内容正文:
三年级数学.下册:BS 7
第
三
单
元
基
础
知
识
过
关
卷
第三单元 基础知识过关卷
单元知识导图梳理 厘清思路,逻辑性更强。
关键知识追本逐源 回归教材,落地性更强。
1. 教材P30 两位数乘整十数的竖式计算:先把乘数
中0前面的数( ),再看两个乘数的末尾一共
有几个( ),就在积的末尾添上几个0。
2. 教材P34 两位数乘两位数的竖式计算:先用第二个乘数个位上的数去乘第一个
乘数每一个数位上的数,积的末位就要和乘数的( )位
对齐,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数每一个
数位上的数,积的末位和乘数的( )位对齐,最后把两
次乘得的积( )。
3. 教材P36 两位数乘两位数的估算方法:把其中一个乘数估成与它接近的
( ),另一个乘数不变或估成与它接近的整十数或几十五,再计算得出结果。
基础知识集中训练 分项练习,针对性更强。
练计算
1.直接写得数。
12×30= 120×3= 120×30=
21×40= 11×70= 50×40=
12×60= 18×20= 51×20=
99×70≈ 21×19≈ 72×28≈
2.填一填。
3.用竖式计算。
23×12= 45×24= 43×72=
28×62= 55×44= 18×18=
4.填一填,算一算。
22×13
×
34×21
×
练填选
5.估算69×32时,可以把69看成( ),32看成( ),结果大约是( )。
6.希望小学新买了38副乒乓球拍,每副球拍16元,请你根据算式填一填。
1 6
× 3 8
1 2 8
4 8
6 0 8
…… 买( )副乒乓球拍应付( )元。
…… 买( )副乒乓球拍应付( )元。
…… 买( )副乒乓球拍应付( )元。
7.36的13倍是( );212是4的( )倍。
8.35×80的积的末尾有( )个0,积是( )位数。
三年级数学.下册:BS 8
第
三
单
元
基
础
知
识
过
关
卷
9. 5×21,要使这个算式的积是三位数, 里最大填( );要使积是四位数,
里最小填( )。
10.最小的两位数与36的积是( );25与最大的两位数的积是( )。
11.从10,20,30,40,50,60,70,80中选数填空。(可以重复选择)
( )×( )=4200 ( )×( )=4800
( )×( )=4000 ( )×( )=400
( )×( )=1500 ( )×( )=2400
12.在 里填上“>”“<”或“=”。
23×16 25×15 25×40 25×39+25
62×6×3 60×18 60×32 96×20
13. 教材P39-10改编题 2位老师带领36名学生参观自然博物馆,成人票每张
25元,学生票每张12元,他们买门票一共花了( )元。
14.两位数乘两位数,积可能是( )。
A.两位数
B.两位数或三位数
C.三位数或四位数
15.估一估,48×52的积最接近( )。
A.2000 B.2500 C.2800
16.下列算式中,与24×50的计算结果不同的是( )。
A.240×5
B.60×20
C.2400×5
17. 教材P37-2改编题 语文老师布置了一篇600字的作文,姐姐写了32行,平均每
行18个字,姐姐写的字数( )。
A.够了 B.不够
C.无法确定
18.一个坏了的水龙头每分大约要浪费掉65克水,1时大约浪费掉( )克水。
A.65 B.650 C.3900
练应用
19. 教材P35-4改编题 张师傅每时加工零件72个,加工了12时。张师傅一共加工
多少个零件?
20.商店运进8箱电饭煲,每箱5个,每个卖250元。一共可以卖多少元?
21.实验小学某班级参加研学活动,4位老师带领48名学生去森林动物园参观,带
1800元买门票够吗?
森林动物园门票
成人票:65元/人
儿童票:30元/人
22. 教材P35-5改编题 某剧院一楼有18排座位,每排28个,二楼的座位数和一楼
同样多。
(1)该剧院一共有多少个座位?
(2)春光小学四、五和六年级的学生去看戏剧,每个年级有8个班,平均每班有
45人,该剧院的座位够吗?
23.市政相关部门要在某公园安装38盏路灯,太阳能版的每盏78元,普通版的每
盏46元。现决定安装12盏太阳能版路灯,剩下的安装普通版路灯,一共需要
资金多少元?
三年级数学.下册:BS 32
第三单元 基础知识过关卷
关键知识追本逐源
1.相乘 0
2.个 十 相加
例:18×6=108
18×20=360
108+360=468
3.整十数
基础知识集中训练
1.360
360
3600
840 770 2000
720 360 1020
7000 400 2100
2.15×10=150
15×3=45
150+45=195 15×13=195
3.276
1080
3096
23
×12
46
23
276
45
× 24
180
90
1080
43
× 72
86
301
3096
1736 2420 324
28
× 62
56
1618
17 36
55
× 44
220
220
2420
18
×18
1 44
118
3 24
4. × 20 2
10 200 20
3 60 6
× 30 4
20 600 80
1 30 4
200+20+60+6=286 600+80+30+4=714
5.70 30 2100 6.8 128 30 480 38 608
7.468 53 8.2 四 9.4 5 10.360 2475
11.60 70 60 80
50 80 10 40
30 50 30 80
(部分答案不唯一)
12.左列:< > 右列:= =
13.482 14.C 15.B 16.C 17.B 18.C
19.72×12=864(个)
答:张师傅一共加工864个零件。
20.8×5=40(个)
250×40=10000(元)
答:一共可以卖10000元。
21.65×4=260(元)
30×48=1440(元)
260+1440=1700(元)
1800>1700
答:带1800元买门票够。
22.(1)18×28×2=1008(个)
答:该剧院一共有1008个座位。
(2)3×8×45=1080(人)
1080>1008
答:该剧院的座位不够。
23.38-12=26(盏)
26×46=1196(元)
12×78=936(元)
1196+936=2132(元)
答:一共需要资金2132元。
第三单元 综合能力培优卷
1.850 2.2,4,6,8 3.450
4.左列:< = = 右列:< > <
5.② ③ 6.20 大 475 7.2 3
8.37 20 25 5 9.432
10.B 11.A 12.A 13.C 14.A
15.92
500
10400 5400
2500
700 1260 12800 7800 10000
16.1064
2035
1829
76
× 14
304
76
1064
37
× 55
1 85
11815
20 35
31
× 59
2 79
1515
18 29
17. 104×2×5 45+45×12 600-18×24
=208×5 =45+540 =600-432
=1040 =585 =168
18.(1) 26
×11
26
26
286
47
×11
47
417
5 17
68
×11
68
618
7 48
(2)198 319 275 594
解析:一个两位数与11相乘所得的积有这样
的规律:首尾不变,中间相加,满十向前进1。
例:29×11=319,计算过程:2和9两数分开,中
间相加,即2+9=11,满十进1,结果为319。图
示如下:
19.(1)540÷3×5=900(元)
(2)866-98×4=474(米)
20.25×3+1=76(页)
答:他第四天应从第76页看起。
21.15×38+15×62=1500(元)
答:一共需要花1500元。
22.22×25=550(人)
答:实验小学一共有550人。
23.96×10÷8=120(个)
答:小静平均每分录入120个字。
24.45×24-266=814(瓶)
答:光明商店卖了814瓶矿泉水。
25.(38-1)×15=555(米)
答:这条小路长555米。
解析:因为从头到尾一共栽了38棵树,所以一
共有38-1=37(个)间隔。每个间隔长15米,
这条小路长37×15=555(米)。
26.36÷(25-22)=12
12×22=264
答:正确的积是264。
解析:把一个乘数22的个位上的2
看成了5,这个乘数比原来多了3,结
果比正确的积多了36,则另一个乘
数是36÷3=12,所以正确的积是
12×22=264。
附加题
30×2÷(4-1)=20(千克)
20×4=80(千克)
答:甲桶中原来有酒80千克,乙桶中原来有酒
20千克。
解析:从甲桶中倒出30千克酒给乙
桶,两桶中酒的质量相等,可知甲桶
中酒的质量比乙桶多60千克。如
图,把乙桶中酒的质量看作1份,甲
桶中酒的质量就是这样的4份,甲桶
中酒的质量比乙桶多这样的3份。因为这3份
酒的质量是60千克,所以可求出1份酒的质量
是60÷3=20(千克),也就是乙桶中酒的质量,
乙桶中酒的质量乘4,就是甲桶中酒的质量。
期中综合能力检测卷
1.四 6 两 十 2.0,1 0,1,2,3
3.平移 旋转
平移 旋转
4.8 233 1 226 5.6400 640 6400
6.> > <
> < =
7.910 8.12栋住宅楼的总层数 4×16×12
9.17 10.C 11.B 12.B 13.A 14.A
15.200
0 90
200
40
108 630 3000 1350 0
16. × 20 3
10 200 30
7 140 21
200+30+140+21=391
× 40 2
10 400 20
4 160 8
400+20+160+8=588
17.1887
900
168
37
× 51
37
185
1887
25
×36
150
715
900
1 6 8
3 5 0 4
3
2 0
1 8
2 4
2 4
0
(验算略)
18. 180+16×35 636÷4+156
=180+560 =159+156
=740 =315
(48+36)×49 270×3÷2
=84×49 =810÷2
=4116 =405
19.(1)175÷5×2=70(个)
(2)500-80×4=180(元)
20.
21.下 4 左 6 右 5
22.把47看作50,把58看作60。
50×60=3000(千克)
47×58=2726(千克)
2726<3000
答:这辆卡车没有超载。
23.(126-18)÷9=12(捆)
答:一共可以扎12捆。
24.52×2×5=520(克)
答:一周可以获得520克绿色能量。
25.29×11=319(个)
答:小美2月份一共能写319个大字。
26.21×(39+13)=1092(元)
答:这个套餐在两个平台一共卖了1092元。
27.(1)64×10=640(米)
答:幸福小区距离学校640米。
(2)640÷8×16=1280(米)
答:幸福小区距离少年宫1280米。
28.A方案:70×2+50×8=540(元)
B方案:60×(2+8)=600(元)
540<600
答:选择A方案买票比较省钱,一共需要付
540元。
解析:根据题意,题中有王老师和李
老师,共有2位老师,所以根据A方
案,购票时需买8张儿童票和2张成
人 票,共 需 花 70×2+50×8=
540(元);根据B方案,2位老师和8
名学生共10人,可享受团体票,共需60×10=
600(元)。两者进行比较即可。