法依据。②两部法律根据宪法制定,不得与宪法的 用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运 原则和精神相违背。 行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光 (2)①中国共产党领导人民制定法律,领导人民实 下运行,把权力关进制度的笼子。③规范国家权力 施法律,做到党领导立法。②中国共产党是中国工 运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。 人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先 (2)国家工作人员必须依法行使权力、履行职责,不 锋队;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质 得懈怠、推诱;国家工作人员行使国家权力时必须 的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是 严格按照法定的途径和方式行使;国家工作人员必 党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民 须在宪法和法律限定的范围内行使国家权力;国家 的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量 工作人员在行使国家权力时不能任性,法定职责必 党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。③必 须为,法无授权不可为。 须把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面 第二课 保障宪法实施 各环节,党的主张通过法定程序成为国家意志。 第二框 加强宪法监督 第一框 坚持依宪治国 【通教材】 【通教材】 一、1.(1)监督 根本保证 一、1.基本权利和义务 国家机构 党和人民意志 (2)监督公权力行使 根本法 最根本 最重要 2.(1)全国人大及其常委会 (2)实施的职责 2.(1)根本利益 (2)权利和自由 3.(1)宪法实施和监督 ①完善全国人大及其常委 3.(1)依宪治国 依宪执政 (2)宪法和法律 会宪法监督制度 ②合宪性审查 ③追究和纠 (3)宪法和法律 正 (2)宪法意识 二、1.(1)全局性 根本性 一般性 二、1.息息相关 捍卫宪法 (2)法律效力 立法基础 立法依据 相违背 宪法宣传 2.(1)学习宪法。 (2)认同宪法 尊崇 (3)更加严格 (3)践行宪法。 实际行动 2.(1)基础 宪法 (②)原则性 具体落实 不可替代 【通基础】 1.B 2.D 3.C 4.C 【通基础】 5.(1)①熟练背诵宪法宣暂暂词。②普通话标准,声音 1.B 2.B 3.D 4.A 洪亮。③文明有礼,落落大方。 【通能力】 (2)①宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离 5.C 解析:结合所学知识可知,宪法规定了我国的国 不开宪法的保护;②举行“模拟宪法宣誓”活动有利 家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义 于增强我们的宪法意识,维护宪法权威;③举行“模 务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本。 拟宪法宣誓”活动有利于营造学习宪法、尊崇宪法、 最重要的问题,②④符合题意。民事责任的承担方 遵守宪法、捍卫宪法的法治校园氛围。 式和刑事青任年龄的规定都只是国家生活中的一般 【通能力】 性问题,由其他法律规定即可,①③不符合题意。故 6.C 选C。 7.D 6.C 7.D 解析:材料中“全国人大常委会有权撤销、纠正 与宪法法律相抵触的法规”,这一规定有利于追究和 8.B 3 解析:材料中“行政复议法第一条规定,”根据宪 纠正违宪行为,维护宪法和法律的权威;同时宪法是 法,制定本法,说明宪法具有最高的法律地位、法律 国家法制统一的基础,因而这一规定亦有利于保障国 权威和法律效力,宪法是行政复议法的立法基础和 家法制统一,②③④说法正确;材料中全国人大常委 立法依据,①③说法正确:制定和修改程序比其他法 会的这一规定意在追究和纠正违宪行为,维护宪法 律更加严格与宪法与“根据宪法,制定本法”无关, 权威,而不是取消地方立法权,①说法错误。故 ②与题意不符:宪法规定了国家生活中根本性的问 选D. 题与“根据宪法,制定本法”无关,④与题意不符。故 8.B 选B。 9.A 解析:根据材料可知,国家宪法日到来之际,各 9.B 地开展了各种各样的宪法宣传教育活动,其旨在普 10.(1)①宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的 及宪法知识,弘扬宪法精神,①③正确;尊重保障人 根本法。②任何公民、社会组织和国家机关都必须 权、完善法治体系并不是开展宪法宣传教育活动的 以宪法和法律为行为准则。③宪法在国家法律体 目的,②④不符合题意。故选A。 2

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1.2 治国安邦的总章程-【优+学案】2024-2025学年八年级下册道德与法治课时通(统编版)
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