专题14 写人作文模板+高频素材积累-【同步作文课】2024-2025学年六年级语文下册单元写作深度指导（统编版2024·五四学制）

第五单元《有你，真好》写作实践 写人作文模板+高频素材积累 写人作文模板 一、开头 方法一：开门见山，直接入题 直接点明要写的人物是谁，以及这个人与自己的关系，简洁明了地进入主题。例如：“在我的生命中，有一个人如同明灯一般，照亮我前行的道路，她就是我的母亲。” 方法二：设置悬念，吸引读者 通过提出问题或描述一些引人好奇的现象，引发读者的兴趣，让他们想要知道下文关于这个人的故事。比如：“在我们班，有这样一个同学，他每天总是第一个来学校，最后一个离开，而且总是独来独往，他到底是怎样的一个人呢？” 方法三：运用环境描写，烘托气氛 通过描写人物所处的环境，来衬托人物的性格或心情，为下文人物的出场做铺垫。例如：“秋风瑟瑟，树叶在风中沙沙作响，仿佛在诉说着一段故事。在这样一个略显凄凉的秋日里，我又想起了那位和蔼可亲的老人。” 二、主体 段落一：概括介绍人物 简要介绍人物的基本情况，如外貌、性格、职业等，让读者对人物有一个初步的整体印象。例如：“我的老师，李老师，是一位大约四十岁左右的中年人。他中等身材，戴着一副黑框眼镜，镜片后面是一双总是闪烁着智慧光芒的眼睛。他平时总是面带微笑，给人一种和蔼可亲的感觉，但在课堂上却又十分严肃认真。” 段落二：具体事例一 选取一个能体现人物性格或品质的具体事例，详细描述事情的经过，包括起因、经过和结果。在描述过程中，要注意运用语言、动作、神态、心理等描写方法，将人物刻画得生动形象。比如：“记得有一次，我在学校参加数学竞赛，结果成绩很不理想，我心情非常低落。李老师得知后，把我叫到办公室，他轻轻地拍着我的肩膀说：‘别灰心，一次失败并不代表什么，重要的是要从失败中吸取教训。’他的眼神中充满了鼓励和信任，让我重新振作起来。” 段落三：具体事例二 再选取一个不同方面的事例，进一步丰富人物形象，展现人物的其他特点。事例的选择要有一定的代表性和侧重点，避免重复。例如：“还有一次，学校组织运动会，李老师不仅鼓励我们积极参加，还亲自参与到我们的训练中。他陪着我们一起跑步、练习跳远，为我们加油助威。在他的带动下，我们班在运动会上取得了优异的成绩。通过这件事，我看到了李老师对班级的热爱和极强的责任心。” 段落四（可选项）：细节描写或侧面描写 可以添加一段细节描写，突出人物的某个特点，或者通过描写其他人对该人物的评价、反应等侧面描写来进一步烘托人物形象。比如：“李老师批改作业时非常认真，每一个错误都逃不过他的眼睛。他会用红笔仔细地圈出错误之处，并在旁边写上详细的批注。有时候，为了给我们讲解一道难题，他会花费很长时间准备资料，甚至忘记了下班的时间。同学们都很敬佩他的敬业精神。” 三、结尾 方法一：总结全文，升华主题 对人物进行总结评价，再次强调人物的特点或品质，并将其上升到一个更高的层次，表达出自己对人物的敬佩、感激、喜爱等情感。例如：“这就是我的李老师，一位平凡而又伟大的教育工作者。他用自己的言行影响着我们，教会我们知识，更教会我们如何做人。他就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们前行的路。我将永远铭记他的教诲，努力成为一个像他一样对社会有贡献的人。” 方法二：首尾呼应，结构完整 回到开头的内容，与开头形成呼应，使文章的结构更加严谨。比如开头是 “在我的生命中，有一个人如同明灯一般，照亮我前行的道路，她就是我的母亲”，结尾可以是 “母亲就是我生命中的那盏明灯，无论我走到哪里，她的爱和关怀都会一直陪伴着我，照亮我人生的每一段旅程”。 方法三：留下思考，余味无穷 以一个富有哲理或引人深思的句子结尾，让读者在读完文章后，对人物和文章的主题有更深入的思考。例如：“也许，在这个世界上，像李老师这样默默奉献的人还有很多很多，他们虽然平凡，但却用自己的力量温暖着周围的人。正是有了他们，我们的生活才变得更加美好。那么，我们又该如何去传递这份温暖，让世界变得更美好呢？” 那个照亮我生命的人​ “滴答、滴答”，秒针不知疲倦地转动，教室里安静得只能听见笔尖划过试卷的沙沙声。在这紧张的考试氛围中，我抬头望向窗外，思绪却飘到了那个总是笑容满面的数学老师 —— 王老师身上。​ 王老师约莫三十岁，身材高挑，一头乌黑的长发随意地扎成马尾。她笑起来时，眼睛弯弯的，仿佛月牙一般，让人感觉特别亲切。可别因为她和蔼的外表就小看她，在教学上，她可是有着自己独特的一套方法。​ 记得刚升入初中时，我的数学成绩很不理想，面对复杂的几何图形和密密麻麻的公式，我总是一头雾水，渐渐地对数学产生了畏惧心理。王老师发现后，主动找到我。那天放学后，夕阳的余晖洒在教室里，王老师坐在我身旁，耐心地给我讲解一元一次方程。她一边画图，一边用通俗易懂的语言把抽象的概念变得生动有趣。“你看，这个方程就像一个天平，我们要保持两边的平衡。” 她指着黑板上的式子，眼睛里闪烁着鼓励的光芒。在她的悉心教导下，我逐渐掌握了学习数学的方法，成绩也慢慢有了起色。​ 还有一次，学校组织数学竞赛，我满心忐忑地报名参加。那段时间，王老师总是利用课余时间为我们辅导。她牺牲了自己的休息时间，一遍又一遍地为我们讲解难题，还鼓励我们要勇于挑战自我。竞赛当天，我走进考场前，王老师拍了拍我的肩膀，轻声说：“别紧张，发挥出自己的水平就好，老师相信你！” 她温暖的话语如同一股暖流，瞬间驱散了我的紧张和不安。​ 如今，每当我在学习上遇到困难，脑海中总会浮现出王老师鼓励的笑容。她不仅教会了我数学知识，更给予了我面对困难的勇气和信心。她就像一盏明灯，在我迷茫时照亮前行的道路，让我在数学的海洋中不再迷失方向，勇敢地追逐梦想。 1. 这个三十多岁的中年人，中等身材，四方脸庞，由于长年在地里干活，脸上的皮肤显得很粗糙。他那两只眼睛深深地陷了进去，好像好几夜没睡上安稳觉。 2. 李阿姨快四十岁了，长年的辛劳，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮，但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇，显露出零星的活力。 3. 他年纪约莫三十五六岁了，鬓角的头发略微秃了一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采，微笑时，露出一口整齐微白的牙齿。手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴。穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。 4. 萧长春三十岁左右，中等个子，穿着一条蓝布便裤，腰间扎着一条很宽的牛皮带；上身光着，发达的肌肉，在肩膀和两臂棱棱地突起；肩头上被粗麻绳勒了几道红印子，更凸显了他那强悍的气魄；没有留头发，发茬又粗又黑；圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明、深沉的眼睛；特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目——整体看来，他是个健壮、英俊庄稼人。 5. 朦胧中，我发现房间里还亮着灯。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上。啊！爸爸又工作到这么晚。天气又闷又热，我浑身上下都被汗水浸湿了。我轻轻地跳下床，去拿毛巾给爸爸擦擦汗。走近一看，只见他脸上、背上都浸着一颗颗豆大的汗珠，汗衫湿透了，几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我连忙一巴掌打过去，把爸爸吓了一跳。我把毛巾递给爸爸，他不在意地擦了一下，又埋头工作起来。当我重新上床时，只听时钟“当当当……”地敲了12下。 6. 大姨今年三十多岁，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。 7. 我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹，一条一条映了出来，“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹，恨不得用手在她额头上用力磨一磨，将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心，怔怔出神的当儿，她放下毛线，呆呆地坐着。我想，母亲是忧郁的，尤其是当爸爸一去不返的时候，她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。 8. 屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日的样子。 9. 去年，我去大姨妈家过年。一天，一场大雪过后，她带我去写生。公园里成了银色世界，我俩仿佛来到了北极。可是大姨妈毫不怕冷，选好了景就动手画了起来。她画啊画啊，嘴唇冻得发紫，手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角，轻轻地说：“大姨妈，回去吧，下次再……”可她只是出神地眯着眼看看景、看看画，在纸上来回挥舞着她的画笔…… 10. 妈妈中等身材，梳着短发，穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下，有一对炯炯有神的大眼睛。平时，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。 11. 拉开了日光灯，我才看清三舅完全变了样：工作服上全是尘土，右边的袖子还剩半截，胳膊缠着纱布，裤子的左膝盖烧破了，露出了里面烧焦的毛裤，他的头发乱蓬蓬的，还烧掉了一小撮，脸上有几处沾着烟灰，平时的“帅劲儿”全不见了。一问才知道，三舅的车间里失了火。三舅救火时，左胳膊被烧伤了。 12. 妈妈，临别时您到车站送我。看着您，我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人，可是头发已经开始花白了，脸上也爬上了皱纹。这每一根白发，每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊！ 13. 爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很不相称。 14. 他虽然只四十刚出头，却早已两鬓飞霜，瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布，青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。 15. 爸爸今天显得很年轻，简直和平时判若两人。从来不修饰脸的人，今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替，裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋，真叫“黑又亮”。 16.暮色里，老槐树下总坐着个佝偻身影。她布满皱纹的手握着蒲扇，轻轻摇晃，风里飘来槐花的香，也飘来她讲了千百遍的故事。那是我最爱的奶奶，岁月里最温暖的存在。 17.他总是背着破旧的帆布包，第一个冲进教室。别人嬉闹时，他总低头翻书；别人抱怨作业时，他却追着老师问问题。这个 “怪同学”，身上藏着怎样的秘密？ 18.“孩子，慢慢来。” 那声温柔的叮嘱，穿过岁月长河，至今仍在耳畔回响。我的语文老师，用一句话，点亮了我整个少年时光。 19.冬日清晨，寒风如刀割。校门口的早餐摊热气腾腾，卖煎饼的阿姨裹着厚厚的棉袄，脸上却始终挂着灿烂的笑。她的笑容，比煎饼更暖人心。 20.她的书桌永远整整齐齐，课本边角都包着精致的书皮。当我们还在为作业发愁时，她早已捧着课外书，沉浸在知识的海洋里。这样自律的同桌，让我既佩服又好奇。 21.操场上，那个如风般奔跑的身影，吸引了所有人的目光。他矫健的步伐、坚定的眼神，仿佛在诉说着对足球的无限热爱。他，就是我们班的 “足球小将”。 22.“赠人玫瑰，手有余香。” 她总把这句话挂在嘴边，也用行动践行着。不管谁有困难，她都会毫不犹豫地伸出援手，她就是班级里的 “小太阳”。 23.深夜，小区里万籁俱寂。唯有他家的窗户还亮着灯，时而传来阵阵咳嗽声。那个总在深夜伏案工作的身影，是我敬爱的爸爸。 24.初次见她，是在学校的合唱团。她站在队伍中间，纯净的歌声宛如天籁，轻轻拨动着每个人的心弦。那一刻，我记住了这个声音动人的女孩。 25.他的课桌上堆满了各种零件和工具，课间别人玩耍时，他却专注地摆弄着手里的小发明。这个爱捣鼓的同学，脑袋里装着多少奇思妙想？ 26.夕阳把他的影子拉得很长，他推着垃圾车，认真地清理着街道上的每一个角落。他的背影，在金色的余晖中，显得格外高大。这位环卫工人，用汗水书写着城市的整洁。 27.“有志者事竟成。” 她的笔记本扉页上，工整地写着这句话。为了实现自己的梦想，她每天最早来教室，最晚离开。这样执着的她，怎能不让人钦佩？ 28.图书馆的角落，那个戴着眼镜的女孩，一坐就是一整天。她沉浸在书的世界里，周围的喧嚣仿佛都与她无关。我好奇，书中究竟有怎样的魔力，能让她如此着迷？ 29.他站在舞台上，自信地弹奏着钢琴，灵动的音符从他指尖流淌而出，宛如山间清泉，沁人心脾。这个在音乐中发光的男孩，让我眼前一亮。 30.寒风呼啸的清晨，校门口的交警叔叔笔直地站在马路中间，他的手势坚定有力，保障着每一位同学的安全。他的身影，是上学路上最美的风景。 31.她的作文本上，总是写满了优美的语句。每次老师朗读她的作文，我们都听得如痴如醉。这个文采斐然的女孩，肚子里到底藏了多少 “墨水”？ 32.院子里，白发苍苍的老爷爷戴着老花镜，专注地写着毛笔字。一笔一划，苍劲有力，仿佛在书写着他漫长而精彩的人生。 33.教室里，她突然站了起来，用清晰而坚定的声音说出自己的想法。在大家惊讶的目光中，她的勇敢和自信，深深印在了我的脑海里。 34.菜市场的角落，那个卖菜的老奶奶总是微笑着和每一个顾客打招呼。她的菜新鲜又便宜，更让人难忘的，是她那温暖的笑容。 35.他抱着篮球，一路小跑着冲进操场。阳光下，他挥洒着汗水，尽情地享受着运动的快乐。这个活力四射的少年，充满了青春的气息。 当代名人名句 1、躯体总是以惹人厌烦告终。除思想以外，没有什么优美和有意思的东西留下来，因为思想就是生命。—— 萧伯纳 2、文明就是要造成有修养的人。—— 罗斯金 3、谁不会休息，谁就不会工作。—— 列宁 4、时间乃是最大的革新家。—— 培根 5、忠诚可以简练地定义为对不可能的情况的一种不合逻辑的信仰。—— 门肯 6、人生贵知心，定交无暮早。—— 袁中道 7、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。—— 梁启超 8、生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更伟大而高贵。—— 杜伽尔 9、真实是人生的命脉，是一切价值的根基。—— 德莱塞 10、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。—— 车尔尼雪夫斯基 11、最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。—— 塞·巴特勒 12、管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。—— 泰罗 13、青年总是年青的，只有老年才会变老。—— 杰克·伦敦 14、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。—— 门捷列夫 15、让我们继续以此闻名：「这家代理商，花了大部分时间在改进它的理念，而不是在辩解它的正确性」。—— 李奥贝纳 16、把友谊限于两人范围之内的人，似乎把明智的友谊的安全感与爱的妒嫉和蠢举相混淆。 —— 亚当·斯密 17、才能的火花，常常在勤奋的磨石上迸发。—— 威廉·李卜克内西 18、人类的全部历史都告诫有智慧的人，不要笃信时运，而应坚信思想。—— 爱献生 19、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。—— 涅克拉索夫 20、劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。—— 莫格索尔 21、事业无穷年。—— 韩愈 22、在人生的道路上，当你的希望一个个落空的时候，你也要坚定，要沉着。—— 朗费罗 23、只要让我创造一个国家的迷信，我就不管归谁给他制定法律，也不管归谁给它编歌曲了。—— 马克·吐温 24、真正的友谊无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。—— 吕克特 25、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。—— 薄伽丘 26、人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。—— 法国 27、秩序，只有秩序才能产生自由。—— 法国 28、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。—— 契诃夫 29、友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。—— 马克思 30、不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫，谁就无法找到真理。—— 列宁 31、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。—— 奥斯特洛夫斯基 32、以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。—— 孙中山 33、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。—— 鲁迅 34、善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德。—— 斯蒂文生 35、友谊是灵魂的结合，这个结合是可以离异的，这是两个敏感，正直的人之间心照不宣的契约。—— 伏尔泰 36、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。—— 华罗庚 37、个人的智慧只是有限的。—— 普劳图斯 38、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。—— 马克思 39、酒杯里竟能蹦出友谊来。—— 盖伊 40、伟大的思想能变成巨大的财富。—— 塞内加 41、将人生投于赌博的赌徒，当他们胆敢妄为的时候，对自己的力量有充分的自信，并且认为大胆的冒险是唯一的形式。—— 茨威格 42、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。—— 章炳麟 43、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。—— 卡曾斯 44、最甜美的是爱情，最苦涩的也是爱情。—— 菲·贝利 45、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。—— 冰心 46、我们是法律的仆人，以便我们可以获得自由。—— 西塞罗 47、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。—— 爱因斯坦 48、所谓爱国心，是指你身为这个国家的国民，对于这个国家，应当比对其他一切的国家感情更深厚。—— 萧伯纳 49、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。—— 苏霍姆林斯基 50、在人类历史的长河中，真理因为像黄金一样重，总是沉于河底而很难被人发现，相反地，那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面到处泛滥。—— 培根 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$