内容正文:
七年级与法治(下)RJ
7.情绪是人内心世界的”窗口”,古人经常会借助诗词来表达自已当时的情绪,下列诗词
第一单元自我评价卷
中有此体现的是
①如一夜春风来,千树万树梨花开 ②却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂
我劝关
建这用:60分钟 分:10分
A.①③
公重抖攒,不拘一格降人才 ①长太息以掩溪兮,哀民生之多艰
B.④
C.④
一、选择题(本大题共12小是,每小题(分,共48分)
D.③
1.青春是人生最华美的篇章,下列关于青春的认识正确的是
)
8.在现实生活中,每个人都有着属于自已的情绪,我们的情绪特点也是不尽相同的,下死
①青春期的生理变化让我们感受到旺盛的生企力②青春期的我们精力充流,思维敏捷
关干情绪的说法正确的是
①人的情绪只有常见的喜,怒,哀、惧四种情绪
③青春时光充满渐情,可以意挥霍 ①青存期的我们对成长充满渴望
②影响情绪的有主观因素,也有客观因
素 ③总的来说,人的清极情绪多于积板情绪
A.①②③
B.④
C.④
D.②④
“{
④随着局围情况的变化,我们的情诸也
2.“人的一切都序该是美弱的:面娘,衣服,心灵,思想,”这句话告诉我们
))
A.①
经常发生变化
A.只追求身体,仅表等外在美即可
B.③
C.④
B.追求外在美比内在美更重要
D.①④
C.要追求外在美和内在美的统一
9.2024年全国两会前多,有全国政协委员提出加快建立校国心理危机长效干预机制的建
D.要正确对待生斑变化,做一个完美的人
设,学生心理键同题原因之一是持续低落的情绪,对此,我们青少年要
①不作声,掩并压抑酒极情绪
②改变认知评价,保持积极乐现的心态
3.在两性书同参与的活动中:参与者心理上会感到愉快;工作也干得配劲,出色,这
③大发肆
是心理学上的“异性效应”,这一效应揭示的道现启示我们,在集体生活中男生女生
A.①
气,尽情宣泄清极情绪 ①管理好白己的情绪,数情绪的主人
正交往
()
B.②
C.②④
②可以相互理解,相互学习,共同进步
①可以取长补短,丰富和完善自己
③可以提高
D.④
与人交往的能力 ①可以谐足心理要,幅决所有问题
10.当读到李白的诗句”人生在世不称意,明朝散发弄扇舟”时,我的情绪低落;当读到孟郊
D.
的诗句”春风得意马跨疾,一日看尽长安花”时,我感到愉悦......这表明
B.
A.①②③
C.②④
)
①人的情绪复杂多样 ②人的情绪是会受到感染的 ③人的情绪相对稳定
4.小伟和小芹是同桌,两人都喜欢钻研物理,断以经常结伴学习,一起讨论问题,久
①人的情
而久之,有的同学就说小格喜欢小芹,展对这样的情况,小伟和小芹在交往中应该
睹受自:环境影响
A.②
副
B.①③
C.④
①无视非议,联系
③题全大局,停止交往 ①掌掘分寸。
②言谈得当,母提体
D.③
珍友谊
班
11.我们的情感是复杂多样的,其中,有基础性情感,如安全感;有高级情感,如道感、受
D.④
A.①②
B.
C④
国主义情感和民族自豪感等,下列新闻事件中,能引发我们”民族自豪感”的有(
5.某校心理键康社团组织学生吟听青春期生心理讲座并观看青春期性教育科普影视作
①某者礼实进乡缘化美化三年行动,给就生态新画卷 ②2024年6月2日,我国
品.学生参加该社团活动的收获有
)
墩六号视测春在月球背面成功看陆 ③在2023年杭州亚运会上,中国体育代表因疾得
①学会彻底消除青春期烦恼 ②拿握青春期性心理知识 ③了解青春期的生理和心现
383枚奖牌 ①某地交警指出各类护考举措,全力为高考学子保驾护数
A.
变化 ①提高预防性强扰和性侵害的能力
B.②③
C①④
B.②④
A.①②③
C.④
D.②
D.④
6.(未成年人学校保护规定)要求,学校应当实决律规定建立学生量凌防控和防生校
12.《感动中国)节目已走过20多个年头。时代在变,感动不变,人们对善的向往不变,对美
害,性强挽等专项删度:建立对学生欺凌、性侵害、性强就行为的零容否处理机器和受伤
好的渴望不变,这些美好的人和事,让我们身心愉悦,丰富看我们对生话,对人生的美
“m
害学生的关爱,帮挟机制,如果你遭遇性强扰、性侵害,你会
()
①积极参与有意义的社会活动 ②体验美好情感,培养积极的人生态度
好情,在品味情感中成长,序谈
③在实践中
①气吞声,息事宁人 ②寻求师长帮助,过合法途径解决 ③逃遗避让,保护自我
A.②③
提升情感境界 ④杜魄一切消极情感,享受当下
④寻隶法律保护,维护自身合法权益
B.①②
A①②
B.
C.{
D.
C.①③④
D.③④
_二
二、非选释题(本大题共3小题,共52分)
(2)生话中有要些因素会形响到我们的情绪)(6分
13.【预防侵害--我毁行】
为了让学生更深人地学习”自我保护“的相关知识,某校给学生布置了一道项目化
作业“了幅和探究未成年人自我保护的现状”,并强调一定要小组合作与探究交流,请
你参与其中并完成这一项目的作业。
段一:聚热任开展浩动
(3)我们为什么要学会证建表达情诸?(8分
学习小组器开等备会,就这次项目化作生的准备工作进行讨论。
(1)请你发表自已的看法。(2分)
验段二:为了提高预砺和应对性痛视、性侵害的染力,基地多所学校开展系列添动,呼叶
15.2024年7月30目,2024年第二季度“中国好人楼”发高仅式全国道德模范与身边人
现场交流活动在山西省大同事幸办,经各地推落,网皮评议和专家评审等环节,具有
学生应该美敢地对性嘱抚,过侵害说“不”,不做冷眼管观者:是不做施是者,一起在阳老
下读书,向健康,安会,和谐韵未来出发。
153人(级)酌人为乐、见文为、该实中信,敬益奉献、孝老爱选够人虎荣上楼。
(2)学较开展此卷语动有何意义?(6分
上榜好人中,有描些百万元贤助园难学子的教救优李安昌,曹要路;有防讯短麦
中为勇救落水者不幸牺技的乡千部束如新;有10年既题技扬人工友及其家人的本间
t
甜工赵全善;有与万徒提斗献出生命的27岁屋展民整露;有照照难燕人40命我的
普道村妇何明生....他们来自千千万万身过好人,用实际行动这舞了平凡,英雄的可贵
)
精神质。
阶段三:新修打的妇女权益促障污对性骚扰的概念进行了界定,第三十三各明确捐出
(1)“中国好人”的行为向我们传递了些情感?(3分)
禁止违背妇女意愿,以言语、文字、围像,酸像行为等方式对其实施性骚抗,第二十五条
则详细列举了八条措弛来指导用人单位预陵和制止对妇女的性骚扰
(3)结合材料和所学短识,简要国答初中生预防和封止性琴扰与性侵害的方法,(8分
,
答
(2)情感在我们的生话中发挥着2样的作用!(3分)
14.【学会调节情】
超
2024年5月8是“数界微笑日”,英街道社区文化活动中心开展了”微笑心理和谐
社会”的主题活动,民们把自已的“环情睹”写在卡片上,热后给给垂进“四收站”兑
一个微笑,并把它留在观场温暖更多人。大家以&笑伟这友善,营造社区和谐景好的
面.
(1)将自已的“坏情绪”写在卡片上,丢进“回收站”属于哪种泪节情绪的方法?你还短道
(3)请从提升情感境界的角度,谈谈我们青少年应怎样向”中国好人”学习,(8分)
些湖节情堵的方法?(3分)
__一和行动,情储易堂列外军客现事物的制响,A,止,C从
命力,建衣们的身体克清整量。成们仙力克湘,恶性
位时程证批,性侵浅的的力。我门是自已身体铃
参考答案
试玉确,但与设问要求不将:人的诗陆减复条男样的
载使,片成表龙璃而复。心情速,或1要珍情青卷
上人,如果有人以目蘑过身停的“雾成浅”,我们国
隆了常见的喜,格,表、国,运看自章,s撒,然虑,是上.C5.A41.C5D乐,B
黄于和著干保护自己。在目常生情中,我们要学
恶。内减等,D入4
7,非解析:“柳看叠千粘何在,爱基诗#春此在”准见了
会所网并抵解性显找,性侵害等行为,章程有效的
第一单元复习桩理卷
3C解拆:通干中最请的策大盆人是缺色对自已计
“喜“的情情,“长太息过展泽令,表民生之多限”年宽
信材方法相薰略,学合烯用法神武器堆护角已鲜
的忙制,自币我们受早全管拉情健,微自心价传的主
了痕”的情陆.心④转合难章。D④与情储无关
角接权益,④与异性件交准,我们应当何树立正铺蜂
如识点一青春正当时
人,C玉确。理平中之要疑及的尾管控自已的情锋,情
器,C解析:像格教材女说,人的椅墙是复角多样的,彩
道德现念和平闭的达律意积,道年中拿生目常行
1,C解斯:保馨叛材所学知这,黄泰期是人专朱友第的
传与身必纯乘的关悬好混有低是,A不骨全思意。厘
响情培的有主见洞素,也有客呢州素,随看周国清风
为埋面。在维阀时候,触磁道值能线的事情好决
重要时期工斯合通意。A普议,青春制的我红不施氏
十中提观岭不是附洗音面请塘的产生,我门要合观池
的变化,夜打的情储也是雾发土吏化,©闲正用,
不质,违反法律的事情坚谗不龄。
◆业干外在美,之鼻健童品场和之免培养蒂内准美,
洞节自己特得储,B紧释合期意,衣门典T解自己的
9,C解析:期干中指出学生女促健食月理摩国之一民
4.1)合理管微法:建意华移法,认妇两市此,松博域
非督议,★本别零修我们的成免就有身华上的受化:总
情境,接免它白着孕金江格当的方人表运出未,D
神储经落的精诗,面对调棋情博:我门委管观计自己
达等
有:厘主的重完。D鲜远:放飞自我起有压度:自由
错该,
的性烤,就情塘的主人,委及变认知评骨。保特制极乐
(?)情储受多方面因素影南。外器环境、生活事件,
不灵无碳制竹
4.D5.C6.
),(【)不健康。他日喜围面疯,厚喻心刷丧窄,守我断这
呢的少幸,④玉确,委调拉消规情然,①情溪。委
个人的择格特点,对事物的混意和看法等都会些响
2.B支A4.A5.D6.
了年轻的性命
套理量法消收精情,☒错流
人的情储,随看这些因素的定亿,我们的薛靖也经
7.(1)同学打调型与异性具学交注,需擦认积污与界打
民学交非的必整指,目大年分具学不能话州主对.大
(我们要起星好度,减少清板拥情对我们身心处壤
1版A解析:气推凝干述,声诗制不同的待肉时:我们
常发生麦化:
交有不网的情培感受,建表明人的请情夏在多杆,人
方滤与好性同学交崔
的不利影响。
()人的情情金互够染,一十人的情情极容易影响
2)不认可,与芽登交挂对我们的成长在积假作图
来.(①在壮金生钙中,植感是人基米的精粹需承,秤
的什情是会受列感是的,②玉确。心得接,人的情
国围的人,只顾发骨自的特堵,不属及德人的感
情是不镜定岭,姐梦的。①想峰,通于爱有体观
与异生交住,可以增注材异性的了解,清除神秘竖:用
装“英婚花开英楚城”煮到活请有利于离定同学们的
受,是不合适的前法,我们要学金远择合适的肠合
罐移出要.②精城反晚者及们对人对事的老度.观:1让B2,八
以扩大觉住范围,提高交生整力。与异性发好田然地
用合程的方式表达镜端,往意关原能人的够受
念:影响我门斡判斯和透择,促棱我门作出行动,
合作,有像于完善目身,让我们在烟结和幅的集体中
从制「出详尽的话对方案,对人员注行调确的分
5,小D正义塘,雅任盛.爱的罐级、饱合感寥
兼英塘龙开死量城”系列活请有利于促连同季们向
共同减长。
工资任国人:准备活西所需要的工其:对活动中的
[2)销感在我们的生话中发样看重要的作用,销感
莲棒学习。中情感悔发据体理我们峰生合成长,榜我
(3)处与并性受往要把W好民度,我们应注意交生的
记律与礼仪等园避行容调:等等
反装着我门对人对事的志度,混念,图响我们的判雨
门的情怀更克广,辆大。开展“英峰花开英策城”系列
为式,畅合,封间和照事,得要热情大友,又要享属分
(会)程得于学生增强自我保护意机:罩挥必要的门
和选择,促棱我们作出行动。情遇能够提升我打的
活动有利于配进朝学的收长
十,输气言黄着,爷止着体,我们要学会恰宵地与
我保护拉巧,提高自现保护能为。©有利十露实时
里象力,创量力,丰常,深刻的情感有情于我延全
(?我们要川(心体情平凡生活,从轴好小事,管好小节
异生交作。②雀对生情中年能出现的厚线情感,我门
未成年人的字校伴护,膏壶安伞,健申特校国环境
宜地现壑事物,保索未知。特感的发居怀现我门的
乔给:在长雨实最和奉林社叠中报开内在糖素,让情
空该慎重时停,理塑处见
(3)①我们位车通过正规途径获取性年识,我们
生合填长,使我们岭情怀更宽广,相大
感在不斯榨的中升华为高药情提
知识点二植情害情酸的主人
理以从湿章、数材,科舞侯信中了解相关知利,还
)我们要在实腹中提升情级城界,我们要用心体
1,B
第一单元白我评价卷
国以科父母、若幅尊齐面相美阳盟,复释德的舞
悟平见生话,从曲好木喜,督好小节形的,在装则实
2,D解析:人的情培是多种多林的,也是夏在影交岭,
导和蒂曲,©表门应当目康自爱,言读草止不塔
线和率献壮合中提丹内在静养,计情感在不新停感
中争生的情储大名本增而点减,精地合形响人的现念1,B解析:青泰制的及理受化让我们盛交到里盛的见
界,当我们应当增喜日我架护直买,美高期售和
中开零为高南情学
3