基础情境小卷(七)&基础情境小卷(八) 强化巩固练-【一战成名新中考】2025河北中考语文·提分必刷小卷

参考答案与 8 维解析·河北语文 必 刷 小 卷 的功绩永存,使用对象有误。 故选 B。 (3)(2 分)A　 【解析】结合前文“我们纪念历史,并不是为 了诘责清算”可知,后文语意转折,②句与之衔接紧密,为 首句;①句是最终目的,与②句紧承,为次句;④句从另一 角度进行阐述,引出“不仅要回顾历史”,为第三句;③句 紧承④句,提出“展望未来”。 因此排序为:②①④③。 故 选 A。 (4)(2 分)C　 【解析】 C. 成分残缺,可在“应尽的”后加 “责任和义务”。 故选 C。 2. (4 分)(1)(2 分)B　 【解析】“别绪离愁”对应“柳条折尽 花飞尽”,表达的是离别与哀愁;“岁月沧桑”对应“今人不 见古时月”,展现了时间的流逝与历史的深邃;“平淡豁 达”对应“一蓑烟雨任平生”,体现了超然物外、乐观豁达 的人生态度。 故选 B。 (2)(2 分)D　 【解析】第④句是强调读书的重要性和方式 的灵活性,无论采用何种方式或何时开始,都能带来积极 的影响。 D 项“不管……还……”表达了无论何种方式都 适用的意思。 故选 D。 3. (6 分)(1)(3 分)漫画名为“傲与谦”,画中麦粒饱满的麦 穗低下了头,而另一个干瘪的麦穗高昂着头。 告诉学生要 充实自己,学会谦卑(避免骄傲,谦虚做人),提高自身素 养。 (2)(3 分)“千垛百味”突出了农产品种类之丰富,风味之 独特;“香飘万里”运用夸张的修辞手法,不仅展示了农产 品的优良品质,也暗示了其品牌的影响力;这则广告语巧 妙地融合了视觉、味觉与嗅觉,引发人们的丰富联想,让人 心驰神往。 基础情境小卷(七) 1. (8 分)(1)(2 分)①讥　 肌　 ②息　 熄 (2)(2 分)B (3)(2 分)虫　 八(8) (4)(2 分)③ 2. (6 分)(1)(2 分)只要　 而且 (2)(2 分)C　 【解析】 “有些书可以吞下”即可“囫囵吞 枣”,“应当咀嚼消化”即应“咬文嚼字”,“不必过于细心地 读”即“不求甚解”,而文段中并未提到“断章取义”的读书 方法,故选 C。 (3)(2 分)运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了好 书经摘要后变得枯燥无味的特点。 3. (3 分)示例一:我选甲句。 理由:这句话运用了排比的修 辞手法,强调了和谐是可贵和重要的,同时也告诉我们和、 善、诚三者的关系,即和谐是最高目标,需要人们以善为 本,以诚为先。 句子简短,易读、易记、易理解。 示例二:我选乙句。 理由:从内容上看,前后两句强调 “容”“和”的重要性,说明两者对于人的“心境”和“万事” 的作用,非常贴切地阐述了“和”思想的意义;句式上运用 对偶的手法,整齐对称,有很强的韵律美。 4. (4 分)直 　 弯 　 点点(闪闪、朗朗) 　 知重识轻(称重量 轻) 基础情境小卷(八) 1. (8 分)(1)(2 分)①贡献　 ②繁琐 (2)(2 分)①gōng xūn　 ②jī xiè (3)(2 分)当之无愧 (4)(2 分)示例一:我选 A。 理由:使用短句,简洁直接地 表明了保定是一个既适合居住又适合创业的城市。 示例二:我选 B。 理由:使用比喻的修辞手法,把保定比喻 成体育冠军的摇篮,体现了保定市体育成绩卓著。 示例三:我选 C。 理由:使用排比的修辞手法,写出了保定 悠久的历史,丰富的文化,良好的生态。 示例四:我选 D。 理由:用对偶的形式,借助保定两个县域 典型的故事,体现保定在抗战中做出的巨大贡献,表现保 定深厚的爱国底蕴。 2. (4 分)(1)(2 分)A　 【解析】甲处,“建功立业” “大有可 为”修饰“时代”,是时代的定语,并且两个词是并列关系, 中间应短暂停顿,因此用顿号;乙处,是两个并列的分句, 中间要用分号。 故选 A。 (2)(2 分)B　 【解析】A 项偏正短语;B 项并列短语;C 项 偏正短语;D 项动宾短语;故选 B。 3. (4 分)(1)(2 分)同学们在微信朋友圈分享的信息多与游 戏战绩、明星八卦、幽默笑话和各类自拍等有关,而与家庭 生活、读书学习和校园生活相关的信息较少。 (2)(2 分)示例:小石,你好! 在网络社交平台上转发信 息时,我们要注意核实信息的真实性,避免传播网络谣言。 因为谣言会给他人和社会带来不良影响。 希望你以后能 谨慎对待转发的信息,好吗? 基础情境小卷(九) 1. (8 分)(1)(2 分)①奥秘　 ② 探索 (2)(2 分)A (3)(2 分) B　 【解析】 “砥砺前行”是经历磨炼,克服困 难,往前进步的意思。 砥砺:磨炼。 故选 B。 (4)(2 分)示例:嫦娥五号的返航,如同一道闪电惊动天 地 2. (5 分)(1)(2 分)茁园　 希望菜园里种植的蔬菜能茁壮成 长。 (2)(3 分)①浸泡　 ② 施肥　 ③采收 3. (4 分)(1)(2 分)示例:针灸是利用针刺穴位和热的刺激 来预防和治疗疾病的一种传统医术。 (2)(2 分)示例:针灸———医学智慧结晶,中华文化瑰宝。 基础情境小卷(十) 1. (8 分)(1)(2 分)①辉煌　 ②浅淡 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 84 提分必刷小卷·河北语文 基 础 情 境 小 卷 　 基础情境小卷(七) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 得分:　 　 　 　 分值:21 分　 　 建议用时:15 分钟 1. (教材语段)阅读下面文字,回答后面的问题。 (共 8 分) 　 　 半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入 讥骨,浑身打着战。 把毯子卷得更紧些,把身子 蜷起来,还是睡不着。 天上闪烁的星星好像黑 色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪! 黑的山峰像巨人一样矗立在面前。 四围的山把 这山谷包围得像一口井。 上边和下边有几堆火 没有息,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着 话。 除此以外,就是( jì jìng)。 耳朵里有不可捉 摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极 细切的,像春蚕在咀嚼 ∙ 桑叶,像野马在平原上 (bēn chí),像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。 不知 什么时候又睡着了。 (1) 文段中有两个错别字,请你找出并修改。 (2 分) ①　 　 　 　 改为　 　 　 　 ②　 　 　 　 改为　 　 　 　 (2)文段中加着重号的字,字音正确的一项是 (2 分) ( B ) A. jiáo　 　 　 B. jué　 　 　 C. jiào (3)文段中的“蜷”字,使用《现代汉语词典》 (第 7 版)中的部首检字法检索,应先查　 虫　 　 部, 再查　 八(8) 　 画。 (2 分) (4)“缀”作动词时有三个义项。 文段中“好像黑 色幕上缀着的宝石” 中“缀” 的意思是 　 ③　 。 (①用针线连起来 　 ②组合字句 　 ③点缀) (只 填序号)(2 分) 2. (链接教材)阅读下面文字,回答后面的问题。 (共 6 分) 　 　 有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多 的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书 　 只要　 (只要 / 只有) 读读它们的一部分就够 了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读; 还有不多的几部书则应当全读,勤读,　 而且　 (而是 / 而且)用心地读。 有些书也可以请代表 去读,并且由别人替我作出节要来;但是这种办 法只适于次要的议论和次要的书籍;否则录要􀪍􀪍􀪍􀪍 的书就和蒸馏的水一样,都是无味的东西。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 (1)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别 填入横线处。 (2 分) (2)下列选项中,与文段所提倡的读书方法不相 符的一项是(2 分) ( C ) A. 囫囵吞枣　 　 　 　 B. 咬文嚼字 C. 断章取义 D. 不求甚解 (3)文段中画波浪线的句子运用了哪种修辞手 法,有怎样的表达效果? (2 分) 运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了好 书经摘要后变得枯燥无味的特点。 3. 中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长、 丰富多彩。 时至今日,在我们身边还会看到许 多极富感召力的宣传标语。 下列标语中你最喜 欢哪一条? 请说明理由。 (3 分) 示例一:我选甲句。 理由:这句话运用了排比的 修辞手法,强调了和谐是可贵和重要的,同时也 告诉我们和、善、诚三者的关系,即和谐是最高 目标,需要人们以善为本,以诚为先。 句子简 短,易读、易记、易理解。 (其余示例见答案册) 4. (创新考法)小北尝试根据木杆秤(如下图)的特 点填写下面对联,却还未想好,请你帮他把对联 补充完整。 (4 分) 　 　 某巡抚到湖北上任,见衙门前悬着一块匾, 上面写着“唯楚有才”,心中不服气,便以石磨为 题,出一上联:磨大,眼小,齿棱棱,吞粗吐细。 衙 门来了一个卖菜的老头,便左手拿秤,右手指着秤 杆、秤钩和秤星,不紧不慢地说道:杆　 　 　 直　 , 钩　 　 　 弯　 ,星　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7 提分必刷小卷·河北语文 基 础 情 境 小 卷 　 　 基础情境小卷(八) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 得分:　 　 　 　 分值:16 分　 　 建议用时:15 分钟 1. (地方特色)学校开展“讲好保定故事,涵养家国情 怀”主题教育活动。 以下是小北同学搜集整理的部 分资料,请你回答后面的问题。 (共 8 分) 　 　 祖冲之,祖籍范阳郡遒县(今保定市涞水 县)。 祖冲之的主要(gòng xiàn)在数学、天文 历法和机械制造三方面。 他是世界上最早将圆 周率精确到七位小数的数学家。 在当时的条件 下,这个计算过程是非常枯燥( fán suǒ)的。 祖 冲之是推进圆周率发展史的功勋 ∙∙ 者。 由他沥尽 心血撰写的《大明历》是当时最科学最进步的历 法,为后世的天文研究提供了正确的方法。 除 了数学和天文历法外,祖冲之在机械 ∙∙ 方面也有 发明,譬如利用水力转动石磨来碾谷的水锥磨、 无论怎么转动都能指向南方的指南车等。 祖冲 之被称为我国古代“杰出的科学家”是　 当之无 愧　 　 (指承受某种荣誉或称号,毫不惭愧)的。 (1)根据文段中拼音写出相应的词语。 (2 分) ①(gòng xiàn)　 贡献　 ②( fán suǒ)　 繁琐　 　 (2)给文段中加着重号的词语注音。 (2 分) ①功勋　 gōng xūn　 　 　 　 ②机械　 　 jī xiè　 (3)在文段横线空缺处,根据意思填入符合语境 的四字词语。 (2 分) (4)同学们不仅搜集了很多保定名人故事,还整 理了有关保定的宣传广告语。 请选出你最喜欢 的一则,并说明理由。 (2 分) A. 宜业宜居,利民为民,品质生活之城。 B. 体育名城,冠军摇篮。 C. 历史之城,文化之城,生态之城。 D. 清苑地道谱写民族抗日史,高蠡暴动弹奏大 众爱国歌。 示例一:我选 A。 理由:使用短句,简洁直接地表 明了保定是一个既适合居住又适合创业的城 市。 (其余示例见答案册) 2. 班级举行“绽放青春”综合性学习活动,下面是 小北同学准备的演讲稿。 请你回答后面的问 题。 (共 4 分) 　 　 青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。 当下,我们所处的这个伟大时代,是我们青年建 功立业【甲】大有可为的时代。 我们要担起民族 复兴重任,勇敢地走在时代前列,在追梦的路上 不畏艰难,矢志奋斗,在担当中历练,在责任中 成长【乙】我们要锲而不舍,不骛于虚声,用奋斗 擦亮青春的底色,在实现中华民族伟大复兴的 中国梦的新长征路上奋勇搏击。 同学们,让我 们挥洒青春的汗水,逐梦前行! (1)在【甲】 【乙】 两处填入标点,恰当的一项是 (2 分) ( A ) A. 、　 ;　 　 　 　 　 　 　 B. ,　 ; C. 、　 。 D. ,　 。 (2)下列短语中属于并列短语的一项是(2 分) ( B ) A. 伟大时代 B. 建功立业 C. 复兴重任 D. 逐梦前行 3. 某中学八年级(1)班开展了以“我们的互联网时 代”为主题的综合实践活动。 活动中有些问题, 请你参与解决。 (共 4 分) (1)下图是同学们在活动中整理的“微信朋友圈 信息分享统计图”,请写出你从图表中得出的结 论。 (答案中不得出现数字)(2 分) 同学们在微信朋友圈分享的信息多与游戏战 绩、明星八卦、幽默笑话和各类自拍等有关,而 与家庭生活、读书学习和校园生活相关的信息 较少。 (2)你的同学小石在网络社交平台转发了一些 网络谣言,自己却并不知情。 针对此种现象,请 你发一条微信对他进行劝告。 (2 分) 示例:小石,你好! 在网络社交平台上转发信息 时,我们要注意信息的真实性,避免传播网络谣 言。 因为谣言会给他人和社会带来不良影响。 希望你以后能谨慎对待转发的信息,好吗? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 8