专题3 实用类文本阅读 题组1 -【高考密码】备战2025年高考语文2020-2024五年真题分类汇编

专题三实用类文本阅读 专题三 实用类文本阅读 题组 用时： 易错记录： 一、(2023·全国乙卷)阅读下面的文字，完成1 个巨型坑洞在不断软化的土地上张开了血盆大 3题. 口，它吞下数以万计的树木，袒露出已有二十万 我们对脚下的世界所知甚少。睛朗无云的夜 年历史的地层，当地的雅库特人称它为“地下世 晚，你仰头望天，可以看到数万亿英里外的星星发 界入口”。在英国，近年来的酷暑使得古代建筑 出的光芒，小行星在月球表面撞击出的陨石坑也清 遗迹纷纷间进人们的视野一罗马时期的观测 晰可见。而低下头，你看到的只有柏油路和自己的 塔、新石器时代的围墙…陆续被揭开面纱，就 脚指头。仅仅下到距地面十码，我就觉得已远离人 像大地上的麦田怪图，从空中俯瞰即可辨认。格 世间。这里，最初在古海洋大陆架上形成的石灰岩 陵兰岛西北部，冷战时期的一个导弹基地在五十 层闪闪发光，我看得入了迷。 年前被封在冰盖下，如今它即将重见天日，里面 地下世界牢牢保守着它的秘密。直到最近二 储存着数十万加仑的化学污染物。考古学家波 十年，生态学家才追踪到林地土壤中的真菌网络。 拉·佩图尔斯多蒂尔写道：“问题不在于地层中 这些真菌将单独的树木连成了彼此联通的森林，这 埋藏着那些东西，而在于它们非常持久，比我们 一活动已经持续了数亿年。2013年，在中国重庆 的寿命更久，而且有朝一日会裹挟着我们从未意 发现了一个拥有独立天气系统的洞穴网络：大团 识到的巨大力量卷土重来。它们就像是‘沉睡的 的水汽在巨大的中夹洞穴中聚集，冰冷的尘雾如 巨人’，从‘深时’的睡眠中被唤醒。” 云层般在远离阳光的洞室中飘荡。在意大利北部 “深时”是地下世界的纪年。深时就是地球那 一千英尺的地下，我沿着绳索滑到了一个空旷的 令人眩晕的漫长历史—时间从当下向前向后无 圆形石室，满地都是黑色的沙堆，地下河从中横贯 尽延展。深时的计量方式让人类显得微不足道，它 而过。踩在沙堆上，就像穿行在漆黑星球上的无 的计量单位是“世”和“宙”，而不是“分”和“年”。它 风沙漠中。 的载体是岩石、冰川、钟乳石、海床沉积物和漂移的 为什么要往地下去？这样做完全是反本能 地壳板块。深时通向过去也通往未来，五十亿年 的，既违背理性的意愿，恐怕也少有人会心生向 后，随着太阳能量的耗尽，地球也会落入黑暗。我 往。特意把一件东西埋入地下，大都出于某种隐 们正踮着脚尖站在边缘处。 蔽的日的，而从地下取回一件东西，无一例外是 我们要警惕这种逆来顺受的思维。实际上恰 需要花费一番功夫的。但是现在，我们比任何时 恰相反，深时应当是一种更加激进的视角，促使我 候都更需要理解地下的世界。乔治·佩雷克在 们采取行动，而不是变得无动于衷。理解深时可以 《空间物种》中写道：“努力让自己把目光放平 教促我们思考：自己眼下的所作所为，会给我们身 吧。”而我想反驳：“努力让自己把目光投得更深 后的生命乃至后世留下什么？用深时的视角来看， 吧。”对于人类栖居的这个具有深度的世界，“水 我们原本认为恒久不变的东西便有了生命。万物 平视野”是远远不够的。 的欢乐跃入我们的眼睛和头脑，世界再一次变得丰 我们目前处于人类世，这个世代见证了全球范 富离奇、充满生机。冰川有了呼吸，岩层有了潮汐， 围的、令人恐惧的巨大变化，本应一直被埋藏的东 山脉经历着蜷缩与仲展，石头有了跳动的脉搏。我 西自行露出了地面，让我们无法再忽视，那种强烈 们栖居的地球，生生不息。 的侵入感令人愕然。在东西伯利亚的森林里，一 (摘编自罗伯特·麦克法伦《深时之旅》，王如菲译) 27 五年高考真题分类集训 语文 1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一 的古文献中，却没有人去研究雪花为何是六瓣 项是 () 的。开普勒出于对几何、对称的兴趣，写了一本 A.罗伯特·麦克法伦认为人们比任何时候都更 小书专门来研究雪花为何是六瓣的，尽管他当时 需要理解地下世界，而乔治·佩雷克不认同 所掌提的知识是不足以解释其成因的，但是，他 此观点，他认为应该用水平视野去观察世界。 这个方向是很有意思的。 B.东西伯利亚森林中巨型坑洞“张开了血盆大 (摘编自杨振宁《对称与物理》) 口”“吞下数以万计的树木”，当面对这种环境 材料二：17世纪初，雪花吸引了德国天文学 异变时，人们会感到惊愕与恐惧。 家开普勒的眼光。当穿过布拉格的一座大桥时， C.冰盖下冷战时期的导弹基地等，可能有朝一日 他注意到落在衣服上的一片雪花，并因此思考它 会带着我们从未意识到的巨大力量卷土重 六角形的几何形状。开普勒认为雪花呈六角形的 来，给人类世界带来巨大的灾难。 原因不能通过“材质”寻找，因为水汽是无形且流 D.“深时”是地下世界的纪年，深时之旅是对地 动的，原因只能存在于某种机制中。进而，他猜想 下世界的探索和认知。我们脚下的世界，不 这个机制可能是冰“球”的有序堆积过程。显徽镜 只隐匿着黑暗和死亡，也珍藏着人类漫长的 发明之后，雪花成了大受欢迎的观察对象。英国物 文明。 理学家罗伯特·胡克在1665年出版的《显微术》一 2.下列对原文相关内容的分析和评价，正确的一项 书中，展现了他借助显微镜画出的雪花图片，并对 是 () 雪花晶体结构进行了闲述，这被看作是人类首次具 A.仰头可以看到星星的光芒，而低下头只能看 体记录雪花的形态。 见柏油路和自己的脚指头，作者借此阐释了 (摘编自尹传红《由雪引发的科学实验》) 本文的核心观点“我们对脚下的世界所知甚 材料三：雪晶会根据其形成的云层中的温度和 少”。 过饱和度的不同而生成不同的形状，在一些温度范 B.为了说明地下世界的神秘性，第二段列举了林 围内雪晶呈柱状，在另一些温度范围内则呈板状。 地土壤中的真菌网络、重庆的洞穴网络以及 随着过饱和度的升高，雪品变得越来越大，形状也 意大利北部的地下石室三个例证。 越来越复杂。雪品的基本形状主要取决于温度：在 C.下面的说法体现了第三段的中心论点：说起地 一2℃左右时呈板状，在一5℃左右时呈柱状，在一 下世界，恐惧和厌恶是人们的惯常反应，它总 15℃左右时又呈板状，在低于一25℃时呈柱状或板 是与恐怖、黑暗等词语联系在一起。 状。雪晶的结构更多地取决于过饱和度，即取决于 D.考古学家波拉·佩图尔斯多蒂尔的言论，说 生成速度：当温度高时，快速生成的柱状晶体会变 明我们在人类世这个世代见证了全球范围 成轻软的针状晶体，而六角形板状晶体会变成星状 的、令人恐惧的巨大变化这一事实。 3.以“深时”的视角思考，人们会产生哪两种不同的 的枝蔓晶体。随着温度的下降，雪品的形状会在板 状和柱状之间来回变化好几次，而且变化很大：在 行为？请根据本文概括说明。 答： 几度温差范围内，雪晶会从又细又长的针状晶体 (一5℃)变为薄而平的板状晶体（一15℃） 二、(2022·全国乙卷)阅读下面的文字，完成4~ 6题。 材料一：雪花是六瓣的这一事实是什么人最 实心板状实心棱柱状薄板状 针软 枝蔓状 先在文献上发表的呢？是中国人，西汉人韩婴在 雪晶形态图 《韩诗外传》中就指出“凡草木花多五出，雪花独 (摘编自肯尼思·利布雷希特《冰的形态发生： 六出”。这比西方早了1000多年。可是在其后 雪品中的物理学》) 8 专题三实用类文本阅读 4.下列图解，最符合材料三相关内容的一项是( 口，科技支撑的国家粮食安全战略，走出了一条中 国特色粮食安全之路。 水和 5500 450 2 15 2 011每 14年 度（℃可 ■单位面积广量（公斤公填】 需1：中网相食单位面积产量(996~2018年) 线 水饱和线 期容 小麦 -10-15 -20 -5 -10.-15 -2D 度（℃可 旦中国■世界平均本早（降公线》 度(C四 C 0 图2：27年三大容物品种单校直税产藏对比 5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项 是 A.关于雪花具有对称的六角形结构这一事实， 4500 《韩诗外传》中“凡草木花多五出，雪花独六 1005年 10年 2002年2005年200w年2011年 214年 201于 出”是世界上最早的表述。 ■粮此总产量（方吨） 中食总产量(16-2加年) B.开普勒思考雪花是六瓣的原因，只是出于对几 何和对称的兴趣，因此他的研究没有向前推 (摘自国务院新闻办公室《中国的粮食安全》白皮书》 进，也没有得出可信的结论。 材料二：山东省临胸县是一个有着90多万人 C.开普勒认为雪花呈六角形与水汽无关，原因可 口和近90万亩耕地的山区农业大县。临朐县山区 能存在于某种机制中，但是受到当时的知识 丘陵面积较大，而且地形错综复杂，起伏多变，成百 限制，他没有再对此机制作出解释。 上千亩集中连片且开阔平坦的农田很少见，加之农 D.雪晶的具体形状是受到温度和过饱和度的共 田基础设施落后，从自然村落到田间地头的道路 同作用而形成的，其基本形状主要取决于温 基本都是土路，交通极其不便。用乡亲们的话说： 度，过饱和度则会影响雪晶结构的复杂性。 “开门就见山，种田走半天。耕地就像百衲衣，一 6.开普勒关于雪花的思考对科学研究有什么意义？ 顶苇笠也能盖一块地。”近年来，临胸县在推进高 给我们带来哪些启示？请简要说明。 标准农田建设时，立足山区实际，把解决地块零 答： 散、水电路不配套等问题作为重点，坚持集中连片 规划建设，着力补齐农业基础设施短板，合理利用 三、(2021·全国乙卷)阅读下面的文字，完成7~ 土地资源，为粮食稳产增产夯实了基础。“十三 9题。 五”以来，全县共改造中低产田3.73万亩，建成高 材料一：新中国成立后，中国始终把解决人民 标准农田12万亩。 吃饭问题作为治国安邦的首要任务。70年来，在 (摘编自张正瑜等《山东临朐立足山区实际 中国共产党领导下，经过艰苦奋斗和不懈努力，中 科学谋划建设高标准农田》) 国在农业基础十分薄弱、人民生活极端贫困的基础 材料三：近几年，江西省南昌市安义县长埠 上，依靠自己的力量实现了粮食基本自给，不仅成 镇江下村村容村貌有了翻天覆地的变化，全村6 功解决了近14亿人口的吃饭问题，而且居民生活 个村小组前前后后共修建了逾11公里的水泥 质量和营养水平显著提升，粮食安全取得了举世瞩 路，95%的水塘进行了清淤处理，建成了3.2公 目的巨大成就。 里高标准农田沟梁。过去，江下村因土地贫瘠， 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中 一直没有找到产业发展的好路子，祖辈守着一亩 央把粮食安全作为治国理政的头等大事，提出了 三分地种水稻及常规农作物，产量较低的“斗笠 “确保谷物基本自给、口粮绝对安全”的新粮食安全 田”随处可见。为改变现状，村干部主动为江下 观，确立了以我为主、立足国内、确保产能、适度进 村争取了离标准农田项日，引进种粮大户盘活荒 29 五年高考真题分类集训 语文 地。作为高标准农田的“集成模块”，越来越多 D.从2015年起，我国粮食总产量连续四年稳定 的新技术在江下村大显身手—粮食耕、种、管、 在65000万吨以上水平，这有助于保障国家 收实现全程机械化，逐步提高智能作业的精准度 粮食安全、促进经济社会发展。 和覆盖率…去年11月，江下村2168亩高标准 8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项 农田建设项目开始动工，项目如今已全部完成。 是 () 现在村里的耕地质量普遍提升两个等级，粮食产 A.交通极其不便、产业发展路径缺失、开阔平坦 能平均提高15%，亩均粮食产量捉高100公斤， 的农田数量较少，这些曾经是制约临胸县山 高标准农田已成为带动农民持续增收、实现贫困 区发展现代农业的主要因素。 群众稳步脱贫的有力引擎。 B.在提升粮食产能方面，临胸县山区与安义县江 (摘编自李慧《粮食安全：把饭碗牢牢端在自己手中》， 下村的工作侧重点有所不同，前者着力解决 《光明日报》2020年12月24日) 地块零散的问题，后者着重改变村容村貌。 7.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的 C.“开门就见山，种田走半天”，这是临胸县山区 一项是 () 地形和耕地的特点，安义县江下村“斗笠田” A.我国粮食单位面积产量显著提高，2010年开 的地形地貌也呈现出这种特点。 始平均每公顷粮食产量突破5000公斤，粮食 D.村干部主动作为，引进种粮大户盘活荒地，利 生产取得了举世瞩目的巨大成就。 用新技术推进农业机械化，这是推动江下村 B.2017年我国稻谷、小麦、玉米的每公顷产量明 农民持续增收、稳步脱贫的有效举措。 显高于世界平均水平，可见居民的生活质量 9.在促进粮食增产方面，临朐县山区与安义县江下 和营养水平得到了显著提升。 村有哪些相同经验？请概括说明。 C.2003一2015年，粮食总产量连续多年保持增 答： 长势头，中国特色粮食安全之路越走越稳健， 粮食生产能力不断增强。 题组二 用时： 易错记录： 一、(2024·全国甲卷)阅读下面的文字，完成1~3题。 导致木柱强度下降，无法正常支撑梁。此时可采用 “偷梁换柱”多指以假代真，用欺骗的手段改变 “偷梁换柱”的加固方法。“偷梁换柱”实际就是“托 事物的性质，然而在古建筑工程领战，“偷梁换柱” 梁换柱”。其基本做法为：首先将“假柱”（即临时的 却属于一种科学实用的修缮加固方法。 竖向支撑构件)安装在梁底部、原柱（原有立柱）旁 梁是截面形状一般为长方形的木料，且木料的 边：再抽去原柱，使梁传来的重量暂时由“假柱”承 长度尺寸远大于截面尺寸。梁为水平放置，两端的 担：然后安装新柱，新柱的材料、尺寸及安装位置与 底部有支撑构件。梁主要用于承担建筑上部构件 原有立柱相同：最后将“假柱”移去。 及屋顶的全部重量，并把这些重量向下传给支撑构 完善的“偷梁换柱”加固方法具有科学性，其原 件。柱为梁的支撑构件。柱子裁面形状一般为圆 理主要包括三个方面：其一，从梁的角度而言，它是 形，长度尺寸远大于截面直径。柱子为竖向放置， 水平受力构件，并把外力向下传给立柱。梁只有保 主要用于承担上部梁传来的重量，并向下传通给下 持水平稳定状态，才能保证整个大木结构的稳定。 部的梁或直接传至地面。梁与柱采用榫卵形式连 在加因古建筑的过程中，梁始终受到支托，因而能 接，形成稳固的大木结构体系。位于屋架内的若干 一直保持水平稳定状态。其二，从柱的角度而言， 梁在竖向被层层往上“拾”，上下梁之间由短柱支 它是竖向支撑构件，并最终把上部构件的重量传给 撑，底部的梁由立于地面的立柱支撑。梁、柱均为中 地基。只有立柱具有充足的承载力，且与梁有可靠 国木结构古建筑的核心受力、传力构件，缺一不可。 连接时，才能有效承担梁传来的作用力。加固过程 对于古建筑而言，立于地面的立柱，或因长期 中，技术人员虽然将原柱抽去，但是预先将“假柱” 承受上部结构传来的重量而产生开裂残损，或因柱 设置于原柱附近，让“假柱”代替原柱发挥支撑作 底部位长期受到地面潮气影响而出现糟朽残损，这 用，因而换柱过程对结构整体的稳定基本无影响。 30五年高考真题分类集训 语文 演变的迹象”，无法得出“可以了解古人选文体例，标准的变 迁史”的结论 考古学家 泼拉·佩 专题三 实用类文本阅读 图尔斯多 根据原文内容可知，考古 题组 蒂尔的言 学家波拉·佩图尔斯多 1.【关键能力】 本题重点考查学生定位获取、分析整合信息的 论，说明我 蒂尔的言论，说明了地下 能力 们在人类 理解分析与 D 世这个世 第四段 世界潜藏着巨大且持久 透项 选项表述 宽位获取 的力量，而非“我们在人 推理判断 代见证了 全球范围 类世这个世代见证了全 球范国的，令人恐惧的目 第三段“但是现 的、令人恐 大变化这一事实”。 在，我们比任何 惧的巨大 时候都更需要 变化这一 罗伯特·麦 理解地下的世 根据文本内容 事实 克法伦认为 界。 乔治·佩 可知，是罗伯料 答案：B 人们比任何 克在《空间物 ·麦克法伦不 3,【关键能力】本题重点考查学生信息识别获取，就括整合与 时侯都更需 种》中写道：·努 认同乔治·佩 转迷表达的能力 要理解地下 力让自己把目 需克“用水平视 第五段，+深时'是地下世界的纪年 A 世界，而乔治 光放平吧，’而 野去观察世界” 深转坑是地球那令人眩零的漫长历 ·佩雪克不 我想反敬：·努 的观，点，认为应 史—时间从当下向背向后无尽延 认同此观点， 力让自己把目 该用更深层视 展。深时的计量方式让人要显得：不 无动于衷：任凭 宇宙和地球自然 他认为应该 光投得更深 野来观察世界 足道…五十亿年后，随者太阳能量 良亡而什么色 用水平视时 吧。对于人类 选项兼迷张冠 的耗尽，地球也会落入黑暗。我们正 不做 去观察世界， 栖居的这个具 李戴。 需着脚站在边缘处。” 积极行动：反思 有深度的世界， 第六段：“我们要警墙那种逆来极受的概指 思维。尖际上洽恰相反，深时应当是 我们和地，万 ·水平视野”是 一种更加激送的说角，促使我们采乳 物的关系，恶考 远远不够的” 我们能为后代部 行动，而不是变得无动于裹，理解课 下些什么，从而 时可以救促我们思考：自己眼下的所 2【关键能力】本题重点背查学生定位获取、分析概括信息的 在珑实管界中采 作所为，会给我们身后的生命乃至后 能力，推理判断和识别逻样谬误的能力。 取朝极行动. 世留下什么？用深时的视角来看，我 选项 选项表迷 定位获取 们原本认为恒久不变的东西便有了生 理解分析与推理判断 命… 文本第一段中仰头可以 答案：①积极行动：深时敦促我们思考人类破坏自然环境的行 看到星星的光芒，而低下 仰头可以 为，一些人会行动起来，为后世营造更好的生存空间。②无动 看到星星 头只能看见柏油路和自 于衷：深时的计量方式让人类显得微不足道，一些人会选择逆 的光芒，而 己的脚指头的相关表述 来顺受，对危机无动于衷。 低下头只 确实可以阐释文本的第 【破题关键】解答本题一定要注意对行为条件的限定，即“以 一句话“我们时脚下的世 能看见柏 ·深时的视角思考” 界所知甚少”。但是通读 4,【必备知识】提取关桃信息和信息比对的方法 油路和自 全文，我们可知文章的核 己的脚指 【关键能力】本题重点考查学生定位莪取、分析整合信息的 失，作者借 全文 心观点是“我们比任何时 能力，把文字信息转换为图表的能力。根据材料三可知，雪 此儒释了 候都更需要理解和认识 品形状的变花与云层中的温度和过饱和度有关。“雪品的基 本文的核 地下的世界，同时理解深 本形找主要取决于温度：在一2℃左右时里板找：在一5℃左 心观点“我 时可以敦促我们思考人 右时至柱状，在一15℃左右时又里板状…雪品的结构更多 们对脚下 类玻坏有然环境的种种 地取决于过饱和度，即取决于生成速度：当湿度高时，快逸生 行为，我们应该行动起 成的柱状品体会变成轻软的针款品体，而六角形板状晶体会 的世界所 知甚少”。 来，为后世营造更好的生 变成星状的栽斐品体，”由这些信息，可以判断B项的图解最 存空间”，而不是“我们对 符合材料三的内客 脚下的世界所知甚少”。 答案：B 5,【必备知识】偷换概念，遥加因果，混清关系等逐辑谬误 C项的表述，与文表第三 【关键能力】本题重点考查学生定位旋取，分析城括信急的 下面的说 段开始部分的内容非常 能力，推理判断和识别逻辑谬误的能力 法体现了 提近：“为什么要往地下 第三段的 去？这样做完全是反本 选顶 选项表述 定位获取 理解分析与 推理判新 中心论点： 能的，既违背理性的意 说起地下 焉，感怕也少有人会心生 关于雪花具 村料“雪花是 选项有两处表 世界，恐惧 向往，”但是这并不是第 六瓣的这一事 逃与原文不同： 有对称的六 C 和厌思是 第三段 三段的中心论点。作者 实是什么人最 一是“对称的六 角形结构这 人们的惯 在下文陈远了第三段的 先在文献上发 角形站构”与 一事实，《韩 常反应，它 中心论点：“我们比任何 诗外传》中 表的呢？是中 “六解”含义不 总是与恐 时筷都更需委理解地下 “凡草木花多 国人。西议人 问，二是“世暴 怖、黑暗： 的世界…对于人奥柄 五出，雪花独 韩要在《韩诗外 上最早的表遂 等词语联 居的这个具有深度的世 六出”是世界 传》中就指出 与“最先在文献 系在一起。 界，·水平视所是运远不 上最早的 ·草木花多五 上发表”含义不 够的， 出，雪花独六 同。迭项偷换 表。 出” 机念 126 详解答案 答案：第一问：开普勒发现了一个新的研究视角，能够促使更 多的科学家去探寻雪花的奥秘，这些研究可以推动自然科学 材林一“开普粉 的发展。第二问：①要善于从生活中发现科学问题，并尝试 出于对几何、对 称的兴趣，写了 利用专业知识去解释问题：©应该透过现象去探寻事物的本 根据材料二可 质。（评分参考：共6分，第一间2分，第二问4分，每点2分： 一本小书专门 知，开普勒对雪 来研究雪花为 要点正确，意思容对即可，如有其他答案，只要言之成理·可 花形我形成原 耐情给分) 开普物思考 何是六瓣的，尽 因的思考未停 【破题关键】首先定位到“开普制关于雪花的思考”在全文 雪花是六解 管他当时所军 留在“材质”上 的位置，即材料一，二，其次结合其他相关信息，分别从开普 的原周。只是 握的知识是不 而是对其机制 勒关于雪花的思考对科学研究的意义和给我们的启示两方 出于对几何 足以解释其成 进行了珠想，这 面进行分析 B 和对称的兴 因的，但是，他 对未来研究具 7,【必备知识】以偏概全，遥加因果的逐辑谬误 趣，因此他的 这个方向是狼 有一定的意义 【关键能力】本题重点考查学生定位获取，分析整合信息的 研笼没有向 有意思的”。材 选项表遂与文 能力，分析图表信息的能力，推理判断和识别辽辑谬误的 前稚进，也没 料二“开普勒认 意不符。根据 能力 有得出可信 为雪花星六角 材料一可知， 的结论 形的原周不能 “周此“前后并 进项 选项表递 定位获取 理解分析与 通过·材质”寻 不存在因果美 推理判断 找……他猜想 系，选项强加 这个机制可能 固果。 由材料一图2可看 是※·球”的有 出，2017年我国稀 序堆积过程”。 谷，小麦的每公顷产 量明显高于世界平 材料一图2 均水平，但玉米的每 公顷产量仅略高于 2017年我 材料一第一 开普勒只是依 世界平均水平，还达 国精谷，小 段“70年 据“水汽是无形 麦、玉米的 自 不到“明星高于”的 且流动的”，断 每公顷产 己的力量实 程度，选项以偏概 定研究雪花彩 量明显高 现了粮食基 全。由材料一第一 材料二“开普粉 状形成的原因 于世界平 本自给，不仅 段可知，“居民的生 开普勒认为 认为雷花呈六 不能通过“材 B 活质量和营养水平 均水平，可 成功解决了 雪花是六角 角形的原因不 质”寻找，选项 见居民的 近14亿人口 得到了星著提升“的 形与水汽无 能通过·材质” 表遂“与水汽无 原因是实现了桃食 生活质量 的吃饭问题， 关，原因可能 寻找。因为水汽 美”错误。文中 和营养水 而且居民生 基本自给。根据 存在于莱种 是无形且流动 认为原固“只 平得到了 活质量和营 2017年我国三大容 机制中，但是 的，原因只能存 能”存在于某种 显著提升 养术平显著 物品种单位面积产 受到当时的 在于某种机制 机制中，而不是 提升” 量高于世界平均水 知识限制，他 中。进而，他猜 “可能”，选项泥 平，不能得出“居民 没有再对此 想这个机制可 淆或然与必然 的生活质量和营养 机制作出 能是冰·球·的 的关系。由“进 水平得到了显著提 解释。 有序堆积过 而， 他猜 升”的站论，选项强 程”。 想…”可知， 加因果。 开普勒对这个 机制作出了解 答案：B 释，选项说法与 8.【必备知识 】张冠李戴、以偏概全，偷换概念等逻辑遂误， 文意不符。 【关键能力】本题重点考查学生定位获取，分析就括信息的 能力，推理判断和识刷辽料谬误的能力。 理解分析与 答案：D 逢项 选项表述 定位莪取 雅理判新 6. 材料一“开普勒出于对儿何、对称 的兴趣，写了一本小书专门来研 究雪花为何是六圈的，尽管他当 材料二“临胸县 时所掌握的知识是不足以解释其 意义：开皆 启示：①要善 交通极其不 山区丘陵而积 勒发现了 于从生活中发 成因的，但是，他这个方向是很有 个新的研究 使、产业发展 较大…从自 意思的” 现科学间题 视角，能够 路径缺失，开 然村落到田间 “产业发展路径 材料二“17世纪初，雪花吸引了德 并尝试利用安 促使更多的 闯平坦的农 地头的道路基 缺失”是制约江 国天文学家开普利的眼光，当穿过 业知识去解释 科学家去探 田数量较少 本都是土路，交 布拉格的一座大桥时，他注意到落 下村，而非路朐 问题：②应该 在衣服上的一片雪花，并因此思考 寻雪花的奥 这些曾经是 道极其不便” 县发展现代农 透过现象去探 秘，这些研 制约临朐县 材料三“过去， 业的因素之一 寻事物的本 它六角形的几何形状。开普认为 究可以推动 雪花早六角形的原因不能通过·材 山区发展现 江下村因土地 选项张冠李戴。 质 自然科学的 质’寻找，因为水汽是无形且流动 代农业的主 贫瘠，一直没有 发展。 的，原因只能存在于某种机制中 要因素。 我到产业发展 进而，他猜想这个机制可能是冰 的好路子”， 球'的有序堆积过程” 【关键能力】本题重点考查学生定位获取，分析整合信息的 能力，对文中信息进行评价的能力 127 五年高考真题分类集训 语文 综合以上信息可知，材料二“把解决地块零散、水电路不配套 在提升粮食 材料三“过去， 根揭材料三可 等问题作为重点”的举措与材料三“修建了逾11公里的水泥 产能方面，临 江下村因土地 路，95%的水塘进行了清淤处理”的举措相同，可概括为“加强 胸县山区与 贫…产量 知，材料中的 安义县江下 较低的·斗莹 “现状”应指“土 基础设施建设，解决灌溉和交通问题”：材料二“临向县在推进 村的工作刻 田’随处可见 地贫琳…产 高标准农田建设时…为粮食稳产增产夯实了基瑞”的举指 量较低”，故江 B 重点有所不 为改度现状，村 与材料三“高标准农田建设项目…耕地质量普遍提升两个 同，前者着力 千部主动为江 下村着重提升 等级”的举措相同，可概括为“实施高标准农田建设，提升耕地 解决地块零 下材争取了高标 产量，而非选项 质量”：材料二“立足山区实际…合理利用土地资源”的举捐 中的“村客村 散的问题，后 准农田项目，引 和材料三“为改变现状…盘活荒地“的举措相同，可概括为 者着重改变 逆种粮大户盘活 貌”，选项曲解 “立足本地实际，合理使用土地资源”。根据以上分析的内容， 村容村貌 荒地…” 文意。 概括两地的相同经验，根据分值分三点作容」 答案：①实施高标准农田建设，提升耕地质量。②立足本地实 “开门就见山 际，合理使用土地资源。③加强基础设施建设，解决灌灏和交 种田走半天”只 通间题 “开门就见 概帮了临购县 【破题关键】先从材料中快速筛选出临朐县山区和安义县江 山，种田走率 材料二“开门就 山区地彩的特 下村在促进粮食增产方面的相关信息，然后寻找二者举措中 天”，这是俗 见山，种田走半 点，不包括精地 的相同点，对其进行整合 胸县山区地 天，耕地就像百 的特点，选项以 题组二 形和耕地的 衲衣，一顶苇荒 偏概全。安义 特点，安义县 也能盖一块地 1,C理解分析文意。“屋顶的重量由上层柱承担”错误，根据 县江下村的“平 原文“梁主要用于承担建筑上部构件及屋顶的全部重量”和 江下村“牛莹 材料三“产量较 生田”意在强调 四”的地形地 低的·斗空田"随 所给示意图可知，屋顶的重量是由上层柱和上层梁共同承 其土地贫撩，产 锐也是现出 处可见”， 量较低，不是强 起的 这种特点。 调地形地貌特 2.解析：理解文章内客十运用材料解决实际问题。第①处，由 点·选项偷换 题干文段中的“·假柱”为完好的木料，被安装在”可知，此处 念。 应填“假柱”的安装住置，再结合原文第三段中的“着先将·假 柱'（即格时的竖向支撑构件）安装在梁底部、原柱（原有立 答案：D 柱)旁边”和第四段中的“但是预先将·假柱·设置于原柱附 知识链接 以偏概全 近”，可知第①处应填“原柱”。第②处，由题千文数中的“再 把柱子底部糟朽部分抽去”“代替”可知，此处应填代替原柱 以编概全指在论证中，从一个不具备代表性或 底部槽朽部分的东西，再结合原文第三段中的“弄抽去原柱， 有偏基的样本中得出一个低括意体的普遍性 使梁传来的重量暂时由·假柱”承担：然后安装新柱”和第四 概念闲释 结论，也称为轻串概括成过度概括。它一般表 段中的“原柱被新柱原位替换”，可知代替原柱底部情朽部分 现为以不具代表性的事例为依据而得出结论 的是新柱，第②处应填“新柱”。第③处，由题干文段中的“最 或者把仅适合于一个群体某些戴员的特性归 属于该群体的所有成员。 后”“拆除”可扣，此处应填最后一步拆除的东西，弄结合原文 第三段中的“最后将·假柱·移去”，可知最后拆除的是“假 柱”，第③处应填“假柱” 答案：①原柱②新柱“假柱” [例子]可种之人必有可恨之处， 3.解析：理解材料内容，解决实际问题。题干给出了古籍中记 [分析]在这个句子中，“可怜”的含义是某人或 某物处子悬惨的境地因而侦得同情，怜阀 载的“偷梁换柱”的另一种方式，即直接在原柱旁增设新柱， “可怜之人”的外延往往被界定为“所有值得同 再轍去原柱，太和题别没有米用这种方式，而是带用“假往” 情，怜阕的人”。如果一个人出于个人原因比 选行原位替换，题干要求分析太和敷修搭没有采用古藉中记 举例分析 如好吃懒貨、品质敷坏雨陷入悲惨的境地， 那 载的更简便的加固方式的原因，实际上就是要求分析借用 么这些缺点自松是其可根之处。但如采一个 “假柱"进行原位替换的优势，阅读文章可知，第四段介绍了 人本身没有问避，而是由于客观原因例如重大 猎用“假柱”进行原位替换的科学原理，所以可以从科学原型 变故、自然实害而陷入悲楼的境地，那么这个 的角度展开分析。根据第四收中的“预先將·假柱·设置于原 人就没有可恨之处。所以，该句属于以你 柱附近，让·假柱·代替原柱发挥支撑作用，因而换柱过程对 概全。 结构整体的稳定基本无影响”“原柱被新柱原位替换，新柱不 仅有很好的支撑作用，而且与梁仍有可靠连接”，可知借用 9.【关键能力】 本题重点考查学生定位蓑取、分析就括信息的 “假柱”进行原位替换可以保持换柱过程中建筑的镜定，并且 能力。 能保证换柱后梁、柱的受力与传力方式和之前保持一致，由 材科二（結县山 材料三（安义县江下村）：“全村6 此可得出签案第①点。然后可以从第5题对太和殿修塔过程 区)"格骑县在毯 相网的经险 个材小前前后后共修建了途 的介绍入手，由“数宫太和殿是我国最大的木构大殿，明清两 进高桥准水团建 时，是山实 11公里的水呢路，5%的水墙进 代帝王即位或节日庆典都在此张行”，可知太和殿具有重要 ①实楚高标准 称，把解决地块家 行了清处理，建成了3.2公 求国建设。提 的政治功能，其应该是名工巧匠精心设计建造的，不能随意 散，水息格不配套 地质量： 改变其结构，且太和殿作为故宫的标志性建筑，是重要文物 等问作为重点， 村千饰主动为江下村争取了高胡 ②立是本地实 流农面项日，引进种粮大户盘活 修然时应注重保持其原晚，不应为了节省工料而选择改变文 整持集中连片规 际，合里使周 荒地…根食拼种、收实现 划建设，着力朴齐 物，据此可得出答案第②③点。 地资源： 农业基设 全机化，逐步提高智能作业 ①如颈基础设 的精准度和瘦盖率…高新准 答案：①新柱如果设有原位替换原柱，可能会改变建筑原结 蓝，会理利用土地 魂建设，解决 构的受力和传力方式，影响整体的稳定性：②太和殿是中国 青原，为根食移产 农建设项情…如今已全完 灌洗和文通 增实了基 咸…地量普提升两个等 最大的木构大殿，建造之初工匠们应该经过了精心的测量， ” 原位替换才是量佳的解决方案：③太和殿的修绨加周追求最 大程度地保持文物原貌，节省工料不是优先考虑的因素， 128