专题10 认识社会与价值选择 题组4 -【高考密码】备战2025年高考政治2020-2024五年真题分类汇编

详解答案 “绿水青山就是金山银山”的理念,建设观鸟基地,发展特色 2.C 价值观正确与否,不是取决于人们的价值评价,而是取决 产业,表明先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用, 于是否遵循社会发展的客观规律和是否站在最广大人民的 社会意识通过人类实践活动能够转化为改变社会存在的物 立场上,①错误。在讲究效率、与时间赛跑的时代,“治愈” 质力量,③正确。②错误,社会意识与社会存在有时具有不 “解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播,这表 同步性,它有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在 明价值观是社会存在的反映并随其发展而变化,②正确。价 而变化、发展。④错误,社会意识能否推动社会发展取决于 值观具有两面性,不是所有的价值观而是只有正确的价值观 其本身是不是先进的、科学的社会意识,是否正确反映社会 才应当得到包容与认同,③错误。面对成长中的挑战与困难 存在,而不是其是否反映社会存在。 不“躺乎”、不消沉、不抱怨,而是主动营造“治念瞬间”、仔细 15.D《中华人民共和国民法典》属于社会意识的范畴,该法典 体味“幸福时刻”,让人生充满温暖与亮色,成为青年人进行 体现了对民众各方面权利的平等保护,在国家建设和发展 心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明价值观对人生道 中具有重大意义,这表明先进的社会意识对社会发展具有 路和生活方式的选择有着重要影响,④正确。 积极的推动作用,③符合题意。该法典属于上层建筑的范 3.B 意识是人脑对客观存在的主观反映,扎根边疆意识是正 畴,制定和实施该法典有利于发展社会主义市场经济,推进 确国家观在守边人头脑中的能动反映,不是客观反映,②排 国家治理体系和治理能力现代化,这表明该法典适合生产 除;材料没有体现不同时期的人在面对同一事物时表现出不 力和经济基础发展的要求,能够巩围经济基础,促进生产力 同的价值选择,③排除。 的发展,④正确。经济基础的变革有时先于上层建筑的变 4.B ①③正确,题干强调黄旭华院士潜心科研、隐姓埋名的奉 革,有时落后于上层建筑的变革,①错误。当上层建筑为先进 献精神,说明实现人生价值需要有坚定的理想信念,同时说 的经济基础服务时,才能促进生产力的发展,②观点错误。 明实现价值需要处理好个人与社会的关系;②错误,人的价 16.解析:(1)本题要求结合材料并运用社会存在与社会意识关 值在于对社会的贡献,而不是在于对社会贡献的独特方式; 系原理,说明中国共产党为什么要永葆“赶考”的清醒,属于 ④不合题意,题干强调黄旭华院士潜心科研、隐姓埋名的奉 原因类主观题。作答时,首先明确社会存在与社会意识关 献精神,并没有强调卓越的才能。 系原理内容有哪些,然后根据“时代是出卷人”,从社会存在 5.B ①④符合题意,依据题意,一百年来,共青团团结带领一 的变化决定社会意识的变化作答;再根据“不断赶考的背 代又一代中国青年,听党话、跟党走,满怀对祖国和人民的赤 后,是始终如一的初心和使命”,从社会意识反作用于杜会 子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革和新时代伟大事 存在,先进的社会意识促进社会的发展角度作答。 业,用青春之我创造青春之中国、青春之民族,谱写了中华民 (2)本题要求考生就青年如何在人生考试中交出合格答卷 族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。由此可见树立正确的 提出两点看法,属于开放类主观题,考生围绕主题言之有理 价值观是青年成长发展的前提;坚守人民立场是青年进行正 即可。 确价值选择的根本立足点;②错误,“只有.....才”说法过于 答案:(1)①社会存在决定社会意识,当今世界正经历百年 绝对,青年不断更新价值观念,坚持正确的价值观有利于获 未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时 得实践的成功;③错误,站在人民立场上,维护人民群众的根 期,我们面临的发展机遇前所未有,而临的风险挑战也前所 本利益是青年的最高价值追求。 未有,广大党员、干部必须以“赶考”的清醒和坚定答好新时 6.C 价值观作为一种社会意识,是对一定社会存在的反映,① 代的答卷。②社会意识对社会存在具有能动作用,先进的 错误;社会基本矛盾是社会发展的根本动力,④错误。 社会意识促进社会的发展。只有永葆“赶考”的清醒和坚 7.C 如果在水稻快成熟时突然把水放掉,水稻为了传种接代, 定,才能真正守初心、担使命。中国共产党以“赶考”的清醒 会拼命长种子(稻谷),从而使得产量提高,这启示我们压力 和坚定践行对人民的承诺、对民族的担当,永远激情澎湃地 往往是人生成长的重要动力,遗遇挫折往往能促进人生成 行进在新长征路上,因而能够以优异的成绩赢得人民、赢得 长,②③正确;压力只是产生动力的外在条件,而不是根源, 历史。 ①错误;人生价值是在个人和社会的统一中实现的,并不一 (2)言之有理即可。如:①以统筹兼顾之谋和组织实施之能 定都要应对挫折才能实现人生价值,④排除。 切实把工作、学习抓实、抓细。②以责任担当之勇,集中精 8.D 习近平总书记强调青少年阶段是世界观、人生观和价值 力、心无旁鹜把每一项工作、每一个环节都做到位。 观的形成时期,需要加强对青少年正确的“三观”教育,促使 题组四 其健康成长,③正确。给学生心灵埋下真善美的种子,引导 1.C 学生形成正确的世界观、人生观和价值现,体现了正确价值 内容 图像 具体分析 观是青少年走好人生道路的重要向导,④正确。①错误,青 年学生的价值观影响其行为选择。②错误,青年学生的价值 猫捕获了一只老鼠,但通 观会随着社会存在的变化发展而变化发展。 漫画图 过观察老鼠身上的营养成 9.B 材料说明任何价值观和价值判断都是对社会存在的能动 像解读 分表,发现老鼠的热量超 性反映,体现了价值观和价值判断对人们的行为选择发挥着 标了,犹豫是否要吃老鼠 (回因) 重要作用,①③正确,正确的价值观和价值判断作为一种社 # 要正确理解猫的“自律”与 会意识,源于实践,而不是主体的知识和能力,②错误。价值 //) 其天性、需求间的关系 观和价值判断正确与否取决于是否遵循社会发展的客观规 --猫抓老鼠吃是动物的 律和是否站在最广大人民的立场上,④错误。 本能、职责,也是其生存所 10.B ①④符合题意,对于颜危戏曲剧种实施抢救工程,不同 关键信 必需的,但由于怕热量超 的人有不同的看法,这体现了人们所处的不同立场导致不 息提取 同的价值判断,价值观能够影响人们对事物的认识和评价; 标导致自己形体肥胖而放 ②错误,价值判断有正确与错误之分,不一定要形成对事物 弃猎物也是错误的,不能 的正确认识;③错误,实践活动是价值观形成的基础。 因嘘废食,不能因为个人 11.A 材料并不是强调立场不同价值观不同,②排除;社会提 利益效弃自己的职责 供的客观条件是实现人生价值的前提,④错误。 设问要求选择最优解,猫捕鼠是自身的职责所在,并不需爱 12.C A错误,“一定有不同认识”说法过于绝对,不同的人对 牺牲自我,也不属于诱惑,A、B、D排除;我们要正确处理个 同一事物也可以有相同的认识;B错误,我们要透过现象看 人与集体、社会的关系,履行好自身职责的同时兼顾自身的 本质,但不能说认识事物的本质比认识事物的现象更重要; 利益,C符合题意。 C符合题意,漫画中不同的人对美的发现、认识不同,这说 129 五年高考真题 分类集训 政治 明价值观影响人们对事物的认识和评价;D错误,“就能揭 以喜欢齐白石“岁朝图”,是因为该作品充满民俗特色,展现 示”说法过于绝对,夸大了“思维的眼睛”的作用;通过“思维 传统节日的欢庆氛围,贴近民众生活,承载美好生活的精神 的眼睛”人们能够揭示事物的本质和规律,揭示事物的本质 追求,这些正是民众期盼的,①②正确。传统文化具有相对 和规律还离不开实践。 稳定性,在世代相传中仍保留着基本特征,其基本内涵是相 13.C 人的价值就在于创造价值,在于个人对社会的责任和贡 对稳定的,而“解构”一词的意思是结构分解,即是把一个事 献,并不是“获得的荣誉越多,人生的价值就越大”,①错误。 物折解,再重新建构分析,齐白石“岁朝图”并没有对节日文 扎根车间,刻苦钻研,以精湛的技术为企业发展作出了重大 化的传统内涵进行解构,③排除。齐白石等绘画大师将“岁 贡献,荣获“全国五一劳动奖章”和“全国技术能手”称号,这 朝图”生活化、世俗化,表达新年的喜悦和祝福,成为“年画”, 说明劳动是幸福的源泉,努力奋斗才能梦想成真,也说明有 这是对优秀传统文化的继承与发展,而不是恪守传统风格, 意义的人生总是与推动社会发展进步相关联,②③正确。 ④与题意不符。故本题选A。 “只要发挥主观能动性,就能收获成功的幸福”说法过于绝 6.D 千年陆路湘桂古道属于文化遗产,而不是自然遗产,①排 对化,况且“发挥主观能动性”有正确发挥也有错误发挥,④ 除;材料并未涉及中华文化的包客性,②排除。 排除。 7.D ①③不合题意,②④符合题意,材料中的举措的目的是对 14.A 开展技能培训有利于提高青年的劳动技能和水平,但与 学生进行非物质文化遗产、民族文化教育,进而引导学生树 生产关系调整与变革没有直接关系,③不选;整体统率部 立文化自信,丰富学生的精神世界,激发学生对民族文化的 分,④错误。 热爱,促进全面发展,而不是为了培养黎族非遗传承人和提 15.B 青少年和老年人对不同阅读方式的认识和评价不同,说 高学生的黎锦技艺水平。 明受主客观因素影响,价值判断与价值选择具有主体差异 8.C “要正心诚意,不能缺斤少两”,说明市场交易要坚持公平 性,人们对同一事物可能会有不同的认识,①④正确,材料 公正,公平公正是为人处世的重要原则,②正确;“定准定盘 强调人们对阅读方式的不同选择,并没有体现人生道路和 星是做好杆秤的关键,相当于‘扣好人生第一粒扣子'”,说明 生活方式的不同,也与改造世界的活动中选择的对象不同 杆秤作为日用的器物,蕴含着一定的文化观念,③正确;彰显 无关,排除②③。 诚信的价值观念并不是杆秤设计的目的,设计杆秆主要是为 专题十一。 文化传承与文化创新 了度量的需要,①错误;传统文化包含的内容很多,不只是对 题组一 物质资料生产方式的反映,④错误。 1.B 马面裙是中国古代的一种传统服饰,在当代添加了复古 9.D 材料未涉及传统文化的有关内容,①不选。选项与设问 提花松紧腰带,融入了现代的设计与裁剪,深受年轻人喜爱, 的因果关系颠倒,②不选。材料中指出《山海情》取材于老一 体现了年轻人对民族文化的认同,彰显了中华民族文化主体 辈亲身经历的扶贫剧,该剧让无数在富足年代成长起来的年 性,①正确;发展文化事业是满足人民基本文化需求、保障人 轻人走入历史场景,见证苦尽甘来的扶贫奋斗史,使许多年 民基本文化权益的基本途径,材料并未体现发展文化事业, 少不知“贫”滋味的90后和00后心灵颤动、热泪盈眶,这体 ②排除;材料未体现拓展传统服饰文化的多样性,显示中华 现了该剧真实地再现了老一辈的奋斗经历,深深地触动了年 文化的包容性,③排除;新式马面裙融入了现代的设计与裁 轻人的内心情感,③④正确。 剪,体现了对优秀传统文化的继承和发展,融合现代艺术理 10.B 讲信修睦、协和万邦属于中国的传统文化理念,也是中 念和传统文化元素,展现了民族文化新面貌,④正确。 国一以贯之的外交理念,“亲、诚、惠、容”是在上述传统文化 2.B “润物细无声”反映文化发挥作用是潜移默化的,①正确。 理念的基础上提出来的,这一理念的提出体现了民族文化 文化的力量,成为社会和谐的“黏合剂”,说明优秀文化能提 的深厚底蕴和强大生命力,①符合题意。“亲、诚、惠、容”的 升社会文明程度,促进社会发展,④正确。文化的力量,成为 属边外交理念是对优秀传统文化的创造性转化,创新性发 经济发展的“助推器”,强调的是文化对经济的反作用,不是 展,④符合题意。传统文化能否焕发生机,从根本上说,在 经济对文化的作用,②不选。文化的力量,成为政治文明的 于传统文化本身是否优秀,是否能够随着时代的发展而发 “导航灯”,强调的是文化对政治的反作用,③不选。 展,②观点错误。对待传统文化要坚持批判性继承的原则, 3.B “和实生物”意思是不同东西的和合才使新的事物得以产 我们需要坚守的是中华优秀传统文化,③说法错误。 生,现衡抚辰仪是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的 11.C 周立波对政策、历史、现实的深入认识,对山乡巨变的亲 完美结合,实现了中西方科技的融合,诠释了“和实生物”的 身调研,对农村农民的真挚情感,是《山乡巨变》成功创作的 理念,①正确,物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识 重要因素→表明《山乡巨变》是对特定时代的反映→进一步 所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。客观 说明每一部文学作品都是特定时代的产物,②正确。文化 实在不能被创造,人们创造的是物质的具体形态,而不是客 是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的,人民 观实在,②错误。“天人合一”是中国古代哲学中关于自然和 的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。 人之间关系的一种观点,该观点认为天有意志,人事是天意 《山乡巨变》的成功在于作者深入农村进行亲身调研,这说 的体现,天意能支配人事,人事能感动天意,两者合为一体。 明人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉,④正确。 天人合一说力求探索天与人的相通之处,以求彼此的和谐统 纯粹自然的现象不是文化现象,所以山乡的自然风光不具 一。“中西合壁”的设计思路能够体现“天人合一”的思想,但 有文化属性,①错误。《山乡巨变》描写了对农村农民的真 是没有创新“天人合一”思想的内涵,③不选。向设计者的家 挚情感,具有意识形态性质,③错误。 乡赠送复制品传递着中国崇尚和谐融洽的价值追求,④ 12.D 该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的艺 正确。 术,表明社会意识是对社会存在的反映,三彩骆驼载乐俑折 4.C 当代中国设计师不仅从古代文献中恢复了失传的藕丝织 射出长安繁荣的社会景象,③符合题意;三彩骆驼载乐俑造 造技艺,而且推陈出新,制作出色泽自然、触感柔软又抗褶皱 型为一峰骆驼驶载五位胡、汉乐舞人表演的形象,表明当时 的个性化、艺术化的织物,这说明文化创新要坚持以人民为 胡汉民族杂居为文化交流、交融提供了社会条件,④正确; 中心,满足人民群众的多样化需要,也说明传统技艺的传承 人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领 不必圈于形式,②③符合题意。文化创新要以社会实践为基 域,①错误;材料强调胡汉文化交流和交融,并未体现其推 础,立足时代之基,古代文献不是中华优秀传统文化创造性 动唐代历史发展进入新阶段,②不符合题意。 转化的基础,①说法错误。文化传承与创新有利于推动社会 13.C 马克思主义吸收各种优秀或先进的思想文化,而不是暇 主义文化繁荣,但不是其核心,④错误。 收各种不同思想文化,①操除。坚持和发展马克思主义,必 5.A 近代齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化,表达 须同中华优秀传统文化相结合,就是因为中华优秀传统文 新年的喜悦和祝福,成为民众喜闻乐见的“年画”。人们之所 化赋予马克思主义鲜明的中国特色,能够促进马克思主义 130专题十认识社会与价值选择 题组四 用时： 易错记录： 考点4人生价值观(1) 值需要处理好个人与社会的关系 ④实现人生 1.(2024·浙江1月)漫画 价值需要有卓越的才能 《图员应分思》 《自律》（作者：词穷诗人 A.①② B.①③ C.②④D.③④ 七叔)讽刺了一种社会 5.(2022·全国乙卷)2022年是中国共产主义青年 现象。 团成立100周年。一百年来，共青团团结带领一 根据马克思主义人生价 代又一代中国青年，听党话、跟党走，满怀对祖国 值观，类似情况下的最 和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建 优选择是 丛球和☑ ( 设、改革和新时代伟大事业，用青春之我创造青 A.格尽职守 牺牲 春之中国、青春之民族，谱写了中华民族伟大复 自我 兴进程中激昂的青春乐章。由此可见( B.拒绝诱惑 保护自我 ①树立正确的价值观是青年成长发展的前提 C.恪尽职守 兼顾自我 ②青年只有不断更新价值观念才能获得实践的 D.拒绝诱惑放飞自我 成功③发展个性、完善自我是青年的最高价值 2.(2023·全国甲卷)在讲究效率，与时间赛跑的时 追求④坚守人民立场是青年进行正确价值选 代，“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年 择的根本立足点 群体中广泛传播，面对成长中的挑战与困难不 A.①② B.①④C.②③D.③④ “躺平”、不消沉、不抱怨，而是主动营造“治愈瞬 6.(2021·广东卷)人民音乐家洗星海曾说过：“每 间”、仔细体味“幸福时刻”，让人生充满温暖与亮 个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人 色，成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的 在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望 新手段。这说明 ( 的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体， ①价值观正确与否取决于人们的价值评价 想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐 ②价值观是社会存在的反映并随其发展而变化 观和自信。”"其中蕴含的唯物史观道理是() ③价值观往往因人而异，都应当得到包容与认同 ①价值观源自于对个人生活遭遇和处境的反思 ④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重 ②价值观对社会与人生有重要的驱动和制约作 要影响 用③价值观作为一种社会意识，具有相对独立 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 性④基于个人利益形成的价值选择是社会发 3.(2022·山东卷)透过图示可以看出 展的动力 A.①② B.①④ C.②③D.③④ 7.(2021·湖南卷)野生水稻长在水里，产量并不 高。但是，我们的祖先发现，如果在水稻快成熟 时突然把水放掉，水稻为了传种接代，会拼命长 种子（稻谷），而且一株水稻会长出好几支稻穗。 通过这种技术种植水稻，产量会提高，水稻因此 各见装代表参加中国人见政治协商会议藏族守边人：“家是玉麦，国是中国” 第一届全体会议 成为人类的重要农作物。从水稻的这种生长特 ①中华民族共同体意识熔铸在各族儿女的价值 点，我们可以领悟出的人生道理有 () 实现中②扎根边疆意识是正确国家观在守边 ①压力是产生动力的根源和条件②压力往往 人头脑中的客观反映③不同时期的人在面对 是人生成长的重要动力③挫折能成为人生成 同一事物时表现出不同的价值选择④“家是玉 长的重要财富④人生价值是在应对挫折中实 麦，国是中国”体现了当前社会人生价值的评判 现的 标准 A.①③ B.①④C.②③ D.②④ A.①② B.①④C.②③ D.③④ 8.(2020·全国卷I)2019年3月18日，习近平在 4.(2022·浙江卷1月)黄旭华院士“以身许国，誓 学校思想政治理论课教师座谈会上强调，青少年 干惊天动地事；潜心科研，甘做隐姓埋名人”，六 阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和 十多年如一日，为中国核潜艇事业倾心竭力奉 栽培；要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学 献，其“深潜人生”说明 生扣好人生第一粒扣子。因为 () ①实现人生价值需要有坚定的理想信念②人 ①青年学生的价值观决定于其行为选择②青 的价值在于对社会贡献的独特方式③实现价 年学生的价值观一旦形成就会稳定不变③价 55 五年高考真题分类集训 政治 值观教育是青年学生健康成长的必修课 ④正 A,不同的人对同一事物一定有不同认识 确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导 B.把握事物的本质比认识事物的现象更重要 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C.价值观影响人们对事物的认识和评价 考点4人生价值观(2) D.通过“思维的眼睛”人们就能揭示事物的本 9.(2023·全国乙卷)农村，这个曾被一些人视为 “穷困”“闭塞”“落后”的地方，如今正吸引着越来 质和规律 越多的人去创业。据统计，2012年至2022年底， 13.(2021·全国甲卷)“90后”钳工小曹曾在全国 全国返乡人乡创业人员累计达1220万人。从过去 职业院校技能大赛中荣获二等奖。走出校门 “争相跳农门”变成“我要回农村”，说明 ( 后，他扎根车间，刻苦钻研，以精湛的技术为企 ①任何价值观和价值判断都是对社会存在的能 业发展作出了重大贡献，荣获“全国五一劳动奖 动反映②正确的价值观和价值判断源于主体 章”和“全国技术能手”称号。“做闪光的金子、 的知识和能力③价值观和价值判断对人们的 品奋斗的甘甜”，小曹的奋斗青春给我们的启 行为选择发挥着重要作用④价值观和价值判 断正确与否取决于其对主体的实践能否发挥导 示是 () 向作用 ①获得的荣誉越多，人生的价值就越大②劳 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 动是幸福的源泉，努力奋斗才能梦想成真 10.(2022·湖北卷)自2022年起，某省通过财政资 ③有意义的人生总是与推动社会发展进步相关 助演出的方式，对26个濒危戏曲剧种实施抢救 联④只要发挥主观能动性，就能收获成功的 工程。对此，有人叫好，认为能传承传统文化； 幸福 也有人反对，认为应该由市场选择，灏危并最后 A.①②B.①④C.②③D.③④ 消亡的本就是没有生命力的。这种争论表明 14.(2021·山东卷)授人以鱼不如授人以渔。山东 ( ①人们所处的不同立场导致不同的价值判断 省实施“村村都有好青年”选培计划，通过技能 ②对事物的正确认识是进行价值判断的前提 培训帮助返乡在乡青年创新创业，为乡村振兴 ③事物满足主体的需要是价值观形成的基础 注入青春力量。截至2020年底，山东省已选培 ④价值观能够影响人们对事物的认识和评价 乡村“好青年”12.8万名，带动一大批青年活跃 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 在乡村振兴第一线。对此理解正确的有() 11.(2022·湖南卷)20世纪80年代引进短道速滑 ①大量乡村“好青年”的涌现是内因和外因共同 项目以来，几代短道速滑运动员奋勇拼搏，为国 作用的结果②社会提供的客观条件是返乡在 争金夺银，展示了中国体育健儿的风貌品格，彰 显了人们在所热爱的事业上踔厉奋发，笃行不 乡青年实现人生价值的前提③开展技能培训 怠的追求。这启示我们 () 推动了乡村振兴过程中生产关系的调整和变革 ①要在不懈奋斗和奉献中创造精彩人生②站 ④选培出的乡村“好青年”作为关键部分统率乡 在不同的立场上会有不同的价值观③在个人 村振兴的整体发展 和社会的统一中实现人生价值④顽强拼搏的 A.①②B.①③ C.②④ )D.③④ 精神是实现人生价值的前提 15.(2020·海南适应性考试)随着社会的发展和科 A.①③B.①④C.②③ D.②④ 技水平的提高，人们的阅读方式发生了一些变 12.(2022·浙江卷6月)下列选项中与如图漫画哲 化。青少年偏爱网络阅读，他们认为网络阅读 学寓意最相符合的是用 ( 具有携带方便、内容新颖、时效性强等特点。中 哪儿有？怎么我看不见？ 老年人则偏爱纸质阅读，他们认为纸质书具有 啊！到处都有美呀！ 电子书不具有的厚重感、人文情怀和收藏价值。 这说明 () ①价值判断与价值选择具有主体差异性②价 值观不同，人们选择的人生道路和生活方式也 会不同③价值观不同，人们在改造世界的活 动中选择的对象也会不同④由于主客观因素 的影响，不同的人对同一事物会有不同的认识 作者：张碗钧 A.①③B.①④ C.②③D.②④ 56