Unit 2 基础知识自测单-2024-2025学年七年级下册英语教材知识梳理过关秘籍——期中期末复习必备（人教版2024）

2024--2025学年第二学期 期中复习（七）年级（英语）学科基础知识自测单 七年级下册 Unit 2 班级： 姓名： 一、词汇拓展 1. rule [ruːl] n. 规则；规章 →____________ (n.) 格尺；统治者 ※保持规则________ ________ ※破坏规则________ ________ 2. order [ˈɔːdə] n.秩序. v.点菜 ※点菜________ ________ ________ ※命令某人做某事________ ________ ________ 3. follow [ˈfɒləʊ] v.遵循；跟随→____________ (adj.) 下列的；接着的 4. be late（ for ）迟到→________ ________ ________ (同义短语) 5. arrive [əˈraɪv] v. 到达→____________ (n.) 到达 ※到达（大地点）________ ________ ※到达（小地点）________ ________ 6. on time 准时 ※及时________ ________ 7. hallway [ˈhɔːlˌweɪ] n. 走廊 ※在走廊________ ________ ________ 8. uniform [ˈjuːnɪˌfɔːm] n.校服；制服 ※一件制服________ ________ 9. litter [ˈlɪtə] v.乱扔 n. 垃圾（不可数名词） ※不要扔垃圾________ ________ 10. polite [pəˈlaɪt] adj. 有礼貌的→____________ (adv.) 礼貌地→____________ (反义词) adj. 不礼貌的 ※对某人礼貌________ ________ ________ 11. treat [triːt] v.对待；招待；治疗；n.款待 ※把某人当做________ ________ ________ 12. if [ɪf] conj.如果→____________ (反义词) conj. 如果不；除非 13. have to 不得不→____________ (同义词) modal. 必须 14. everything [ˈevrɪˌθɪŋ] pron 每件事；一切 ※一切都好吗？________ ________ ________ 15. lend [lend] v. 借给；借出→____________ (过去式)→____________ (同义词)v. 借 ※把某物借给某人________ ________ ________ ________ ※向某人借某物________ ________ ________ ________ 16. sweet [swiːt] n.糖果 adj.甜的 ※甜食________ ________ 17. snack [snæk] n.点心；小吃→____________ (相似词)n. 蛇 18. turn off 关掉（水、电或煤气）※打开（水、电或煤气）________ ________ ※声音调高________ ________ ※声音调低________ ________ 19. queue [kjuː] n.队 ※插队________ ________ ________ 20. wait for 等待 ※排队________ ________ ________ 21. leave [liːv] v. 离开；留下→____________ (过去式)v. 离开 ※离开A去B________ A ________ B 22. absent [ˈæbsnt] adj. 缺席的；不在的 ※缺席；不在________ ________ ________ 23. quietly [ˈkwaɪətlɪ] adv.轻声地；安静地→____________ (adj.)安静的 24. belt [belt] n. 安全带；腰带；皮带 ※座椅安全带________ ________ 25. feed [fiːd] v.喂养；饲养→____________ (过去式) ※喂鸡________ ________ 26. noise [nɔɪz] n. 声音；噪声→____________ (adj.)吵闹的 ※制造噪音________ ________ 27. unhappy [ʌnˈhæpɪ] adj. 不快乐的→____________ (反义词)adj. 快乐的 28. either [ˈaɪðə] adv.也（放在否定句的句尾）→____________ (同义词)adv. 也（放在肯定句的句尾）→____________ (同义词)adv. 也（放在句中） 29. practise ['præktɪs] v.训练；练习→____________ (n.) 练习 ※练习做某事________ ________ ________ 30. hang [hæŋ] v. 悬挂→____________ (过去式) ※闲逛；常去某处________ ________ 31. weekday [ˈwiːkˌdeɪ] n. 工作日（星期一至星期五的任何一天）→____________ (相似词)n. 周末 ※在工作日________ ________ ※在周末________ ________ 32. awful [ˈɔːfʊl] adj.&v.糟糕的；讨厌的 ※多么糟糕的一天啊！________ ________ ________ ________！ 33.become [bɪˈkʌm] v. 变成；成为（后接名词或形容词)→____________ (过去式) 34. better [ˈbetə]a dj.较好的 adv.较好地→____________ (原级) 35. person [ˈpɜːsn] n.人（修饰单个人）→____________ (同义词) n. 人们【集合名词】 36. focus [ˈfəʊkəs] v .集中（注意力，精力等）；聚焦 ※专注于________ ________ 37. spirit [ˈspɪrɪt] n. 精神；情绪 ※团队精神________ ________ 38. think about 思考；考虑 ※认为________ ________ 39. relax [rɪˈlæks] v. 放松；休息→____________ (adj.) 令人放松的→____________ (adj.) 感到放松的 40. advice [ədˈvaɪs] n. 建议；意见→____________ (v.) 建议 ※一条建议________ ________ ________ ________ ※建议某人做某事________ ________ ________ ________ 41. understand[ˌʌndəˈstænd] v. 理解；领会→____________ (过去式) →____________ (adj.) 善解人意的 ※一个善解人意的女孩 ________ ________ ________ 42. untidy[ʌnˈtaɪdɪ] adj.不整洁的→____________ (反义词) adj. 干净的 ※一个不整洁的房间________ ________ ________ 二、重点短语 1. 迟到________ ________ 2. 准时________ ________ 3. 不得不________ ________ 4. 当然________ ________ 5. 关掉（水、电或煤气）________ ________ 6. 插队________ ________ ________ 7. 缺席________ ________ 8. 整理床铺；铺床________ ________ ________ 9. 闲逛；常去某处________ ________ 10. 集中（注意力、精力）；聚焦________ ________ 11. 思考；考虑________ ________ 12. 举手________ ________ ________ ________ 13. 喜欢做某事________ ________ ________ ________ 14. 在上课________ ________ 15. 感谢做某事________ ________ ________ 16. 扎安全带________ ________ ________ ________ 17. 匆忙去某地________ ________ ________ 18. 完成做某事________ ________ 19. 对某人展示尊重________ ________ ________ 20. 没有规矩，不成方圆________ ________ ________ ________ 21. 使某物……________ ________ ________ 22. 记得去做某事________ ________ ________ 23. 做某事愉快________ ________ ________ 24. 与某人相处的好________ ________ ________ 三、重点知识回顾与整合 1. 知识点 arrive arrive 不及物动词，意为“________ ”。表示到达某地，通常在该地点名词前加介词in或者at。in 后常接表示________的名词；at 后常接表示________的名词。后面接 there、here、home 等地点副词时，不加介词。如： Please arrive at school on time. 请准时到校。 We will arrive in Beijing tomorrow. 我们明天将到达北京。 Please call me back when you arrive home safely. 你安全到家时请给我回个电话。 【易混辨析】get to 与 reach get to表示“到达”时，不区分地点的大小后面接 there、here、home 等地点副词时，省略介词 to。 reach及物动词，意为“到达”时，可直接接表示地点的名词作宾语 。 【即学即用】 选词填空（in/at）。 ①Emma is going to arrive ____ Shanghai at 8:00 p.m. ②The students all arrive ____ the gym to have PE class this afternoon. ③The workers must arrive ____ the office on time every day. 2. 知识点 treat treat既可用作动词也可用作名词。用作动词时，意为“________”，常与介词as/like连用。用作名词时，意为“________”。如： I'm an adult, but my parents still treat me like a little child. 我是个成年人，但我的父母仍然把我当成小孩子。 Let's go out for lunch—my treat (=I will pay). 咱们去外面吃午餐吧——我请客。 We treat Mum to lunch at a restaurant. 我们请妈妈在餐馆吃午饭。 【归纳拓展】treat的相关搭配： ①treat sb/sth with sth 用……治疗/医治某人/某物 ②treat sb to sth 用……招待/款待某人 ③work a treat 极为有效；棒极了 【即学即用】 单句语法填空。 ①Peter is very polite and he ____ (treat) everyone with respect. ②The old woman treats the dog ____ her son. 根据中文意思完成英语句子。 ③这个新方法对于解决这个问题效果很好。 The new way ____ ____ ____ for solving this problem. 3. 知识点 lend lend及物动词，意为“_________”。常用于lend sb sth/结构中，表示“把某物借给某人”。如： Could you lend me your pen? 你能把你的钢笔借给我吗？ Sorry, I can't lend my computer to you. It doesn't work. 抱歉，我不能把我的电脑借给你。它坏了。 【归纳拓展】 ①borrow与lend都有“借”的意思。borrow指借来别人的东西供自己使用，常用于borrow sth from sb结构中，表示“向某人借某物”。 ②lend sb a hand 帮助某人；给某人搭把手 【即学即用】 单句语法填空。 ①Malee sometimes lends her money ____ others to help them. ②What does Anne ____ (lend) to Tom? 根据中文意思完成英语句子。 ③在他遇到问题时，每个人都会帮他一把。 Everyone ____ ____ ____ ____ when he meets problems. 4. 知识点 absent absent形容词，意为“________”。常用于absent from结构中，意为“________”。如： Who is absent today? 今天谁缺席了？ He is never absent from work. 他工作从不缺勤。 【归纳拓展】 ①absent的反义词是present，意为“出席的；在场的”。 ②absent的相关词：absence n. 缺席；不在；缺乏 absentee n. 缺席者；缺勤者；缺课者 【即学即用】 翻译句子。 ①吉姆上学从不缺勤。 ________________________________________ ②我今天没去上学，因为我感觉不舒服。 ________________________________________ 5. 知识点 practise practise动词，意为“_________”，其后可接名词、代词或动词 -ing形式作宾语。如： He usually practises his English with me. 他通常跟我练习英语。 I often practise speaking English in class. 我经常在课堂上练习说英语。 You need to practise every day. 你需要每天练习。 【归纳拓展】 practise的相关词： ①practice n. 练习 ②practised adj. 有经验的；熟练的 ③practical adj. 实际的；真实的 【即学即用】 翻译句子。 ①My brother often practises basketball after school. ________________________________________ ②我每天练习弹两个小时的吉他。 ________________________________________ 6. 知识点 become become可作连系动词，意为“变成；成为”，常常把句子的主语和形容词或名词连接起来，构成主系表结构。become后接____时，常表示状态或性质的改变；接____时，表示身份或职业的变化。如： She became queen in 1952. 她于1952年成为女王。 The weather becomes cold. 天气变冷了。 【易混辨析】become与get become 较正式，通常强调逐渐变化的过程，而且通常用于书面和正式的语境。 get 较口语化，常用来表示短时间内的变化，有时还含有“变得糟糕、不好”的意思。 【即学即用】 翻译句子。 ①他想成为一名医生。 ________________________________________ ②小草在春天变绿。 ________________________________________ 7. 知识点 think about think about是固定短语，意为“思考，考虑”，about是介词，其后可接名词、代词或______作宾语。常用于“______”句式中，意为“你觉得……怎么样？”。如： I can't tell you now—I have to think about it. 我现在无法告诉你——我得考虑一下。 What do you think about the idea? 你觉得这个想法怎么样？ 【易混辨析】 think about与think of think about 意为“思考，考虑”，表示通过思考而得出某种结论，强调过程 think of 意为“想起；想出”，强调思考的结果 【即学即用】 单句语法填空。 ①Alice is here. We need to think about ______ (she). ②They are thinking about ______ (buy) a new car. 选词填空（think about / think of）。 ③Please ______ how to solve the problem. ④I often ______ my cousin when I see the photo. 8. 知识点 I mustn’t use my phone in class either. 本句是含有情态动词的否定句，意为“____________ ”。 either副词，常位于否定句末，意为“____________ ”，前面也可以用逗号隔开，表示与上文否定的情况相同；而肯定句句末要用____________表示。如： —I can't dance.——我不会跳舞。 —I can't dance either. ——我也不会跳舞。 You don't eat junk food. I don't eat it either. 你不吃垃圾食品。我也不吃。 You like monkeys. I like them too. 你喜欢猴子。我也喜欢它们。 【归纳拓展】 ①either可用作代词，意为“（两者中的）任何一个”，常与介词of连用。 ②either的相关搭配：either ... or ... 或者……或者……；要么……要么…… 【即学即用】 选词填空（either / too）。 ①Yaming doesn't like wolves. I don't like them ______. ②—I must arrive at school on time. —I must arrive at school on time ______. 4、 重点语法 知识点1 祈使句 祈使句一般用来表示请求、命令、劝说、号召、警告等。祈使句的主语一般是第二人称you，但往往省略，句末一般是句号或感叹号。祈使句通常可分为四种句式结构： 1. Do型： 肯定式：动词原形+其他成分。如： Just go along this street and turn left. 沿着这条街走，然后向左转。 Stand up, please. 请起立。 否定式：______ + 动词原形 + 其他成分。如： Don't bring mobile phones to class. 不要把手机带进课堂。 Don't litter. 不要乱扔垃圾。 2. Be型： 肯定式：Be + 表语 + 其他成分。如： Be polite to others. 对待他人要有礼貌。 Be quiet! 保持安静！ 否定式：______ + be + 表语 + 其他成分。如： Don't be late for class. 上课不要迟到。 Don't be noisy in class. 上课不要吵闹。 3. Let型： 肯定式：Let + 宾语 + 动词原形 + 其他成分。如： Let me help you. 让我来帮助你。 Let's see the lions. 我们去看狮子吧。 否定式：①Let + 宾语 + ______ + 动词原形 + 其他成分。 ②______ + let + 宾语 + 动词原形 + 其他成分。如： Let them not talk loudly in the library. 让他们别在图书馆里大声说话。 Don't let him go. 不要让他走。 【归纳总结】 Let开头的祈使句常用于第一人称和第三人称，表示建议、邀请和劝说等。 4. No型： 否定式：No + ______。如： No photos. 禁止拍照。 No eating or drinking in the library. 图书馆里禁止吃喝。 【即学即用】 单句语法填空。 ①______ (come) to school on time. ②Let me ______ (get) the book for you. 根据中文意思完成英语句子。 ③我们今天下午打篮球吧。______ basketball this afternoon. ④不要插队。______ the queue. ⑤禁止停车！______ parking! 知识点2 情态动词 can、have to和must 情态动词表示说话人的语气和情态，如请求、许可、意愿、可能等。在形式上，情态动词一般没有______和______的变化。有的情态动词没有时态的变化，如must。情态动词本身不能单独作谓语，必须和______连用。情态动词的否定式一般是在其后加not构成，一般疑问句将它提到句首。情态动词的肯定式一般不重读。 1. can （1）表示能力。意为“能；会”。如： We can speak English. 我们会说英语。 （2）表示许可。意为“可以”。如： We can't run in the hallways. 我们不能在走廊里跑。 （3）表示请求。意为“能”。如： Can you help me with my Chinese? 你能帮助我学中文吗？ 【归纳总结】 ①can的否定形式为can't，意为“不能；不可以”。 ②情态动词could是can的过去式，可用于礼貌地提出请求或征询许可。 2. have to have to意为“必须；不得不”，侧重指客观上的需要。have to的第三人称单数形式是has to。变否定句时，要借助助动词do/does。如： She has to do her homework first when she gets home. 她到家之后必须先做作业。 You don't have to do it if you don't want to. 如果你不想做，就不必做。 3. must must意为“必须”，通常表示的是说话人的主观看法，语气比较强烈。没有人称和数的变化。如： They must keep mobile phones in the lockers. 他们必须把手机放在储物柜里。 We mustn't make noise in the library. 我们禁止在图书馆里制造噪声。 【易混辨析】have to与must have to ①表示客观需要 ②否定形式don't / doesn't / didn't have to，表示“不必” ③有人称和数的变化 must ①表示说话人的主观看法，语气比较强烈 ②否定形式mustn't，表示“不准；禁止” ③没有人称和数的变化 【即学即用】 选词填空（can/can't）。 ①She is good at English, and she ______ speak it well. ②I'm not good at drawing, so I ______ help you. 按要求完成下列句子。 ③Joe can take a shower in the morning.（改为一般疑问句并作否定回答） —______ ______ take a shower in the morning? —______, ______ ______. ④You can't eat fruit in class.（改为Do型祈使句） ______ ______ fruit in class. 单句语法填空。 ⑤John ______ (have) to ______ (wear) sports shoes in PE class. ⑥— ______Zhang Li ______ (have) to clean her room every day? —No, she doesn't. 翻译句子。 ⑦你必须等着轮到你。 ________________________________________ ⑧你禁止在课堂上吃东西。 ________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024--2025学年第二学期 期中复习（七）年级（英语）学科基础知识自测单 七年级下册 Unit 2 班级： 姓名： 一、词汇拓展 1. rule [ruːl] n. 规则；规章 →_____ruler_______ (n.) 格尺；统治者 ※保持规则__keep/follow the rules______ ________ ※破坏规则__break the rules______ ________ 2. order [ˈɔːdə] n.秩序. v.点菜 ※点菜___take one’s order_____ ________ ________ ※命令某人做某事___order sb to do_____ 3. follow [ˈfɒləʊ] v.遵循；跟随→_____following_______ (adj.) 下列的；接着的 4. be late（ for ）迟到→___arrive late for_____ ________ ________ (同义短语) 5. arrive [əˈraɪv] v. 到达→____arrival________ (n.) 到达 ※到达（大地点）____arrive in____ ________ ※到达（小地点）__arrive at______ ________ 6. on time 准时 ※及时____in time____ ________ 7. hallway [ˈhɔːlˌweɪ] n. 走廊 ※在走廊____in the hallway____ ________ ________ 8. uniform [ˈjuːnɪˌfɔːm] n.校服；制服 ※一件制服__a uniform______ ________ 9. litter [ˈlɪtə] v.乱扔 n. 垃圾（不可数名词） ※不要扔垃圾__Don’t litter______ ________ 10. polite [pəˈlaɪt] adj. 有礼貌的→___politely_________ (adv.) 礼貌地→___impolite_________ (反义词) adj. 不礼貌的 ※对某人礼貌____be polite to sb____ ________ ________ 11. treat [triːt] v.对待；招待；治疗；n.款待 ※把某人当做___treat sb as_____ ________ ________ 12. if [ɪf] conj.如果→_____unless_______ (反义词) conj. 如果不；除非 13. have to 不得不→___must_________ (同义词) modal. 必须 14. everything [ˈevrɪˌθɪŋ] pron 每件事；一切 ※一切都好吗？_Is everything OK?_______ ________ ________ 15. lend [lend] v. 借给；借出→_____lent_______ (过去式)→____borrow________ (同义词)v. 借 ※把某物借给某人_____lend sth to sb___ ________ ________ ________ ※向某人借某物___borrow sth from sb_____ ________ ________ ________ 16. sweet [swiːt] n.糖果 adj.甜的 ※甜食___sweet food_____ ________ 17. snack [snæk] n.点心；小吃→____snake________ (相似词)n. 蛇 18. turn off 关掉（水、电或煤气）※打开（水、电或煤气）__turn on______ ________ ※声音调高__turn up______ ________ ※声音调低_____turn down___ ________ 19. queue [kjuː] n.队 ※插队__jump the queue______ ________ ________ 20. wait for 等待 ※排队___wait in line_____ ________ ________ 21. leave [liːv] v. 离开；留下→__left__________ (过去式)v. 离开 ※离开A去B___leave_____ A __for______ B 22. absent [ˈæbsnt] adj. 缺席的；不在的 ※缺席；不在____be absent from____ ________ ________ 23. quietly [ˈkwaɪətlɪ] adv.轻声地；安静地→___quiet_________ (adj.)安静的 24. belt [belt] n. 安全带；腰带；皮带 ※座椅安全带_seat belt_______ ________ 25. feed [fiːd] v.喂养；饲养→_____fed_______ (过去式) ※喂鸡___feed chickens_____ ________ 26. noise [nɔɪz] n. 声音；噪声→__noisy__________ (adj.)吵闹的 ※制造噪音__make noise______ ________ 27. unhappy [ʌnˈhæpɪ] adj. 不快乐的→____happy________ (反义词)adj. 快乐的 28. either [ˈaɪðə] adv.也（放在否定句的句尾）→______too______ (同义词)adv. 也（放在肯定句的句尾）→_____also_______ (同义词)adv. 也（放在句中） 29. practise ['præktɪs] v.训练；练习→__practice__________ (n.) 练习 ※练习做某事___practise doing sth_____ ________ ________ 30. hang [hæŋ] v. 悬挂→____hung________ (过去式) ※闲逛；常去某处___hang out_____ ________ 31. weekday [ˈwiːkˌdeɪ] n. 工作日（星期一至星期五的任何一天）→____weekend________ (相似词)n. 周末 ※在工作日____on weekdays____ ________ ※在周末___at weekends_____ ________ 32. awful [ˈɔːfʊl] adj.&v.糟糕的；讨厌的 ※多么糟糕的一天啊！__What an awful day!_ 33.become [bɪˈkʌm] v. 变成；成为（后接名词或形容词)→___became_________ (过去式) 34. better [ˈbetə]a dj.较好的 adv.较好地→____good/well________ (原级) 35. person [ˈpɜːsn] n.人（修饰单个人）→__people__________ (同义词) n. 人们【集合名词】 36. focus [ˈfəʊkəs] v .集中（注意力，精力等）；聚焦 ※专注于____focus on____ ________ 37. spirit [ˈspɪrɪt] n. 精神；情绪 ※团队精神__team spirit______ ________ 38. think about 思考；考虑 ※认为___think of_____ ________ 39. relax [rɪˈlæks] v. 放松；休息→_____relaxing_______ (adj.) 令人放松的→____relaxed________ (adj.) 感到放松的 40. advice [ədˈvaɪs] n. 建议；意见→____advise________ (v.) 建议 ※一条建议___a piece of advice_____ ________ ________ ________ ※建议某人做某事__advise sb to do sth______ ________ ________ ________ 41. understand[ˌʌndəˈstænd] v. 理解；领会→__understood__________ (过去式) →___understanding_________ (adj.) 善解人意的 ※一个善解人意的女孩 ____an understanding girl____ ________ ________ 42. untidy[ʌnˈtaɪdɪ] adj.不整洁的→____tidy________ (反义词) adj. 干净的 ※一个不整洁的房间___an untidy room_____ ________ ________ 二、重点短语 1. 迟到___late for_____ ________ 2. 准时___on time_____ ________ 3. 不得不__have to______ ________ 4. 当然___of course_____ ________ 5. 关掉（水、电或煤气）__turn off______ ________ 6. 插队___jump the queue_____ ________ ________ 7. 缺席____be absent from____ ________ 8. 整理床铺；铺床__make one’s/the bed______ ________ ________ 9. 闲逛；常去某处____hang out____ ________ 10. 集中（注意力、精力）；聚焦__focus on______ ________ 11. 思考；考虑___think about_____ ________ 12. 举手__put up your hand______ ________ ________ ________ 13. 喜欢做某事__would like to do ______ ________ ________ ________ 14. 在上课__in class______ ________ 15. 感谢做某事___thanks_for doing____ ________ ________ 16. 扎安全带___put on seat belt_____ ________ ________ ________ 17. 匆忙去某地___hurry to sp_____ ________ ________ 18. 完成做某事____finish doing____ ________ 19. 对某人展示尊重___show respect for_____ ________ ________ 20. 没有规矩，不成方圆___No rules, no order._____ ________ ________ ________ 21. 使某物……___make sth adj._____ ________ ________ 22. 记得去做某事___remember to do_____ ________ ________ 23. 做某事愉快__have fun doing______ ________ ________ 24. 与某人相处的好___get on/along well with_____ ________ ________ 三、重点知识回顾与整合 1. 知识点 arrive arrive 不及物动词，意为“_到达_______ ”。表示到达某地，通常在该地点名词前加介词in或者at。in 后常接表示__大地点______的名词；at 后常接表示__小地点______的名词。后面接 there、here、home 等地点副词时，不加介词。如： Please arrive at school on time. 请准时到校。 We will arrive in Beijing tomorrow. 我们明天将到达北京。 Please call me back when you arrive home safely. 你安全到家时请给我回个电话。 【易混辨析】get to 与 reach get to表示“到达”时，不区分地点的大小后面接 there、here、home 等地点副词时，省略介词 to。 reach及物动词，意为“到达”时，可直接接表示地点的名词作宾语 。 【即学即用】 选词填空（in/at）。 ①Emma is going to arrive __in__ Shanghai at 8:00 p.m. ②The students all arrive __at__ the gym to have PE class this afternoon. ③The workers must arrive __at__ the office on time every day. 2. 知识点 treat treat既可用作动词也可用作名词。用作动词时，意为“__对待；招待______”，常与介词as/like连用。用作名词时，意为“__治疗；款待______”。如： I'm an adult, but my parents still treat me like a little child. 我是个成年人，但我的父母仍然把我当成小孩子。 Let's go out for lunch—my treat (=I will pay). 咱们去外面吃午餐吧——我请客。 We treat Mum to lunch at a restaurant. 我们请妈妈在餐馆吃午饭。 【归纳拓展】treat的相关搭配： ①treat sb/sth with sth 用……治疗/医治某人/某物 ②treat sb to sth 用……招待/款待某人 ③work a treat 极为有效；棒极了 【即学即用】 单句语法填空。 ①Peter is very polite and he __treats__ (treat) everyone with respect. ②The old woman treats the dog __as/like__ her son. 根据中文意思完成英语句子。 ③这个新方法对于解决这个问题效果很好。 The new way __works a treat__ ____ ____ for solving this problem. 3. 知识点 lend lend及物动词，意为“__借给；借出_______”。常用于lend sb sth/结构中，表示“把某物借给某人”。如： Could you lend me your pen? 你能把你的钢笔借给我吗？ Sorry, I can't lend my computer to you. It doesn't work. 抱歉，我不能把我的电脑借给你。它坏了。 【归纳拓展】 ①borrow与lend都有“借”的意思。borrow指借来别人的东西供自己使用，常用于borrow sth from sb结构中，表示“向某人借某物”。 ②lend sb a hand 帮助某人；给某人搭把手 【即学即用】 单句语法填空。 ①Malee sometimes lends her money __to__ others to help them. ②What does Anne _lend___ (lend) to Tom? 根据中文意思完成英语句子。 ③在他遇到问题时，每个人都会帮他一把。 Everyone _lends him a hand___ ____ ____ ____ when he meets problems. 4. 知识点 absent absent形容词，意为“__缺席的______”。常用于absent from结构中，意为“__缺席______”。如： Who is absent today? 今天谁缺席了？ He is never absent from work. 他工作从不缺勤。 【归纳拓展】 ①absent的反义词是present，意为“出席的；在场的”。 ②absent的相关词：absence n. 缺席；不在；缺乏 absentee n. 缺席者；缺勤者；缺课者 【即学即用】 翻译句子。 ①吉姆上学从不缺勤。 ___Jim is never absent from school._____________________________________ ②我今天没去上学，因为我感觉不舒服。 ___I am absent from school today because I don’t feel well._____________________________________ 5. 知识点 practise practise动词，意为“__训练_______”，其后可接名词、代词或动词 -ing形式作宾语。如： He usually practises his English with me. 他通常跟我练习英语。 I often practise speaking English in class. 我经常在课堂上练习说英语。 You need to practise every day. 你需要每天练习。 【归纳拓展】 practise的相关词： ①practice n. 练习 ②practised adj. 有经验的；熟练的 ③practical adj. 实际的；真实的 【即学即用】 翻译句子。 ①My brother often practises basketball after school. ___我哥哥经常在放学后练习打篮球。_____________________________________ ②我每天练习弹两个小时的吉他。 ___I practise playing the guitar for two hours every day._____________________________________ 6. 知识点 become become可作连系动词，意为“变成；成为”，常常把句子的主语和形容词或名词连接起来，构成主系表结构。become后接_形容词___时，常表示状态或性质的改变；接__名词__时，表示身份或职业的变化。如： She became queen in 1952. 她于1952年成为女王。 The weather becomes cold. 天气变冷了。 【易混辨析】become与get become 较正式，通常强调逐渐变化的过程，而且通常用于书面和正式的语境。 get 较口语化，常用来表示短时间内的变化，有时还含有“变得糟糕、不好”的意思。 【即学即用】 翻译句子。 ①他想成为一名医生。 _He wants to become a doctor._______________________________________ ②小草在春天变绿。 ___The grass becomes green in spring._____________________________________ 7. 知识点 think about think about是固定短语，意为“思考，考虑”，about是介词，其后可接名词、代词或_动词-ing_____作宾语。常用于“__What do you think about...?____”句式中，意为“你觉得……怎么样？”。如： I can't tell you now—I have to think about it. 我现在无法告诉你——我得考虑一下。 What do you think about the idea? 你觉得这个想法怎么样？ 【易混辨析】 think about与think of think about 意为“思考，考虑”，表示通过思考而得出某种结论，强调过程 think of 意为“想起；想出”，强调思考的结果 【即学即用】 单句语法填空。 ①Alice is here. We need to think about __her____ (she). ②They are thinking about __buying____ (buy) a new car. 选词填空（think about / think of）。 ③Please _think about_____ how to solve the problem. ④I often __think of____ my cousin when I see the photo. 8. 知识点 I mustn’t use my phone in class either. 本句是含有情态动词的否定句，意为“__我在课堂上也禁止使用手机。__________ ”。 either副词，常位于否定句末，意为“__也__________ ”，前面也可以用逗号隔开，表示与上文否定的情况相同；而肯定句句末要用__too__________表示。如： —I can't dance.——我不会跳舞。 —I can't dance either. ——我也不会跳舞。 You don't eat junk food. I don't eat it either. 你不吃垃圾食品。我也不吃。 You like monkeys. I like them too. 你喜欢猴子。我也喜欢它们。 【归纳拓展】 ①either可用作代词，意为“（两者中的）任何一个”，常与介词of连用。 ②either的相关搭配：either ... or ... 或者……或者……；要么……要么…… 【即学即用】 选词填空（either / too）。 ①Yaming doesn't like wolves. I don't like them __either____. ②—I must arrive at school on time. —I must arrive at school on time _too_____. 4、 重点语法 知识点1 祈使句 祈使句一般用来表示请求、命令、劝说、号召、警告等。祈使句的主语一般是第二人称you，但往往省略，句末一般是句号或感叹号。祈使句通常可分为四种句式结构： 1. Do型： 肯定式：动词原形+其他成分。如： Just go along this street and turn left. 沿着这条街走，然后向左转。 Stand up, please. 请起立。 否定式：_Don’t_____ + 动词原形 + 其他成分。如： Don't bring mobile phones to class. 不要把手机带进课堂。 Don't litter. 不要乱扔垃圾。 2. Be型： 肯定式：Be + 表语 + 其他成分。如： Be polite to others. 对待他人要有礼貌。 Be quiet! 保持安静！ 否定式：__Don’t____ + be + 表语 + 其他成分。如： Don't be late for class. 上课不要迟到。 Don't be noisy in class. 上课不要吵闹。 3. Let型： 肯定式：Let + 宾语 + 动词原形 + 其他成分。如： Let me help you. 让我来帮助你。 Let's see the lions. 我们去看狮子吧。 否定式：①Let + 宾语 + ___not___ + 动词原形 + 其他成分。 ②_Don’t_____ + let + 宾语 + 动词原形 + 其他成分。如： Let them not talk loudly in the library. 让他们别在图书馆里大声说话。 Don't let him go. 不要让他走。 【归纳总结】 Let开头的祈使句常用于第一人称和第三人称，表示建议、邀请和劝说等。 4. No型： 否定式：No + _名词或动词-ing形式_____。如： No photos. 禁止拍照。 No eating or drinking in the library. 图书馆里禁止吃喝。 【即学即用】 单句语法填空。 ①__Come____ (come) to school on time. ②Let me _get_____ (get) the book for you. 根据中文意思完成英语句子。 ③我们今天下午打篮球吧。___Let’s play___ basketball this afternoon. ④不要插队。_Don’t jump_____ the queue. ⑤禁止停车！__No____ parking! 知识点2 情态动词 can、have to和must 情态动词表示说话人的语气和情态，如请求、许可、意愿、可能等。在形式上，情态动词一般没有_人称_____和___数___的变化。有的情态动词没有时态的变化，如must。情态动词本身不能单独作谓语，必须和__动词原形____连用。情态动词的否定式一般是在其后加not构成，一般疑问句将它提到句首。情态动词的肯定式一般不重读。 1. can （1）表示能力。意为“能；会”。如： We can speak English. 我们会说英语。 （2）表示许可。意为“可以”。如： We can't run in the hallways. 我们不能在走廊里跑。 （3）表示请求。意为“能”。如： Can you help me with my Chinese? 你能帮助我学中文吗？ 【归纳总结】 ①can的否定形式为can't，意为“不能；不可以”。 ②情态动词could是can的过去式，可用于礼貌地提出请求或征询许可。 2. have to have to意为“必须；不得不”，侧重指客观上的需要。have to的第三人称单数形式是has to。变否定句时，要借助助动词do/does。如： She has to do her homework first when she gets home. 她到家之后必须先做作业。 You don't have to do it if you don't want to. 如果你不想做，就不必做。 3. must must意为“必须”，通常表示的是说话人的主观看法，语气比较强烈。没有人称和数的变化。如： They must keep mobile phones in the lockers. 他们必须把手机放在储物柜里。 We mustn't make noise in the library. 我们禁止在图书馆里制造噪声。 【易混辨析】have to与must have to ①表示客观需要 ②否定形式don't / doesn't / didn't have to，表示“不必” ③有人称和数的变化 must ①表示说话人的主观看法，语气比较强烈 ②否定形式mustn't，表示“不准；禁止” ③没有人称和数的变化 【即学即用】 选词填空（can/can't）。 ①She is good at English, and she ___can___ speak it well. ②I'm not good at drawing, so I __can’t____ help you. 按要求完成下列句子。 ③Joe can take a shower in the morning.（改为一般疑问句并作否定回答） —__Can Joe____ ______ take a shower in the morning? —__No____, ___he can’t___ ______. ④You can't eat fruit in class.（改为Do型祈使句） __Don’t eat____ ______ fruit in class. 单句语法填空。 ⑤John _has_____ (have) to _wear_____ (wear) sports shoes in PE class. ⑥— Does Zhang Li __have____ (have) to clean her room every day? —No, she doesn't. 翻译句子。 ⑦你必须等着轮到你。 ___You must wait your turn._____________________________________ ⑧你禁止在课堂上吃东西。 __You mustn’t eat in class.______________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $$