四川省广安市广安友实学校2024-2025学年七年级下学期期中考试语文试题

2024-2025学年度下期初2024级阶段作业 语文试卷 考试时间：120分钟； A卷（共100分） 一、选择题（1—4题，每小题3分，共12分） 1．下列加点字音形全部正确的一项是（   ） A．遭糕（zāo）     绿荫（yīn）     门槛（jiān）    卵石（luǎn） B．咀嚼（jiǎo）    胯骨（kuà）     筹划（chóu）    磕烟灰（kē） C．趴下（pā）     愣住（lèng）    憋住（biē）     醒悟（xǐng） D．泥浆（jiāng）    瞬间（sùn）     漫长（màn）     烦燥（zào） 2．下列加点词语运用正确的一项是（   ） A．那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得马革裹尸的结局。 B．时代需要季羡林这样拥抱理想的学者，他们耐得住寂寞，兀兀穷年，沥尽心血，心向学问，终成一代大家。 C．小刚的作业字迹潦草，杂乱无章，如群蚁排衙。 D．每次争论，他都发表一些“出格”的言论，这使得许多学术界朋友为之捏了一把汗，不时给他以善意的劝告，但是他却处置坦然，不以为然。 3．下面句子中标点符号使用正确的一项是（   ） A．你参加了《翰墨飘香》主题书法大赛了吗？获得了第几名？ B．读宋词，往往会读出感动、哀怨、忧思……等情感。 C．杨峰的学生这样点评她：无事，绝不惹事，有事，绝不怕事。 D．纸质书、电子书、印刷本，书的载体、形式变了，喜欢阅读应不拘泥于是什么书。 4．下面句子中没有语病的一项是（   ） A．绵阳市围绕以创建全国文明城市为中心，努力培养市民的文明习惯，使城市形象得到了提升。 B．读了萧红《回忆鲁迅先生》一文，我们不得不惊叹，生活中的鲁迅先生竟然是这般的平凡真实、随和可亲、幽默有趣。 C．清明假期即将来临，学校提醒全体学生在户外活动中，要注意安全，防止不要发生意外事故。 D．有学者认为，央视《百家讲坛》栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。 二、说明文阅读（5—8题，每小题3分，共12分） 大自然的神功——自净 ①大气、土壤和水受到污染后，可以通过一系列的物理、化学、生物等作用，使自己逐渐恢复到正常的状态，这就是大自然的“神功”——自净。 ②水的自净能力是非常强大的。印度的恒河被佛教徒视为圣河，他们认为河水能消灾除难，强身健体。因此，每一位教徒都爱到河中沐浴，甚至有人在此投水“升天”。河水中常常漂起尸体，尸体火化后骨灰也被倒入河中。即便如此，虔诚的教徒仍然一边沐浴，一边开怀畅饮。奇怪的是，他们并没有因此而生病。 ③辽阔的海洋是地球上最大的“清理场”。石油是海洋最主要的污染源。海上油田的开采以及运输油轮的泄漏，都可以造成大面积的海洋污染。1991年的海湾战争中，科威特有几十万吨原油流入海洋，所到之处生物遭受灭顶之灾。但是经过10年左右的时间，受害的海域生态大都恢复了正常。 ④陆地的自净能力也令人惊叹。海湾战争中，泄漏的石油在科威特的沙漠里形成了一个50平方千米的“油湖”，清除它们十分困难，且耗资巨大。就在人们对此束手无策的时候，大自然显示其“自净”的本领：流动的沙粒覆盖了油层，沙层中长出了绿色的小草，沙漠中异常的高温也促使了原油的分解和挥发。 ⑤但是，人类不要以为大自然具有自净能力就可以对它们为所欲为。要知道，大自然的承受能力和自净能力是有限度的，超过了一定的限度，人类还是要付出巨大代价的。 5．下克对本文的说明对象概括正确的一项是（     ） A．水的自净能力是非常强大的。 B．辽阔的海洋是地球上最大的“清理场”。 C．陆地的自净能力也合人惊叹。 D．大自然的自净神功。 6．下面对第③段画线句子说明方法的判断正确的一项是 （      ） A．使用了举例子、列数字的说明方法。 B．使用了打比方、列数字的说明方法。 C．使用了作比较、举例子的说明方法。 D．使用了打比方、作比较的说明方法。 7．下列对本文的理解分析，不正确的一项是（      ） A．本文的结构形式是总——分——总。 B．“石油是海洋最主要的污染源”一句属平实说明。 C．第③段中加点的“最大”一词不能删掉，体现了说明文语言的准确严密。 D．大自然的自净能力是非常强大的，人类可以对它们为所欲为。 8．下列对本文的分析正确的一项是（  ） A．“石油是海洋最主要的污染源”中“最”字体现了说明文语言的准确性和严谨性。 B．大自然的自净能力是非常强大的，人类可以对它们为所欲为。 C．第③段的中心句是“石油是海洋最主要的污染源”。 D．第④段主要说明清除沙漠里的“油湖”十分困难，且耗资巨大。 三、名句名篇默写（共6分） 9．用诗文原句填空。（①—④小题，任选其中两题作答；如作答超过两题，按前两题判分；⑤、⑥题必答。每空1分，错一字，该空不得分） （1）孙权劝吕蒙学习的原因是：“________________，不可不学！”（《孙权劝学》） （2）孙权教吕蒙的学习方法是：“________________，见往事耳。”（《孙权劝学》） （3）《木兰诗》中，“可汗问所欲，______________。”是木兰对功名利禄的淡然拒绝。 （4）《木兰诗》中，“当窗理云鬓，______________。”是她对美丽装扮的真挚渴求。 （5）《逢入京使》中，表达诗人由于行路匆忙，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的诗句是： ， 。 （6）《晚春》中，将花草树木赋予了人的思维、情感和动作行为，使那些花草树木有了留春惜时的生命特征的诗句是： ， 。 四、现代文阅读（10—12题，共10分） 春天里的油菜花 ①春天里的油菜花，金色耀眼，让人心生灿烂，感到欣喜。每次站在田间地头，看着金灿灿的油菜花一片片地铺展开来，我总会觉得，这才是土地美丽富足的样子，才是春天应有的打扮。 ②我喜欢待在一眼望不到边的油菜花地里。置身花丛中，先是由近到远地看，随着视野的快速扩展，会感到春天是如此绚烂和辽阔；然后，将视线由远及近地往回移，会发现所有的色彩和芬芳几乎是扑面而来，无限的美好顷刻间向内心灌注，澎湃的心潮随着花海跌宕起伏。 ③油菜花的茎秆虽柔软，但站姿笔挺，精神抖擞。它的花形简单，四片鹅黄色的花瓣，两两相对，呈十字形排列。有风的时候，那薄如宣纸的花瓣会在风中轻轻地颤动。中间的花蕊清楚可见，颜色与花瓣相近，十分协调。 ④朴素、纯粹是油菜花的品性，它们总是这般阳光、开朗，透着一股庄稼人的大方和豪气。油菜花的花瓣虽小，但开得爽快，开得尽兴。如果说一朵花就是一张笑脸，那么油菜花应该是开怀大笑的表情，笑起来无拘无束、天真烂漫。 ⑤记忆里，儿时在油菜花田间玩耍，算是我人生中最早的“赏花”经历。我从小生活在江汉平原南部一个小镇，常跟着父母到农村亲戚家。如果正值油菜花开的时节，亲戚家的孩子就会带我去油菜花地。有一次，我们在田埂上玩耍，跑了一会儿，发现身边的油菜花也像是在和我们做游戏，我们越是跑得快，两边的油菜花就会越来越快地“跑”向我们。有时，它们“跑”得跌跌撞撞，几乎要摔倒，但从来没有倒过地。倒是我们偶尔会摔一跤，爬起来后，看到每一株油菜花都站得稳稳当当，还是一副“笑嘻嘻”的表情。 ⑥等稍稍长大一点，我们对油菜花的了解更多了些。油菜花的盛花期约一个月，不同地区的开花时间不同。在我家乡，2月底到3月初长出花苞，很快进入初花期；3月中下旬到4 月上旬成片盛放；4月下旬花落，开始结籽；一个月后，油菜籽成熟，迎来收获期。这成熟的油菜籽就是庄稼人期待的果实，榨出来的油便是菜籽油。我从小吃菜籽油，那一股特有的清香早已萦绕于心，现在家里做菜还是习惯用菜籽油。 ⑦油菜花的实用价值无需多言。近年来，油菜花还成为备受青睐的观光资源。随着乡村旅游的日益发展，很多地方的油菜花地被打造成一道道亮眼的田园景观。前段时间，我去近郊的一个村子看油菜花，发现前来踏青赏花的人真不少。花丛中有专注写生的学生，有精心选景的摄影爱好者，有细细赏花的游客，这些爱花人成为这幅乡村画卷中又一道美丽的景致。 ⑧景区的油菜花似乎比别处的油菜花更爱热闹，它们怒放的姿态，仿佛是在大声歌唱。如果说一朵油菜花是兴高采烈地独唱，那么眼前这千千万万朵花，则是齐刷刷地列队，然后一起扯开嗓子，开始一场气势磅礴的大合唱。 ⑨油菜花没有惊艳的姿容，就是一种简单的美，却足以动人心魄。我坐在田埂上，四周的油菜花便围了过来，像是和我打招呼，那一刻，我感到了他乡遇故知的亲切。这遍地的油菜花，不只是一场盛大的花事，更是一场不负春光的农事，是记忆深处的一方水土，一方人情。 （有删改） 10．作者笔下的油菜花有哪些特点？ （4分） 11．请结合语境，从修辞手法的角度赏析下面的句子。（3分） 如果说一朵油菜花是兴高采烈地独唱，那么眼前这千千万万朵花，则是齐刷刷地列队，然后一起扯开嗓子，开始一场气势磅礴的大合唱。 12． 文章表达了作者怎样的情感？ （3分） 五、作文（60分） 13．阅读下面的文字，按要求作文。 邓稼先功勋卓著，淡泊名利；闻一多言行一致，大勇无畏；阿长淳朴善良，仁厚慈爱……不论是举足轻重的“大人物”，还是微不足道的“小人物”，他们身上都闪耀着优秀品格的光辉。让我们用一双慧眼，去发现身边的榜样人物，让他们的光辉力量照亮我们的人生之路。请以“那个给我力量的人”为题目，写一篇记叙文。 要求：（1）不少于600字； （2）文中不得出现真实姓名和校名。 B卷（非选择题） 一、诗歌鉴赏（4分） 秋思 [唐]张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 1．下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（   ）（2分） A．第一句是写诗人客居洛阳，详细描写了秋天木叶黄落，百卉凋零的景象，作者感受到秋天到了，触景生情，为下文起相思做铺垫。 B．第二句的“欲”字表达的是诗人铺纸伸笔之际，心里涌起千愁万绪。 C．第三句诗人虽然担心自己的家书“说不尽”，但是还是封上信封，直到送信的人要走了，又觉得自己没有写好。 D．全诗一气贯成，明白如话，朴素而又真实地表达游子的心态。 2．中唐时期，不少诗人通过续写日常生活来抒发感情，请同学们对最后两句进行赏析。（2分） 二、名著阅读（3—4题，共5分） 语段一： 祥子出了曹宅，大概有十一点左右吧，正是冬季一天里最可爱的时候，这一天特别的晴美，蓝天上没有一点云，日光从干凉的空气中射下，使人感到一些爽快的暖气。鸡鸣犬吠，和小贩们的吆喝声，都能传达到很远，隔着街能听到些响亮清脆的声儿，象从天上落下的鹤唳。洋车都打开了布棚，车上的铜活闪着黄光。便道上骆驼缓慢稳当的走着，街心中汽车电车疾驰，地上来往着人马，天上飞着白鸽，整个的老城处处动中有静，乱得痛快，静得痛快，一片声音，万种生活，都覆在晴爽的蓝天下面，到处静静的立着树木。 祥子的心要跳出来，一直飞到空中去，与白鸽们一同去盘旋！ 语段二： 在他醉了的时候，他一点情理不讲。在他清醒的时候，他顶爱体面。因为爱体面，他往往摆起穷架子，事事都有个谱儿。买了新车，身上也穿得很整齐，他觉得他是高等的车夫。 语段三： 门外的人进来了，也是个拉车的，看样子已有五十多岁，穿着件短不够短、长不够长、莲蓬篓儿似的棉袄，襟上肘上已都露了棉花，脸似乎有许多日子没洗过，看不出肉色，只有两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子。 3．语段二和语段三中描写的人物分别是：___________、____________。（2分） 4．小说的主人公是祥子，作者还写了这两位人物的命运，这样写的目的是什么？（3分） 三、现代文阅读（5—8题，共16分） 木鱼馄饨 ①深夜到临沂街去访友，偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖馄饨的老人，他开朗依旧，风趣依旧。 ②四年多以前，我客居在临沂街，夜里时常工作到很晚，每天凌晨一点半左右，一阵清越的木鱼声，总响进我临街的窗口。那木鱼的声音非常准时，天天都在那刻敲响，即使风雨夜也不间断。刚开始的时候，木鱼声带给我一种神秘的感觉，往往令我停止工作，出神地望着窗外的长空。心里不断地想着：这深夜的木鱼声，到底是谁敲起的？它又象征了什么意义？难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗？ ③冬季里的一天，天空中飘着无力的小雨，我正读着一册印刷极为精美的《金刚经》，读到最后“一切有办法。如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观”一段，木鱼声恰好从远处的巷口传来，使人觉得格外空灵，我披衣坐起，撑着一把伞，决心去找木鱼声音的所在。 ④那木鱼声敲得十分沉重有力，从满天的雨丝里飞扬开来，它敲敲停停，忽远忽近，完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。我追踪着声音的轨迹，匆匆地穿过巷子，远远地，看到一个披着宽大布衣，戴着毡帽的小老头子，推着一辆老旧的摊车，正摇摇摆摆地从巷子那一头走来。摊车上挂着一盏小灯，随着道路的起伏，在微雨的暗道里飘摇。一直迷惑我的木鱼声，就是那位老头所敲出来的。 ⑤一走近，我才知道那只不过是一个寻常卖馄饨的摊子，我问老人为什么选择了敲奏木鱼，他的回答竟十分简单。他说：“喜欢吃我馄饨的老顾客，一听到我的木鱼声，就会跑出来买馄饨了。”我不禁哑然，原来木鱼于他，就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛，或者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭，只是一种再也简单不过的信号。是我自己把木鱼联想得太远了，其实它有时候仅仅是一种劳苦大众生活的工具。 ⑥老人也看出了我的失望；他说：“先生，你吃一碗我的馄饨吧，完全是用精肉做的，不加一点葱菜，连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨。”于是我丢弃了自己对木鱼的魔障，撑着伞，站立在一座红门前，就着老人摊子上的小灯，吃了一碗馄饨。在风雨中，我品出了老人的馄饨确是人间的美味，不亚于他手中敲的木鱼。 ⑦后来，我也慢慢成为老人忠实的顾客，每天工作到凌晨的时候，远远听到他的木鱼声，就在巷口里候他，吃完一碗馄饨，才继续我未完的工作。 ⑧和老人熟了以后，才知道他选择木鱼做为卖馄饨的信号是别具匠心的。 ⑨他说因为他的生意在深夜，实在想不出一种可以让远近都听闻而不至于吵醒熟睡的人们的工具，而且在深夜里像卖粽子的人一样大声叫嚷，他觉得有失尊严。最后他选择了木鱼——既让清醒者可以听到他的叫卖声，又不至于打断熟睡者的美梦。木鱼就是木鱼，不管从什么角度来看它，仍旧有它的可爱之处，即使是用在一个馄饨摊子上。 ⑩我吃老人的馄饨吃了一年多，直到后来迁居，才和他失去联系，但每当在静夜里工作，我仍时常怀念着他和他的馄饨。 ⑪老人是我们社会角落里一个平凡的人，他在临沂街一带卖了三十年馄饨，已经成为那一带夜生活中尽人皆知的人物，他显然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒里的馄饨很有信心，他用木鱼声叫卖的馄饨也成为那一带的金字招牌。木鱼对他，对吃馄饨的人来说，都已成为生活里的一部分。 ⑫那一天遇到老人，他还是一袭布衣、还是敲着那个敲了三十年的木鱼，可是老人已经完全忘记我了。我想，岁月于他只是云淡风轻的一串声音吧。我站在巷口，看他缓缓推走小小的摊车，消失在巷子的转角。一直到很远了，我还可以听见木鱼声从黑夜的空中穿过，温暖着未睡者的心灵。木鱼在馄饨摊子里真是美，充满了生活的美，我离开的时候这样想着，有时读不读经都是无关紧要的事。 5．勾连关键句段，方能整体把控。请根据文本内容，完成下面的表格。（4分） 故事情节 “我”的心理活动 不识老人，听木鱼。 （1） （2） 失望 熟识老人，悟木鱼。 （3） （4） 怀念 6．赏析“那木鱼声敲得十分沉重有力，从满天的雨丝里飞扬开来，它敲敲停停，忽远忽近，完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。”这句话的作用？（4分） 7．结合文章内容分析卖馄饨的老人是一个什么样的人？（4分） 8．用心深度思考，方悟文章情意。文章结尾写到“木鱼在馄饨摊子里真是美，充满了生活的美，我离开的时候这样想着，有时读不读经都是无关紧要的事。”结合文章，说说你读到了哪些“生活的美”？（4分） 四、文言文阅读（9—12题，共16分） 【甲】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （选自欧阳修《卖油翁》） 【乙】 南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪捧，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄①之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之日：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵②之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。 （选自袁放《卖蒜老叟》） ［注］①揶揄：出言嘲笑、讽刺。②纵：放开。 9．解释下列句中加点的词。（4分） ①康肃忿然曰 忿 ②徐以杓酌油沥之   徐 ③观者如堵 堵 ④但见杨双膝跪地 但 10．下列各组句子中，加点词语意思或用法不相同的一项是（   ）（3分） A．公亦以此自矜   以拳打砖墙 B．睨之久而不去    旁睨而揶揄之 C．徐以杓酌油沥之  徐徐负蒜而归 D．取一葫芦置于地    老人自缚于树 11．用现代汉语翻译下面的句子。（5分） ①陈康肃公善射，当世无双。（2分） ②杨故取势于十步外，奋拳击之。（3分） 12．甲、乙两段选文分别给了我们怎样的启示？（4分） 五、综合性学习（共8分） 13．七年级（6）班开展“我的语文生活”主题活动，请你完成以下任务。 (1)【正眼看招牌】班级活动小组在周末开展了“逛街找茬儿”的趣味活动，小组成员找到了以下含错别字的招牌，请你纠正。（2分） 药店：咳不容缓               眼镜店：一明惊人 改为        改为 (2)【赏析广告词】广告是生活中常见的语言形式，有时候，简短的一句广告词，却能够直击人的心灵，让人对其推介的产品印象深刻。从下列两则广告中任选一则赏析其妙处。（3分） ①没有加进什么，不过提出水分。——某奶粉广告词 ②滴此眼药水后，将眼睛转动几下，可使眼药水遍布全球。——某眼药水广告 选 赏析： (3)【组合好对联】对联是我国传统文化的瑰宝。下面是一副网友为“杂交水稻之父”袁隆平爷爷所写的对联，但顺序已乱，请你将下列词语重新组合成完整的对联。（4分） 种子   四海   重如山   稻花   一枚   香入梦 上联：___________________ 下联：_______________________ 《2024-2025学年度初中语文期中考试卷》参考答案 A卷 1．C 2．B 3．D 4．B 5．D 6．A 7．D 8．A 9． （1）卿今当涂掌事 （2）但当涉猎 （3）木兰不用尚书郎 （4）著我旧时裳 （5）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安 （6）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲 10． ①茎秆柔软但站姿笔挺，精神抖擞；②花形简单，花瓣薄，花蕊清楚可见，颜色协调；③朴素、纯粹，开得爽快、尽兴；④具有实用价值，是观光资源。 11． 运用了拟人和比喻的修辞手法，将油菜花拟人化了，把油菜花盛开的姿态比作“独唱”和“大合唱”，写出了油菜花开的热闹和生机勃勃，表达了作者对油菜花的喜爱之情。 12． ①表达了作者对油菜花的喜爱和赞美之情；②对童年美好时光的怀念；③对乡村生活的热爱和对家乡的眷恋之情。（1点1分，任答2点得3分） 13．略 B卷 1．A 2．最后两句是诗人写信时的心理描写和动作描写或者细节描写：诗人担心自己的家书“说不尽”，临寄送时又拆封。诗人“又开封”这一细节，将自己的不尽的思乡之情清晰细腻地表达了出来。 3．二强子 老马 4．更好地表现了人物的悲剧的必然性，体现了当时社会底层人民的艰难的生活，表达了作者对劳动人民的同情，说明祥子的悲剧命运是社会的普遍现象，增强了好小说的批判性。 5．（1）好奇、神秘（2）走近老人，知木鱼用途（3）理解、欣赏（4）与老人失去联系后，听到木鱼声怀念老人和他的馄饨 6．通过对木鱼声的描写，突出了木鱼声的沉重有力、节奏独特，与寺庙里读经时的木鱼声形成对比，为下文“我”发现敲木鱼的是卖馄饨的老人以及了解木鱼用途做铺垫，同时也增添了文章的神秘感。 7．老人是一个开朗风趣、善良热情、用心经营生活且富有智慧的人。从他“开朗依旧，风趣依旧”可以看出他开朗风趣；他热情邀请“我”吃馄饨，体现了他的善良热情；选择木鱼作为卖馄饨的信号，既不吵醒他人又能吸引顾客，表明他用心经营生活且富有智慧。 8．①老人用木鱼声作为卖馄饨的信号，这种独特的经营方式体现了生活的创意之美；②老人三十年如一日地卖馄饨，对自己的馄饨充满信心，这是对生活的坚守之美；③“我”与老人之间从陌生到熟悉，因馄饨建立起的情感联系，是人与人之间的温情之美。 9．（1）忿：气愤。 （2）徐：慢慢地。 （3）堵：墙壁。 （4）但：只，只是。 10．A 11．（1）陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能和他相比。 （2）杨二相公特意在十步之外摆好姿势，奋力用拳头击打老人。 12．【甲】再难的事，只要我们不断练习、不断实践，日久天长，必定会熟能生巧。 【乙】不要轻视别人，他们可能比我们更有本领。 13．(1) 刻不容缓 一鸣惊人 (2) 示例：① 某奶粉广告词从反面入手，用形象的语言来表示具体的制作过程。前一句“没有加进什么”表现了产品之纯，后一句用“不过”急转，强调没有水分，突出了“粉”的特性。 示例：②某眼药水广告词一语双关，“球”既指“眼球”， 也指“地球”。表现了眼药水效果好，可以让眼睛快速湿润、放松，然后清晰地看整个世界。 (3)四海稻花香如梦 一枚种子重如山（仄起平收） 学科网（北京）股份有限公司 $$