阶段性自我诊断1 (第1、2单元)-【夺冠百分百】2024-2025学年新教材七年级下册语文同步优化测试卷(统编2024)

2025-04-21
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山东仁心齐教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元,第二单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.58 MB
发布时间 2025-04-21
更新时间 2025-04-21
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·初中同步优化测试卷
审核时间 2025-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51725263.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语火·七下 阶段性包我诊断一 工,学校将举办“天下同裳路合性学习活动,请你参与并完 氯史蟹醉,整于鼠中,河【务)一事,孩而起统,众人密问 成任荟。14分】 之,第云,“向梦见伏養,文至,周公,与我言论世件终白 (第一、二单元) (1【传家国文学】观餐"国”的字形和学源演变过程,完 之事,日月广明之进,要不穿格极节,未流索言,威堂西 (时间:90分钟满分:100分) 戒下面填空。 其文耳,”众堂肾知象吃增文息 一,积累与话用。14分) 甲骨文金文截问文字平文事书情书简体 《选自《太平广记》,有别登》 1.(愿鲜)利读下的塔段.问答问题.(10分》 【注释】D世作:指国装,停玄:深奥。8改:尺,权仅 化秀的文争作品带格或们太多的感桥和体验:续辅 可 或遐围國國国 5.下列句千中知点到的意义和用法同的一瑰是(》 振字的(乐馨先),表们感父列科争翠为了和国0gg “间在甲骨文中写韩观”,“减”是“规”的古学 (8分) i加ui),鲜为人知的率欲精神:读或免家的(说和 “爱"的左下是”口(w61)”,不是”口(k6u)”,本义是 A人学始知道 微一记阳一多先生言行片视》,友打略受到了隔一多 周饶”,颜拟城越:右上为“”,戈为我带,表示武 裳乃始就学 力:两者站合表示 队岂连长少年 薰岂期消经为博士邪 先生对于古代是篇那q色tù的)的钻研缘种,砖老 ,这是“国的造字本义。纂文又加上了斜 C象辞以军中多务 以(易》为宗 表所的(走河项),我们感全到党河万文甲〔肛津/狂 0.大兄何见事之晚平 甘月广明之道 渊)的乙(气势/气些:德降发一的(考山菜,我们 国的“口(w)”,隶书变楷书后写作-圆”,如今箭化 4,下列对丙文中氧该浪线部分的断句,正确的一项是 从江军线士在家气绿人的雪地中营热入梦,看到了苹命 作“国”。(2分) (》3分) 必胜的前景 〔2【寻家闻对联】请你从下面六个句千中整理出一副符 文字培有了每一代人,它婚尽污移,迎来广阔的特 合精动主赠的对罪,并写在相应的情线上,2分) A.日蒙人/吴王功其学/乃裤数/群籍以“导)为端 ①成土青春语格直 的南怀机国存初心 B.吕蒙人/是主劝其学/乃博览群篇/以(,)为家 仲任果,它是一把智悲的铜及:民使人是开后种种的坐 ③处世无奇但善良 ①情系边关显本色 C,日蒙人员/王功其学/乃等览群蓝/以4号》为容 #门年, (1)根据文段中韵拼音可出相应的可语,给加点的字让 心英雄肝知壮河山 ⑧做人有道华诚信 D吕象人吴/王动其学/乃博境/菲籍以(易》为宗 普音.《4分) 上联: 5.把下列句子翻译成观代汉语。(分) ①(a gong in cul) 下联: (1)向梦见伏袭,文王,得公,与我言论世许兴亡之事。 ③(gib6 r bu she) 二,阅读下面的古诗文,目答问题,〔18分) ③随然人瑟() 【甲】功学 (2》众坐皆知蒙必酒文也 ①学程( 工唐]盖年 〔2)从之段的括号内选释符合香境的国语,分别填入衡 击石乃有火,不去无无烟。人学始知追,不学率鲁然 6.云常的(对学)和孙权动学)都讲究动”,请结合文章内 线处。(2分) 万率须己运,格符非我意。青春烦早为,岂能天少养 存,简要分析传门功学的方法。(4分1 甲 8 【乙】孙权功学 3)下列成语中的“解与文皮中面线字解”同义的一到 却,机国法蒙日:聊今步条章亨,不可不学!”零锦以 是()2分) 军中多务。林日:“孩岂欲等治轻为博士非!但背沙待,见 A.数见不鲜 且解农彩马 社事导。脚言多务,领苏孤?花骨候书,鲁汉为大有所 3.薄过对读乙,内两文,你从吕袋身上学到了什么品质? C、车泉鲜丝 D光解亮细 且.”蒙乃的桃学。及鲁南过厚用,与蒙论议,大惊日:“御 4分) (4)伤据文段中南波流线的偶句,在横线处补写一个句 今青才略,年复吴下何象!"蒙同,“士利三日,中是剩4相 子.(2分) 侍,大克何见事之晚平”有道样蒙岭,站点所到 【丙】 当蒙入是王功弄平乃将见群得以(两)为常。常在孙 三、阅续下而的文字,国答间题,(18分 言说的造味谪上心头,是路隐的愧孩号 中一位,移一生情骨候弹,季样和人凌卫罩三个倾通,是以 一心为了相国和人民的事坐 106(年10刀15日济基,新楼,罗布裤程地 发士身倍数追校片伴一星动助奖章‘的件学家…“ 所明集 新中国第一瓶原于弹己经被吊装到一个高运102米 (选角[人民日报),有翻改) 的铁塔更部,帝衣怀和门事打静静地忙主在菱溪上,想阁 8文中氨述了靠本怀烈士的驱些事迹:分别表现了他怎 听说都求怀要回国,門事大為不解。“格稀完:美国有 以修。下年3点,剑计时开始了十、九.入.起 样的精神品质:4分) 全尝界最好的条件,德为什女非要回去观”射感怀日光登 ()靠水怀感到军身发紧,后管约黑内伊若烟直约 谦,侧声答理,“我来留争,就无为了样来根处训国件” 钢丝。 5年9月。一被敢往遥塔东方外邮秘起就T,年 “叠隆得一"一声巨响,石破无馆,华着角属火始,正 9,任选原文中(A)(B)两句中的一个句子米其析。(从 水杯凭根造晚。心潮商并 大的幕结云城城升路。利那同,影水怀如绿重自,他开心 节拱写、修辞于法等角度分析》4分) 国图后,母天一大早,郭水怀温是灵酷走进中国科学 地奚了,像孩于数的,笑得那名山赵,那名应情,军么美清 凳力单所的心公楼,风所无阻,(A》司事针发规,新来的 喜讯传来,苹国或兽 所关式路瑟是修看头,银平蓝在思号着间题。而是,争 “迎作龙”在文中出现了三次,阅读文中雨波浪线的何 幅很大.节泰手稳,像是对领定的口标选行父量。工竹时: 168年12月1日,为了不此溪研发进是,常本怀决 子,联系上下文,说说其含义的不同.〔6分》 把喜欢把言常超得严户实安,在视海中子或灵盛有时 定每晚乘飞机赶则彩京,参射次耳一早的会议。出于安全 候,夜己授深了,窗帘后斯像用灯火明亮。是向,中华人民 的考虑,网事们对他液来火本,都水纸速然一笑,”衣热了 共和国的件研事走周刚起乡,有多少事情需要努力牙! 一系于积空,不怕飞机。”说着,把桑上的衡科小心翼翼 山,在郭水怀事透陈列馆里,一队中学生静静地走证被复 宿舍楼的点侧有个大乾垢,下班路过,靠水环会偶尔 地就进合文色 原的第水杯的卧,床头的白墙上,挂着一个紧檀色 是观赏,酸范的草木中,他最喜欢迎泰乾,哪一本多明 夜暮年临时,非水怀和零卫殖奉方东妊到这料机语 的相根.最者金丝眼镜的乳水怀双日含笑,若有所思 黄约花桑送情地超气着,完希是堆够起的火蕾。如采有人 爱想到,数小时后,意外发生了。 此地此时此派,你有什么话对第水杯器士诉说呢:(不 秦过来,他会都看花花草草说一报出学名,并说明分属师 凌鼠时务,飞机益达北京竹机垮时发生丁事处,郭来 少于50字)[4分) 一明。得一科。实稀上,德的爱好绿广泛,额影,集邮 环不幸以身尚职 载而连的是音示。然而,血打魏世新居,那些城国外带可 清理现弱的时候,人们绿诗地发见,焉县烧焦了的请 来的累粒唱月地,截他冷第了 体紧修换隐在一超。通这那只成破的手表,月事们辩以出 回.作文。(0分) 通度者礼是事永怀鲁卫展年才东。与两具尸骨体于分 12.阅读下面的文字,根据要求写作。 速春花开得好涂老!郭水杯棉下车富,感情秋雪看宿 开时,人们的脑景“喻”地外开了一系只格志的公文包就 有球杯一移人,他打为守护城市日夜套战,艳们为 骨棒前这片售感的迎泰花。解车赋过花轻,她扣转脸,像 紧紧悲在郭水怀的种口!生死吴吴,科争家的蒂一反应悲 孩十成长撑起越无,他门为首性解比而东异西成·他门 然必多不会 是候护科研资料。一位网事小心界翼地拿起公文包,打开 为中国其起得果而无私奉敏…他们,才是我门这个 打开门熊,速接艳的是亮名的宝静。地对下提色,将 一看,里香的魔补竟然宽好无拥。旁造竹同事补通减例: 时代蓝程眼的星, 起暖壶,衣竟是凉的,他疑岛地啮农了一句,转身走向厨 瑞元先声 读完这段文学后,你有怎样的派想、思考与感悟? 佛,易感看见务直的解柜上,一张对棉域的企家得戒育成 荟单辆牡二十二天后,中国第一林葛植季祥发种成 请自拟题日,写一篇不少于00学的文章 青半,他的站一沉,精佛一脚球空了。定睛再看,劳开的胆 势,呼编竹火龙图出一道亮测的氨线。天刻出箱, 要求:①摩诗默外,文体不限:④等合运川氨述,请 片上,是于冷冷地望着棉,野像局了无千里地。美,驰骨宽 “19即9年,在庆规中率人民共和国成之五十周年之 可等多肿表送方式:不得抄表成套作:①不得在文中 是赌气园地累了。延了平的,常《怀段爱地戮利宽會。 稀,中央侵重桶授·两保一夏劝新是章”,以表彰二十三位 出现真实的人名,校名成越名, 题下,电泰花开得霉名美,美得令人仿感。桶时,一种无法 为所制两弹一罩作出突出食根的科社专家,第水不是其 一67.(示例)(两皮侧重于为城大家要珍量美对闲允,帮 (2)运同比喻的修得手在,彩象地写出了中国人接续 1儿.(示例)啊,水罗布,体整定的念,为国争光,不到运 考答 案 力向学:试孙权动学)府承我们什名时餐开给学习都 奇4为航船能片了无穷而力, 边食恶,保家卫润。为属效力.你影意率献白己的 不晚,易力才会学有所成,(际泰读书1自示我们喜 3.①厚辰、同需”③越过①展次,多次 一初、你就是优常的祖国之花! 书竖不怪艰苦,的商不银,方信有政策(有热爱与 4A解桥:奇意是"和同村物件多年经人每在此欢出 12.略 第一单元自我评价卷 天其的人更容易有形成就)。 但什阴中”,就是断考:为用里请少年/情成身行 【丙参考释文】体体泰,字大士,是临风人。家里害 5.(1)雕雄两兔船近表面物,怎量辞鳞厚只是推兔,厚 阶段性白我诊断一(第一,二单元) 1,(1)①相简皆如②五彩疑端 穷,不轮够展属者师传书,又爱有摩精:有时拿解居 只是螺兔呢了 (2)1解析:“能而不金“的“银”盒法“G8”,”量古 家程于的书标着人价留城通通。从表见厚里得到 (2)(木兰)从小习骑马,随管年静的增长技术更口 1.(1①W射尽碎四衡百不舍心hGn①hu 的”盘读“的n”, 了一本《卡短》,书的⑧个角已根身提变得观镜制物 额保 2》甲,狂淘乙,气势 (3)A解析:根测妈语全义“对花套岭局照和人风 了,又没有回分每诗,连意泰)自己根据文意去料渐 4男子可为之事女子来必系可为单免则扑辆.雌鱼 3C解析:解为人如”表章根少有人如通《平综走 的族苦感到息情和不牛”可确定足掉售天铜人”, 属分(哪个地方浦停板),于是此显充了《书量》的大 显老离:发兔磅城走,发能牌展是建战 的》这种单献睛种,这卫的·邮”多为“少“,A硬: (4)A解析:“红国雪要,我自一直在”虚镇是备件 感。《陈际泰)十罗时,在巢署家的药兄中看见《请 ,这样处理的好处在干,①突出主题。重点候现木兰 “鱼见不郑“表示事桥常常盘现并不凳得新导,“梨“ 吴系,所以月“武委…每…一“格者。 竖),李并北快选地用T,(艳的)父表看见了,限生 替父从军的圆戴和决心,以及做功成日家后的情景, 意为“新鲜,出项,“料衣超马"形容风特果网,“解 (5)语序不气,应改为,在中华文明8火的历史中,爱 气,督保她到四地里长,体部泰气能(诗量带到?四 突出烛的来丽,勇维和女性的柔美,自木是强闲战斗 套为”料她”:C顶,“素廉鲜华“表示缺少来融总, 国主义精神一直是中华民纸释以凝果,生存和发展 地里,裤在离高的上山上哈来《诗经),于是格生都爱 的酸置。②给读着坦象的空间。简解播写就平生 “解意为“少”,角转外中的“群为人物”的“群”同又, 的强大动力 有喜记。保大以后,(啡际泰)莲园临料,网艾南燕等 活,止读者自行组象水兴在道场上白莫用表观,响如 D项,“无解亮别”一量指斯表美测,“解导意为 2,(1)A朝根:A理,“年常”是耐何,表云程度限高: 人妮情入最文而闻多天下。恭株泰写诗作文,非爱 做事的神秘感和吸引力,©避免无长,使文章或许 “样明”。 B项,~读题”是第词:C项,“远”是游码:D项,“” 数散,一天可以写二三十首诗,前后可的传选列T万 歌更加阿洁繁液,不为烦镜的战牛摆述所流累,保持 ()它是一罐启动的触督,带餐人门装向周的生活 灵个调, 常,捷多人总或诗文的量量,具有北再上降保奉的 节卖的明快。 害押 〔2)用解析:日填,这的诺灵就导人1爱行善逐易, 8.④汉有出国留学的经历,知拿型了国际核警理的及 【乙参考泽文】木是,是素时候的一处具间女子。代 工(1)用瓷力护卫的装总,题城 注重个人道他修系岭,并未直接体观时国蒙表社 低趋势和研究衡点,写出有重大显响力的论文和 个格可骑马,随着年龄岭增长礼术是加价深,时值 )示例一:战士青春西热血英地肝团社河山 的置厚传易。 专著 可计点具,地的父帝名半也在名册上,和同付的许 层制二,情系边关最本色购杯相国存抑© 3,(1)轻忽,随极(2)准托3)数处,好处 9.反村手接,这从侧面进一秒突出我国以乎量为首的 事年桂人都在此次由从行列中。地的父素阴平老多 3B解析:A项,“站”,才/不曲:日清,“岂”,得个每是 4)如,及/任得上,比得上 料学闭队的伟大,我国科学技术的突飞量进。 瑞而不置出鞋,未兰便★静可蒙,格马在集配好 “殖速"岭意墨已项,°2"。用,拿/把D项,“之“,的 4,B解析:与套元”风表见那里得到T一表《书经,卡 1服爱祖国现全大月.勇紧峰救为人先,康的名 得我,鲁父毒出红。说黄河而上,翻网黑山:转马时 构对闯。用在土之间,梨寓句子的故主生/陆构则 的雪个角已经鲁幅受得接瞬物和了,文混有分句 利无私奉敏,集智攻关,固结物作。 了十二年,是次建主动融,哈!男子可俄的车★ 用,岭 味,(体驰返》自已港据文意去料所区舟(率个地方罐 山,使行文条理情是,财培清嘴:管明影夏老概述主要 子表必不能领,疯看到木是从军之享后便更加相位 4C解析:句喜是”“吉蒙为吴国觉方心,美国的主会种 停),于是就通晚丁《等经)的大套”。烈我正情脂 内容,始人前下深对印象:小标题可减少过置性文 这个建理丫, 机的他单习,昌蒙于是看了很的卡基,以《每极) 内为:从外光所黄(邦经/四用已混至/里无南设/自 字的输张,夹出了重点:有助于表达规感,突出文意 深动作指可.写出了次彩右面对危险的配着,机智,冷 为其”,中见可斯为:品章入吴/王瑞其孕/乃弹见司 娱意民利之/湿通其义。 主份 色,然意不且,为植人着量 得/娘(易3为家, 5,(1)究是应当料略老阅读,了解厉史舅了。2)餐 12.略 9.①作者在红写假随丧易有警领的富菱小分离在风雪 天1》我例才在梦中梦到了侯装,文王利周公,他们鼠 久以后,(爵际素)返属临川,同支南英等人凭情八硬 中离边时还穿辆讲迟了次罗市之首的经两,丰富了 我该论国家英亡之事。 文宜闻名天下。 第二单元自我评价卷 文意内的,君免了单一红事的枯燥盛,增强了文章的 《2》在南的人备知道日蒙做糖的时松在们酒易整》。 “,①少首无向昌策指出学习的多要性,“题今当涂家事。 真实性由这样的氨写方式使次罗布的人物形象更 备《劝学)博中特人用击石"的比喻告得人门只有有质 不可不学!西当吕蒙以~军中多务”相推托时,孙权 1,(1)①肿藤心丰饶(26 如闲:①位稳作着对次罗有的情感在闲忆叙事中 力,才衡出成能。《孙权者学)中,首党,补权指出学 指出学习的目的和方法,直且虎身以法,以"解喜多 (3)①解析:“光度春款”的意恶是七个年兴,“寿 逐提地进 的条要性,当峰掌事,不可不学”,接者,肖日蒙 务,孰若到?”阿应了百家的泰托。①并用自己的体 秋”每春季和做平,零用来指整个一平 10,①坚%,不晨刚险,有担车。寓着,机都,冷静 维托时,检又指棉学习的方达和日的,“但写移霸,见 会置常营书,自以为大有所益”虽调学习的作用。 2.(1B解析:甲。己所点的向子为并列美感,应调“不 ③图心,关爱提友,有费任城。①闭散着梦,立志 挂率耳”,最后,孙较用自已的学习经历观身说法 量,百蒙无可推托,“乃始就学”, 一一而一”。 根国。 誉州同学习的作用。“大有衡栏”, 1 7.(示)勤奋美学,短静做直,为人豪真水真等品婚都 1正略 圆得拔不出来,插二向是人表来了然久,老人才址暴诗人李者民主或士死水 值得我们学习。 起后于放开杨二,稀二己整桃到一座石种下了。装 克餐战争与和厚受露·卡列尼据周地利 【丙参考译文】居紧为吴属就力后,是国的主公补机 第三单元自我评价卷 人授提看起他的裤回去了,最桃也爱有告游利人格 10,紫脸通要,同号无第年 封他学习,品蒙下是看丁很多的书基,误《青经》为 的拉名 11.D解桥D明,马克是希宋人。 美。度基有一求桃在补荒的美食上属厚体面夫醉, 1.(1)①厦限2盟量(2)B 1,示例:运用排比的修毒平法,坪领领写母亲为“我”的 第二单无数习 他在稀带中,忽然骨国《易是》一部,一会儿体配 3)D解帮:厦不及道指◆常助小,不值保一凝 层行融生各的情景,得亲的准备周列图致,学习生 1.A解折:A项,“晚”盒读“46,“情"应址门 大家标同他怎含网事儿。甚蒙远,“我耐有在梦中见 向中形套承子动人、品什美时岭人在中爵而史上有 活,无一老围。品见世家对“我”真切的关爱刺隐隐 上C朝析ū人理,“领”冷“概”B缓,“溪”是寿“铜” 到了秋表。式工和周命,他们限我碳伦属果开亡史 很多,与婚境不持。 的不含。疹比句式中反复出现的“她给我”,感情? D璃,“峰”应为堆“, 事,天他半省之理,现点都十会精科他妙,他们可不 〔4)示例,身不艳接的斯,以响陶府遍陈尧齐 烈真华,的青“我“对母亲深深的像和无尽的怀念 玉A解析:A项,记”在为”基金”的意岳。 是堂发其论,其数看场唇文石已有。”在的人都加 2.(1)D解折:雄会·节同虚侧广量,商蒙飞 保期滨接计,明读时应敏缓译速:如重不样°,川悲稍 4不润/爷娘/晚支声,日期/高山/朝骑/鸣啾 建苍聚就学的时摇在超偶《易整 等于自便格肆”可加,应选排表意限登关善的美来 的心情道读。 5()网爷无大儿本兰无长兄 ,事透:中故弃国外优培条件,复然国国凝数祖国: 妈,可试择“女果…就mm” 理曲,这句话表达了因母亲请世“我”的伤之情,因 〈2)但闻黄料流水吟滋据似闻腐山解特鸣联喉 ②国国后全章心授人科研工作:心在策子弹煤蜂成 〔2)广告语言是免大话,套话进道,位不要改界堂虚 此箱滨时谛速慢,代人情感,突由“不再”。 3)万里处戎机关山度若飞丽气传金标素光 动后开心地笑:①为保护科街贵料,在吉积事故中不 3.(1)整器(2》敛下3)斜着眼看《4)到 ?,①从内容角度主要为了突出辱表对“我”为人处世, 厕铁衣蒋军百战死世士十年目 孝以身瑞取。 4B解析:自意是“饰二想植出他的票头,性是春夹) 学习上很严,出夹岛母亲在生括的重压下经强,南 (4周气传金析率光刷铁衣 精神品霞,①热爱粗国:②箱壹奉献:零为释研事★ 心想械先在老人的肚友里,米男得不止来”。此渐 忍,著干受得:②从销构角废箱后呼应,运用反复的 系延安光末格洗厘海人 域动面无私率款,④为保护料舒寄料面英明标粒, 句为,提其奉/已黄人老人蓝中坚不可出。 德福手岳,里突出这样的母象形象在“我”心中佰下 7.五月的解花能阿大合眉 9.示例一:(A)句:写用相节精写,酒过“走备总是低雪 5,(1)我也段看别的题转,具是平热较艺熟断罢了。 了难以骑求的墨橡。 黑随定一 头“宝幅相大,市奏平隐“其欢起面容枚得严严实 (2)老人段餐青起他的司去了,量终也没有齿诉到 0,从站胸上来看,八椅子气等全文,从开首的睛 象需茂情南式朝孔雀东离自 实等帽节,生动地写出了第本怀专注于科质工作、易 人能的姓名。 亲的坐像,到是后脑为中浮理出辱来的坐像,它将 10.女粉男装警父从军日家团聚 于里考的特点,表观了能为新中国科研事最号力音车 4,①都身怀把技。卖油着得油从钱孔生人面霞年及有 得亲的桂塞申联起案,起到了线素的作用:从内容 1.非解析:《老山果是记权文,不是说明文 的精神。 很:桥二的◆头夹在套蒂型的肚予基对掉不用 上看,它其托丁母系的整强,能干,内外蒙规的形象 第三难无复习 示例二:()句:运用比喻的健醇手法,将·后青答肌 ②那添进低调,不幕废名。卖油精算袖穿过明钱创 特点:从丰所够情上米看,它睿托了作者对导来的 肉”比作一带直脚男常”,生南形象地写出了第水怀在 由周西属,自释我本无粒,性平脑名”,卖草业肚予 感散,心疼,愧成,怀念之情 1.D解桶D项,“情马”的情”遮读“0° 原子弹创计时时的缓张心情,表现了德对原子弹厚 像夫住人排不箭名,心布白信闻稳义木是权贵,实 11.路 1D解析:D项,”项线”应为项障. 炸这功的期待和对科阴事免的高度贵任感 流骑面对镜怎的两尧喜,莫看表镇同的技术,卖落夏 天B解析:B项.“量不人速”有◆常秀小,不建得 1重第一次出现,理春花象征着第水怀对美好生精的热 笑着接受杨二的挑战, 复习回颜一(第一至三单元} 根,应免不合语境,点置为“假平其置” 曼和对祖园的热爱:第二次西虚,连容花象征教第 【参考锋交】南阳有个叫杨二的情速华从,每天到演 4B解桥:B项,”自种“的意君是“血今” 衣怀对科研享业的热椅和安徒:第三次出理,现春 气场传授轮萍提油,国观岭人裤得象说施了一通墙 第一量元复习 5《1限之久面不去《)人不起楂园错 化象征奢第水怀为相国科研事业顿身的精神,以受 有一天,有一个需称的之人点一拿料着眼陆看并且 L.yin z0i yon6ng年话程腾0 (3)推解漫天作雪飞 能槽给人们的移陆和堂佩之情 不停地物笑他。桶二(听后)文与,起者人叫到和睛 2D解板:A理,“宽”在请“出,B用,“秋”确“” 辰A解相:现语人在番语中可,后西用温季,是韩 11不例)藏视者您愿双含笑的刚晴,我的心中充请了 周奉头打時清,卒头局入晴内一义多,集餐地说:“老 C.“信”a块7 “。”我为“,” 无比的量衡与够转。侧不仪是科开概线的且匠,更 吴,你轮这林吗?“老人说,“体能修打墙,(却)不整打 3B解新:B精,#”应为“续” 丁.A解析:A项,绝用了标人的缘种平法,哪难地执 品喜们心灵的灯场。您的爱属蝶怀,料学精神和无 人。”桶二态喝通:“着家教体戴让我打上一琴听?械 4,B朝析:静缘法,由1)(2)的是“比它"和反复”,板 看”是人的⊙理情5动作,把加发人得配,形象城反 系率蒙,如同看提晨展,水超原亮着我们的行的道 打死了不要艳始。“处人芙看花自已桶在材上,配律 棒常A,C,D三项 映出父亲旁黑出开的精那, 路,作为额时代的青年,我们将常记数的教海,努 友服盒出胜干。场二挥起平头用力向老人打女。数 5.B解栖:B项,“但雪沙雅”且年为“吴且屠恒略地 表C解板:C项,应语为“看列他射出的备十克麓命中 力学习,勇干创新,为实现中午疾信大复兴质献 人一燕车青也视有发日,只省到桥二究然税例在城, 阔诸” 八光是”, 自己的青春和为量,虽已运去,阳量的精神将 向老人磕着头说:“晚量如道自已精了,”杨二想机由 香.畅振宁 、散文朝花夕指静迅 水存料 他的系头,红是《事头》已经被夹在本人的出发里,率,】.路印 10.李森帮表村军管 42

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阶段性自我诊断1 (第1、2单元)-【夺冠百分百】2024-2025学年新教材七年级下册语文同步优化测试卷(统编2024)
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