内容正文:
详解答案
作答即可
现在慧来,说
叶硫虽然膏
答案:①兼顾人与自然的和谐关系,实施绿色扶贫的战略。
不定她一直都
乔了陈千
②利用当地资源打造区域品牌,然后以区域品牌推动重点产
在暗示他:地真
里,位地用
业发展,实现产业扶贫
下文:“即便
正在魔的是一
通信等方式
去了南京,地
些秘密工作
是续与陈千
7,DD项,“重说营离现实逻样的想象带来的震越效果”错,文
也每隔几天
…但在让他
卫的思超延
章最后一段说的是“只有特合历史与现实逻蝶的想象才震越
就格他写信
知道弃相前,地
被,地有意
人心”
她从
这些信件延
就为绝指明了
引导陈千里
8.D“也是新冠投情这一特殊历史时刻人奥必须共同面对的
有真
埃了先前的
通址多种
方向,让他了解
走上苹命道
问题”于文无据
方式和
了一个人应
路。或为坚
9.解析:本题其实问的是采访者的访谈技巧,那么就需要回到
……地还花
投身于什么和
定的共产主
开
人拾她搞书
原文分析钟红明的提问。文中钟红明一共有调次提问,第一
的事亚,才会让
义战士,即
过色
和杂志
人生变得更有
使量林英勇
次是问熊育辉的写作动机,第二次是问燕育群的创作思路
还有地喜北
意义”“地议她一
与牡,抛也
第三次是就熊育群书中具体的某句语提问的,第四次问的是
的涩克拉索
直打算发展他
来运清在陈
熊育群的写作方式和创作理念。从内客来看,这四次提问是
丸诗集“
入党……地希
千里心中
逐步深入的。另外,还可以看出钟红明在提问中会直接引用
望他将来能成
其革命精神
瓶有群书中原话和观点,对作者曾经的作品和写作方式都很
勇一个坚定的
为陈千卫所
了解
共产主又战士”
纏承
答案:①有比较充分的准备:熟悉对方的写作,作为责编,尤
答案:①两人日常交往中,叶桃总是先离开,但依然通过多种
其熟悉作品《钟南山:苍生在上》。②重视对方的观点:提问
方式和陈千里保持联系。②叶桃思想上更早觉帮,先于陈干
时采用对方文章中的说法来引出话题,背造对话氛围。③图
里参加革命,又引导他走上革命道路。③虽然叶桃后来在斗
步深人地提问:从写作动机问起,问到写作方式和具体内容,
争中牺牲,但她水远活在陈千甩心中,她的革命精神为陈千里
最后问到对方的文学观
所继承。(每点2分,答出其中任意两点即可。如从其他角度
理解这两句话,只要言之成理,也可的情给分)
专题四文学类文本阅读一小说
4.解析:分析文本的叙连特征及其效果。本题从叙迷时间,叙述
顺序的角度,考查小说的叙述特征及其效果。解题时需先根据
题组一
文本,较为准确地概括出叙述特挺,然后才能进一步分斯其产
1,D理解文本内客。A项,“说明叶枕的性格活泼多变”错误,
生的叙述效采。首先,根据文中“一年以后“端午节的前一天”
文中这句话是一种隐晦表达叶桃有双重身份的写法。B项
“几天后"“他知道这情况时”等语句及其上下文内容可知,小说
“表明她级适应南京休闲的日常生活”错溪,文中写“到了南
通过这类标示时间线索的语句,呈现了叶桃离开上海去南京,
京,地的很多旧习惯都消失了“,说明叶桃并不习惯南京的生
一年以后陈千里也去南京,无惑中帮助叶桃传递情报,最终叶
活,且由原文中的“保虽蓟盖子下面有一张宇条,上面有紧您
桃在斗争中梧牲,陈千里才确信叶桃参加了革命的情节,据此
情报”可知,叶桃限挽担小版买桂花糖芋苗也不仅仅是为了
可知小说中的具体事件基本是按照时间顺序叙逃交代的,情节
吃零食,更是出于地下工作的需要。C项,“反映出她斗争经
脉路清楚:根据“后来他才知道”“现在想来”等语句及其上下文
验不足,美键时刻不能很好地拉制情蜡”错误,叶桃是故意发
内容可知,文章并没有严格按照时间顺序叙事,而是造当插入
火的,地这样做是为了掩人耳目,让陈千里有机会出去接融
陈千里立是于现实视角的回比,将过去与现在,回与现实相
卖桂花糖芋葡的挑担小贩,以传递紧急情报,故此处应是反
交织,而从陈千里的视角逐一褐开叶桃工作和牺牲的真相,使
映了叶桃的杭智沉着。
行文跌宕起伏。其次,结合“那时侯陈千里还不明白,为什么她
2,C分析鉴赏文本艺术特色,“用以反对一种紧张诡异的气
那么不喜欢父亲叶启年做的事情,自己却又加入进去”“现在想
氛”错误,机要室另外两个女人的疑笑是在不明真相的情况
米,说不定她一直都在暗示他…才会让人生变得更有意义”
下对陈千里报以同情的微芙,门房的笑是与陈千里熟识之后
等可知,从过去到现在,陈千里对叶桃的认识逐渐深入,他在叶
客气礼貌的笑,这两处描写并没有反村出一种量张诡异的气
桃的引导下逐渐咸长,故时间上的跳跃还展现出人物的成长历
氛,反而在一定程度上舒援了暗流涌动的祭张氛围
程,使陈千里的形象更加车满。最后,从整休上看,整个故事情节
3.解析:理解和分析文中重要语句的丰富含义
是陈千里站在现在回确过去与叶桃的交往经历,过去与现在在时
西线句
上下文
表层合义
相关情节内容
深层合义
间上的联系,形成了一种历史纵深感。
上文:“叶桃
答案:①整体上回湖性地讲述故事,本身具有一种历史纵深
禹开上海去
感。
②具体事件的叙述基木按照时间顺序交代,情节脉络清
了南京"”告
楚。③展现出人物的成长历程,使人物形象更丰满。①通过
时他反复问
“直到最后那个
叙述时间的跳跃,过去与现在、回忆与现实相交织,将谜闭逐
过自己…
叶藕告刺
月,隐才知连她
一解开,行文铁宕起伏。
在他
难道他们手
陈千星去
完竞在然什名
叶桃思包
5.【必备知识】小说的人物描写、细节描写
们两
裤着手,心杆
工作……地真
上更早觉
个
人
坪跳时说的
工作,两人
医在做的是一
【关键能力】本题重点考查学生对小说内客的理解分析能力
播,她先下
当中,
语,都只是分
文拔时地
悲秋密工作,追
选项
选项表述
考查内容
分析鉴宽
叶桃
陈千里参
前一时的
也会知刻
些工作对地意
加苹命,最
是
冲动
离开。可以
义重大”“幅牡
“暗示了会长的吝墙”错误
排定戏日外
下文:“新同
概括为:两
前,她诉陈千
馋在十争
原文“大家都客气谦让,不
中折杜,求
颜外点戏需
去
的
上的
人日常交
里己是共产
滤离开了
肯开口。经过一阵排报,
往中,叶桃
党,从前设有
封贯,会长
小说内
陈千里
队长和税局主任是运客。
一个
全说浸在话
惑是
告诉他她
D
“也被迫点
客、细节
丽中。证看
离开
说地一直打算
一出”,此铜
描写
少不了各,点一出,会长也
被迫点一出”,这里的“视
记者,地然
发展他入党”
节暗示了会
站起身,急则
长的吝奇。
迫”是表现会长的谦让,不
匆奔出了家
能暗示会长的吝墙。
答案:D
131
五年高考真题分类集训
语文
6.【必备知识】小说的环境猫写,传统自话小说刻画人物的方
平和,表明这里不受外界打扰的生活环境。第四,第二段
法,《边城》中对民俗的猛写
中的“半月来省里向上调兵开拔的事,已传遍了吕家坪",第
【关键能力】本题重点考查学生对小说环境描写、人物形桑
三段中的“世界既变了,什么都得变”等句子,暗示了当时的
的分析墓赏能力,与鲁远《社戏》、沈从文《边城》的比较阅读
社会背景,像这样年年固定演出的社戏有可能被战争打断
能力。
这里世外桃潭般的美好生活也可能被战争打破,暗含着作者
选项
选项表述
考查内容
分折墓赏
对这片净土即将造受战争孫躏的担忧,
答案:①社戏作为当地民俗活动,民间仪式,传承已久,各个
最后一段景
“散戏后人们的失落与饵
步骤都有例可循。②社戏各步骤循例展开,代表着一种秩序
物描写,可
怅”错误。由原文“可是人
井然、安稳平和的生活常态。③多次强调“照例”,也暗示“例
外”或将出现
鲁迅《社戏》
人都融和在这种光景中
对归家途中
景物描
【破题关键】分析词语的含义和作用,应遵循“词不离句”的
带点快乐和菠倦的心情
原则,强化语境意识和主题
的景物描写
写的作
等待还家”可知,此处景物
C
一样,都以
用。人物
描写姚托了救戏后人们的
题组二
自然之美村
理
快乐、藏俸。鲁运的《社
1,【必备知识】小说开头部分的作用
托了散戏
戏》中对归家途中的景物
【关键能力】
本题重点背查学生对小说内客的理解分析
人们的失落
描写,也未表现人们的失
能力。
与俩怅,
落与阔怅。
选
达项表述
考查内容
分析鉴宣
答案:C
根据原文“他们说话的
7.【必备知识】小说场景描写的方法
儿子在淀船
【关键能力】
上会递逅许
声背猥高,看人从来都
本题重点考查学生对小说描写方法的分新墓
赏能力
多陌生人,父
是正视,也许会有人
节选部分集中国绕“社戏”展开叙述、猫写。第一段写掌班带
亲教给儿子,
和你搭话,你此老老实
着拜帖,拜会本村首事,商量社戏的时间和地点:第回段写具
如何通过看
实说话。他们没有坏
B
小现内容
粘撞请重要人物前来看戏、各办酒席:第七段具体写开锣时
他们的神情
意”可加,父亲认为渡
听他们的言
船上的南生人没有坏
磕头焚香、杀姓、烧申神黄表等条拜仪式,写社戏演出的固定
语来判断他
意,所以选项中“判所
内客,顺序,打赏等内客。这些都是正面描写社戏,突出了社
们是否心存
他们是否心存善意“的
戏在筹备,滨出过程中的仪式感。
第五段写人们看戏时服饰打按的隆重,表现人们对社戏的重
善意。
表述错误,
说:写看社戏时各种实吃食的场景,体现看戏的热闲。第六
段写长顺家请客,长颗的衣着打扮等内容,体现对社戏的重
答案:B
视。这些内容是通过对人物举止、场面状况的描写从侧面林
2,【必备知识】
小说重要句子的含义和作用
现社戏的仪式感。
【关键能力】
本题重点考查学生对小说重要句子的分析鉴
答案:①正面描写:依次写了社戏过程中的各种仪式,如选
赏能力
址,择日,开锣时的祭拜、开锣后“打加官”、戏目的安排等,
选项
选项泰述
考查内容
分析鉴宜
②侧面描写:通过描写各色人物举止,伏被宫前的集会场面
等,来衬托社戏的仅式悠
句子③“你得不让自己
句子③中
【破题关键】梳理相关内容,根据内容分析概括描写的角度。
的“飘”,是
飘了,你得有块东西镇
知识链接小说的场景描写场景是以人物为中心的环境,由
住自己”说的是父亲希
年轻人的
人物,事件,环境组成。小说就是由一个接一个的场景连续
望儿子通过亲身实或
一种心理
构成的。场景指写要注意交代活动发生的时间、地点,人物,
获得人生的阅历和经
状态,因脱
句子含义
要有主次之分,要点面结合,要按照一定的顺序进行,要有生
险,从而沉淀自己,使
离了父辈
动精彩的细节描写,
自己更加稳重成熟,不
压制而感
8【必备知识】小说重要词句的含义和作用。
到裂然
是指年经人“周既离了
【关键能力】本题重点考查学生对小说重要词句的含义和
父草压制而感到飘然
自在
作用的理解分析能力,对文学作品意蕴的深究能力
自在”。
文章中多处使用了“依照往年成例”“严习慣”“照例”等词句,
答案:C
这些词语的意思是依照惯例、按照习惯,
3.【关键能力】本题重点考查学生对小试内容、主题和作者情
逐一分析它们所处的具体语境,探究文章意蓝。第一,“凡事
感的分析概语能力。
依瓢往年成例”所在的第四段主要写长顺与本村人经过商
首先,注意题干中“身心感受”一词。这一表述的指向性很强:
议,决定仍然遵循往年惯创:演戏六天,二十五开锣,其帖递
“身心”指身休和精神,“身心感受”拉身体和精神(心理,感情)
请重要人物来看戏,置办酒席。强调“往年成例”,说明社戏
方面的感受或收获。
已传承多年,已成为人们生活的重要部分,虽然今年时局不
其次,梳理文段内容,分析概括“身心感受”。原文“你弯下
大好,但还是要照常举行。第二,“照习惯”一词出呢于第五
腰……也许会掉层皮,那不算什么”中有“从清晨弯到天黑,你
段。本段写开锣那天吕家坪镇上各种买卖人竟相招榄顾客
根不得把腰扔了”“也许会掉层皮”等关健内客,可以据此概括
人们成群结伴盛装看戏的热阁场景。“照习惯”一调说明:作
出:体验下旧劳动的辛苦。根据原文”你去拔秩,插秧,锄草,
为一种人们喜闻乐见的民俗活动,社戏给人们带来了节日能
税粒。你会知道自己并非什么都行”,可以概括出:意识到自
的快乐,丰富了人们的物减和精神生活。第三,“照例”一词
我的局限。根据原文“你去握一握大俄…它们也是折不了
多次出现于第七九段。这两段主要写社戏第一天开锣时的
的”中的“越扔不了”“锤子”“刀”“总要的“玉来”“高梁“也是
程序和内客。多次出现“题例”,意在强调社戏的形式和内客
扔不了的”等内客,可以概指出:认识到有些事物如工具,粮食
几乎多年不变,暗示了乡村社会的秩序井然和当地生活的安
是最根本色最恤久的。根据原文“你干累了…感觉者太阳
132五年高考真题分类集训
语文
专题四
文学类文本阅读一小说
题组
用时:
易错记录:
一、(2024·新课标Ⅱ卷)阅读下面的文字,完成1~
花,山坡上像笼罩了粉色云雾。他们心心相印,觉
4题。
得整个世界退却到远处,眼前只剩下梅树、蓝天和
千里江山图(节选)
那张脸庞。他们满心喜悦,一起背诵着涅克拉索
孙甘露
夫:“他们说暴风雨即将来临,我不禁露出微笑。”
叶桃离开上海去了南京。那时候陈千里还不
但是世界仍旧在这里,叶桃置身其中的环境十
明白,为什么她那么不喜欢父亲叶启年做的事情,
分危险,瞻园里有许多阴鸷的壮汉、狼狗、枪支、不
自己却又加入进去。后来他才知道,叶桃去的地方
许人碰的文件和禁止入内的警示牌。从园北假山
是国民党党务调查科,在叶启年的安排下,她成了
后面偶尔会传出一两声惨叫。后来在栖霞山上,叶
机要室千事。
桃告诉他,那里是党务调查科,是叶启年参与搭建、
当时他反复问过自己:难道在上海,兆丰花园、
充斥着阴谋和杀戮的世界。
夕阳、早春的湖水、水面上一对天鹅,这些都是他在
直到最后那个月,他才知道她究竟在做什么工
做梦?难道他们手趣着手、心评怦跳时说的话,都
作,虽然他早些时候就猜到了一些。现在想来,说
只是分别前一时的冲动?他一直都很清楚,在他们
不定她一直都在暗示他:她真正在做的是一些秘密
两个人当中,叶桃总是先离去的那一个。
工作,这些工作对她意义重大。而他心里很明白,
新闸路楼上的厢房,他坐在窗下,她坐在梳妆
地所做的那些事情,很可能是去破坏她父亲的工
台前,他们在说话,他看见两个她,一个在面前,一
作。但在让他知道真相前,她就为他指明了方向,
个在镜子里。他完全沉浸在话题中,可说着说着,
让他了解了一个人应该投身于什么样的事业,才会
她忽然站起身,急匆匆奔出了家门。他心里总是隐
让人生变得更有意义。
隐觉得,别处某个地方,必定有一件更加重要的事
她从来没有真正离开过他。即便去了南京,她
情在等着地。
也每隔几天就给他写信,这些信件延续了先前的思
一年以后,陈千里也去了南京。
想碰撞。现在他才理解,写那些信她多少冒了一点
他在石婆婆巷租了一间小屋。白天他给书局
风险,幸亏她在瞻园上班,有办法不让这些信落到
做翻译,等着叶桃下班。有时她给他打电语(巷口
邮电检查人员手中。她还托人给他捐书和杂志:
烟纸店有一台公用电话),让他去她上班的地方,她
《共产党宣言》《远方来信》布尔什维克》,还有她喜
也会支使他做一点事情,到哪家铺子买一包点心,
欢的涅克拉索夫诗集。
或者去裁缝店取几件衣服。
端午节的前一天,叶桃给石婆婆巷烟纸店打了
只要叶启年不在南京,瞻园对叶桃来说就是一
个电话。那些日子他很少见到叶桃,她好像整天都
个十分自由自在的地方。那是个大因子,据说从前
非常忙碌,就算见到他也很沉默,问多了,她会忽然
是座王府,门前有影壁,园里有假山。机要室在园
发火。在电话里叶桃让他去瞻国,去之前先到秦淮
子最北面,过了假山就能看见那排平房。他到了那
河边的城南茶食铺,帮她买一包阀南橘红糕。叶桃
里,让门房打个电话,叶桃就会出来接他,有时候也
一直喜欢吃零食,在上海时他就常帮她跑腿,到了
会让门房送他,到后来门房索性让他自己进去。在
南京,她的很多旧习惯都消失了,但喜欢吃零食这
记忆里,那几个月过得特别安宁,叶桃也特别快乐。
一样依然如故。除了这家的橘红糕和酥糖,她还喜
地好像找到了真正有意思的工作。
欢一个挑担小贩的桂花糖芋苗,总是在瞻园门口那
他们去梅花山,正是早春二月,虬枝上开满梅
一带叫卖。
38
专题四文学类文本阅读一—小说
他买了橘红糕,却在瞻园门口被人拦住了。几
C.端午节的前一天,叶桃把陈千里买的橘红糕
个月来,南前北后两道门,几班门房都认识他了,见
扔到一边,半天不理他,反映出她斗争经验不
他进门,连忙打电话到机要室找叶干事。叶桃告诉
足,关键时刻不能很好地控制情绪。
门房,今天她不能离开保密区域,叫门房登记一下,
D.“现在她可以说了”而“从前没有告诉他”,表
让陈千里自己进去。
明叶桃与恋人相处时也严格遵守地下工作的
陈千里在机要室那一排平房里见到了叶桃。她
保密纪律。
吃了一粒橘红糕,说,今天这个橘红糕怎么那么干?
2.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项
这放了多久呀?生气地扔到一边,冷冷地半天不理
是
()
他,机要室里另外两个女人同情地朝他微笑。过了一
A.写叶桃和陈千里在梅花山背诵诗句,既表现
阵,叶桃又叫他:“帮我到门口买碗桂花糖芋苗。”
出两人的精神风采,也点出时代氛围。
刚刚进来时陈千里并没有看见瞻园门口有挑
B.选择壮汉、狼狗、枪支、秘密文件、警示牌、惨叫
担叫卖的小贩。但他没说什么,每次叶桃让他到门
等来写瞻园,凸显其阴森残酷。
口买桂花糖芋苗,那个小贩总会出现在那里。
C描写机要室另两个女人微笑以及门房笑的细
“如果没看见,你就往前跑到马府街,他一般就
节,用以反衬一种紧张诡异的气氛。
在这几个地方。”
D.文本记叙叶桃和陈千里在上海与南京的经
他提着保温筒出来,门房朝他笑。出了瞻园,
历,将个人爱情与革命斗争交融在一起
果然看见担子在那里。小贩揭开盖子搁在一边,从
3.文中画线处说“在他们两个人当中,叶桃总是先
大锅里舀了几勺红艳艳、香喷喷的芋羹,装进提筒,
离去的那一个”,又说“她从来没有真正离开过
他”,请谈谈你的理解。
往里撒了点桂花末子,又拿起抹布擦了擦盖子,盖
答:
上,收钱。陈千里把糖芋苗拿进机要室,叶桃喝了
一口,这才露出满意的笑容。
4.文本中频频出现“一年以后”“现在想来”“他知道
几天后他才知道,保温筒盖子下面有一张宇
这情况时”之类标示时间线索的语句,产生了怎
条,上面有紧急情报。他在不知不觉中把情报送了
样的叙述效果?请简要分析。
出去。叶启年在广州破获了共产党地下组织,逃满
答
了广东的负责人欧阳民。由于情报送出及时,与欧
阳民有联系的上级党组织全都撤离了。
他知道这情况时,叶桃已身负重伤。牺牲前,
二、(2023·新课标Ⅱ卷)阅读下面的文字,完成5~
她告诉陈千里自己是共产党员,从前没有告诉他,
8题.
是因为她受党组织派造潜伏在国民党党务调查科,
社戏(节选)
必须保守秘密,但现在她可以说了。她说她一直打
沈从文
算发展他入党,党组织也认为经过了一段时间的考
萝卜溪邀约的浦市戏班子,赶到了吕家坪,是
验,已经可以接受陈千里入党,可她现在没有时间
九月二十二。一行十四个人,八个笨大衣箱,坐了
了,她希望他将来能成为一个坚定的共产主义
只辰溪县装石灰的空船,到地时,便把船靠泊在码
战士。
头边。掌班依照老规矩,带了个入寸大的朱红拜
(有删改)
帖,来拜会本村首事滕长顺,商量看是在什么地方
1.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是
搭台,哪一天起始开锣。
半月来省里向上调兵开拔的事,已传遍了吕家
A.“他看见两个她,一个在面前,一个在镜子
坪。不过商会会长却拿定了主意:照原来计划装了
里”,说明叶桃的性格活泼多变,让年轻的陈
五船货物向下游放去。长顺因为儿子三黑子的船
千里琢磨不透。
已到地卸货,听会长亲家出主意,也预备装一船橘
B.叶桃喜欢城南茶食铺的橘红糕和酥糖,以及挑
子下常德府。空船停泊在河边,随时有人把黄澄澄
担小贩的桂花糖芋苗,表明她很适应南京休
的橘子挑上船,倒进舱里去。戏班子乘坐那只大空
闲的日常生活。
船,就停靠在橘子园边不多远。
五年高考真题分类集训
语文
两个做丑角的浦市人,扳着船篷和三黑子说笑
人颂祷。第二出戏与劝忠教孝有关。到中午休息,
话,以为古来仙人坐在斗大橘子中下棋,如今仙人
匀出时间大吃大喝。休息时间,一些戏子头上都罩
坐在碗口大橘子堆上吸烟,世界既变了,什么都得
着发网子,脸上颜料油腻也未去净,争到台边熟食
变。可是三黑子却想起保安队队长向家中讹诈事
潮子去冯酒,引得观众包固了糊子看热闹。妇女们
情,因此只向那个做丑角的戏子苦笑。
把扣双凤桃梅大花鞋的两脚,搁在高台子踏板上,
长顺约集本村人在伏波宫开会,商量看这戏演
口中嘘嘘的吃辣子羊肉面,或一面剥葵花子,一面
不演出。时局既不大好,集众唱戏是不是影响治
并谈论做梦绩麻琐碎事情。下午开锣重唱,戏文转
安?末了依照多数主张,班子既然接来了,酬神戏
趋热闲活泼。
还是在伏波宫前空坪中举行。凡事依照往年成例,
掌班走到几位要人身边来请求赏脸,在排定戏
出公份子演戏六天,定二十五开锣。并由本村出
目外额外点戏。
名,具全红帖子请了吕家坪的商会会长,和其他庄
大家都客气谦让,不肯开口。经过一阵撺摄,
口上的有名人物,并保安队队长、排长、师爷、税局
队长和税局主任是远客,少不了各点一出,会长也
主任、督察等,到时前来看戏。还每天特别备办两
被迫点一出。队长点“武松打虎”,因为武人点英
桌四盘四碗酒席,款待这些人物。
雄,短而热闹,且合身份:会长却点“王大娘补缸”,
到开锡那天,本村和附近村子里的人,都换了
戏是趣剧,用意在于与民同乐。戏文经,点定后,照
浆洗过的新衣服,荷包中装满零用钱,赶到萝卜溪
例也在台柱边水牌上写明白,给看戏人知道。开锣
伏波宫看大戏。因为一有戏,照习惯吕家坪镇上卖
后正角上场,又是包封赏号,这个包封却照例早由
大面的、卖豆糕米粉的、油炸饼和其他干湿甜酸熟
萝卜溪办会的预备好,不用贵客另外破钞。
食冷食的,无不桃了锅蛾来搭糊子,竟争招搅买卖。
最末一出杂戏多是短打,三个穿红裤子的小花
脸,在台上不住翻跟斗,说诨话。
妇女们且多戴上满头新洗过的首饰,或镀金首饰,
收锣时已天近黄昏,天上一片霞,照得人特别
发蓝点翠首饰,扛一条高脚长板凳,成群结伴跑来
好看。一切人影子都被斜阳拉得长长的,脸庞被夕
看戏,必到把入晚最后一慕杂戏看完,把荷包中零
阳照炙得红红的。到处是笑语嘈杂,过吕家坪去的
用钱花完,方又杠起那条凳子回家。有的来时还带
渡头,尤其热闹。方头平底大渡船,装满了从戏场
了饭萝和针线,有的又带了香烛纸张顺便敬神还
回家的人,慢慢在平静河水中移动,两岸小山都成
愿。平时单纯沉静的萝卜溪,于是忽然显得空前活
一片紫色,天上云影也逐渐在由黄而变红,由红而
泼热闹起来。
变紫。太空无云处但见一片深青,秋天来特有的澄
长顺一家正忙着把橘子下树上船,还要为款待
清。在淡青色天末,一颗长庚星白金似的放着煜煜
远来看戏亲友,准备茶饭,因此更见得热阁而忙乱
光亮,慢慢地向上升起。远山野烧,因通近薄幕,背
家中每天必为镇上和其他村子里来的客人,办一顿
景既转成深蓝色,已由一片白烟变成,点,点红
过午面饭。又另外烧了几缸热茶,供给普道乡下
火。…一切光景无不神奇而动人。可是人人都
人。长顺自己且换了件大船主穿的大袖短摆蓝宁
融和在这种光景中,带点快乐和疲倦的心情,等待
绸长衫,罩一件玄青羽绫马褂,舞着那个挂有镶银
还家。无一个人能远离这个社会的快乐和疲倦,声
老虎爪的紫竹马鞭长烟杆,到处走动拜客。
音与颜色,来领会赞赏这耳目官觉所感受的新奇。
第一天开锣时,由长顺和其他三个上年纪的首
(有删改)
事人,在伏波爷爷神像前磕头焚香,杀了一只白羊,
5.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是
一只雄鸡,烧了个申神黄表。戏还未开场,空坪中
()
即已填满了观众,吕家坪的官商要人,都已就座。
A.萝卜溪的酬神社戏,适逢秋天橘子收获时节,
开锣后即照例“打加官”,由一个套白面具的判官,
按惯例在伏波宫前空坪中连演六天。
舞着个航脏的红缎巾幅,台上打小锣的检场人叫一
B.女人们成群结伴来看戏,有的还会带上饭箩针
声:“某大老爷禄位高升!”那判官即将巾幅展开,露
线或香烛纸张,富有乡土生活气息。
出字面。被尊敬颂祝的,即照例赏个红包封。有的
C.“打加官”第一个就叫保安队队长,可以见出萝
把包封派人送去,有的表示豪爽,便把那个赏金用
卜溪办会者对他有所忌惮和逢迎。
力直向台上掼去,惹得一片喝彩。当天第一个叫保
D.排定戏目外额外点戏需封赏,会长“也被迫点
安队队长。第一出戏象征吉祥性质,对神示敞,对
一出”,此细节暗示了会长的吝啬。
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可
专题四文学类文本阅读一小说
6.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项
7.本文是如何描写社戏的仪式感的?请结合全文
是
()
简要说明。
A.本文开头写戏班子如约而至,接下来又写到
答:
“省里向上调兵开拔的事”,令人感觉到一种
寻常岁月隐约生变的气氛。
B.传统白话小说常以描墓衣饰来刻画人物,本文
写社戏之日长顺走动拜客,就使用了这种笔
8.文中记述社戏的筹备及演出过程,多处使用“依
法来表现长顺的郑重守礼。
照往年成例”“照习惯”“照例”等,含有哪些意味?
C.最后一段景物描写,同鲁迅《社戏》对归家途中
请结合全文谈谈你的理解。
的景物描写一样,都以自然之美衬托了散戏
答
后人们的失落与惆怅。
D.沈从文这里写社戏,同他在《边城》中写端午
节一样,都是通过对民俗的铺写描绘了存有
世外桃源意味的乡土社会。
题组二
1用时:
易错记录:
一、(2023·新高考I卷)阅读下面的文字,完成
右边是漕河,它连接着巢湖和长江。河滩如没被
1~4题。
淹,一定有放牛的。你走过窑场就不远了。可以问
给儿子
问人,谁都愿意回答你,也许还会领你走一段,把咄
陈村
咄逼人的狗子赶开。走到你的腿有点酸了,那就差
你总会长大的,儿子,你总会进入大学,把童年
不多到了。
撒得远远的。你会和时髦青年一样,热衷于旅游。
走下大垭,沿着水渠边的路走。你走过一座小
等到暑假,你的第一个暑假,儿子,你就去买票。
桥,只有一条石板的桥就是进村了。我曾写过它。
火车430公里,一直坐到芜湖。你背着包爬上
这时,你抬起头,会发觉许多眼睛在看着你。
江堤,看看长江。再没有比长江更亲切的河了。它
你对他们说,你叫杨子,你是我的儿子。
宽,它长,它黄得恰如其分,不失尊严地走向东海。
儿子,你得找和你父亲差不多年纪的人,他们
你走下江提,花一毛钱去打票,坐上渡船。船
才记得。
上无疑会有许多人。他们挑着担子,扛着被子,或
他们会记得那五个“上海佬”,记得那个戴近视
许还有板车。他们说话的声音很高,看人从来都是
眼镜的下放学生。他们会说他的好话和坏话。不
正视。也许会有人和你搭话,你就老老实实说话。
管他们说什么,你都听着,不许还嘴。他们会告诉
他们没有坏意。
你一些细节,比如插不齐秧,比如一口气吃了个12
你从跳板走上岸,顺着被鞋底和脚板踩硬踩白
斤的西瓜。你跟他们一起笑吧,确实值得笑上
的大路,走半个小时。你能看到村子了。狗总是最
一场。
先跳出来的。你可以在任何一家的门口坐下,要口
你们谈到黑了,会有人请你吃饭。不必客气,
水吗。主人总是热情的,而狗却时刻警惕着。也许
谁先请就跟谁去。能喝多少喝多少,能吃多少吃多
会引来它的朋友们,纷纷表示出对你的兴趣。你要
少,这才像客人。天黑了,他们会留你住宿。他们
沉住气。
非常好客。
你谢过主人,再别理狗的讹诈,去河边寻找滩
儿子,你去找找那间草屋。它在村子的东头,通
船。如果你运气好,船上只有一两个客,你就能躺
往晒场的路边,三面环水。你比着照片,看它还像不
在舱里,将头枕着船帮,河水拍击船底的声音顿时
像当年。也许那草屋已经不在了,当年它就晃晃的,
变得很重。船在桨声中不紧不慢地走。双桨“吱呀
想必支撑不到你去。也许,那里又成了一片稻田。
吱呀”的,古人说是“软乃”,也对。怎么说怎么像。
晚上,你到田间小路上走走。你边走边读“稻
板桥就在太阳落下去的地方。你沿着大埂走,
花香里说丰年,听取蛙声一片”,感受会深深的。风
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