内容正文:
参考答案与 8 维解析·河北语文
必
刷
小
卷
提分必刷小卷
第一部分 基础情境小卷
基础情境小卷(一)
1. (8 分)(1)(2 分)①叹为观止 ②坚韧
(2)(2 分)D
(3)(2 分)传承 映照
(4)(2 分)———
2. (4 分)(1)(2 分)D 【解析】 “浇灌田野”和“滋养人民”
是同时进行的,故属于并列关系。 故选 D。
(2)(2 分)同意。 画线句子的前后句都围绕青龙河展开,
画线句子说的是渤海的相关内容,与前后句话题不统一。
3. (3 分)示例:申报非物质文化遗产时,首先需要推荐非物
质文化遗产项目及相应的传承人;接着对项目及传承人进
行考察和筛选;随后,将申报报告书提交给上级部门;申报
报告书由专家评审团评审后,便进行申报结果的公示。
基础情境小卷(二)
1. (10 分)(1)(2 分)①洗礼 ②跨越
(2)(2 分)C
(3)(2 分)奋勇 转变
(4)(2 分)⑤
(5)(2 分)①翻天覆地 ②坚定不移
2. (2 分)秋浪激扬壮士心
3. (4 分)(1)(2 分)示例:适度的期待,更有利于您孩子的身
心健康。
(2)(2 分)①父母期望正常的九年级学生,乐观水平高的
比例高于父母期望过高者;②父母期望正常的九年级学
生,对生活感到满意的比例高于父母期望过高者。
基础情境小卷(三)
1. (8 分)(1)(2 分)①闭幕 ②极限
(2)(2 分)①nèi
hào ②hùn
shuāng
(3)(2 分)B 【解析】B. 首当其冲:指最先受到攻击或遭
遇灾难。 句中形容惊人速度,使用对象有误。 故选 B。
(4)(2 分)……
2. (4 分)(1)(2 分)将“加深其对历史文化的觉悟”中的“加
深”改为“提高”。
(2)(2 分)D 【解析】①句承接上句“一个民族有了这种
文化自觉、文化自信”,说明结果;④句“更”表示加强语
气;②句与③句运用递进复句点明重要意义。 所以正确排
序应为①④②③。 故选 D。
3. (2 分)D 【解析】甲作品为隶书,隶书的特点应是字形扁
平,蚕头燕尾,一波三折。 乙作品为行书,D 项表述正确。
故选 D。
4. (2 分)大多数游客参观革命圣地的目的是收获不曾了解
过的历史知识、重温党的百年历史;参观革命圣地的游客
身份构成中,党员占据一半以上。 (意思对即可)
基础情境小卷(四)
1. (8 分)(1)(2 分)①丰厚 ②誓言
(2)(2 分)①bō
sǎ ②níng
jù
(3)(2 分)W wei(wēi)
(4)(2 分)夕阳衔山,退伍老兵传承红色基因
2. (6 分)(1)(2 分)精美 遥望
(2)(2 分)C 【解析】结合文段内容可知,甲、乙两处分句
属于递进关系。 故选 C。
(3)(2 分)运用排比的修辞手法,句式整齐,富有韵律,生
动形象地表现了栏板上雕刻的龙的精美。
3. (3 分)A 【解析】A 项表述有误,《资治通鉴》是我国古代
编年体通史的鸿篇巨制。 故选 A。
4. (3 分)内容:画面的左边是一个写着“网络游戏” 的显示
器,右边是写着“家庭”“学校” “技术” “法律”的四只大手
在用力拉住一个冲向显示器的少年。 寓意:如今社会很关
心青少年的成长问题,多方合作,试图正确教导、拯救沉迷
网络游戏的青少年,为青少年健康成长做贡献。
基础情境小卷(五)
1. (10 分)(1)(2 分)①疏 殊 ②全 诠
(2)(2 分)①xūn
zhāng ②zhuó
yuè
(3)(2 分)在“勇于创新”后加“的精神风貌”。
(4)(2 分)将“外交智慧”后面的“,”改为“;”。
(5)(2 分)以这些楷模为榜样,不忘初心、执着追求、无私
奉献、勇于担当、开拓进取,将他们的精神融入到日常生活
中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
2. (5 分)(1)(2 分)到达长春站后可以选择乘坐轨道交通 1
号线到达卫星广场站,再换乘轨道交通 3 号线在净月潭国
家森林公园站下车。
(2)(3 分)示例:利用网络、书刊等媒介进行文化与自然遗
产的宣传普及;政府落实相关经费保障;从自身做起,规范
个人行为。
3. (3 分)(1)(1 分)将“我校”移至“举办”后
(2)(1 分)在“✕✕学校校团委”下面加上日期
(3)(1 分)应将“不得晚于” 改为“请于”,并在“ 3 月 10
日”后加“前”
基础情境小卷(六)
1. (8 分)(1)(2 分)①dāng ②殚
(2)(2 分)B 【解析】B. 入木三分:用来形容书法刚劲有
力,也用来形容议论、见解深刻。 本句用来形容科研人员
74
提分必刷小卷·河北语文
基
础
情
境
小
卷
基础情境小卷(三)
得分:
分值:16 分 建议用时:15 分钟
1.
(热点信息)阅读下面文字,回答后面的问题。
(共 8 分)
2024 年巴黎奥运会顺利(bì
mù)。 16 天,
91 枚奖牌,中国健儿留下数不清的奥运时刻:有
郑钦文问鼎网球女单的热血;有潘展乐首当其
冲的惊人速度和拒绝内耗∙∙
的青春态度;有孙颖
莎、王楚钦不负众望拿下国乒首枚混双∙∙
金牌的
激情;有全红婵、陈芋汐令人难以望其项背的完
美一跳;有盛李豪夺得金牌时脸上的波澜不惊
…… 登上巅峰,超越( jí
xiàn),逆风翻盘,每
一位健儿都带给我们惊喜,都值得我们的鲜花
与掌声。
(1)根据文段中拼音写出相应的词语。 (2 分)
①(bì
mù) 闭幕 ②( jí
xiàn) 极限
(2)给文段中加着重号的词语注音。 (2 分)
①内耗 ②混双
(3)文段中画波浪线的词语或成语使用不正确
的一项是(2 分) ( B )
A.
问鼎 B.
首当其冲
C.
不负众望 D.
望其项背
(4)在文段横线处填入恰当的标点。 (2 分)
2.
阅读下面文字,按要求完成后面的题目。 (共 4
分)
①“国潮”代表了我们的文化自觉和文化自
信。 ②什么是文化自觉、文化自信? ③就是在
我们的文化意识中,必须要有一种坚持,就是对
本土理念的文化支持。 ④一个普通国民具有了
这种文化自觉、文化自信,就会加深其对历史文
化的觉悟,更加深沉地热爱和守护我们的历史
和文化。 ⑤一个民族有了这种文化自觉、文化
自信, , ,
, 。
(1)第④句有语病,请提出修改意见。 (2 分)
将“加深其对历史文化的觉悟”中的“加深”改为
“提高”。
(2)将下列四个句子填入第⑤句的横线处,排序
最恰当的一项是(2 分) ( D )
①就不会失去自己的精神家园和文化的根
②而这一切决定了这个民族拥有深厚的思想、
自我超越的精神
③更决定了这个国家的国力和它的未来
④就会更加坚定自己的文化价值
A.
③②①④ B.
①③④②
C.
④①③② D.
①④②③
3.
(2024 北京一模改编)学校开展“青春宣言·书
法展示” 综合性学习活动,下面是两幅书法作
品,小北想向同学们展示书法之美,并对作品加
以介绍。 请从下面的选项中选出评价最恰当的
一项(2 分) ( D )
A.
【甲】作品为隶书,字形方正,横平竖直,笔画
工整。
B.
【甲】作品为篆书,笔法古朴,粗细均匀,讲求
对称。
C.
【乙】作品为草书,笔法苍劲,龙飞凤舞,一气
呵成。
D.
【乙】作品为行书,字形流动,笔画牵连,舒展
流畅。
4.
(地方特色)为培养青少年热爱祖国、热爱家乡
的情怀, 你所在的学校开展了以 “ 走进西柏
坡———感受红色文化,传承红色基因”为主题的
研学实践活动。 观察下面的两幅图表,写出你
探究到的信息。 (2 分)
大多数游客参观革命圣地的目的是收获不曾了
解过的历史知识、重温党的百年历史;参观革命
圣地的游客身份构成中,党员占据一半以上。
(意思对即可)
3
提分必刷小卷·河北语文
基
础
情
境
小
卷
基础情境小卷(四)
得分:
分值:20 分 建议用时:15 分钟
1.
(2024 山西二模改编)榜样之力,直抵心灵,催人
奋进。 请你阅读下面文字,回答后面的问题。
(共 8 分)
新时代的中国在( fēng
hòu)滋养中更加巍
然屹立,可亲可爱的人民把自己的精神融入祖
国的江河、民族的星空,生生不息、绵绵不绝。
从抗美援朝退伍老兵杨清源走上三尺讲台,“夕
阳衔山”,用忠诚与奉献传承着红色基因;到“银
发知播”群体借助网络播撒
∙∙
科学和人文的种子,
“为霞满天”,汇聚着知识的力量;再到 MV《明日
歌》以青春之姿献礼共青团百年芳华,将五四精
神薪火相传……中国正能量网络精品征集展播
活动有着“敢教日月换新天”的革命豪情,有着
“清澈的爱,只为中国”的奋斗( shì
yán),更有
“团结起来、振兴中华”的时代强音。 这一切汇
聚成奔涌不息的时代洪流,为奋进新征程凝聚
∙∙
起团结奋斗、自强不息的磅礴力量。
(1)根据文段中拼音写出相应的词语。 (2 分)
①( fēng
hòu) 丰厚
②(shì
yán) 誓言
(2)给文段中加着重号的词语注音。 (2 分)
①播撒 bō
sǎ ②凝聚 níng
jù
(3)文段中的“巍”字,使用《现代汉语词典》 (第
7 版)中的音序检字法检索,应先查音序 W ,
再查音节 。 (2 分)
(4)请你根据文段中画横线的句子补充下联。
(2 分)
上联:为霞满天,银发知播汇聚知识力量
下联:
夕阳衔山,退伍老兵传承红色基因
2.
(地方特色)阅读下面文字,回答后面的问题。
(共 6 分)
赵州桥是我国造桥史上的杰作,对全世界
后代桥梁建筑有着深远的影响,其“敞肩拱”的
运用,更为世界桥梁史上的首创。 赵州桥(甲)
建造工艺独特,具有极高的科学研究价值,(乙)
造型优美,桥体饰纹雕刻精细,更具有极高的艺
术价值。 赵州桥桥面两侧有石栏,栏板上雕刻
着 精美 (精美 / 美丽)的图案:有的刻着两条
相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着
两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首 遥望
(看望 / 遥望);还有的刻着双龙戏珠
。 所有的龙
似乎都在游动,真像活了一样。
(1)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别
填入横线处。 (2 分)
(2)文段中甲、乙两处应填入的关联词语,恰当
的一项是(2 分) ( C )
A.
因为 所以 B.
既然 就
C.
不仅 而且 D.
只有 才
(3)文段中画波浪线的句子运用了排比的修辞
手法,有怎样的表达效果? (2 分)
运用排比的修辞手法,句式整齐,富有韵律,生
动形象地表现了栏板上雕刻的龙的精美。
3.
下列关于文学、文化常识的表述,不正确
∙∙∙
的一项
是(3 分) ( A )
A.
《资治通鉴》由北宋司马光主持编纂,记载了
从战国到五代共 1362 年间的史事,是我国古
代纪传体通史的鸿篇巨制。
B.
在我国古代文学作品中,“布衣” “汗青” “婵
娟”“青鸟”“簪缨”常用来代指平民、历史、月
亮、信使、达官显贵。
C.
春节,是中华民族的第一大节,承载着丰富的
文化内涵和价值观念,由三大环节构成:辞别
旧年、团年守岁、迎接新年。
D.
“说” 是古代一种议论性文体,大多是就一
事、一物或一种现象抒发作者的感想,如《爱
莲说》;“表”是古代向帝王陈情言事的一种
文体,如《出师表》。
4.
(2024 山东二模)观察下面漫画,用说明性
∙∙∙
语言
简要介绍这幅漫画的主要内容并简要说明漫画
的寓意。 (3 分)
内容:画面的左边是一个写着“网络游戏”的显
示器,右边是写着“家庭”“学校”“技术”“法律”
的四只大手在用力拉着一个冲向显示器的少
年。 寓意:如今社会很关心青少年的成长问题,
多方合作,试图正确教导、拯救沉迷网络游戏的
青少年,为青少年健康成长做贡献。
4