期末专项训练3 文言文阅读-【夺冠百分百】2024-2025学年八年级下册语文同步优化测试卷(统编版)

2025-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.23 MB
发布时间 2025-04-22
更新时间 2025-04-22
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·初中同步优化测试卷
审核时间 2025-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51725728.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九.点象雾离,笔用程 和学习雪在能若于是考,你只是记住老师所讲的复 15.①料心时国长了刻在木板上的谁宜的名学金昏灭 桂的生折中用所观积融的心态创造出了属干自己的 1辰先“是业自们意里,这甲是友人驶自一人每上朝鱼 以,料校有去地考,题坚一定不会有什么成健,怎么 掉:②以为滚宜者任重大,为省必氟虫下守,名字 花,这样可更如隆第体现老人时花,对话的鸡爱 湖的船,生动形象地写出了友人造的寂度相形 载成你香T学习呢 削在石头上便T后人监帮。 3,本义由“长寿到”开始写起,不仅写了白然界中的花。 事,表达了博人对友人峰依依不名之情 1山,示例,内容上本义痛属学习要等于想考,向人求 【参考译文】是占气汉有专门未见动君王的官职。 也列了人们树造出来的花,这巷花都能壤带静人们 黄受谦虚减总:(编有高肴)领阿了一我学相长”,教 从宝所南位的公即大失,到从亨手玉生和从育的审 希座和幸相,写酥花,木花老为了写创意保花制木正 期末专项训练三文言文阅读 与学是互相昆进,相地相减的学习方法 来香性,都可以风砖君至。(零到上议则产盛成来, 的人门,装美了抱们乐翼的人生志度、智楚的双手和 (覆齿方式上表文果取记飘们表达方式:(员有嘉 有(开#试L冒抹常的解议 纯请美好如龙的心灵。 1,解斯:入墙,德构精国,的/代属,书谓。产是,就 角柔取议论的表这方式。 得天下所有岭度家,四海之内的胃处,国家让 C解析:“它一真向上,向下扩民错,原文是“在文 竟然亡理,都是“四一的群子”,D搏,于代/不丸 2.示例:本文李生与王生二人讨论学习的方达,季习 税岭样每先,代梦知科,每象美十这官章上,让色 同大气忧动的射候廷业向上,向下扩非“,有根定成 2,领着意子儿女和多第们案到这个与人优隔绝的想 多度,使得王生章国国自身问■,我报规长:我在学 正电地得一材见由来,(谁官)的★任相查皇何, 分”在变间大气枕动的时候”。而不是一直“ 方,不再货去,于是就同并界的人隔色了, 习中,时常与同学交流,使得了量多学习的方送,端 是自好一个陳官,(庭壶)进意童是的才而:香弄侧 5.①解读培载火常的运线德力,可以讲碧更多像量,日 飞.此处加某形皮将雀人的经近一一一写出来,就会导拉 正了学习室度,因此,一个人学习,只有与围左其 阻的地有:把情泥卷的事技在富面,江玉常参的 收本不☆过高:②唐够条草幫大县和空闻站本身的 文章南后内在重延,懂青风长。 风程计,集见广益,取长补面(发者江自发),才衡 李改在后面:只为国家姓肯从而不要将自之流在国 安全,使他们不受到市电较千的伤言:心有特底的翼 4,D进出桃花源们路径其切具体,触平有语可循 奔种自身的缺格,升获得更多短识。 宋育面。那续在名声方司急好的人,一完食在州证 到西求,太空实象雷求的精况 碱花源品然美好使是人间太平感世的情显,面丰 【参号译文】王化喜攻学可,却房不到考法。他的国 雪击含图。(如果追样风冷一个谏家的语》群其中 6D解析:材件二的是内客是以“◆境传承境集生 仙界名霓气象。①文章首尾就计的再位人物,部真 质本生只他现:“有人记命不易于学习,说的是具的 的A菲文相多站呢 治”为柔题岭四滑非通宣诗展示果到海动,包治一·女 实可值。图开真交代具体的时间,趋点:措演真实感。 鸣”至生不高西,说:“见是老师两讲的,人标施记 无4相年的时候:真富下诺成是味官★名:来 典,回川◆建影律从”“雪耳非建时物梦“串道境 5,A解斯:A里,都是“是如”:书项,名车/着青的 往,境难道不是善十季写喝”年生婚地说:“礼于规 监督皇多的行为,成雨的时候,钱意开始律辣官的 康生清一中属精之美专超展”。树“得店非理的物 C项,这/判斯动同,表肯定:)量,成上/上看 +的斯不号则间》,单号青在能基于显青,蜂月是记 名学作写在专门的文书上,我感抽日子卡了者牢会 节成亮点“作为题库,巧烧额括这解的间一为白岭内 6,(1)当它振动翅著奋起直毛的时能,围番碱好撞数挂 住老师讲的如这,视没有去墙考,夏修一实不会有 鲁无样,于礼》在每势八年时,得建官的名子相在 客,不移全商 在天空的云。 什名成就,急公整说传善个争习凭“玉生更知土 石头上,这杆)煤后竹人就可以语个时着名年民 工.A解桶:A厦,“广武5星神”是建址,属于转难文 (2)程认为全坡晶“野耳”,孔怕不星这样的 气,不同答争土的话,自巴样鲁就驰希丁,注丁五 论通,“且个人是志且,速个人展坪匣,波冬人风盒 化武产。 7,甲诗化用乙文中“根前佳于南冥“的典战,晴云育途 无,李生转地找到王生,备佛他说,“春于学习的人 这个人偏罪。”堂,喜及女人警谈州! 然,①润案开展传统中张为转答种展示情动,位更多人买 面不可捐料,相志向坚定不成。(只要等出与根药形 不风肉北自已地位纸的人清蓝音作县平,操取好的 住。了解传陵中国背:四国家加%对格凭中假有人才 单相关的有理思,有追术,心怀塑鱼等信息山样) 未百表学习,香婴慢得其中的罐足,直一与话汪湿 期未专项训练四现代文阅读 的培蓉和根护,兼品更多的传洗中民西产品,为人 %,沈林认为男场是田要间露气的比喻,非冷形象。主 有说完:而非此成变验色,熟冲冲热总了。见手 们的键素生透提供屋路,①传烧中医西转项人在转病 千电认为野马”一生碳”是两物:拂书中电有这样的 化到人:境友千里之斯,诗章道是学号新人长长的 1.①人们创透出来的花等有象花样美图心灵的人们 禁瑞上有更多的创斯,以适位烧代社会的苦管 说法米佐证, 人良有的态观喝?学习最号讳的事,莫坟于碑关自 工示例一:“撞”超用了期人的修章子达,将春天人帽 【丙文静考译文】底千中藏“外4色,宝埃也”,有的 心所等的知识,患为什名系直正呢?如果每现在不 化。一个罐字极可表写植写出了春天到案闲的情 期末基础达标 是两种余西。前人年有以为·野“此是宝姨岭,如 夜正,羊列华年忽大了,脚使想改处自灿,形情色来 景.集现出人们对着天的套曼,以及唐来香意的龙开 关献规“喷采刘之野县“,文韩保也说”窗里口龙飞野 下风了“玉生这专程修灶表,道款起,“我不彩 后人们的成代输风。 1.1yn(21w(1山 乌“,都队为父线是”聘马“,格的不是这样的。”对 明,见在才加道你远裤对。情免排流把华的话则在 乐博二“翼“除用了拟人的静辞手陆,慧予了五兰残 工基解析:A顶,两而村一面,应机虚心来诗的”形或“同 马”其实北是臂野同的序气,这种等气,选里如释与 桌千竹右侧:面作难老花:用作香该,” 人钩内作,“保”字军出了王兰花侍佛上结多从瘤外 自加我香”C项,有烛见,应登或”学枝的并多学生“ 又像表流,韩杯上林卧地时的“阳靖”“野其”,就是 13,413结构由民)的 连人离内的形态,更带给制中的人希望相喜视,体现 D填,都配不香,增商”和“★文裕配不事,应起“增征 这种虎西 12)督可 出死带巢了生合的看型, 此成“我行” ,1)通理(减真是)()生气(减核恶)3釋(减 14,等司)仪衡兴露以果,考开湖)股置了辣了《的 示例三:“精”字复木院线指真王的植物,这里用来形容 3D解析:上联居右,下联条本, 全)(41来得及 鼠位). 老人自桃的花,星锋假花当成了真花,因为老人是在“无 +,1)气两云梦释就幅器用城RU语大·八下 3.文中说“及那下,谐太守,说如比”,如果起“如觉“所包含的 【丙水庄子》言“野马也,尘峡也”,乃是两箭,古人即谓 期未专项训练三 文言文阅读 内容一写出案,表达效果会有什么不同? “野号”为尘埃,如吴触中云“动装调之野乌”,又韩继立“窗里 日光飞月为”,管以尖为·野号”,路不屑也。”野马”乃田野润 一、阅读下面的文言文,回苍问题。 浮气耳。运望如群马,又如水流,佛书谓知格时“野写阳 香太无中,载陵人精童为业。缘溪行,岛路之选近。息 始3票,中光物地 逢桃花林,夹库数百步,中无象树,芳草解美,落葵城榜。遗 《速自《梦溪笔读》,中单卡焉2022年成》 人善界之,复常行,款容其林。 4.【桃花源记)是一篇煤构作品,有着感都的主戏现您色彩, 【注释】心此诗是杜有晚年流离漂泊时来舟暂形母阳所作,彭 林尽水原,曼得一山,山有小口,背佛若有光。便食能, 可是读来印给人一种通真的效果。请简要说说作者是如 时国境家章,诗人其湘交知,②吴融,与下文韩保(》均是 从口入。期从徒,才通人。复行餐十梦,移然开期,土地平 何做到这一点的。 传木官员,许人,心牙马刚希:隋释慧远(姓摩经蕊》所说则 扩,星舍俨%,有良回、美池、桑什文馬。开而交道,鸡戈相 始浮动,相根野马”的凝括。 阳。其中生来种作,署★表看,逸知外人。黄发唐,是拾然 5.下列各项中加点同意悬相同的一是 自恭。 A.艰危气益增 见液人,及大惊,网所从泉。具答之,使委还常,最漂条 精丝球精 鸡修食,对中闻有光人,成表同佩。自会先世避泰时乱,率 品其名为黑 妻于巴人来此能规,不夏出焉,渠与外人同码。月今是何世, 故虽有名马,板得于蚊求人之 丹不知有试,无论魏骨。此人一一为具言所用,皆攻观。拿 是鸭也,海运则将是于南冥 人各复延至其案,曾出酒食,停数日,辞去。此中人语云: 二,[中考新题型》阅续下面的古海文,包答间置。 “不及为外人道包,” 【甲1泊岳阳楼下中 “野马也,尘埃也”,乃是两物 「唐]丝黄 D,抟扶摇而上者九万里 风出,得其新,使秋向将处处志之。及斯下,骨太守,阅 可怜身上衣正单 此。太守即遗人随其姓,寻南所志,说建,不复得路 江国途千里,山域近百基。 6.用现代汉语翻译下列句子。 南阳刘于聘,高海士也,闻之,欧格规拉。未果,寻璃降。 厚风翻亨液,年雪清家对, 后通无月津者, 留希才难尽,项庞气延增。 (1》短面飞,其到若垂天之云, L.下列各璞中加点词的意文和用法相同的一瑰是《) 困南未可新,变化有妮篇 (2)柠以宝为野马”,恐不然也 A.忘路之远近 其答名 (选角《私前计果》,上降右籍出社2021年加》 B见海人,乃大鲸 乃不知有区,无论醒骨 【乙]来某有点,其名为氟,概之大,不知其几千其也,化 7.甲诗化用乙文“鲤剪链于南冥”的奥放,有何用意? C土地平旷,屋舍严然黄发垂署,并怡然白乐 而为岛,系名为响。则之常,不知其几千里也:怒而飞,共其 D寻向所志,遂迷 未果。寻利终 若。天之套。是角也,海越则将快于南牙。南第者,天池息 2.用现代汉语译下而的句子。 《齐增》者,志怪者也。《雷》之言日:“醇之技于南界息:衣击 ?,沈括认为”野冯”和”全埃”是两物,理山是什么? 半表子色人来觉能境:不复出舞,遂与外人间隔。 三千里,持执摇而上者九万卫,者以方月是发也,“呼马也,尖 埃也,生撕之以息制吹包 (选自庄于《速流海》》】 一29一 三、阅该下武的文言文,回答同题, 11.本文与(虽有嘉着)都沙及学习,目从不同角度湘释了对 天雄*初,真家环置染官疗是,青其积茅。底两中,钱据 李生论蘑举者 学习的看法。请你从对学习的看法相表达方式两个角始书其名轮线,元5久而漫灵”。喜#入年,刻于石。后之 王生好学扬不得法。其左争生同之日:“发诵君不争, 度,说说两文的区判。 人将雨规其名而汉之日:”某之患,来也非,黑也直,熏也由” 信乎三生不说。日:”"凡师之所言,吾居舵志之,是不来善学 【僻领材料】甄有春滑,弟食,不如其冒也:置有至道, 鸣呼,下不惧我! 乎”李生泥之口:“求子云“学而不思则而’,盖学贵养思,君 乐季,不知其善也。是益争然后知不是,表然后知因。加 (或自《古文现止·基九·唐家文》,有刚改) 低志之而不思之,终染无所成,何以谓之善年也?”王生延惯, 不足,然后弗前反志:加田,然后花自经也。故日:兼学和【注释】D谏院:拿管向皇帝进速的积构。必思名:谏言把日 不足而还走。居玉日,李生故寻王发。告之日:”夫善学者不 长也。《凭命)日“学学平”,其北之谓手! 己的名辛周写在水板上,文于谏光中,以警域后人。图谏无 鞋下问,排善而从之,算帕莲也。余一言未总,后君文色以 (选自《礼记)) 官,没有专门米规两君王的官瓜,④工商:从率手工业和风 去。儿酸加人千里之外,其条善章者所直有都?字者之大 南的人,代相市并百姓,⑦剂将:优势和界有。@草:聚集 将 忌,美途自氏,查改之手?不然,或年事张驼,董歌改附,%不 ⑦溪:雷谋,谋求。⑧表涯,彩容女情急封,②天槽:发真 及矣!”王生惊觉,浦日:“余不敏,今日给加君言之善。请烯 赵便的年。⑦漫天:芳液流佛。D嘉花:宋仁家刻顿的最 之垒右,以阅湖放。 后一个年号 9,根据下表的释义方法及课内俩句,解释下面“误外迁移句” 12,《礼记》中有许多关于学习的名言警句,如“鞋学面无友, 3.解释下列语句中如点的风, 中加点的字。 刚弧陋而篷闻”。请根据本文的主要内容以及自己的季 (1)四海之众( 习实际,谈讒你对这句话的理解。 (2)钱君始书其名龄版( 释义方法 湿内例句 课外迁移句 解释加点字 4,用现代汉语翻译下面的句子, 虽有型道《礼记· 窝属道也 1) 双兴以米,始置官: 有嘉香》 人不知周不悟(《《论 王生益想 42) 课外迁 话)十二意》 韩法 悉如外人(刚潮明 15.细读选文第3段,用白己的话说说作者为什么要将谏官 再悉衡志之【3) 《桃花圈记》) 的名字刻在石头上。 将复何及(诸高亮 卷不及矣 风,阅读下面的文言文,目答饲题, (4) (诚子书) 谏院°题名记 1,用现代汉部翻译下面的句千。 可马无 蓝学费兽思,君但志之而不要之,修必无所成:何以谓之 吉者谈无官3。自公脚大表,五于工商*,无不得谏清。 善学电? 汉买以来,始盟官 夫以天下之政,四海2众,样失利病,茶单于一官,使言 之,其为任素重矣。居是官者,含志其大,◆其加:先其么,后 其城:专利国家府不为身谋。彼随篷于名者,就风流于利 也,其同相去何进战 一30

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