内容正文:
一下语文期中常考七大重点题型专项训练
第一部分:拼音、汉字
1、 给下列加点字选择正确的读音,画“ √”。
1. 听音乐(yuè lè)是一件很快乐(yuè lè)的事。
2. 要想取得(dé děi) 好成绩,就得(dé děi) 好好学习
3. 我家的那只(zhǐ zhī) 猫,整天只(zhǐ zhī) 知道睡觉。
4. 妈妈把一些白菜种(zhǒng zhòng)子种(zhǒng zhòng)在地里。
5. 老师盛 (chéng shèng) 情邀我去他家做客,并给我盛 (chéng shèng)饭。
6.丽丽只顾欣赏这落 (luō luò lào là)英缤纷的美景,不知不觉已经落(luō luò lào là) 在了后面。
7. 把小麦的种 (zhǒng zhòng) 子播种(zhǒng zhòng) 在泥土里。
8. 在优美的乐 (yuè lè) 曲声中,姐姐跳起欢乐 (yuè lè) 的舞蹈。
二、给下列加点字选择正确的读音,打“ √”。
秋霜(shāng shuāng)
降落(luò lò)伞
保(báo
bǎo) 密
生病(bìn bìng)
相(xāng xiāng) 遇
害怕(bái
pà)
月光(gāng guāng)
勇敢(rǒng yǒng)
偏旁(pān
piān)
粽子(zhòng zòng )
鲜肉(ròu yòu)
挑水(tiāo
ti ǎo)
霜(shāng shuāng)降
保(báo bǎo)护
招呼(zāo
zhāo)
邻居(jū jū)
跳绳(tào tiào)
一块(kài
kuài)
阳光(gāng guāng)
病(bìn bìng )人
偏爱(pān
piān)
降落(jiàng xiáng)
飘落(piāo piào)
眼睛(jing
qíng)
事情(qíng qing )
乡亲(xāng xiāng )
告诉(shù
su)
睡觉(jué jiào)
品尝(cáng cháng)
懦弱(nuò
xū)
下降(jiàng xiáng)
落叶 (luō luò lào là
) 相中(xiàng xiāng)
三、给下面的加点的生字注音。
安静 ( )
怎么 ( )
跳高 ( )
讲解 ( )
绳子 ( )
得亏 ( )
运送 ( )
也是 ( )
脖 子 ( )
好 像 ( )
拿来 ( )
粽子 ( )
座位 ( )
骄 傲 ( )
浇水 ( )
照亮 ( )
窗 外 ( ) 总 是 ( ) 手 臂 ( ) 洒 水 ( )
知 道 ( ) 根据( ) 念 书 ( ) 照 片 ( )
裙 子 ( ) 嘴 巴 ( ) 思 念 ( ) 耕 地 ( )
四、看拼音,写词语。
xuě huā fēi rù chūn fēng xìng wáng shén me
(
tiān
) (
dōng
) (
qíng
tiān
) (
zǎo
) (
qīng
) (
shēng
qì
)shuāng shǒu
(
ji
ào
) (
hǎo
) (
qíng
) (
zuǒ
yòu
méi
y
ǒ
u
) (
wàn
yī
) (
xīn
)guó wáng
(
ji
ā
ng
) (
wéi
) (
shuǐ
) (
yǐ
) (
zhù
xià
)zhǔ rén
(
guò
) (
bě
i
j
ī
ng
) (
guǎng
) (
zǒu
) (
dà
) (
kāi mén
)kāi huì
(
yáng
) (
jī
n
qi
ū
) (
y
ī
n
wèi
) (
hé
) (
shuǐ
) (
tài
)zhè yàng
(
jū
) (
bù
) (
zhù
) (
xíng
) (
gē
ge
) (
dān
yī
)tīng shuō
(
dāng
shí
) (
yuè
) (
hěn
hǎo
) (
lè
) (
yīn
) (
kuài
)zhāo hū
sī xiāng chuáng qián yuè guāng dī tóu gù xiāng
5、 照样子,写出带有下列偏旁的字。
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六、按26个字母表的顺序填空。
七、这些苹果应该放在哪个篮子里?(连一连)
八、选择正确的答案。
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A. 秋霜(suāng) 吹(chuī) 动 落(luò) 下 游(yóu) 戏
B.池 (cí) 子 姓氏(shì) 姓赵(zào) 姓孙(sūn)
C. 姓周(zōu) 当官(guān) 好事(shì) 事情(qín)
D. 让(ràng) 开 相(xiàng) 册 害怕(pà) 纯(chún) 净
2.下列加点字的读音有错误的一项是( )。
A.一 阵(zhèn) 夹(jiā) 子 阴(yīn) 天 雷(léi) 电
B.村(cūn)子 毛(máo)主席 乡(xāng) 亲 战(zhàn) 士
C. 士(shì) 兵 想(xiǎng) 法 北京(jīng) 非常(cháng)
D.壮(zhuàng) 士 睡 觉(jiào) 再(zài) 见 忘却(què)
3.加点的字读音完全正确的一项是( )。
A. 送(sòng) 来 品尝(cháng) 香(xiāng) 气 甘甜(tián)
B. 暖(luǎn) 和 颜(yán) 色 因(yīn) 为 上面(miàn)
C. 捉(zuō) 住 直(zhí) 接 死(sǐ) 了 身(shēn) 体
D. 只(zhǐ) 有 鸟窝(wō) 种(zòng) 地 招(zhāo) 数
4.加点的字读音完全正确的一项是( )。
A.鸳鸯(yān) 海豚(tún) 代价(jià)
B. 困倦(juàn) 凑合 (còu) 纤维(xiān)
C. 打款(kǎn) 丝绸(chóu) 膜拜(mó)
D. 投掷(zhì) 合约(yē) 斑驳(bān)
九、读一读,找一找。
小腿 粽子 高兴 哥哥 故事 微笑 高原 月亮
读轻声的字:
十、给本册难以掌握的生字注音。
霜 ( )
落 ( )
降 ( )
飘 ( )
游 ( )
姓 ( )
张 ( )
吴 ( )
赵 ( )
钱 ( )
清 ( )
晴 ( )
睛 ( )
害 ( )
事 ( )
相 ( )
遇 ( )
喜 ( )
纯 ( )
净 ( )
阴 ( )
雷 ( )
阵 ( )
冰 ( )
冻 ( )
吃 ( )
忘 ( )
村 ( )
乡 ( )
战 ( )
想 ( )
告 ( )
诉 ( )
壮 ( )
观 ( )
接 ( )
觉 ( )
样 ( )
趣 ( )
这 ( )
道 ( )
送 ( )
尝 ( )
香 ( )
甜 ( )
辆 ( )
册 ( )
铅 ( )
棵 ( )
架 ( )
块 ( )
捉 ( )
跟 ( )
忽 ( )
喊 ( )
十一、查新华字典(第11版),把表格填完整。
生字
大写字母
音节
生字所在页码
组词
身(shēn)
都(dōu)
讲(jiǎng)
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第二部分:词语
一 、用“. ”画出不是同一类的词语。
1.春天 季节 秋天 冬天 3.排球 篮球 足球 音乐
2.雪 花 落 叶 春风 金秋 4.喜鹊 哥哥 乌鸦 燕子
二、找出不同类的词语,画上“ "。
1.冰棍 西瓜 竹叶 绿豆汤 3.小鸡 燕子 蜻蜓 蝴蝶
2.凉席 电扇 竹椅 苹果 4.金黄 彩色 火红 碧绿
三、排排坐,分果果。
铅笔 橡皮 苹果 西瓜
雷电 阵雨 霜冻 尺子
葡萄 三角板 香梨 大雪
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四、对号入座。(选填量词)
双 支 块 个
一( )毛笔 一 ( )西瓜
一( )花 一 ( )兔子
架 支 册
(
一(
)马
一
(
)铅笔
)一( )书 一( )鱼
五、照样子,写词语。
1.例:圆圆的荷叶 的河水
2.例:很美很美 很 很
六、给苹果分分类。
棵 只 一( )眼睛 一( )问题
匹 条 一( )车
一( )飞机
草 地
很 很
片 朵
一 ( )西瓜地
一 ( )树 辆
苹果
爸爸 毛巾
镜子 玉米
星星 粽子
牙刷 太阳
月亮 哥哥
妈妈 大米
天体类:
食品类:
称呼 (chēng hu) 类:
日用品类:
七、把词语补充完整。 (填字母)
A.伟大 B. 宽宽 C. 蓝蓝 D.清清
1. ( )的祖国 ( )的天空 ( )的公路 ( )的湖水 A .玩B .捉 C .尝D .讲 E .踢
2. ( )故事 ( )甜味 ( )虫子 ( )足球 ( )游戏 A .飞快 B .重重 C .小声 D .吃力
3. ( )地说 ( )地打 ( )地跑 ( )地爬
八、选词填空。(填字母)
A.一颗颗 B.一 只只 C. 一座座
1. ( )蚂蚁正在搬家,看来天是要下雨了。
2. 清晨,小草身上滚动着( )晶莹的露珠。
3. 宽阔的街道两边矗立着( )高楼大厦。
A.安安静静 B.干干净净 C.明明白白
4. 放学后,我们把教室打扫得( )。
5. 自习课上,同学们( )地写作业。
6. 王子把他的想法( )地告诉公主。
九、手拉手,好朋友。(连一连)
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①
②
搭
讲
打
折
春风
夏雨
秋霜
冬雪
纸船
积木
故事
排球
飘
降
落
吹
(
踢 玩
听
下
)
柳枝 鲜花 鸟儿 小鱼
象棋 音乐 足球
游戏 盛开 发芽 出水 入林
③
④
⑤
⑥
弯弯的 多彩的 香甜的 美丽的 蚯蚓
蚂蚁 蜻蜓 蝌蚪 蝴蝶 蜘蛛 掰 摘 抱 做
背
洁白的 雄伟的
有趣的 碧绿的
季节 水果 天山 小路 搬家 展翅 结网 松土 游水 飞舞 游戏 桃子 玉米 书包 西瓜
天安门 雪莲
叶子 故事
宽宽的 洁白的 雄伟的 壮观的
(
拔
跑
跳
打
拍
踢
做
吃
)
开
打
追
有雨山戴帽
朝霞不出门
早晨下雨当日晴
蚂蚁搬家蛇过道
天安门 公路
升旗仪式 雪莲
皮球 河
足球 步
篮球 高
早点 兔子 哈欠 鬼脸 大会
大雨不久要来到 晚上下雨到天明 无雨半山腰
晚霞行千里
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十、给下列的词语分类。(填序号)
①万物复苏 ②烈日炎炎 ③寒风刺骨 ④秋风习习
⑤骄阳似火 ⑥果实累累 ⑦冰天雪地 ⑧冰雪融化
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第三部分:句子
1. 下面的句子所加标点错误的是( )
A. 多美的夜色呀? B. 你写作业了吗? C. 小兔子在山坡上割草。
2. 你能给句子加上正确的标点吗?
(1)美丽的小路好香啊
(2)你喜欢读哪种书
3. 照样子,写句子。
例:天一黑,我就不敢往外瞧。 一 ., 就 _o 4. 读句子,把括号里的词放到句子中去。
例:我和弟弟去游泳。(准备) 我和弟弟准备去游泳。
(1)我画了个太阳。(红红的)
(2)喜鹊们睡觉了。(安安静静地)
(3)爸爸晚上拉我去散步。(偏要)
5. 给句子排队,只写序号。
(1)①仿佛②我③鸟儿④听见⑤欢唱⑥在
(2)①的 ②铺着 ③石子 ④小路上 ⑤大大小小
6. 例:小鸭子游到小公鸡身边。→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 小白兔跳了起来。→小白兔 _地跳了起来。
7. 例:天边的彩虹好像一座美丽的桥。
弯弯的月儿好像 8. 用带点的字写句子。
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阳光像金子。
9. 颜色 春天的 该画 什么 太阳 呢(连词成句,并加上标点符号)
10. 例:我多想爬上美丽的泰山看风景。
(1)我多想 o
例:花很快乐,蝴蝶也很快乐。
(2) 很快乐, 也很快乐。
11. 例:你姓什么?我姓张。什么张?弓长张。
你姓什么?我姓 。什么 ? o
12. 洒遍 像 阳光 田 野 金子(连词成句,并加上标点)
13. 我多想 。(把句子补充完整)
14. 连词成句(填序号), 并加上合适的标点符号。
①很远的 ②乡亲们 ③要到 ④吃水 ⑤ 地方 ⑥去挑
15. 例:你姓什么?我姓方。什么方?方向的方。
你姓 ? 我姓 。什么 ? 0
16. 例:外婆包的粽子十分好吃。
十分
17. 例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小朋友们 地在操场上玩游戏。
18. 连词成句,并加上合适的标点符号。
(1)青青的 箬竹叶 粽子 是 用 包的
( 2 ) 我 林子里 鸟语 闻 一 起 花香 和 听 姐姐 在
19. 连词成句并加上合适的标点符号。
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(1)给 小公鸡 虫子 吃 捉到 小鸭子
(2)天安门 想 多 看看 去 我 啊
(3)为什么 你 这 只 一张 呢 贴 画
20. 连词成句。
(填序号)
(1)①小鸭子
②游到
③小公鸡
④ 飞快地
⑤身边
(2)①喜鹊
②有 了
③都 ④和
⑤树
⑥邻居
21. 照样子,写句子。
例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。
(1)喜鹊 来到小黄莺身边。 (2)妈妈睡着了,我 关上了房门。
22. 仿照例子,写句子。
例:我画了个太阳。(绿绿的) 我画了个绿绿的太阳。
(1)我有一双小手。(胖乎乎的)
(2)雪山上盛开着雪莲。(洁白的)
(3)小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)
23. 我会照例子做题。
(1)例:(静悄悄) 静悄悄的夜晚
( )
(2)例:(走)来(走)去 妈妈在公园走来走去。
( )来( )去
24. 把“飞回 叽叽喳喳地 喜鹊 窝里”组成句子。
25. 仿写句子。
苹果很红也很甜。
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很 也很 。
26. 写句子,用上带点的词语 海南岛上,到处盛开着鲜花。
27. 我一看窗外心就乱跳。(把句子补充完整)
一 就 。
28. 红红的枫叶像手掌(仿写句子)
像 。
29. 例:我们像小鸟一样,快活地飞来飞去。
像 。
30. 例:外婆包的粽子,除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。
, 除 了 , 还 有 _o 31. 可我一看窗外心就乱跳。
一 就 。
32. 例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
很 也很 _o
33. 照样子,补充句子。
(1)我多想去看看美丽的天山。 我多想 _o
(2)小鸭子游到小公鸡身边。 →小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 小蜜蜂飞到花朵上采蜜。→小蜜蜂. 飞到花朵上采蜜。
34. 照样子写句子。
(1)例:小鱼在水里游来游去。 小鸟在空中 来 去。
(2)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地) →小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 弟弟在房间里睡觉。(安静地) →
35. 照样子,补充句子。
我多想去看看雄伟的万里长城。
我多想 。
36. 照样子,补充句子。
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小鸭子游到小公鸡身边。 →小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小蜜蜂飞到花朵上采蜜。 →小蜜蜂 飞到花朵上采蜜。
37. 照样子,写一写。
例:秋千在空中荡来荡去。 在 中 来 去。
38. 照样子,写一写。
例:天一黑,他们睡觉了。(安安静静地) 天一黑,他们安安静静地睡觉了。 小伙伴们玩游戏。(快快乐乐地)
39. 例:小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
我听老师讲解题目。 我 听老师讲解题目。
40. 把句子补充完整。
(1)我多想
(2) 好像
41. 例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸟在空中 地飞来飞去。
42. 例:可爱的弟弟在画画。 新疆有 的天山。
43. 我能照样子写一写。(不会写的字用拼音代替)
(1)例:荡来荡去
(2)例:叽叽喳喳
(3)我多想 啊 !
(4)例:我一看到窗外心就乱跳。
(5)阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
44. 照样子,写句子。
小兔子一边跑,一边喊:“妈妈,我回来了!”
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45. 例:北京有天安门。 北京有一座雄伟的天安门。
树上有小鸟。
46. 照样子,写句子。
妈妈的笑脸像一朵花。 弯弯的月儿像 o
47. 照样子,写句子。
例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地) 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
(1)爸爸听着音乐。(高兴地)
(2)小伙伴们玩游戏。(快乐地)
48. 仿照例句,把括号里的词语放到句子中去。
例:我和弟弟去游泳。(准备) 我和弟弟准备去游泳。
(1)我画了个太阳。(红红的)
(2)喜鹊们睡觉了。(安安静静地)
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一下语文期中常考七大重点题型专项训练
第四部分:默写、课文理解
一 、根据课本内容填空。
1.池草 _,山 , 鱼 , 鸟 o
2.你 ?我姓李。什么李? 。他 ?他姓张。什么张? 。古月胡, ,双人徐, o
3.古 对 今 , 对方。严寒对酷暑,春暖对秋 。 晨 对 暮 , 对霜。和 风对 _,朝霞对 。桃对 _,柳对杨。莺歌对燕舞, 对
4.人 初,性本善,性 , 远。苟不教,性乃迁,教之道,贵 琢,不成器,人不学,不 o
5.小鱼儿说:“荷叶是我的 伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起 很美很美的水花。
二、古诗词驿站。
1.《小池》的作者是 代 的 。这首诗中一 口 、一道 、 一片 _、几支小小的 、一只 ,构成 一 幅 _,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。
2 . 《 池 上 》 的 作 者 是 代 的 。 这 首 诗 刻 画 了 小 主 人 公 的可爱形象。
3. 《池上》和《小池》都是描写诗人在( )的所见。
①春天 ②夏天 ③秋 天 ④冬天
4.先把古诗补充完整,再给图画选择合适的诗句,把序号写到图画下面的括号里。
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(1) 前明,疑。
(2) 乘舟将欲,忽闻岸踏歌。
(3) 眠觉晓,处处闻啼。
(4) 松童,颜师药。
( ) ( ) ( ) ( )
三、回忆课文内容,连一连,填一项。
捉棉花叶子上的害虫 捉田里的害虫
捉空中的害虫
捉树干里的害虫
1.棉花叶子上的害虫指的是 。 2.我们要保护益虫,科学消灭
四 、名句理解与运用。
1.老师经常对我们说:“读 卷 , 路。”只读书是不行的, 还要和实际行动结合起来,才能见多识广。
2.诗人贾岛去寻找一位隐者,却被童子告知那位隐者进山采药了,并且用手指着深 山,说:“只在 _,云深 。”
3.人们的生活越来越好了,真是“芝麻开花—— ”啊!
4.元元因为睡懒觉上课迟到了,很害怕被老师批评,心里就像“十五个吊桶打水— — "。
5.小兔子看到蚂蚁搬家说道:“蚂蚁搬家蛇过道, 。”
6.早晨下起小雨,这时阳阳说了一句谚语:“早晨下雨 ,晚上下雨 99
7.早上,爸爸打开房门一看,对面的山头上被云雾笼罩着,他赶紧拿了一把伞,因
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为“ 山戴帽, 半山腰"。
五、根据课文内容选一选。
1.课文《吃水不忘挖井人》中沙洲坝里的那口井是( )带领战士和乡亲们挖的。
A.毛主席 B. 周总理 C. 解放军 D.朱总司令
2.《我多想去看看》一文中,( )有洁白的雪莲,( )有雄伟的天安门。
A. 沙漠 B.北京 C.新疆 D. 公路
3.《小猴子下山》中,小猴子先( ) , 再 ( ),然后( ),最后( ) , 结 果什么也没得到。这个故事告诉我们:做事情不能三心二意,要有明确的目标。
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(
A
)B
4.课文《荷叶圆圆》中荷叶是小水珠的(
(
C
)D
),是蜻蜓的( ),是小青蛙的
( ),是小鱼的( )。
A. 歌台 B.凉伞 C.摇篮 D.停机坪
5.从《要下雨了》一课中,可知不是下雨前现象的是( )。
A.燕子低飞 B. 小鱼游出水面 C.小兔去割草
6.《端午粽》一课中人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人( )。
A. 孟浩然 B.李白 C.屈原 D. 王之涣
7.《小壁虎借尾巴》一课中,我们知道小鱼的尾巴用来( ),老牛的尾巴用来 ( ),燕子用尾巴可以( ),小壁虎的尾巴可以( )。
A. 再长出来 B.掌握方向 C.拨水 D.赶蝇子
8.通过学习,我认识了许多动物,有保护禾苗不生病的( );有会在土里造宫殿 的( );有在池中游得欢的( ),还有专吃蚜虫的( )。
A.蝌蚪 B.青蛙 C.蚯蚓 D.七星瓢虫
一下语文期中常考七大重点题型专项训练
第五部分:快乐读书吧
一、读儿歌,完成练习。
有目是眼睛,有虫是蜻蜓。有水方说清,有言去邀请。有日天放晴,有心情意浓。 “青”可以加偏旁组成哪些字?将它们抄写在下面的田字格中。
二、选一选。
1.下面描述不正确的是( )。
A.《摇摇船》写的是“我”摇船到外婆家的事。
B.《小刺猬理发》写的是小刺猬把长发剪短了。
C.《 摇摇船》中“我”摇船到外婆家,外婆给了我很多好吃的东西。
D.《小刺猬理发》中的“小刺猬”就是个小娃娃,告诉我们要注意个人卫生,要 经常去理发。
2. 《摇摇船》中的宝宝摇到外婆桥后,得到的好吃的中没有( )。
A. 糕 B. 饼儿 C. 面包 D. 糖和果
三、读童谣,完成练习。
摇摇船
摇摇摇,
一摇摇到外婆桥
外婆叫我好宝宝。
糖一包,果一包,
还有饼儿还有糕。
(1)“摇”的韵母是 ,“婆”的声母是 o
(2)选一选。
【1】摇船的人是( )
①我 ②妈妈 ③爸爸 ④外婆
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【2】摇船去哪儿?( )
①外婆桥 ②外婆家 ③小河里 ④对岸 【3】童谣里的好吃的有( )(多选)
①面包 ②糖 ③果 ④饼儿 ⑤糕 四、读儿歌《小刺猬理发》,回答问题。
小刺猬理发小刺猬,去理发,
嚓嚓嚓,嚓嚓嚓, 理完头发瞧瞧他, 不是小刺猬,
是个小娃娃。
(1)用“ ”画出小刺猬是如何理发的?
(2)儿歌中的“小刺猬”是( )
①浑身长刺的小动物 ②长头发的小男孩 ③假发模型
(3)儿歌中明明是“小刺猬”,怎么又成了“小娃娃”?
五、阅读童谣,完成下面的练习。
秋天的歌 佚名
秋风轻轻把歌唱,
唱得瓜果齐飘香,
枫树听了微微笑,
拍红小树一巴掌。
(1)观察下面两个选项,哪一幅图指的是童谣中“瓜果齐飘香”?( )
① ②
(2)“拍红小树一巴掌”中的“一巴掌”是指( )
①枫树叶子 ②枫树枝干
六、阅读。
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姓氏谣
东方慕容和上官,
诸葛司徒与欧阳。
中华姓氏上千种,
单姓复姓遍四方。
不管你我姓什么,
中华儿女是一家。
(1)这篇童谣共有( )句话。
(2)中国的姓氏分为( )和( ),第一句话中有( )种姓氏。
(3)用“_ ”画出歌谣中的复姓。
(4)中国的姓氏非常多,从哪个词语可以看出来呢?请选出正确的一项。( )
A. 上千种 B. 遍四方 C. 姓什么 D. 是一家
七、我会读下边两首童谣,做一做。
( 一 )
桃儿红,杏儿黄,
五月初五是端阳,
粽子香,包五粮,
剥个粽子裹上糖,
幸福生活万年长!
( 二 )
五月五,过端午,
划龙舟,敲锣鼓,
一 、二 、三、四 、五,
你划龙舟我打鼓。
(1)这两首童谣写的都是( )节,节日时间是( )。
(2)根据童谣内容,用直线上下连一连。
桃儿 杏儿 生活 划 敲
黄 红 锣鼓 幸福 龙舟
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(3)这两首童谣写了节日习俗,第一首写过节时要吃( ),第二首写过节时 人们在( )。
八、读儿歌,完成练习。
一扇门儿开开开,客人客人来来来。
有时来了一个人,有时跑进一匹马。
太阳喜欢跳进门,树木喜欢门里栽。
四扇门藏四个字,请小朋友猜一猜。
(1)读儿歌,选一选。(填序号)
①匹 ②扇 ③个
一 ( ) 门 一 ( )人 一 ( )马
(2)你能猜出下面各句分别指的是哪个字吗?选一选。(填序号)
①闯 ②闪 ③闲 ④间
有时来了一个人( ) 有时跑进一匹马( )
太阳喜欢跳进门( ) 树木喜欢门里栽( )
(3)根据下面的句子,照样子填空。(填偏旁)
舌的朋友多,有水能生活,有言会说话,有甘甜得多。
例:甘+舌=甜 ( )+舌=活 话 - ( )=舌
九、看图编写童谣。
小蜗牛
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第六部分:课内阅读
(一)小公鸡和小鸭子
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,
让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
1.小公鸡喊救命时,小鸭子正在( )。
A. 水里捉鱼 B. 水里游玩
2.小鸭子是怎样救小公鸡的呢?( )
A. 让小公鸡坐在自己的背上。 B. 让小公鸡跟在自己的后面。
3.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?
(二)怎么都快乐
三个人玩,很好!
讲故事多个人听更有劲。
你讲我们听,我讲你们听。
两个人刷绳子,
你跳,我跳,轮流跳。
1.文中多个人玩的游戏是 和 _o
2.三个人还可以玩什么游戏呢?
(三)夜色
爸爸晚上偏要拉我去散步, 原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉 ……
1.在晚上,花草 o
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2.爸爸晚上拉我去( )。
A. 散步 B.看月亮
3.“我”知道了在晚上( )。
A. 小鸟依然在天空中飞来飞去 B. 小鸟怎样在月光下睡觉
(四)《吃水不忘挖井人(节选)》
村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们 挖了一口井。解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖 井人,时刻想念毛主席。”
1. 为什么要挖井呢?用“ ”在选文中画出原因。
2. “吃水不忘挖井人”中的“挖井人”指的是( )(填序号)
A. 乡亲们 B. 战士 C. 毛主席、战士、乡亲们
3. 石碑上的字体现了乡亲们怎样的感情?用“ √”选出来。
①对这口水井的喜爱。( )
②对毛主席的感激和怀念。( )
(五)
①外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们 在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
②长大了我了解到,人们端午节吃粽子,传说是为了纪念爱国诗人屈原。
1. 外婆包的粽子有哪些特点呢?( ) ( 多 选 )
A. 好吃 B. 花样多 C. 十分大 D. 十分尖
2 . 从 个词可以看出外婆包的粽子很好吃。
3. 照样子写词语。
美滋滋
4. 我们吃粽子是为了纪念爱国诗人
5. 我国有很多传统节日,端午节吃粽子, 节吃月饼。
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第七部分:课外阅读
一、我会阅读下面儿歌,按要求回答问题。
四季歌
浪花唱着欢乐的歌,给人们送来雪白的贝壳,青青的小虾。
小鸟唱着欢乐的歌,给人们带来美丽的春天,艳丽的花朵。
落叶唱着欢乐的歌,给人们带来丰收的果实,快乐的酒窝。
雪花唱着欢乐的歌,给人们带来银白的世界,美好的心情。
1. 儿歌共有( )句话。
2. 请根据儿歌内容填空。
欢乐的( ) 艳丽的( ) 美丽的( ) 银白的( )
3. 小鸟给人们带来了什么季节?( )(填序号)
①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬 天
4. 请用“ ”在文中画出描写冬天的句子。
5. 你最喜欢哪个季节?为什么?
二、读一读,想一想,做一做。
快乐的公鸡
小公鸡整天没有事情做,心里很苦恼(nǎo) 。 他想,怎样才能快乐呢?他走到田 野(yě) 里问老牛:“牛爷爷,怎样才能快乐呢?"老牛说:“帮 (bāng) 助 (zhù) 人们耕(gēng) 种田地,就快乐了。”
他跑到池塘(táng) 边问青蛙:“青蛙哥哥,怎样才能快乐呢?”青蛙说:“为庄 (zhuàng) 稼 (jià) 捉害虫,就快乐了。”
从此,小公鸡每天早早地起来,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公 鸡。
1. 全文共有( )个自然段。
2. 小公鸡为什么苦恼?请用“ ”在文中画出来。
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3. 老牛、青蛙、小公鸡是怎样得到快乐的?连一连。
老牛 为庄稼捉害虫
青蛙 为人们报时
小公鸡 帮助人们耕种田地
4. 小朋友,你怎样才会快乐呢?在你认为对的说法后打“ √”。
(1)帮爸爸妈妈做家务 (wù) 事。( )
(2)整天吃喝玩乐。( )
(3)帮助有困 (kùn) 难的人。( )
(4)努力学习,取得好成绩。( )
三、阅读题。
冰花
小童清晨醒来,看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。
他惊奇地喊着:“妈妈,你瞧,玻璃窗上开花了!”啊,真漂亮!它像宽大的树叶, 像柔嫩的小草,像丰满的牡丹, 一束束, 一朵朵,晶亮,洁白。
小童问妈妈:“这花是从哪儿来的?”妈妈笑了笑说:“是冬爷爷在你睡觉的时候 送给你的。”
1. 照样子,写词语。
一束束、 一朵朵:
2. 短文共有 个自然段,第 自然段具体写了冰花的样子。
3. 根据短文内容连一连。
宽大的 柔嫩的 丰满的 漂亮的
小草 树叶 冰花 牡丹
4. 冰花一般出现在 。(填季节)
5. 玻璃窗上开的是什么花?
四、根据文章内容完成下列题目。
小鸭子回家
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小鸭子在森林里迷路了。
天慢慢黑了,小鸭子很害怕。可是他闭紧嘴巴,不哭也不叫。他要自己找到家, 找到亲爱的爸爸、妈妈。
走哇,走哇,森林里有沙啦啦的声音,是狐狸在树丛里躲着吗?一只蜜蜂飞来说: “别怕,别怕,让我保护着你回家!”
走哇,走哇,森林里越来越暗,路也看不清楚了。 一只萤火虫飞来说:“别怕, 别怕,我用小灯笼照着你回家。”
走哇,走哇,小鸭子终于走出了大森林。 一轮圆圆的月亮对小鸭子说:“走吧, 走吧,让我送你回家。”
小鸭子看见前面熟悉的灯火,也看见了自己的家。小鸭子谢谢他的三位朋友—— 萤火虫、蜜蜂和月亮。
三位好朋友说:“不用谢,不用谢,你是一只勇敢的小鸭子。
1. 短文共有 个自然段。
2. 请你在文中找到合适的答案填空。
一 ( )蜜蜂 一 ( )月亮 三( )好朋友
3. 谁不是小鸭子的好朋友:( )
A. 蜜蜂 B. 狐狸 C. 萤火虫 D. 月亮
4. 这个故事告诉我们,好朋友有了困难我们应该 ;别人帮助了我们, 我们应该
五、课外阅读。
小乌龟生病
①小熊、小兔、小马和小鸟龟是好朋友,常常一起在山坡上玩。
②一天,正当他们玩得开心时,小白兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问: “小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是感到闷闷的。”小白兔听了连忙
喊:“不好了!小乌龟生病了!”听到喊声,朋友们都围了过来。小熊伸手摸了摸小 乌龟的背说:“身上这么湿,小心着凉!小白兔,我们快去割点草,帮他盖上!”
③小马见了,着急地说:“你们别忙,小乌龟没生病,他这是在告诉我们快下雨 了呢!"
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④话刚说完,天空中响起了一阵雷声,哗——哗——哗——大雨真的下起来了。
1. 小乌龟的好朋友有( )(把正确的序号填在括号里)
①小蚂蚁 ②小马 ③小青蛙 ④小燕子 ⑤小兔 ⑥小熊
2. 照样子写词语。
摸了摸 _ 了 了
3. 小乌龟身上流了很多汗,说明( )
A. 小鸟龟生病了 B. 小乌龟玩累了 C. 快下雨了
4. 你还知道要下雨时其他小动物会有什么表现吗?
六 、课外阅读。
小精怪
小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。
小精怪尽管能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没 有 。
一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸子。
小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中的东 西 。
小猴子看见了,扶着他走下 的山坡。
小百灵鸟看见了,给他送来了许多 的东西。
当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的笑。
小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人 帮助的喜悦里。
1. 选择正确的词填在横线上。 好 吃 陡 峭
2. 小精怪用咒语变出了 o
3. 用“. ”画出幸福是什么。
4. 文中主要写了哪些小动物?
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参考答案
第一部分:拼音、汉字
一 、用“ √ ”选出加点字的正确读音。
1.yuè lè 2.dé děi 3.zhī zhǐ 4.zhǒng zhòng 5.shèng chéng
6.luò là 7.zhǒng zhòng 8.yuè lè
二、给下列加点字选择正确的读音,打“ √”。
1.shuāng luò bǎo bìng xiāng pà
2.guāng yǒng piān zòng ròu tiāo
3.shuāng bǎo zhāo bìng xiāng pà jū tiào kuài
6.guāng yǒng piān zòng ròu tiāo
7.jiàng piāo jing qing xiāng su jiào cháng nuò
8.jiàng luò xiāng sàn jiān xīng
三、给下面的加点的生字注音。
安静(jìng)
怎 么(zěn) 跳 高(tiào)
讲解(jiǎng)
绳子(shéng)
得亏(děi) 运送(yùn)
也是(yě)
脖子(bó)
好像(xiàng) 拿 来(ná)
粽子(zòng)
座位(zuò )
骄傲(jiāo) 浇水(jiāo)
照亮(zhào)
窗外(chuāng) 总 是(zǒng) 手臂(bì) 洒水(sǎ)
知道(zhī) 根据(jù) 念书(niàn) 照 片(zhào)
裙子(qún) 嘴 巴(zuǐ) 思 念 (sī) 耕地 (gēng)
四、看拼音,写词语。
雪花 飞入 春风 姓王 什么 双手 清 早 生 气 晴天 冬 天 国 王 心情 万 一 左 右 叫 好 主人 江水 住下 没有 以 为 开 会 走 过 北京 开 门 广大 这样 太阳 金秋 因为河水
听说 不行 哥哥 单 一 居 住 招 呼 快乐 很好 当时 音 乐 思 乡 床前
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月光 低 头 故 乡
五、照样子,写出带有下列偏旁的字。
清 晴 时 昨 明 请 说 话
六、按字母表的顺序填空。
Aa Bb Dd Ff Gg Ii Jj L1 Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Yy
七、这些苹果应该放在哪个篮子里?(连一连)
(
伙
很
他
得
伴
行
亻
彳
)
八、选择正确的答案。
1.D 2.B 3.A 4.B
九、读一读,找一找。
子 哥 事 亮
十、给本册难以掌握的生字注音。
shuāng luò jiàng piāo yóu
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xìng qīng xiāng yīn
chī
xiǎng jiē
dào
liàng
zhāng
qíng
yù
léi
wàng
gào jiào
sòng
cè
wú
jīng
xǐ
zhèn
cūn
sù
yàng cháng qiān
zhào
hài
chún
bīng xiāng
zhuàng
qù
xiāng
kē
qián
shì jìng
dòng zhàn
guān
zhè
tián
jià
kuài zhuō gēn hū hǎn
十一、查新华字典(第11版),把表格填完整。
身(shēn):S shen 446 身体
都(dōu):D dou 108 都是
讲(jiǎng):J jiang 232 讲课
第二部分:词语
一 、用“. ”画出不是同一类的词语。
1.季节 2.金秋 3.音乐 4.哥哥
二、找出不同类的词语,画上“ "。
1.竹吐 2.苹果 3.小鸡 4.彩色
三、排排坐,分果果。
水果类:苹果 西瓜 葡萄 香梨
文具类:铅笔 橡皮 尺子 三角板
天气类:雷电 阵雨 霜冻 大雪
四 、对号入座。(选填量词)
支 块 双 片 朵 只 个 棵
册 匹 辆 棵 支 架
五、照样子,写词语。
1.清清 青青 红红 2.大 大 亮 亮 很长很长 很多很多
六、给苹果分分类。
天体类:星星 月亮 太阳 食品类:玉米 粽子 大 米
称呼类:爸爸 妈妈 哥哥 日用品类:镜子 牙刷 毛巾
七、把词语补充完整。(填字母)
1.A C B D 2.D C B E A
3.C B A D
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八 、选词填空。
1.B2.A3.C4.B5.A6.C
九 、手拉手,好朋友。(连一连)
①搭 — — 积木 踢——足球 讲——故事 玩——游戏
打——排球 听——音乐 折——纸船 下——象棋
②春风——吹 柳枝——发芽 夏雨——落 鲜花——盛开
秋霜——降 鸟儿——入林 冬雪——飘 小鱼——出水
③弯弯的 — — 小路 宽宽的——公路 多彩的——季节 洁白的——雪莲
香甜的——水果 雄伟的——天安门
美丽的——天山 壮观的——升旗仪式
④蚯蚓——松土 拔——河 蚂蚁——搬家 跑——步
蜻蜓——展翅 跳——高
蝌蚪——游水 打——篮球 蝴蝶——飞舞 拍——皮球 蜘蛛——结网 踢——足球
⑤掰——玉米 做——鬼脸 摘——桃子 吃——早点
抱——西瓜 开——大会 做——游戏 打——哈欠
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背——书包 追——兔子
⑥ 洁白的——雪莲 有雨山戴帽——无雨半山腰
雄伟的——天安门 朝霞不出门——晚霞行千里
有趣的——故事 早晨下雨当日晴——晚上下雨到天明 碧绿的——叶子 蚂蚁搬家蛇过道——大雨不久要来到
十、给下列的词语分类。(填序号)
春:①⑧夏:②⑤ 秋:④⑥冬:③⑦
第三部分:句子
1.A
2.! ?
3. 我 到学校 开始学习
4.1. 我画了个红红的太阳。 2.喜鹊们安安静静地睡觉了。 3.爸爸晚上 偏要拉我去散步。
5.②①④③⑥⑤ ④②⑤①③
6. 高兴
7. 一条小船
8. 弯弯的月亮像小船。
9. 春天的太阳该画什么颜色呢?
10. 去看看雄伟的万里长城 河水 小鱼
11. 陈 陈 耳东陈
12. 阳光像金子洒遍田野。
13. 快点长大
14.②④③①⑤⑥。
15. 什么 钱 钱 金钱的钱
16. 妈妈煮的菜 美味
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17. 开心
18. (1)粽子是用青青的箬竹叶包的。
(2)我和姐姐一起在林子里听鸟语、闻花香。
19. 小公鸡捉到虫子给小鸭子吃。 我多想去看看天安门啊!/我多想去天安门 看看啊! 你为什么只贴这一张画呢?
20.①④②③⑤ ①④⑤③②⑥
21. 飞快地 悄悄地
22. 我有一双胖乎乎的小手。 雪山上盛开着洁白的雪莲。 小鸭子飞快地 游到小公鸡身边。
23. 绿油油 绿油油的麦田 飞 飞 小鸟在天空飞来飞去。
24. 喜鹊叽叽喳喳地飞回窝里。
25. 月亮 大玉盘 高高挂在空中
26. 田野里到处是青的草,红的花。
27 . 我 闻花香心 舒畅
28. 绿绿的树叶 翡翠
29. 树林 士兵一样,整齐地排列。
30. 花店里的花很多 玫瑰 百合和牡丹
31. 我 回家 写作业
32. 我 善良 妹妹 善良
33. 和哥哥一起去钓鱼 开心地
34. 飞 飞 弟弟在房间安静地睡觉。
35. 和哥哥一起去钓鱼。
36. 开心地
37. 小兔 树林 跳 跳
38. 小伙伴们快快乐乐地玩游戏。
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39. 认真地
40. (1)去北京看看天安门
(2)一个红红的 春天
(3)天上的白云 一群小绵羊
41. 自由
42. 美丽
43. 走来走去 转来转去 飞来飞去 吞吞吐吐 世世代代 形 形色色 乘坐飞船飞到太空 他一回家就马上开始写作业。 他的眼睛 像黑宝石一样闪闪发光。
44. 小明一边吃饭,一边听音乐。
45. 树上有一只快乐的小鸟。
46. 一把镰刀
47. (1)爸爸高兴地听着音乐。 (2)小伙伴们快乐地玩游戏。
48. (1)我画了个红红的太阳。 (2)喜鹊们安安静静地睡觉了。
第四部分:默写、课文理解
一、根据课本内容填空。
1.青 花红 出水 入林
2.姓什么 木子李 姓什么 弓长张 口天吴 言午许
3.圆 凉 雪 细雨 夕阳 李 鸟语 花香
4.之 相近 习相 以专 玉不 知义
5.凉 一朵朵
二、古诗词驿站。
1.宋 杨万里 泉眼 细流 树阴 荷叶 小小的蜻蜓 生动的小池风物图
2.唐 白居易 天真幼稚、活泼淘气
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3.②
4.床 月 光 是 地 上 霜
李 白 行 上 声
春 不 鸟
下 问 子 采 去
④ ①( ② ③
三、回忆课文内容,连一连,填一项。
(
捉棉花叶子上的害虫
③
捉田里的害虫
捉空中的害虫
④
捉树干里的害虫
②
)
1.蚜虫 2.害虫
四、名句理解与运用。
1.万 书 行万里 2.此山中 不知处
3.节节高 4.七上八下
5.大雨不久要来到 6.当日晴 到天明 7.有雨 无雨
五、根据课文内容选一选。
1.A
2.C B
3.D B A C
4.C D A B 5.C
6.C
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7.C D B A
8.B C A D
第五部分:快乐读书吧
一、读儿歌,完成练习。
睛 蜻 清 请 晴 情
二、选一选。 B C
三、读童谣,完成练习。
(1)ao p (2)① ② ②③④⑤
四、读儿歌《小刺猬理发》,回答问题。
(1) 嚓嚓嚓,嚓嚓嚓 (2)②
(3)小男孩的头发长了,就像小刺猬的模样。理短后就变回了小男孩——小娃娃。
五、阅读童谣,完成下面的练习。
(1)② (2)①
六、阅读。
(1)3/三 (2)单姓 复姓 6/六
(3) 东方 慕容 上官 诸葛 司徒 欧 阳 (4)A
七、我会读下边两首童谣,做一做。
(1)端午 农历五月初五
(2)
(3)粽子 划龙舟
八、读儿歌,完成练习。
(1)② ③ ①
(2)② ① ④ ③
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( 3 ) 氵
九、看图编写童谣。
例文:小房子,背身上,小触角,晃呀晃。小蜗牛,爬山冈,银道道,画路上。
第六部分:课内阅读
(一)小公鸡和小鸭子
1.A 2.A 3.因为小鸭子救了小公鸡。
(二)树和喜鹊
1. 好多好多2.A3.A
(四)夜色
1. 都像白天一样微笑2.A 3.B
(五)《吃水不忘挖井人(节选)》
1. 村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。 2.C 3.②√
(六)
1.AB 2. 美滋滋 3. 甜蜜蜜 绿油油 4. 屈原 5 . 中秋节
第七部分:课外阅读
一 、我会阅读下面儿歌,按要求回答问题。
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1 . 4/四 2 . 歌 花朵 春天 世界 3.①
4. 雪花唱着欢乐的歌,给人们带来银白的世界,美好的心情。
5. 冬天,因为可以滑雪和堆雪人。
二、读一读,想一想,做一做。
1 . 3/三 2.小公鸡整天没有事情做,心里很苦恼。
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3.
老牛
青蛙一
小公鸡
为庄稼捉害虫
为人们报时
帮助人们耕种田地
4. (1) √ (3) √ (4) √
三、阅读题。
1. 一天天 一条条 一 只只 2 . 3/三 2/二
宽大的 柔嫩的 3.
小草 树叶 冰花 牡丹
4. 冬季 5. 冰花
四、根据文章内容完成下列题目。
1 . 7/七 2 . 只 轮 位 3. B 4. 帮忙 感谢
五、课外阅读。
1.②⑤⑥ 2. 看 看 走 走
3.C 4. 蚂蚁搬家,燕子低飞等。
六 、课外阅读。
1. 陡峭 好 吃 2.花园、城堡、金银珠宝
3. 小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人 帮助的喜悦里。 4.文中主要写了小精怪、小兔子、小猴子和小百灵鸟。
$$