内容正文:
绝密★启用前
2025年中考考前信息必刷卷05
道德与法治(辽宁专用)
考情速递
中考·新动向:2025年辽宁中考道德与法治试卷结构和内容与2024年辽宁中考大概保持一致,单项选择题、材料分析题会更加贴近学生生活实际,注重学生核心素养的考查,设问角度会比较灵活,需要学生通过自己的理解,运用教材知识分析材料情境,准确把握题意,多角度作答。
中考·新情境:通过对2024年辽宁道德与法治的考试信息的梳理以及教学研究成果,按照中考真题的题型结构和分值配比形成本卷。本卷侧重于部编版六本教材重点知识的考查,再结合2024年9月至2025年6月国际国内的时政热点以及本省各市出题特点,本卷分配了相应的题目。
命题·大预测:基于本卷的题目难度,预测今年辽宁中考难度不会太大,但要注意时政热点与基础知识的结合,例如“2025春晚”“deepseek”“2025春晚”等,虽然会有创新题型,但它是在题目形式上的创新,不会增加难度,但需要学生认真审题,在理解题意的基础上作答。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1.《论语•学而》中说:孝悌也者,其为仁之本欤!这句话体现的中华传统美德是( )
A.孝亲敬长 B.诚实守信 C.勤俭节约 D.乐于助人
2. 在法律知识竞赛抢答环节,主持人出示下面两张信息卡,卡上给出了关键信息。综合这些信息,你认为这项制度是( )
信息卡1:保障人民当家作主的政治制度
信息卡2:社会主义民主政治建设的基础
A. 社会主义制度 B.社情民意反映制度 C.基层群众自治制度 D.社会听证制度
3.2024年,我省选派百余名中学教育专家“送教进疆”,推进辽疆两点教育资源共享、共研、共进;连续两批近70名援疆教师“组团式”支援中学和高职、中职院校,积极承担教学任务、开展学科建设等,帮助提升受援地教育水平。此举有利于( )
A.促进民族团结,实现各民族同步富裕
B.铸牢中华民族共同体意识,消除民族差异
C.帮助新疆地区发展教育,逐步缩小发展差距
D.形成民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族关系
4.作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,认真学习是我们的责任;作为社会的一员,我们应该遵纪守法:作为中华儿女,我们应该心系祖国的前途和命运……说明了( )
A.责任来自职业要求
B.许多人在为我们的成长和幸福生活承担责任
C.做一个负责任的公民,需要掌握一定的科学文化知识
D.在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任
5.某企业通过手机抽奖诱导消费者,设置消费陷阱,这种行为违背了社会主义核心价值观公民个人层面的( )价值准则。
A.爱国 B.敬业 C.诚信 D.友善
6.下列对小山同学的日常行为描述及微点评正确的是( )
选项
日常行为
微点评
A
马路上车辆少的时候可以闯红灯
能自觉遵守规则
B
上网的时候总随意转发各种信息
合理利用网络
C
以写作业为借口不收拾自己的房间
有利于家庭和谐
D
校园中遇到老师主动问好
做到了尊重他人
7.某校在寒暑假期间鼓励学生积极参加社区劳动、红色研学旅行等实践活动,这旨在培养学生( )
①热爱劳动的观念 ②正确的价值观 ③养成亲社会行为 ④想自己之所想
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
8. 中国特色社会主义制度的最大优势是( )
A.实现共同富裕 B.中国共产党领导 C.一切权力属于人民的原则 D.法律面前人人平等
9.道德与法治课堂上,老师在导入环节出示了下图中的三个词条。这三个词条共同指向的主题是( )
市场
按劳分配
国有经济
A.权利义务相统一 B.维护公平正义 C.维护国家利益 D.基本经济制度
10.我国宪法规定:“中华人民共和国人民法院是国家的____。”( )
A. 行政机关 B. 监察机关 C. 审判机关 D. 检察机关
11.“如果德治不举,人心不稳,法治就会千疮百孔;而法治松弛,惩恶不力,德治也会破堤而溃。”这句话带给我们的启示是( )
①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
③德治比法治更为重要,要重视道德的教化作用
④只需发挥法律的规范作用,社会就一定安全有序
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
12.在实现第一个百年奋斗目标之后,我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程。到2035年,我国将实现的奋斗目标是( )
A. 全面建成现代小康社会 B. 实现中华民族伟大复兴
C. 建成社会主义现代化强国 D. 基本实现社会主义现代化
13.实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是( )
A. 中国特色社会主义道路 B. 中国特色自主创新道路
C. 中国特色新型城镇化道路 D. 中国特色社会主义法治道路
14.2024年4月10日,习近平总书记在北京会见马英九一行。海峡的距离,阻隔不断两岸同胞的骨肉亲情。制度的不同,改变不了两岸同属一个国家、一个民族的客观事实。这说明( )
①两岸同胞共同推动两岸关系的和平发展 ②一个中国原则是两岸关系的政治基础
③“九二共识”是实现国家统一的最佳方式 ④两岸同胞需要增进对和平统一的认同
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.在2024年1088个获得全国五一劳动奖章的对象中,属于发展新质生产力的对象占33.7%,货车司机、快递员、外卖配送员等一批新就业形态劳动者占4.1%。以上占比数据启示我们( )
①国家发展、民族振兴需要各种各样的职业
②根据自身需要,只选择脑力劳动的职业
③现代社会,我们可以选择的职业越来越少
④社会分工逐渐细化,职业选择越来越丰富
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
第Ⅱ卷
二、材料分析题(本大题共4小题,共40分)
16.(10分)2024 年 10 月 23 日,金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯喀山会展中 心举行。国家主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调,当前,世界进 入新的动荡变革期,是任由世界动荡不安,还是推动其重回和平发展的正道,面 临关键抉择。时代的风浪越大,我们越要勇立潮头,以坚韧不拔之志、敢为人先之勇、识变应变之谋,共同谱写“ 大金砖合作 ”高质量发展新篇章。
——我们要建设“和平金砖 ”,做共同安全的维护者。只有践行共同、综合、 合作、可持续的安全观,才能走出一条普遍安全之路。
——我们要建设“绿色金砖 ”,做可持续发展的践行者。中方愿同金砖国家 拓展绿色产业、清洁能源以及绿色矿产合作,推动全产业链“绿色化 ”发展,充 实合作“含绿量 ”,提升发展“含金量 ”。
——我们要建设“人文金砖 ”,做文明和合共生的倡导者。加强治国理政经验交流,倡导不同文明包容共存。
(1) 国家主席习近平的讲话展现了怎样的中国担当?(写出一点即可,2分)
(2) 我们要建设“绿色金砖” ,做可持续发展的践行者。说明我们致力于建设一个什么样的世界?(2分)
(3) 推动全产业链“绿色化”发展有利于处理好哪两者的关系?(2分)
(4) 我们要建设“和平金砖”,说明我国在践行哪一理念?(2分)
(5) 我们要建设“人文金砖 ”,做文明和合共生的倡导者。这说明了当今世界哪一发展趋势?(2分)
17.(14分)材料一:2024 年 10 月 30 日,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号 F 遥十九运 载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约 10 分钟后,神舟十九号载人飞船与火 箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。
材料二:从“拉索 ”确认首个超级宇宙线源,到嫦娥六号带回世界首份月背样品; 从北斗三号全球卫星导航系统工程收官,到深远海多功能科学考察及文物考古船 “探索三号 ”交付……2024 年,我国科技事业取得一系列引人瞩目的成就。我 国科学家面向世界科技前沿攻坚克难,留下了一个个闪亮的中国足迹。这一年, 广大科技工作者推动科学研究向极宏观拓展、向极微观深入、向极端条件迈进、 向极综合交叉发力,不断突破人类认知边界,为加快实现高水平科技自立自强勇 立新功。
(1) 我国一系列科技创新成就的取得说明了什么?(2分)
(2) 分析我国取得一系列科技创新成就的原因有哪些?(写出两点,4分)
(3) 为什么要加快实现高水平科技自立自强?(2分)
(4) 神舟十九号航组中的宋令东、王浩泽是我国首批飞向太空的“90 后”航天员, 他们在我国实现航天梦的征程上再立新功,这带给我们哪些启示?(2分)
(5)我们应该如何向科技工作者学习,为建成世界科技创新强国贡献力量?(写出两点,4分)
18.(8分)材料一:党的二十届三中全会通过的《决定》指出,“坚持以人民为中心,尊重人民主体地位和首创精神,人民有所呼、改革有所应,做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享”是进一步全面深化改革的原则之一。
(1)运用所学知识,说明中国共产党将“人民至上”理念贯穿始终的理论依据。(写出一点即可,2分)
材料二:借助网络,数据小组的同学搜集整理了我国发展的以下数据:
国内生产总值
(亿元)
全国居民人均可支配收入
(元)
货物进出口总额(亿元)
1978年
3679
171
355
2023年
1260582
39218
417.568
(2) 上述表格数据说明了什么?(2分)
材料三:轻舟已过万重山,改革开放推动我国走过千山万水。进入新时代,全面深化改革,我们仍需跋山涉水。
(3) 结合所学知识,谈谈进入新时代,我国还要跨越哪些“山水”?(2分)
材料四:将改革进行到底,要逢山开路,遇水架桥。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出,聚焦提高人民生活品质,完善收入分配和就业制度,健全社会保障体系,增强基本公共服务均衡性和可及性,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
(4) 党的二十届三中全会这一聚焦折射出中国特色社会主义的本质要求是什么?(2分)
19.(8分)某中学开展法治主题活动,引导学生尊法守法知法用法,做新时代好少年。
【活动一】观察漫画,回答以下问题。
(1) 请从社会危害性的角度,分析漫画中人物的最终结局属于什么违法行为?(2分)
【活动二】2024年是中华人民共和国成立75周年,也是全国人民代表大会成立70周年,更是全国人大常委会关于完善和加强备案审查制度的决定贯彻实施的第一年。这一年全国人大及其常委会通过关税法、增值税法,修改保守国家秘密法、反洗钱法、监察法,立法修法成果斐然。
(2) 划线部分说明我国法律具有哪一特征?(2分)
(3) 这些法律制定和修改的依据是什么?(2分)
【活动三】推进法治中国建设是每个人的责任和义务。作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
★在学习法律方面,我打算:___________________________________;
★在遵守法律方面,我打算:___________________________________;
★在依法维权方面,我打算:___________________________________;
(4) 请任选两个方面,说说我们要如何努力为法治中国建设贡献自己的力量?(2分)
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学科网(北京)股份有限公司
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绝密★启用前
2025年中考考前信息必刷卷05
道德与法治(辽宁专用)
考情速递
中考·新动向:2025年辽宁中考道德与法治试卷结构和内容与2024年辽宁中考大概保持一致,单项选择题、材料分析题会更加贴近学生生活实际,注重学生核心素养的考查,设问角度会比较灵活,需要学生通过自己的理解,运用教材知识分析材料情境,准确把握题意,多角度作答。
中考·新情境:通过对2024年辽宁道德与法治的考试信息的梳理以及教学研究成果,按照中考真题的题型结构和分值配比形成本卷。本卷侧重于部编版六本教材重点知识的考查,再结合2024年9月至2025年6月国际国内的时政热点以及本省各市出题特点,本卷分配了相应的题目。
命题·大预测:基于本卷的题目难度,预测今年辽宁中考难度不会太大,但要注意时政热点与基础知识的结合,例如“2025春晚”“deepseek”“2025春晚”等,虽然会有创新题型,但它是在题目形式上的创新,不会增加难度,但需要学生认真审题,在理解题意的基础上作答。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1.《论语•学而》中说:孝悌也者,其为仁之本欤!这句话体现的中华传统美德是( )
A.孝亲敬长 B.诚实守信 C.勤俭节约 D.乐于助人
【答案】A
【详解】本题考查孝亲敬长。
“孝悌也者,其为仁之本欤!”表明孝亲敬长是中华民族的传统美德,故A 正确;
BCD与题干不相符,故不选;
故本题选A。
2. 在法律知识竞赛抢答环节,主持人出示下面两张信息卡,卡上给出了关键信息。综合这些信息,你认为这项制度是( )
信息卡1:保障人民当家作主的政治制度
信息卡2:社会主义民主政治建设的基础
A. 社会主义制度 B.社情民意反映制度 C.基层群众自治制度 D.社会听证制度
【答案】C
【详解】本题考查基层群众自治制度。
信息卡1:保障人民当家作主的政治制度——人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度
信息卡2:社会主义民主政治建设的基础——基层群众自治制度
故本题选C。
3.2024年,我省选派百余名中学教育专家“送教进疆”,推进辽疆两点教育资源共享、共研、共进;连续两批近70名援疆教师“组团式”支援中学和高职、中职院校,积极承担教学任务、开展学科建设等,帮助提升受援地教育水平。此举有利于( )
A.促进民族团结,实现各民族同步富裕
B.铸牢中华民族共同体意识,消除民族差异
C.帮助新疆地区发展教育,逐步缩小发展差距
D.形成民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族关系
【答案】C
【详解】本题考查民族问题。
A.促进民族团结,实现各民族同步富裕,“同步富裕”是错的,故不选;
B.铸牢中华民族共同体意识,消除民族差异,“消除”是错的,故不选;
C.帮助新疆地区发展教育,逐步缩小发展差距,符合题意,故正确;
D.形成民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族关系,“民族平等、民族团结和各民族共同繁荣”是处理民族关系的方针,不是民族关系,故不选;
故本题选C。
4.作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,认真学习是我们的责任;作为社会的一员,我们应该遵纪守法:作为中华儿女,我们应该心系祖国的前途和命运……说明了( )
A.责任来自职业要求
B.许多人在为我们的成长和幸福生活承担责任
C.做一个负责任的公民,需要掌握一定的科学文化知识
D.在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任
【答案】D
【详解】本题考查平等、公平正义。
A.责任来自职业要求,表述正确,但与题意不符,故不选;
B.许多人在为我们的成长和幸福生活承担责任,表述正确,但与题意不符,故不选;
C.做一个负责任的公民,需要掌握一定的科学文化知识,但与题意不符,故不选;
D.在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任,符合题意,正确;
故本题选D。
5.某企业通过手机抽奖诱导消费者,设置消费陷阱,这种行为违背了社会主义核心价值观公民个人层面的( )价值准则。
A.爱国 B.敬业 C.诚信 D.友善
【答案】C
【详解】本题考查诚信。
手机抽奖消费陷阱是欺诈行为,欺骗消费者,违背诚信准则,C正确。
故本题选C。
6.下列对小山同学的日常行为描述及微点评正确的是( )
选项
日常行为
微点评
A
马路上车辆少的时候可以闯红灯
能自觉遵守规则
B
上网的时候总随意转发各种信息
合理利用网络
C
以写作业为借口不收拾自己的房间
有利于家庭和谐
D
校园中遇到老师主动问好
做到了尊重他人
【答案】D
【详解】本题考查遵守规则、合理利用网络、家庭和谐、尊重老师。
A.马路上车辆少的时候可以闯红灯,是错误行为,没有遵守交通规则,故不选;
B.上网的时候总随意转发各种信息,是错误行为,要恪守道德、遵守法律,故不选;
C.以写作业为借口不收拾自己的房间,没有尽到对家庭的责任,不利于家庭和谐,故不选;
D.校园中遇到老师主动问好,是尊重老师的表现,故正确;
故本题选D。
7.某校在寒暑假期间鼓励学生积极参加社区劳动、红色研学旅行等实践活动,这旨在培养学生( )
①热爱劳动的观念 ②正确的价值观 ③养成亲社会行为 ④想自己之所想
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】A
【详解】本题考查亲社会行为。
④想自己之所想,是错误的,应该是他人之所想,故不选;
①②③,符合题意,故正确;
故本题选A。
8. 中国特色社会主义制度的最大优势是( )
A.实现共同富裕 B.中国共产党领导 C.一切权力属于人民的原则 D.法律面前人人平等
【答案】B
【详解】本题考查民族问题。
A.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,故不选;
B.中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,故正确;
C.一切权力属于人民是宪法的基本原则,故不选;
D.法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一,故不选;
故本题选B。
9.道德与法治课堂上,老师在导入环节出示了下图中的三个词条。这三个词条共同指向的主题是( )
国有经济
按劳分配
市场
A.权利义务相统一 B.维护公平正义 C.维护国家利益 D.基本经济制度
【答案】D
【详解】本题考查基本经济制度。
我国的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。
故本题选D。
10.我国宪法规定:“中华人民共和国人民法院是国家的____。”( )
A. 行政机关 B. 监察机关 C. 审判机关 D. 检察机关
【答案】C
【详解】本题考查审判机关。
行政机关是政府,A错误。监察机关是监察委,B错误。我国宪法规定:“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”,C正确。检察机关是检察院,D错误。
故本题正确答案选C。
11.“如果德治不举,人心不稳,法治就会千疮百孔;而法治松弛,惩恶不力,德治也会破堤而溃。”这句话带给我们的启示是( )
①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
③德治比法治更为重要,要重视道德的教化作用
④只需发挥法律的规范作用,社会就一定安全有序
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【详解】本题考查依法治国与以德治国相结合。
①②:题干中的句子说明了法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰,二者缺一不可;国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,故①②符合题意;
③:德治和法治都很重要,故③说法错误;
④:社会要安全有序,不仅需要发挥法律的规范作用,还需要发挥道德的教化作用等,仅靠法律是不够的,故④说法错误;
故本题选A。
12.在实现第一个百年奋斗目标之后,我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程。到2035年,我国将实现的奋斗目标是( )
A. 全面建成现代小康社会 B. 实现中华民族伟大复兴
C. 建成社会主义现代化强国 D. 基本实现社会主义现代化
【答案】D
【详解】本题考查我国第二个百年目标的战略安排。
D:由所学知识可知,根据我国实现现代化国家的战略安排,从2020年到2035年基本实现社会主义现代化,故D符合题意;
A:全面建成小康社会是中国共产党第一个百年奋斗目标,在 2020 年已经实现,故A说法错误;
B:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,是一个长期的历史任务,贯穿于中国特色社会主义事业的全过程,故B说法错误;
C:从 2035 年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,故C说法错误;
故本题选D。
13.实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是( )
A. 中国特色社会主义道路 B. 中国特色自主创新道路
C. 中国特色新型城镇化道路 D. 中国特色社会主义法治道路
【答案】A
【详解】本题考查对中国道路的理解。
A:由所学知识可知,中国道路是指中国特色社会主义道路,故A符合题意;
BCD:中国特色自主创新道路、中国特色新型城镇化道路、中国特色社会主义法治道路并不能完整概括中国道路,故BCD不符合题意;
故本题选A。
14.2024年4月10日,习近平总书记在北京会见马英九一行。海峡的距离,阻隔不断两岸同胞的骨肉亲情。制度的不同,改变不了两岸同属一个国家、一个民族的客观事实。这说明( )
①两岸同胞共同推动两岸关系的和平发展 ②一个中国原则是两岸关系的政治基础
③“九二共识”是实现国家统一的最佳方式 ④两岸同胞需要增进对和平统一的认同
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查台湾问题。
④实现国家统一的最佳方式是和平统一、一国两制,故不选;
①②③,符合题意,故正确;
故本题选B。
15.在2024年1088个获得全国五一劳动奖章的对象中,属于发展新质生产力的对象占33.7%,货车司机、快递员、外卖配送员等一批新就业形态劳动者占4.1%。以上占比数据启示我们( )
①国家发展、民族振兴需要各种各样的职业
②根据自身需要,只选择脑力劳动的职业
③现代社会,我们可以选择的职业越来越少
④社会分工逐渐细化,职业选择越来越丰富
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【详解】本题考查职业选择。
②根据自身的需要,只选择脑力劳动的职业,是错误的,应该选择适合自己的职业,故不选;
③现代社会,社会分工越来越细化,我们可以选择的职业应该是越来越多,故不选;
①④,符合题意,故正确;
故本题选B。
第Ⅱ卷
二、材料分析题(本大题共4小题,共40分)
16.(10分)2024 年 10 月 23 日,金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯喀山会展中 心举行。国家主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调,当前,世界进 入新的动荡变革期,是任由世界动荡不安,还是推动其重回和平发展的正道,面 临关键抉择。时代的风浪越大,我们越要勇立潮头,以坚韧不拔之志、敢为人先之勇、识变应变之谋,共同谱写“ 大金砖合作 ”高质量发展新篇章。
——我们要建设“和平金砖 ”,做共同安全的维护者。只有践行共同、综合、 合作、可持续的安全观,才能走出一条普遍安全之路。
——我们要建设“绿色金砖 ”,做可持续发展的践行者。中方愿同金砖国家 拓展绿色产业、清洁能源以及绿色矿产合作,推动全产业链“绿色化 ”发展,充 实合作“含绿量 ”,提升发展“含金量 ”。
——我们要建设“人文金砖 ”,做文明和合共生的倡导者。加强治国理政经验交流,倡导不同文明包容共存。
(1) 国家主席习近平的讲话展现了怎样的中国担当?(写出一点即可,2分)
(2) 我们要建设“绿色金砖” ,做可持续发展的践行者。说明我们致力于建设一个什么样的世界?(2分)
(3) 推动全产业链“绿色化”发展有利于处理好哪两者的关系?(2分)
(4) 我们要建设“和平金砖”,说明我国在践行哪一理念?(2分)
(5) 我们要建设“人文金砖 ”,做文明和合共生的倡导者。这说明了当今世界哪一发展趋势?(2分)
【答案】
(1)面对全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。
(2)清洁美丽
(3)经济发展、生态环境保护
(4)构建人类命运共同体理念
(5)文化多样性
【分析】考点考查:中国担当、走绿色发展道路、构建人类命运共同体、文化多样性。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同、责任意识、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为我国,需要运用中国担当的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查构建人类命运共同体需建设的世界,可结合教材知识作答。
(3)本题考查走绿色发展道路,可结合教材知识作答。
(4)本题考查构建人类命运共同体,可结合教材知识作答。
(5)本题考查世界发展趋势,可结合教材知识作答。
17.(14分)材料一:2024 年 10 月 30 日,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号 F 遥十九运 载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约 10 分钟后,神舟十九号载人飞船与火 箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。
材料二:从“拉索 ”确认首个超级宇宙线源,到嫦娥六号带回世界首份月背样品; 从北斗三号全球卫星导航系统工程收官,到深远海多功能科学考察及文物考古船 “探索三号 ”交付……2024 年,我国科技事业取得一系列引人瞩目的成就。我 国科学家面向世界科技前沿攻坚克难,留下了一个个闪亮的中国足迹。这一年, 广大科技工作者推动科学研究向极宏观拓展、向极微观深入、向极端条件迈进、 向极综合交叉发力,不断突破人类认知边界,为加快实现高水平科技自立自强勇 立新功。
(1) 我国一系列科技创新成就的取得说明了什么?(2分)
(2) 分析我国取得一系列科技创新成就的原因有哪些?(写出两点,4分)
(3) 为什么要加快实现高水平科技自立自强?(2分)
(4) 神舟十九号航组中的宋令东、王浩泽是我国首批飞向太空的“90 后”航天员, 他们在我国实现航天梦的征程上再立新功,这带给我们哪些启示?(2分)
(5)我们应该如何向科技工作者学习,为建成世界科技创新强国贡献力量?(写出两点,4分)
【答案】
(1)我国实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略成效显著。
(2)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论 体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
主要原因:①中国共产党的领导;实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略;②我国经济建设的巨大进步为科技发展奠定了坚实的实力物质 基础;③不断发展,综合国力不断增强,为载人航天事业的发展奠定了坚实的物 质基础;④广大科技工作者发扬实干精神、刻苦攻关、开拓创新、团结合作,默 默奉献等。
(3)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点, 自主创新是我们攀 登世界科技高峰的必由之路。
(4)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途, 民族就有希望。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接力奋斗。
(5)努力学习科学文化知识,将个人梦想与中国梦紧密结合起来。发扬创新精神和实践能力,不断探索,勇攀科技高峰。积极参加小发明、小制作等创新活动,提高创新实践能力。
【分析】考点考查:我国发展战略、取得科技成就的原因、自力更生、自主创新的重要性、青年强则国家强、培养创新能力的做法。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同、责任意识、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为我国或者科技工作者,需要运用创新的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查取得科技成就的原因,可结合教材知识作答。
(3)本题考查自力更生、自主创新的重要性,可结合教材知识作答。
(4)本题考查青年强则国家强,可结合教材知识作答。
(5)本题考查培养创新能力的做法,开放试题,答案不唯一。
18.(8分)材料一:党的二十届三中全会通过的《决定》指出,“坚持以人民为中心,尊重人民主体地位和首创精神,人民有所呼、改革有所应,做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享”是进一步全面深化改革的原则之一。
(1)运用所学知识,说明中国共产党将“人民至上”理念贯穿始终的理论依据。(写出一点即可,2分)
材料二:借助网络,数据小组的同学搜集整理了我国发展的以下数据:
国内生产总值
(亿元)
全国居民人均可支配收入
(元)
货物进出口总额(亿元)
1978年
3679
171
355
2023年
1260582
39218
417.568
(2) 上述表格数据说明了什么?(2分)
材料三:轻舟已过万重山,改革开放推动我国走过千山万水。进入新时代,全面深化改革,我们仍需跋山涉水。
(3) 结合所学知识,谈谈进入新时代,我国还要跨越哪些“山水”?(2分)
材料四:将改革进行到底,要逢山开路,遇水架桥。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出,聚焦提高人民生活品质,完善收入分配和就业制度,健全社会保障体系,增强基本公共服务均衡性和可及性,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
(4) 党的二十届三中全会这一聚焦折射出中国特色社会主义的本质要求是什么?(2分)
【答案】
(1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,坚持共享发展理念,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。②发展的根本目的就是增进民生福祉。③党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。④人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
(2)改革开放以来,我国经济实力显著增强,人民生活水平显著提高
(3)区域发展不平衡;城乡发展不平衡不协调
(4)共同富裕
【分析】考点考查:发展思想、发展的根本目的、党的初心和使命、党的奋斗目标、发展中遇到的挑战、共同富裕。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同、责任意识、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用发展思想、发展的根本目的、党的初心和使命、党的奋斗目标的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:坚持以人民为中心,尊重人民主体地位和首创精神,人民有所呼、改革有所应,做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享→可链接党和政府的发展思想;发展的根本目的;党的初心使命;党的奋斗目标。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放以来我国发展取得的成就、改革开放的作用的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:国内生产总值增加→我国经济实力、综合国力显著增强;
关键词②:全国居民人均可支配收入提高→人民生活水平显著提高;
关键词③:货物进出口总额增加→对外开放水平不断提高;
关键词④:1978年-2023年→改革开放的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查我国发展还面临的新挑战,可以结合教材知识作答。
(4)本题考查共同富裕,可结合教材知识作答。
19.(8分)某中学开展法治主题活动,引导学生尊法守法知法用法,做新时代好少年。
【活动一】观察漫画,回答以下问题。
(1) 请从社会危害性的角度,分析漫画中人物的最终结局属于什么违法行为?(2分)
【活动二】2024年是中华人民共和国成立75周年,也是全国人民代表大会成立70周年,更是全国人大常委会关于完善和加强备案审查制度的决定贯彻实施的第一年。这一年全国人大及其常委会通过关税法、增值税法,修改保守国家秘密法、反洗钱法、监察法,立法修法成果斐然。
(2) 划线部分说明我国法律具有哪一特征?(2分)
(3) 这些法律制定和修改的依据是什么?(2分)
【活动三】推进法治中国建设是每个人的责任和义务。作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
★在学习法律方面,我打算:___________________________________;
★在遵守法律方面,我打算:___________________________________;
★在依法维权方面,我打算:___________________________________;
(4) 请任选两个方面,说说我们要如何努力为法治中国建设贡献自己的力量?(2分)
【答案】
(1)犯罪。
(2)法律是由国家制定或认可的
(3)宪法
(4)在学习法律方面,我打算: 认真习法律知识,了解法律基本内容
在遵守法律方面,我打算:增强法治意识,依照法律要求办事,依法行使自己的权利,自觉履行公民应尽的义务,养成学法尊法守法用法的习惯
在依法维权方面,我打算:了解我们的权利,增强权利观念,当我们的合法权益受到侵害时,我们要依法维护自己的合法权益
【分析】考点考查:犯罪、法律特征、宪法。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同、责任意识、法治观念。
【详解】(1)本题考查犯罪,可以结合教材知识作答。
(2)本题考查法律特征,可以结合教材知识作答。
(3)本题考查宪法,可以结合教材知识作答。
(4)本题为开放题,答案不唯一。
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2025年中考考前信息必刷卷05(辽宁专用)
道德与法治·参考答案
一、选择题:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
C
C
D
C
D
A
B
D
C
A
D
A
B
B
二、材料分析题:
16.(10分)
【参考答案】
(1)面对全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。(2分)
(2)清洁美丽(2分)
(3)经济发展、生态环境保护(2分)
(4)构建人类命运共同体理念(2分)
(5)文化多样性(2分)
17.(14分)
【参考答案】
(1)我国实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略成效显著。(2分)
(2)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论 体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
主要原因:①中国共产党的领导;实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略;②我国经济建设的巨大进步为科技发展奠定了坚实的实力物质 基础;③不断发展,综合国力不断增强,为载人航天事业的发展奠定了坚实的物 质基础;④广大科技工作者发扬实干精神、刻苦攻关、开拓创新、团结合作,默 默奉献等。(4分)
(3)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点, 自主创新是我们攀 登世界科技高峰的必由之路。(2分)
(4)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途, 民族就有希望。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接力奋斗。(2分)
(5)努力学习科学文化知识,将个人梦想与中国梦紧密结合起来。发扬创新精神和实践能力,不断探索,勇攀科技高峰。积极参加小发明、小制作等创新活动,提高创新实践能力。(4分)
18.(8分)
【参考答案】
(1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,坚持共享发展理念,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。②发展的根本目的就是增进民生福祉。③党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。④人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。(2分)
(2)改革开放以来,我国经济实力显著增强,人民生活水平显著提高(2分)
(3)区域发展不平衡;城乡发展不平衡不协调(2分)
(4)共同富裕(2分)
19.(8分)
【参考答案】
(1)犯罪。(2分)
(2)法律是由国家制定或认可的(2分)
(3)宪法(2分)
(4)在学习法律方面,我打算: 认真习法律知识,了解法律基本内容
在遵守法律方面,我打算:增强法治意识,依照法律要求办事,依法行使自己的权利,自觉履行公民应尽的义务,养成学法尊法守法用法的习惯
在依法维权方面,我打算:了解我们的权利,增强权利观念,当我们的合法权益受到侵害时,我们要依法维护自己的合法权益(2分)
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