内容正文:
(2)蚂蚁 蜘妹 蜻蜓 大象
期末基础评价一
(3)凉席 蒲扇 蛟香 橡皮
时间90分钟 总分100分
H
4.迹一连。(6分)
nin
一、汉语拼音。
(14分)
上衣
1.看拼音,写词语。(8分)
裤子
莺歌
xī yāng
shuǐ chf
g&rgming
g xiāng
结笔
kàn jiàn
kuài l
shen me
shi fáng
三、句子。(12分)
1.把句子补充完整,(6分
2.给加点字选择正确的读音,画“”。(6分)
(1)小兔子在
追赶(zui zhuì) 拨打(bā bà) 北斗星(dou
du)
(2)我和小红
睡觉(ju jiào) 掉(rēng rēn提迷藏(cáng
cháng)
2.连词成句。(6分)
二、字词积累运用
(26分)
(1)从 小 找到了 口袋里 一颗糖
1.比一比,再组词,(8分)
##{)#{#)#()#
红(
1
(2)粽子 包的 外婆 好吃 十分
2.选择正确的字,画“\”。(6分)
四、口语交际。(8分)
(1)(晴 情)空万里,我们的心(晴
#10
情)很好。
小语生病了,想打电话向老师请假,应该怎样说呢?(填序号)
(2)我(在 再)家里把这本书(在再)看一遍。
老师:喂,你好,请问你是谁?
小语:
(3)我们班最(选 近)有很大的(进 近)步。
老师:你有什么事?
小语:
3.请用“”圈出不同类的词语。(6分)
老师,可以,在家好好休息
小语:
(1)铅笔 尺子 手机 水彩笔
语文一年(下.27
老师:小语,再见!
小语:
chi zhe jioqi qino d p shng i tu
赤着脚,轻轻地爬上了楼梯......
①我生痛了,想请一天假,可以吗
②老师,再见!
(选文来自网络)
③老师您好,我是小语
④谢谢老师!
1.“塔塔塔”的脚步声是谁的?(
)(3分)
②小虎
①小
五、阅读短文,回答问题。(25分)
③猪奶奶
④虎爸爸
o bo sheng qirg oing
2.小熊的脚步声为什么变轻了?(
脚步声轻轻
)(3分)
①因为小变疫了
thul bi xio w mnyunde xi r jbi hir
②因为小烧的脚掌大
①谁不晓得我们大院的小熊 脚步 声
③因为小能的身子胖
④因为猪奶奶生病要休息
irg0
yng}
no me dō de jo zārg
no me pàro dr shen
3.猪奶奶犯了什么病?(
响?也难怪,那么大的脚掌,那么胖的身
)(3分)
①感冒
②发烧
③心脏病
。
zin m hul b dog ān uo xiro
④牙路
子,走起路来,怎么会不“咚咚”作响?
4.【新考法】猪奶奶的心脏病犯了后,先后有谁的脚步声变轻了?
zhition
h ni no de xin zāng blng yon n ln
zhing
②这几天,猪奶奶的心脏病又犯了,正
按顺序,填一填。(9分)
小熊的脚步声突然变轻了
x xirg de o ishirg t0 r bir aing
在休息:
ōotō
xiā chuán to yf zhèn cāte lo bi
③“塔嗒咯”,楼下传来一阵急促的脚步
5.你喜欢文中的小能和小虎吗?为什么?(不会写的字用拼音
shinxio xiontininsi xi r y hn u lu
在替)(7分)
声,小熊一听就知道是小虎要上楼来了。
xiooxior isno ]o
If máng xrō 16o 1á
zhorgkoi shoon bì
l^
小 &踮起脚,急忙下楼来,张开双臂,拦
六、看图写话。(15分)
n0
ng sh n le zhf h ndi noi pō
thixioō
住小虎,用手指了指猪奶奶家。小虎明白
ooh mino bo
圈中是哪个季节?小朋友们在做什么呢?他们的心情如
w shl do to do huán cherg te gè zhl sherg
了,于是“嗒嗒嗒”换成了“咯吱”声
何?请用几句话写一写吧!(不会写的字用拼音代替)
ōdon0
xiā0 h r jiān tin chi 1 h sh o bo
④“咯嘹,咯嘎”,小虎耳尖,听出了这是爸爸
n pl ve shero
的皮鞋声,小虎赶快下楼,学着小熊的样子。
xi h n kui xi o zh xin yān
ni pō bo xi1
n xiā yobā to pi s s xi oi o toi h sore
虎爸爸笑了,弯下腰,把大皮鞋脱下来拿在手上,
语交一年下2三、1.i语
三、示例:欢示 吹风 早上 小草 课
3.示例:我 回家 写作业
4.①
#2.2o
文 一棵树 红色 长江
4.示例:妈 听音乐 打毛衣
三.1.① wgāng
曰、1.① ② 2.② ① 3.②
5.示例;在枝头,张着嘴在枝头
3. d krg
2.①3.②①
4.① 5.③ 6.④
四、31452
四、1.春天 故乡 美 鸟语花 们
4.示例:喜欢,因为他有一颗勇敢、善
五、1.① 2.② 3.③⑧
五、示例:我想请你帮个忙。
快
良的心。
4.④
2.晴 请 老 看看 字 吃
请你帮我把球初过来好吗?
六、香甜的一一水果
大感谢你了。
期末基础评价一
3.夕阳 吹 身 打 跑
金黄的--落叶
六、教学格大门前 各班参加运动会入场
五.1.略
雄伟的--天安门
一、1.光明 水池 夕阳 数乡
2.示例:吃运 草
式的国学 集合 少先队大队部 5
宽宽的--公路
快乐 看见 什么 书房
3.晴种加
月15日
2. zhu b du jiào
蜻蜓--展超
七,1.问学
rig
4.门 见工
封-松土
2.一日
cng
六,迹 选饱 跑 玉 主
蚂蚁-搬家
3.万里路
羊样
二、1.侧:火红 江水 怀抱
如蛛--结罔
七②①
4.头上 雪白 千门万户开
跑步 主人 玉来 大来
⑧
七、1.(1)C (2)A(3)B (4)D
来去
5.节节高 一场空 七上八下
2.(1)长(2)快(3)晴(4)靠
6.小荷 立上头
2.(1) 津(2)在善
A.1.D 2.C 3.C 4.A 5.D
3.(1A(2)B(3)D
7.床前明月光 明月 恩故乡
九、1.左右。
(3)选
(4)E C
8.采 只在
2.8 一 示例:居住
3.(1④朽(2)
4. 子
3.s s shu shu
9.上 千尺 我情
(3)
小
描 打
4.示例:4
10.闻 风雨声 知多少
4.一支--铅笔
5.② ③①④ ⑧
手的劝作
八、示例:春天 缘了 红了 缘了 在
一条-裤子
.1.C 2.A 3.C
天空中飞来飞去 自由自在地游来游
专项训练二
词语积累
一件--上衣
去 大自然再美啊
专项训练三
句子运用
高语--花香
一、示例:他 他们 他乡 动 运动
专项训练四 阅读理解
莺歌--燕舞
动力 样 一样 样子 跑 跑车
一、1.②④①③
和风--细雨
地步 清 清水 清早 红 火红
2.②①④③
一.1.②
三、示例:1.(1)吃草
红色
3.①③②④
2.②④③①
(2)在学习
二.1..
二1.例:亮晶晶 绿油沸
3.叶子 花 西瓜
2.(】)小能从口袋里找到了一颗树
2.乘例:快 好 香 隐
2.,
4.示例:小戴,你真勤劳,种出这么大
.
(2)外婆包的粽子十分好吃
3.示例:平安 平平安安 高共 高
3.?
的西瓜!西瓜真甜,谢谢你的分享!
四③①④②
4.!
二1.3
高兴共
五.1.② 2.④ 3.③
绿的
2.③
4.示例:雪白雪白 雪白雪白的云朵
三、1.示例;圆围的
3.④②③
4.小题 小鹿 虎爸
火红火红 火红火红的大阳
2.示例:全黄全黄
5.雷例:喜欢。园为他们很体贴,不
RU语文一年级(下)·3
大家打扰猪奶奶休息。
五、1.5 标序号略 牵牛花
期末培优提升二
六、略
④时花夜来
期末名校仿真
一、1B
一、1.ān:间 万 赶站
2.②
M-m Y-y
期末基础评价二
ang:床 江光 广
3.太阳出来了--牵牛花--提醒小
D-。-aG-。
一、1.到色美红
白兔起床
2.冬 春 和走 家门 打 身过
2.明天 自己 里面 玉来
鱼清 池 家
太阳当空照-年时花-一提醒小
3.(1)li(2)v特
北京 车站 灯光 高兴
2. yè 1e king zhāng de
白兔吃午饭
3. kong e de d
二、1.再 在 近 进 情清
zhāng di
月亮高高的--夜来香--提醒小
二、1.示例:跑 跑步 地 土地 动
见见
白免回家睡觉
动力
二、1.示例:小刀 力气 广大
2.S shou 示例:-首 M mion
六,略
2.示例:看见 听着 近处
工广 一释 山羊 过去
示例:外面
听见 怀抱 还有 皮毛
对话
期末培优提升一
3.(1)示例:走 走 飞 飞
毛笔
2.(1)② ① (2)① ②
(2)明明白白 干干净净
3.吃-粽子 -足球
3.和鸟 天 情 永老
一、1.(1)家乡 清 河 鱼
玩一游戏 一辆 -汽车
4.--三来
(3)雪自雪白 火红火红
(2)老师 大家 展 高兴
一片--瓜地 一降--雷声
讲-故事
2. xing ning liāng bing③
(4)示例:高 大 大 园
4.示例:(1)高高共兴 平平安安
F-象棋
4.蚂蚊--搬家
wi
(2)大 大高 高
金黄的--落叶
琳蚌--游泳
二、示:1.打 抱 我 池 河 清
三、1.示例:(1)小红 走路 唱歌
闪闪的--星星
蜘妹--结网
听 吓吹
(2)荷叶 小鱼的凉伞
洁白的--雪莲
不出去了
2.② ① ③ ④ ①②
三、1.示例:(1)明天下两
2.(1②④①③
三、1.(1)天上有一座美丽的桥
三、1.示例:(1)慢慢地
(2)我 跑回家
(2)③②④
(2)小白兔连忙掩起篮子往家跑
(2)在地里
2.(1)!(2)?(3),.
3.(1)天明 (2)七上八下
2.示例;温暖的春天来了,公园里的花
2.(1),!
(②)?
(3)示例:冥 郑 王 不知义
3.(1)声 花 (2)明月 思
儿竞相开放,孩子们来到公园里玩
3.(1)风雨 多少
4.(1) (2)X (3)X (4)×
(3)有无(4)平言
(5)
要,欢乐的笑声迷续不断。
(2)和风 夕阳
四,1.7
四.1.52
3.(1)!(2).
.(3)?
(3)床前 地上 (4)无书 百
2.听吼吐嘘--小鸟
四,示例,我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”的激
4.(1)(2)(3)×(4)
2.我们没有牙,要把米粒整个吞下去。
吼吼呃--小鸡
我们要靠这势石子儿把未粒磨碎,
戏,先由两个网学分别扮演考鹰和鸡
?.1.4
汪证注--小胸
帮助消化。
话妈,其他同学扮演小鸡,游戏开始;
2.示例:大阳 槐花
3.③
老鹰张开翅晚一会儿向左一会儿向右
3.我们的牙齿长在唤子眼儿里
3.不是,他们吃的是动物饼干。
4.②①③
4.杀例,小鸡吃石子儿是为了把米粒
扑向小鸡,鸡妈妈左颗右闪地保护小
4.③
磨碎,凝助消化。
难,这个海戏大有趣啦!
五,略
五、略
五、略
R语文一年期(下)·40号