五 两位数加、减整十数和一位数（单元专项）

1 五 两位数加、减整十数和一位数 答案解析 1. ＝ ＞ ＝ ＜ ＝ ＜ ＝ ＜ 【分析】先按照整数加减法的计算法则，算出每一个算式的结果，然后比较结果的大小，即可 解决。 两位数的比较大小，先比较十位上的数，十位上大的数就大，十位上相同的，就比较个位上的 数，个位上大的数就大。 【详解】63－30＝33，13＋20＝33，故，63－30＝13＋20； 69－60＝9，78－70 ＝8，故，69－60＞78－70 ； 48－40＝8，88－80＝8，故，48－40＝88－80； 49－10＝39，46＋10＝56，故，49－10＜46＋10； 53＋40＝93，43＋50＝93，故，53＋40＝43＋50； 95－40＝55，87－30＝57，故，95－40＜87－30； 75＋20＝95，25＋70＝95，故，75＋20＝25＋70； 36＋30＝66，97－30＝67，故，36＋30＜97－30。 2．见详解 【分析】算出小房子里面的算式的得数，然后将后面和得数相同的数字圈起来。 【详解】20＋37＝57 67－30＝37 42＋40＝82 3．75；83；16；47 75；83；16；47 2 4.（1）55片（2）15片 【分析】根据题意可知，把乐乐和园园捡的落叶数量相加即可；用乐乐的落叶数减去园园的落 叶数，就可求出园园还需再捡的落叶数。 【详解】根据分析可得： （1）35 ＋ 20 ＝ 55（片） 答：乐乐和园园一共捡了 55片落叶。 （2）35 − 20 ＝ 15（片） 答：园园再捡 15片落叶就和乐乐一样多。 5.30＋39＝69 【分析】根据加法的意义，小宇抓的数量＋小恒抓的数量＝他们一共抓的数量。 【详解】30＋39＝69（粒） 答：他们两人一共抓了 69粒。 6．36－8＝28（个）；36－30＝6（双）； 【分析】根据题意，36名同学也就是需要 36个碗和 36双筷子，由此用需要碗的数量－已经 准备碗的数量＝还差碗的数量；需要筷子的数量－已经准备筷子的数量＝还差筷子的数量。 【详解】碗：36－8＝28（个） 筷子：36－30＝6（双） 答：还差 28个碗和 6双筷子。 7．46岁 【分析】根据年龄差不变可知，今年妈妈比小宇大几岁，当小宇 20岁时还是大几岁，则先用 减法计算出妈妈和小宇的年龄差，当小宇 20岁时，妈妈的年龄为小宇的年龄加上年龄差，由 此解答。 【详解】34－8＝26（岁） 3 20＋26＝46（岁） 答：当小宇 20岁时，妈妈 46岁。 8．30＋65＝95（元） 95＞90 不够 【分析】先算出买一辆玩具汽车和一架玩具飞机的总钱数，然后和带的 90元比，总钱数大于 90元，不够；总钱数小于 90元，够；据此解答。 【详解】根据分析可得：30＋65＝95（元） 95＞90 不够 答：小军带 90元买一辆玩具汽车和一架玩具飞机，不够。 9．（1）26人；（2）不够 【分析】（1）一辆大客车最多可以乘坐 35人，一辆小客车最多可以乘坐 9人，35减 9即可 解答。 （2）把 35与 9相加，即可求出这两辆车共可以坐多少人，最后把得数与 50比较即可。 【详解】（1）35－9＝26（人） 答：大客车比小客车多乘坐 26人。 （2）35＋9＝44（人） 44＜50 答：这两辆车不够坐。 10.A 【分析】由题意可知求的是“还剩多少棵松果”，应该用减法计算，已知条件“小松鼠采了 18颗 4 松果”和所填的条件是减法关系即可。 【详解】A．所填条件为“拿走了 9颗松果”，用采的松果个数减去拿走的松果个数，即可求出 还剩多少颗松果，符合题意； B．所填条件为“又采了 9颗松果”，用采的松果个数加上又采的松果个数，可以求出一共采了 多少颗松果，不符合题意。 故答案为：A 11．②；38－5＝33（个） 【分析】已知体育组有乒乓球的数量，求借出乒乓球的数量，则还需要知道剩下的数量。 【详解】学校体育组有 38个乒乓球，__②____。借出了多少个乒乓球？ 38－5＝33（个） 答：借出了 33个乒乓球。 12．① 26朵 【分析】已知一共需要做的数量，求还需要做多少朵，则需要知道已经做了多少朵，用减法可 以计算出还要做的朵数；据此解答。 【详解】一（2）班的小朋友要做 66朵红花，已经做好了 40朵（序号①），还要做多少朵？ 66－40＝26（朵） 答：还要做 26朵。 13．还剩多少棵没有栽种；14棵 【分析】根据题意可知，题干已给出总有的数量，和已经栽的数量，则可提出问题还剩多少棵 没有栽种？用共有的数量减去已经栽种的数量即可。 【详解】还剩多少棵没有栽种？ 24－10＝14（棵） 答：还剩 14棵没有栽种。 5 14.见详解 【分析】把题中给出的数按照一定的顺序排列起来，找出这些数中间的数，填入最中间的○。 其他数字采用大数凑小数的方法填数即可。如 11＋19＋15＝45 【详解】根据分析填数如下： （答案不唯一） 15．见详解 【分析】先将这五个数的中间数 30，填进中间的圆形中，再因为 10＋50＝40＋20，所以将 10、 50填入上下两个圆形中，20、40填入左右两个圆形中即可。 【详解】依题意： （答案不唯一） 【点睛】本题主要考查整十数之间的加减法口算方法及其运用，熟练掌握即可。 16． 【详解】这七个数从小到大位于中间的数是 10，把 10填在中间的圈里，剩下的数 1和 19，4 和 16，7和 13两两一组的和相等，分别填在每条线上两边的圈里。也可以选择最大数 19或最 小数 1填在中间的圈里，此题答案不唯一。 1 五 两位数加、减整十数和一位数 单元知识框架 考点精练 易错专练 模块导航 2 1．填“＞”、“＜”或“＝”。 63－30( )13＋20 69－60( )78－70 48－40( )88－80 49－10( )46＋10 53＋40( )43＋50 95－40( )87－30 75＋20( )25＋70 36＋30( )97－30 2．请你帮小房子找到合适的钥匙。（圈一圈） 3．比一比，算一算。 30＋40＋5＝ 40＋40＋3＝ 50－40＋6＝ 90－50＋7＝ 35＋40＝ 43＋40＝ 56－40＝ 97－50＝ 4．植物园里有许多植物，他们的落叶可以制作植物标本。 考点一 两位数加、减整十数和一位数 考点二 用两位数加、减整十数和一位数解决实际问题 计算时未将相同数位上的数相加减，尤其是整十数与两位数相加/减时， 误将整十数加到个位或从个位减去 数量关系理解错误，加法和减法的应用混淆 3 （1）乐乐和园园一共捡了多少片落叶？ （2）园园再捡多少片落叶就和乐乐一样多？ 5．实践课上，小宇和小恒正在做“一把能抓多少粒花生”的试验，小宇一把抓了 30粒，小恒一 把抓了 39粒。他们两人一共抓了多少粒？ （粒） 6．有 36名同学在学校食堂吃饭，已经准备了 8个碗和 30双筷子，还差多少个碗和多少双筷 子？ 碗： （ ） 筷子： （ ） 7．小宇今年 8岁，妈妈今年 34岁。当小宇 20岁时，妈妈多少岁？ 8．一辆玩具汽车 30元，一架玩具飞机 65元。小军带 90元买一辆玩具汽车和一架玩具飞机， 够吗？ 够 不够 （在正确答案后的里画“√”） 4 9． （1）大客车比小客车多乘坐多少人？ （2）学校组织 50名同学去比赛，这两辆车够坐吗？ 10．小松鼠采了 18颗松果，___________，还剩多少颗松果？解决这个问题缺少的条件是 （ ）。 A．拿走了 9颗松果 B．又采了 9颗松果 11．选择正确的数学信息填空（填序号），并列式计算。学校体育组有 38个乒乓球，______。 借出了多少个乒乓球？ ①还要借 4个 ②借出一些，还剩 5个 ③又买了 3个 （ ） 12．先选出缺少的条件或问题，并把序号填在横线上，再列式计算。 一（2）班的小朋友要做 66朵红花，___________，还要做多少朵？ ①已经做好了 40朵 ②送给幼儿园 50朵 13．同学们准备栽种 24棵黄瓜苗，已经栽种了 10棵，_______？（先提出一个问题，再解答） 考点三 提问题，填条件，并解答 5 14．把 11、12、13、14、15、16、17、18、19这 9个数填入 里，使每条线上的 3个数的 和都是 45。 15．把 10、20、30、40、50、填在圈里，使每条直线上三个数的和相等。 16．把 1、4、7、10、13、16、19七个数填入 中，使每条线上的三个数的和都相等。 考点四 数阵图