内容正文:
(2)水击三千度按其超面上者先万明
含其中
玉目解析:式械舟纪》情专是枕单学,文章域自唐代京
十的者速,童年镜青先向表,一川香或之产。然西
(等)安得广厘干万国大魔天下寒上:银女国
12,C解析:成第目提可知,调得转為江舟州”兵址的
潮编写的(或转所志
在术中歌块游种观出刺流声晚岭鱼北,都是身长只
1)干里号育有育的乐系膏有
尾作专,而非程秋自,
未自设酒泽鸡作食②饭与尊者相条
有几十的是儿:那参一见表益的女是,则渗本在单
5,入,条配幅区解教装慧来
C,筑路(修路
3.示例,作为学至,我们要每天反容自已的行为,一碧
①是敏谋倒图不兴①密向是航街不用
生,见到食特也不去争格,十象专明中红,难域奥
6,(运在人用”推云“落目“作比,案表用心意,天空
子杯学图日参省平己一晋用三省香身”说的都是这
慧能对面为密赋国车电中中向上
儿的安静与念联尾阴它门的年忽太小有是喝
一抹白云,船风飘得,单蜜着友人行除不把:运处为
个道用。普于反首,且知过必成:木领不斯避步
系示网:减钢铁是划样单成的,瓷撞星与钢铁拔士保
12.好酒用许喜,增是文化认同,(只有学习和拿刚
用徐除下屋,且零不息肉开大想。是物湖可抒爱许
4,是本文的线素,因申令文空代了时间,焰点,事作,
乐·何察金簧话,他的规长数套泽限打动看我:无
好国家烟用语言文竿,我们才能更每题连行交往交
人对用友的便依箱明之情。
居本文的主要写位内容:富有许童,裂引读者的阅
觉是战场上的将桑,工地上的唐麻还是病制对饱约
宽,年所文化队判,不解重厚发展进梦,)
(附修透判中的目移一风雨”,精始出少阳息去,拜
成长是
和残:节拉荒使倦的下,的对干生命的意又的别解的
3.不例,通过香通话直情,离南省属装参一民适多有
色苍花,风雨清天的连铜麦调的是象,村托岳停人在
15,这转话超用了比喻们蜂?下法,将多籍与多情比作
终角:着我,与能的读话,让观看到了稳为理想门
年直括鸡,鸭,裤尾场生春春箱情议,神自然截养的
拜友离去后的属仪之情,
构只看不见的下相川“我”出门,化箱象为具体,生
献身的精神和碳置奋年的高贵品便,往我受趁延很
厦式与上树格船W,在网络市畅打开了一片天娃
7,非解折:“海内存知之,无涯希北年”进两号诗,表风
味形象表写出了一我“可到放参的象切展奋、激动:
长(1》和西
4道理论证,使国了道用论藏的论证方这,论证了“餐
出诗人的宽同购怀和旷场系观情似
食镜的心锈。(意想封甲可
(2承例:同学门.例才取方的日论都十分精和,·相
育是德连直废,透人灵观尊:定要从小开蛤”的园
器.力解析:创句中“其“是代何,代稻委师助,A理,来
6,作者从村里小非走到新衡(官道,转桥进人妆复
本月”是直针不同见解叶的一份平料与整达,是与
点,从面领论任更有力要保入
拉前出明,督承我的,廊:C项,太遵体:D项,代词
市场,从表置有场出米后又我了刻岸,田野。4意地
人意足相左时的用解与尊重,因此说,“阳直不场
5.(1)电情:春术曾成直就情的地运引了,冬夜灯下翼
代接平里易
材博可)
凭墙用于焦身养性,恤适用于杜会文往
坐,度有一续暖气,正风大需设有完尽的时银:人觉
9,壹公有高角的德行,我敏加位容却不知道,我不及随
7,不可留。对过去官道的介绍有助于麦者进一
工,潮断请冷派衰(意思对口写)
与看杏麦境吸
太运了
了解有道的面史,越朴充作同:判时,对过去官道的
生(卜草千·黄州定慧限离好作范用托物声志的干
量物转点,率冷,想暗,找政
1取型降他笑对李刚能的啊以:教母行将要经任的希
介M血反晚了多索门精劳餐复,所拓运取的精静风
法,遥过“湾“的彩象表达了作者额题黄用以组寝
(1量物特点:乐面不星,哀真不齿,装鉴师愧
站,焉享要罗耐,常荐比仁本。委种德是一个骨倍、
酸。与现在官道的整策毛减明应。
高精自许,不蓝遇发的情感
心情度化:从掉带,情媛,是根转为算悦、快里
如人、内心吾达,宽容的人
.敏多的经话看了是著发展.有人刚办企量,有人从事
(1,到晚1多)等透
4,不钢一文章运用了致场光神的手忠美出对那“
【参考备文】要棒佛身长人见骨方,嘴悬俱定大,性
悦代农最,有人利国同路进行电食活对,这些都为参
(1表标的数(4)花收
日的春光的费美之帽。作者无写九十天里春天的
专人泥沉,有度量,有人融彩T他:他就录建理位休某
争们带来了经终收益:盐多的环造刻到了改善,如河
1.1)石?两岸的移状橡利的牙脚事样实错不乔,不
端铜来据,领议黄尘中未兽露自已梢的远以,李相
样形人的磁镶,不在位上客些“每的额色,艳曾专幸
成污染的静理,使寻生活环境更为置居,多表们板
健如道它的蒙头在厚甲
拉头尽是残在脑喜,表达时在的轴增:后可国月三
哪地一走鸡,是师格长得肥味,不晚走桃了,那修域
向上,的旁智营,是野力追承复好生情的结集
()诗后有是,(象水)从山脚下的石结中魔箱而出,
十日作在挂甲屯是家花同的学重是场,爱花(海案
是,生气成说:“成四女子纯罩,是师世笑着说:“我不
9.略
如冰创雪
的熙客都艳,杆发心中的换壁,表达对春的爱美。
肚时会子,戈有谁鞋呢泰年线的养养杭胡好源本中
1,甲文不(写了作者膏情山水的恒臂快乐,更行发了
术例二:文拿运用对比的于法表情达意。写时于
代,上径向鲁,他季他的作遇事
期末综合评价
题有类意月的麦署蕉程之胡,乙义行发了作者前
海常花的限爱,先是以“东坡复海章尤香与“我却
数西山碧云寺的或快输仪之情
以为着是香舞不妙,宇可无香“州比,光出对”花香·
秋中杰占军相之前,表师诊曾参武制天面育通
1,(解折:“岳进的“错”是0作“g”,“名制异
【乙文参考泽文】从春山◆帝着石理稀片西下,行是
的点度:再以有香的了香、珍除传,玉得简花与性
作推荐他,零到秋仁高和妻师必阴精为宝时,民仁属
实”应月“”
在柳林路中,不到一重格,是到了量香个。卡后有
化,桂化,香夏花,玫观对比,突出对趁春豹喜好
一再捧将条释物到外地。人则天参觉龙事后,腰问
〔2)”和“不亿体理出我国古人处理邦国关系的帽级
象,来水)从山脚F情石雄中★商而台,如来包雪
量后点明无青的花中量爱库常
氏仁点,“韩境骨吗“我午点说:“为其挂安,量就不
电表现出中华民族爱好和平,重护和的层望
水流属速。一第者树树心空洞固雪击起大而罐针,
不铜三,文意站川村托的下法写”一日的卷无”之美
如道了,”我别天又同:”加人鸭“状仁备说,”里与他
2.A解报:易干中的5木与子讲的标是每无,鼻是
格良衣零入个中,息水镜中原周国边高,喧阔看速
卫可四棵常树以”醇货的天半圆的月“以及放学的
雪养零,提听说他如人”人时天笔看规:二我周雄.是
岳分夹系,观够春模可知,养心句瓦易起句,应为首
进石偶,水下但见有利其的中示和余袁色的做功
幼准园”充清生奇力的景象米材托,光出春之兰潭.
辰师杨推荐的嘴需风加人啊,”并间手拿台风且要
向,指此持除心,D两项1具体舟许T和,”民间队为
石界通到规前成为冷她,用围以石姨电成,布深大
17,关健句:属感九十天中,月有一目的存光,面附干
师佛排荐民仁色的县◆,正贫仁法看,我仁务垂后
龙可而:零季人网峰降而”,所以“年见使点为民同餐
竹有一其,但地本清绿,好算其有一十厘。地中有
天,低平已得了复,不科每银惜播了
十会断依,风鸡流,”会有高高的神行,我被地也客
术风阔雨■,五谷年管的省动”,第④收和第重山购
金是万尾,漏池的是欢快地用动,一池的鱼江得甲
作者的退专,生话中华会有许老的不如意,不型都
却不知道,我不风他太域了!
成誉乳关系,片国第中时在养①句矿,播北可难隆目
人取目。相无风射着滑清岭达水,转鱼儿的形于清
维,要有乐观苦心态,要珍错眼官所辑有的一切,相
11示属一不明说,略精老用一个典放
项。尾面的介据导★,拨我友第四匀后。最后,通
州地陕希谭照,滑秀是的,意人春爱。有人化情子
美好的时先一定金到聚
尿棋二:不直蔬到用典放,面是化用典故,正鼻放罐
请语具最证答童,得台王晴的语小直为的由心,
程在池干的本连,是耳使华料向本连:起辑程向地
8语大·八下
期末综合评价
团年节舞龙或舞狮是中网具有签久历史的民俗传统活动
6.中国“和”文化源运瓷长,丰富多影,“和“既被视为诞有万
④舞龙便成为民同析求风调周顺,五容韦登的:动。
脚的本原,也被看作修德养性的关罐,还被认为悬杜会交
〔时间,120拿钟两分,120会》
⑤舞者手执木任上下龙动,融转传队,犹如真龙现身人同
往的准绳,更被尊为国家其处的原则。请你黎与“探究
一、积累运用(30分】
A①①④①
B团4④D
·和'内酒,传承和'文化“缘合性学习活动,完成下列任
1.置传组的可学横写了一篇介绍“和文化”的短文。请你到
C①④团①
D,②①④S
务。(7分)
读下顶的文学,光成派习。(6分)
3.下列说法有误的一项是3分)
《1》摔槟在(说文解字)中说:“和,相院也,”由此推测,“和”
①电视台首赤主观为“江聚力量,传墙文明”的会益
A《庆配奥林匹克运动复类25周年》作者是法国戴育家
字的本复是
。(2分)
广杏红来海费,善中有一则广杏让人给盛责初—一个
顺环且,现代奥林匹克运动创始人
(2》孔子说:君子和而不同“和”,心不争也:“不同”,志
椎气教贵的泥塑堆蛙热手道,“和请中国,而露滋湖,和为
我《核舟记摘白(岗初新志,作者是请代张淄,
各异堂。你所在班级正在筹备“和面不同'适用于修
骨,”布北网时,屏罩上现盘一个苍动有力的“和字
C(诗经)“大义“指风,重,缓三种诗歌形式和肤,比、兴三
身赛性还是社会交住”辞论赛,请假据双方观点,为主
四和“朱现了我国古人对宇省万物的深刻认就。早在
种表现于法。
特人写一段总结性发言。《5分)
西周时期,周太史便有“和实生物”的观点,认为宇雪万物年
D,杜宙,唐朝伟大的现实主义诗人,代表作“三吏“三别分
正方现点:“和西不同”地用于绿身养性。“和“是平和
是不同成分很一定根序鱼或的兴同体。“和”草重万物之间
则指新安更)石撞吏式潼关吏)和(新婚则(无家别》
的心态,面对不商见解时范保转内心平静。不与人◆
的晨弄性,管在使万物之网正规配合,相编相成,最终达到
《岳老别.
低喻赢“不同”就是理性看种辞证舟所制人的现点,
谐的状卤。
4.河北沧州期末)取据语境默写。(5分》
不轻易我变鲁己的主张,保静解明的个性。和希不
③中华民碳是君ù(》其实的礼权之邦。礼子回
“和“在不同的古诗文中有着不可的意道。镜花源中
网是不被肠限的王观能路性,件现着良好的个人
“礼之用,和为青”,讲的蛇是人与人之间希米裤照礼的规
人询月淮人的情视后,“便要还家,①
(胸渊
修养。
范和诸相处,解盈状会有和隆竹人非美系、度好的公共接
明(桃花源记》,体规了人与人之间的和清之美:潭中的鱼
反方现点:“和而不网”适用于班么变往。“雨”意味着
序,从而形成强大的是会凝象力。
“伯然不动,限尔远逝,往来高忽,
(梯亲
自己靠够与剂人和酸相处,即得他人与自己里于同一
①广和”中还蓝食着中华民悲热金和平的民悲情种,“协
元(小石潭记》,体现了人与在然之间的和谐之美:《大道
高废,格予充分理解,尊重,不使科人陪于难培竹境地:
和万邦”的主我双治程好表国为筒提,通过协调异邦,选到化
之行地》中“型
,①
,故外户而
不强制利人接受自己的观东,“不同”就是求习存异,医
解汁突,和平共处的时的。“和”不仪体脱虫我国古人处理是
不闭”,体现了和平安定社会的和谐之美。与此同时,也有
修个挂,“和而不同”就是顾全大局,是建这和谱杜会
国关系的智慧,也表现出中务我族发好和受地护和千
许多不和蒂的观染,让我们为之痛心。杜市《茅屋为秋风
的重要手段
()对文中加点字崔膏和字形的判,全布正确的一璞是
所装款)中“南村群童款我老无力,圆
”,让我
门看到群童栽负老人当而行论行之事的不和谐一幕:白居
(3分)
易(卖黄莉》中“手把文书日称散,
”,则让
A.益蜀(in)名聊其实B苍动(ln)名幅其实
C.苍劲(jg)名联其实D.董劲(img)名幅其实
我们看到了言使萄道州我,仗势款负卖灰菊的不和清
场量。
(2)文中第④段泼淮线请有一处语病,请加以修效
二,调读理解(40分)
5.整本书阅读。(5分)
(3分》
敢能说:“读一本好书,就是和许多高商的人该话,”在
(一》阅读下面这首同,国答间题。(5分)
修改:
卜算子·黄州定慧院离居程
可读解铁是怎样练或的的过程中,我们结积了很多高我
2.下列创子排列顺序量恰当的一项是(3分)
[家]荐献
的人。请达择其中一个人物,结合书中的内容,该谈你对
①民间认为龙司雨,家管人骨的降雨。
歌德这句语的理解,(100字左右)
缺月杜疏润。强新人初静。维见高人独往表,株斯器鸡
②不同的地方舞龙习俗不月,有每布龙的,有舞龙灯的,有
彩.
惊能抑回头,有恨无人省。蒸基家植不骨柄,有宽
舞草龙的,还有把人连接起来廊身的。
功斜冷:
一37一
7:问的开头两句通过“缺月,硫铜
“三个意象精绘
(2》刹后有象,从山根石绿中出.骑吐冰雪
团兼南是渗进血减,连入灵桃的。一定委从小平站。推
出了寓居地的环境,营造出
的筑围。2分)
广国家退则语言文宇装弯,是法律的明确规瓷,更是每一住
8,本词为苏试确因黄州时的作品,试分析这首词表达了作者
中国人最格者的爱国方式。可近平总者记盛调,要在各线干
怎样的精感?《3分)
11,甲、乙两文各表达了作者怎样的情感?《3分)
邮群众中遂入寿展中华民族共同体意识教有,精刚是要从青
少年长前杯越,引导广大干布群众全雨理解觉的民族改策,
树之正精的国家见,两史观、氏族见,文化观、家餐见:雄广
(二)阅读下正的文言文,同答同题。(11分)
(三》阅读下面的文章,回答问题。10分)
国家道用语言文半教有,也应从青夕年杯越,碧力个人成卡,
【甲】从小丘西行百二十步,韩望竹,用水声,喝顾环
学好通用语言,增强文化认网
更好参与到现代壮会生产生清,
芯系之。传竹鼠道,下见小潭,水龙清湖。全石就为底,近
《光明日报)评论质
②今年是案魂“十四五”规射、开店全面走设杜会主又现
岸,喜石庭双出,为塔,为站,为话,为希。青树翠蔓,蒙格润
代化国家新杠江的起梦之年。新时代航予明家通用语常文
修
①文化认阿是最深基次的队可,是氏族国储之很,民羲
组,泰差拔梯
和鼓之减。要圾真绳好推广普及国家通用播言文牢工作,全
字我育事业断内漏,实现中华其徒伟大复路,盒要各民提手
潭中叠可万许头,皆著空游无所依,日光下派,彩有石
面灌行使用国常纯偏教材
桃着手、痛并着两,朱可努力态平,作为文化待承的我体,只
上。静然不砖,服尔运邀,往来含息,叔与游者轴乐。
卧我四是一个多先城,多语言,多文种的国家,实现文化
有学习和零振好国家退用语言文字,成们才能更好地进行交
潭西奇而望,十折坑行,明天可儿。兵岸势火牙是王,不
认同,或基础色最重叠的就是推行国家通用语言文字,语言
且受选,如强文化认同、不断取得发展进步,
下加其源
是人袅进行沟通交魂的束越方式,语言相通是人和人相话的
(越白【光明日银),有刷陕)
坐潭上,网面计树环合,我事无人,凑种术骨,情论幽遥,
重要环节。角通常要诗含相通,达成共识理解需要言相
12请你阅读全文,概括文章的中心论点。(3分》
议其境过清,不可久居,乃记之而去。
道,形成文化认同更要语言相道。
(选自带常无(小石津记)
③丽此,一个国家客要一种企民头可使用的,能够在全
【乙]从香山绮石提行柳路,不里许,第云位兵。到后有
急:从山根石婷中出情生冰雪,南物漏隆。有老树,中空文
社会通行的国掌通用得言文平。以国家通用语言文平作为
出,导来于专,周于乐下,散斯石果,下儿文味金沙。引入照
虹骨,会板大增强不间民域,不间语言,不同文化的地域之间
筒分池,界以石梁,下深式许,了芳径寸。米童万尾,臣池缸
经济文化社会交流,加军各民跳之闲精感,加屋各民巍之河
联系,率短中事民桃头习华意高。
1支请你联系上下文,为第⑤段空白处补充一个事实论据,写
附,燕人月晴,射清流,写那潭底,清恳可怜,我授料于友,
①几十年来,国家通用语言文平在民族地区的道治,经
在下面空白处.《8分)
到处于左:右亦如之,难甲有声。然其跳达制浅,海残水上
者,曾就寸要,其长尺许者,海冰潭下,见食不处,贵闲宁寂。
济、文亿,散育、交通,信息挂术等慎城的发展中发那了重大
象号静豫吴其老少那?
作用。少敏氏残零好国家通用语言,对就是,提受现代科学
(魂食袁中道《西:十记》之《亿冒》
丈化知头、融入生会事有别。
9,解形下列何子中加点的词。(4分)
⑦一项在新情南接开展的民年调登表明拿提国家通用
《1)影布石上《
语言后,民城地区掌良月数入有明是提高:动过香通裙直椅,
14.请你间读文意第③段,指出本段主要采用了厚一种论证
(2)日先下覆(
内繁占朴左幕的一牡村民.年效入从5000元增卡到年度
方法,并概括其作用。(4分)
(3)不黑许(
入姐址80万元,
“在香通话助力.下,少数民
(4)下见文陈金抄(
获再众大上害形道路。这正观由,近年来,香及围零适用语
10,用观代汉语雨译文中函横线的语句。(4分)
言文字批有工作取得瓷龙进多。这电表明,孕好国家通用播
《1)其岸势犬牙差瓦,不可如其源。
言文字,无票于拿摄了一把开启观代科学文化如部的切起,
接极世界,了解任养,更好更快地融入见代柱会。
一38一
(四)周读下面的文章,同答同题。(14分)
东城限海常无营。我师以为若是香得不妙,宁可无香。
15,文章国绕“春天“叙率,写量抒情。通读全文,茫握文意,
一日的春光
我的院里载了几棵丁香和珍味炼,夏天证有玉#,根天还有
国答下列闻题.6分】
袋4
葛花,杭后都很后海。日为这施花香,都使我头腐,不欲新来
1》九十天的等展中,作者1诈细写了厚几件事?景物情写
去年术木。我格一位送才的聘友写信,管抚:“我要尽量
养在显里。斯以有香的花中,我只爱生花,桂花,香丘花和欢
中体现了景物怎释的特点?(3分)
地吞帽今年北年的表天,“
瑰,无香的花中,摩凳委算我最喜欢的了
个年我平的泰天来得转利的晚,而且在还不知春在那卫
海爱是浅浅的虹,知浮“乐而不淫”,流淡的白,白得“真
的时候,始吴忽见黄尘中绿叶成前,柳累乱电,才晓得在厚岸
断不伤”,文有满树的绿叶掩映看,称所适中,像一个天真,健
的尘纱黄喜之后,泰还未管露面,巴情场流选有了,
美,欢视的少女,同是造做者最得意外作品。
(2》那”一日的春光申,景物有年样的特点?“我”的心情
天下事都是如龙一
针阳置,我正对着那几树餐花坐下
发生了怎样的变化?(3分)
去年冬天是骑利的冷,也显得转别的长,鲁天夜里,打
春在原首了!
下茶生,听着扑雷怒晋龄州风,小楼震动,竟得身上心里,都
这网框海案在怀零堂膏,北墟的犀两框较大,高出量裤
瓷有一址暖气,一冬来,一柯的快乐,活发、力量和生命,凤乎
五方尺。花后是响情跨盐的天,使淡的早国的月,遍编树精
都冻样地侠在季一个细胞的家处。我无聊地安附角己说:
这四保树上,有平千万万玲庞蜂艳的花桑,乱哄快地在整枝
16,文章中,数新先地、对比、村托壁手法运用自如,试择其
“等着墨,来天来了,春天还能很远喝?
上挤看开
一,结合文章内容作简要分析。(4分)
感而这红风,大雪,参天的行利,排得意外的长,佩手设
看见过站推园近学浸有】从小小的门里,排着的跳出漏
有完尽的时候。有一天看见湖上泳秋T,我的心幅然欢喜,
出使人眼花蟾反的一大得的失兵,浩城,力量和生◆:这一大
说:”春天来了!雪天夜里.多风又卷起漫天蓝地的黄沙,使
每离看消备的分散在视大的网国,在生的季候里做成丁永运
档地补着衣的富户,把我心中的春含,义火挥国数。有一天
的春天!
17,面北文中的一处关键语句,谈谈你从中体会到的作者对
看见郴精嫩黄了,那天传下午,文不住地下着不成雪的冷雨
那在海常技上先力特在,使我影时有同样的感霓
人生的思考。《4分)
黄香时节,严来的衣限,文核上了身。有一天看见院里的林
一泰来时于春的情绿,这叶部谓失了,在悦的仰言,眼前
花开了,进天刚刚过午,从意南的天边,顷制有满了橡暗的黄
是起观的泰,桥鲁的泰,光艳的春一似手春在九十日来无
云,暴着干枝风动,这刚就第的春莞,又等理革在溪溪的黄全
表的神脚糖级,而就干根,只为的是命日名此刺枝吴,失意渴
三、作文(50分)
里
情地一就!
九十无看看试尽—我不信了春天!
1器,阅读下面的文学,按要求你文。(5幻分)
看得修到好处,能峰满了主人冒泉。这春天东园得日有
几位题友说:“到大觉章看香苑去器“美然我的心中,地
金香!过T三四天,又有友人来的网去,我却回鲍了。今年
生活中,悲有一泰醉间,让华久久不就相忘:惑有一
整料活的记忆,值得体品味少温:瑟有一修不址意的翔
终表曾得到春的道忠,即也显着大家去了,到了管家岭,杆
到处平春,总是太晚,我妇道厚时著去,已是“落红万点感如
许,止像放来梦烧:善有一套来曾沙是的美景,位徐4驰
面的风尘里,几百糯喜树接央,一望己尽是我花败盖:转到大
海”,春来著素如斯,大不为去蓄那如海物号峰
神足:总有一些美意,让作域整四感:返有一纯成站,让碎
工。向阳竹山:答之中,延有几桃盛升的红春,然而盛开中气力
盖然九十天中,只有一日的泰光:而对千春天,微乎巴得
狱喜若红…局是数去的时光,见江了徐的成长,那奏印
己尽,不是席璃树流红、花满料阔的情古了。
T根爱,不弄态恨被雄了。只是满意之余,适此样有些遭幅
希到来的目子,义止移重新撞登断的梦想。
成息,“春去了就去了吧!”加逢中心里例也越然,这拟然
如同小孩子打架后相平,大家惑不生则填件喜,根义不肯甲
请以《那共1让我为题,写一算作文,
中是三分神情,七分惜燥,源之,成不修了年天
时亡加于蜡,片骨着给,低着头,歌着听就,“平如连徐义采州
要求:①将文题补充完整:②结合生活实际,白选角
烟月三十日的下午,有位留友斯我到社甲毛灵家花国话
我我我,每智又何必把我米在那里呢?
度,白定立意,自定文体,写出00字以上的文章:心文中
看等素,“几在天气晴明”一现在回想起来,那天是丸十春光
一丸三六年五月入日夜,毛平
不能出观真宾的人名,校名,地名。
中电一的春天—海建花义是我两深爱的,就俄然地器盘了,
(这白(经共数文读本》,有则改》
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