河南省焦作市武陟县2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治•历史试题

2024一2025学年第二学期七年级质量测评卷 州 历史（人教版） 注意事项 1,本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 城 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个逃项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题 卡相应位置上。 1.“北通涿那之渔商，南运江都之转输，其为利也博截！”"材料意在说明隋朝开通的大运河 A.有利于推动民族交融B.结束长期分裂局面C.以涿郡和江都为起始D.加强了南北经济交流 2.有学者指出，科举制打破了魏晋以来“上品无寒门”的格局，其“投牒自进"的报考方式使“凡稍具文题之人都 可怀牒应试，不须由官吏举荐”。材料反映了科举制 (.) A.提高了官员素养 B.加强了朝廷选官权力C.扩大了统治基础D,摧毁了上层权贵势力 3.唐太宗曾说：“夫以铜为镜，可以正衣冠：以人为镜，可以明得失。”下列猎施中体现了他这一观点的是 () A.完善了三省六部制 B.减轻百姓劳役负担，C.重用谏臣魏征，D.减省严刑峻法·· 4,“执政时期，不仅首创“殿试'，亲自主持考试，还大力推行‘自荐'制度，允许士子向朝廷自我举荐才能。”材料 所述皇帝是 A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 5.下列图片反映了唐朝 ( 5 絮 简车图 敦煌莫高窟第445窟璧画中的曲辕梨 A农业技术的进步 B.商品经济的发展， C.垦田面积的扩大 D.粮食产量的增加 躲 6.唐长安城的西市商铺林立，胡商开设的珠宝行、香料坊、酒肆鳞次栉比。据《西京新记》载，西市有“波斯邸” “大食行”等专营异域珍宝的商号，甚至有新罗商团长期驻留采购瓷器丝绸。这反映出 () A长安中外文化深度融合 B.长安城市布局整齐划一 C.中外民间贸易受到限制 D.长安是国际化商业都会 7.下表反映的是唐朝某一时期的人口变化。这一变化主要是由于 时间 户数 人口 754年 约907万户 的5288万人 764年 约293万户 约1692万人 A.八王之乱 B.安史之乱 C.天灾严重 D.黄巢起义 8,据清朝赵翼《廿二史札记》记载：五代时期，朝廷的权威和政令无法有效推行，“藩帅劫财之风”，比盗赋还要猖 癫。“藩帅”肆意抢夺财物，滥杀无辜，完全丧失了人性天理。这体现了当时 () A,统一因素增长 B.政权更迭不断 +一…-C,南方经济发展 ·D,社会动荡不安 历史试卷，第1页（共4页） 9.下表所示措览 () 公元640年 设会西好甘府 公元6创7年 设靴海好督府 公元658年 设马康蒙（津）池、昆陵都甘府 公元702年 设北庭好妙府 A.推动了南北交往 B.有利于民族交险 C,增进了中外交流 D.加强了唐蕃情谊 10.唐朝将领李光（契丹人）、哥舒翰（突既人）及立战功，成为历史名将。这一现象源于唐朝 A.军事制度高度完著 B.民族政策包容开故C,尚式风气盛行民间D.对外战争频繁发生 11《旧磨书·高丽传》记载，中国的闲棋联和等传人高阿。册代慕球中出土了类似罗马人的拳击俑和球跤俑。 而东罗马则吸收唐朝马球这项体育运动。这体现了唐朝中外交流的特点是 () A.双向交流 B.范围广泛 C.领战全面 D.影响深远 12.“佛法自西土.故海东未之有也。天宝末…始往佞国，大演释教，经舞海蛇山，其徒号·过海和尚·”。材料 所述人物是 A.张寒 B.倍一行 C.玄类 D.鉴真 13.唐代医药学若作中《新修本草)由饲廷下令编修，派谊医官至各地采集药物标本，详细考证性状、产地及疗 效.并附有精细因谐：《千金方》强调“方药必依物性，临症须究根源”，收录药方均经临床验证，并记录百余例 病案分析：（外台秘变）对药物配伍禁忌严格分类，强调“用药如用兵，差之毫厘则谬千里”。这反映了唐朝医 药学成就 () A.形成完整理论体系B.注顶严谨和实双性C,政府主导因学研究D.广泛吸钠域外技术 14.唐代某思想家锌击~受命于天“的谬论，极出“功者自功，祸着自祸”，认为天地运行如同元气阴阳，没有贫尊珂恶 的意志。他还在（天对》中系统闲释门然规律，与友人共问们守唯物思想。这位思想家是 A.韩3 B.6脚宗元 C.槽一行 D.杜可 15.唐朝时期科举取士录取人数每年约20-30人，唐朝近300年间，进士总数大约6000一700人：两宋时期，每年 进士的录歇数盘达到了200人左右，总数超过了9万人。这主要是因为北宋的治国政策是 () A.体养生息 B.染文抑武 C.以法治国 D.四等人制 16.渲闲之盟以后，宋江以兄弟相称，互派使节达380次，边境百姓得以休养生息，“牛羊被野，成白之人，不识干 戈”。这说明 () A.北宋的军事力盘总体较为薄到 B.北方社会经济出现了繁荣的局面 C.宋辽之间出现了和平友好局面 D.宋辽两国是地位平等的兄弟之倒 7.“(检)言飞孤军不可久留，乞令班师。一日奉十二金字牌，飞的愧这下，东向再拜日：·十年之力，度于一 且”。”材料中发出镇皖之言的英雄人物 (.) A.打击了烟奴势力 B.半军北伐抗金 C.推图了宋明统治 D.促成宋金和议 18.元朝忽必烈在别失八里（北庭）电皮军事，给纱令购牛及农具籽种，并分地与贫民拼种。西藏归人元朝版图 后，从内地通往西藏的路上，沿途设有承站，往返于这条道的借俗、官史、商旅路锋不绝。这些举措有利于 () A.巩周大一统得家 B.削网地方势力 C.提高政府行政效半D.增强军事力量 9.这是秦汉以米那县制的一大发展，是我国省制的开端，在我国行政区划和地方政治制度史上占有很重婴的地 位。材料所述制度是 () A,科举制 B.三省六部制 C.宰相制 D.行省制 20.观察下图，这一时期的时代特征是 907916 1038西夏1227第古 1206 、契开 辽 \115 金 代 1125 1234 元 十 日 北宋 南宋 979 112712761368 9001000 110012001300(年】 A.景荣和开放 B.短暂面繁荣 C,丝世与危机 D.分裂到镜一 历史试卷第2真（共4页） 非选择题（共5小题，30分】 2】.(6分侧读下列材料，同答问题。 材料一唐初回地荒芜的狼多，后来远潮是种，至关宝（唐玄家后期年号）年间，许多高山深谷地带也开委出 来，是留面机逃850方场，雅食者产量也有增加，天宝入年，官爸存辣达9600万石。唐前期重要的水利工程 多选16们多处，江南水阳地区还出现了一些新的灌混工具，其中主委有水本和简奉。 一摘编自张传玺《简明中国古代史》 材料二疹代商帮“黑石号”打粉出的瓷器（部分） 长沙客褐彩诗文婉 长沙窑黏花褐彩查 越窑青釉香薰 白瓷单柄撇口瓶 青花花卉蚊盘 长梦窑产品面向普 君花的内客较多表 这种香薰在国内并 这是仿金银器的 有力地证实了我国 通百姓，器物装饰有 现城外文化的元素， 不多见，可能是专 造型，其造型受到 的青花瓷器平在唐 花卉、云气、诗文等 如群子、婆罗树等 门为出口制作的 西域的影响 代就己经开始生产 摘编自陈克伦（印尼“黑石号”沉船及其出水文物》 (1)根据材料一，概括唐朝农业的发展状况。(2分】 (2)根据材料二，分析唐代陶瓷业发展的表现。(3分) (3)根据上述材料并结合所学知识，请你谈谈唐朝经济紫荣的原因。(1分) 22.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一唐朝边灌地区有突厥、回统、吐蕃、南诏、渤海等地方致权。…页观十五年(641年)，文成公主入 藏：景龙四年(T10年)，金城公主入藏：唐蓄之间还数次会盟。唐移宗时，唐善订立盟约，并专门刻“唐善会盟 碑”，表明世代友好。南裙的13个王中有10人经唐朝加封，南诏王曾多次逢子弟入唐学习。唐朝的边疆管 理机构主要是大都护府、都督府、藕摩州（古代在边远民族地区所置之州）…都管府都督、羁摩州树史由各 民族首领担任，由大都护府直接管辖，上统于中央政府。 一摘编自选择性必修1 材料二宋代建国本与汉唐不同。宋由兵士拥戴，而其建国后第一要务，即须栽抑兵权。而所以传以代替武 人政治的文治基础，致面对北方劲敌一筹莫展宋建都开封，开封是驾露在黄河南岸的一个平坦而低洼所 在，大河北岸的敌骑长驱南下时，无法形成天然屏障，使宋室处一极不利的形势。所以边事一紧张，皇帝就发 生根本动摇。幸而宽准主持亲征，打退辽军，始得有漫渊之盟。 一摘编自钱穆《国史大纲》 (1)根据材料一，归纳唐朝处理同周边各民族政权关系的主要方式。(3分) (2)根据材料二并结合所学知识，简析宋朝对民族政权用兵经常失利的原因。(2分) (3)综上所述，谈谈你对民族关系发展的认识。(1分) 23.(7分)阅读下列材料，回答问题。 材料一隋唐时期科举制度日臻完善，推动了教有的发展。唐代是诗歌的黄金时代，诗歌创作所需的美书、 韵书等工具书需求增大；随着农业经济的发展，历书的需求量增加，手工抄写已无法满是需来。雕版印刷术 出现后，为更快更多地复制书籍提侠了条件。宋代官府、私家刘书都兴盛起来。 历史试卷第3页（共4页） 十日 唐代雕版印经（局部），版画精，雕版稽书秀丽，卷尾题记有：“成通九年”（唐描宗时期）宇样。 一摘编自佟春燕《典藏文明一古代造纸印刷术》 材料二唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。当时的文人士子，以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发 情怀的重妻方式。唐诗题材丰富，风格多样。仪《全唐诗》辑录的诗歌就有近5万首。唐朝诗坛气象万千，名 家辈出。唐诗不仅以它所表现的积极向上的生活理想和精神风貌给后人以感染，而且以它所显示的异彩纷 是的艺未画而和审美情趣给后人以陶治，成为中国文化中重要的文学遗产。 (1)根据材料一并结合所学知识，概括雕版印刷术出现的背景及作用。(4分) (2)根据材料二，指出唐诗的主要特点。(2分) 情 (3)唐朝开放包容、大气恢宏的特点在世界上具有广泛的影响力。请你再举一例唐朝的科技成果。(1分) 24.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一宋初，宰相没有围定编制，若有两人则分日执掌大印…也出现过三人一道担任宰相的情况。… 另设参知政事为副职，与正宰相合称为“率执”，与宰相“轮班知印，同升政事堂，押救齐衔，行则并马”。宋初 宰相，与枢密对称“两府”，而宰相遂不获预闻兵事…又财务归之三司，亦非幸相所得预…逐渐形成以士 大夫为主体的庞大的官僚集团。由于政治机构重叠，相互牵制，官员又互相推卸责任，大多不干实事，既导致 办事效率下降，又增加了朝廷的财政支出。 一李正中、李景盛《宋代宰相制度的变化》，钱穆《国史大纲》 材料二为管理广襄的疆土，元朝设立多个行省…中央只有加重行省权力，才能够及时并有效地镇压反抗 行动，同时也能对分封在边疆地区的诸王责族进行节制，在后来的历史发展中，元朝行省极少扮演体现她方 独立性、代表地方利益的角色，相反主要起到了代表中央控制地方局势、征敛财富的作用。 摘编自《中华文明史》 (1)根据材料一，概括宋初为限制宰相权力采取哪些措施。这些措施有何影响？(3分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括元朝行省制度的积极作用。(2分) (3)结合所学知识，指出统治者实行上述措施和制度的共同目的。(1分) 25.(5分)请选择材料中两个相关联的历史事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述，写一篇80~120字 的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 材料 时间/时期 事件（史事） 629645年 玄奘西行 641年 文成公主入藏 唐太宗统治时期 “贞观之治” 744年 唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗 唐玄宗统治前期 唐朝进入鼎盛时期 755-763年 安史之乱 907年 唐朝灭亡，进入五代十国时期 1, 历史试卷第4页（共4页） 2024一2025学年第二学期七年级质量测评卷 历史（人教版）答题卡 学校 姓名 班级 考场 座号 考生号 注意事项」 如 D 初 边 初 0 1 西 四 初 1选释题作答必须用2B船笔，整 m m m 政时用橡皮擦干净。解答题作 团 答必须用黑色舉迹签字笔或钢 四 四 四 笔填写，答题不得超出答题瓶。 2保持卡面清洁，不要折叠，不 四 西 田 四 田 国 要弄破：。 团 贴条形码 选择题填涤说明 团 面 面 面 正确填欲： 8888 错误填涂：一√☑× D m 此栏考生装填禁能可 选择题（共20小题，20分】 1团DmD 6四D四 110D四四 16刀Dam 2团D的 7团D网四 12 08 C 1700网四 3mD四四 8四四四 13▣0网四 18A知四【切 4D即四m 9D四四 14▣四M四 19知D1四 5团0BDI四 10DDM四 15 CA08 2000M0 非选择题（共5小题，30分)】 21.(6分) (1)(2分) (2)（3分) (3)（1分) 22.(6分) (1)(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框的答案无效 历史答题卡第1页（共2页） 请在备融目的答顺区域内作将，超出黑色边帽的答瑞无数 (2)(2分） (3)(1分) 23.（7分) （1)（4分) (2)(2分) (3)(1分) 24.(6分) (1)(3分) (2)(2分) (3)(1分) 25.(5分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框的答案无效 历史答题卡第2页（共2页)2024—2025 学年第二学期七年级质量测评卷 道德与法治(人教版)参考答案 注意事项: 1. 本试卷分为选择题和非选择题两种题型,全卷满分为 70 分。 2. 本试卷体现新课程理念,具有开放性,评卷组织单位应根据参考答案和考生答题实际,制订出相应的评分 细则。 3. 评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点,鼓励创新。 主观性试题应采意给分。 一、选择题(每小题 2 分,共 34 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D B A B D A C C D 11 12 13 14 15 16 17 B A B A D B C 二、非选择题(4 小题,共 36 分) 18. 身体变化:①身体外形的变化;②体内机能的增 强;③性的发育和成熟。 (一点 1 分,共 3 分) 心理变化:①认知能力得到提升;②自我意识不断 增强;③情感世界愈加丰富。 (一点 1 分,共 3 分) 19. ①李岚能认识到与异性交往的积极作用,但是对于 异性情感和涉及性的问题上认识太片面。 (1 分) ②与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神 秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力,与异性 友好、坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团 结和睦的集体中共同成长。 (2 分) ③在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦 胧情感,但这只是我们对异性的欣赏、对未来的 向往,并不是真正的爱情。 面对生活中出现的朦 胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。 (2 分) ④在涉及性的问题上我们要注意边界和规则,提 高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 同时我们 与异性交往要把握好尺度。 注意交往的方式、场 合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸, 做到言谈得当、举止得体。 (3 分) 20. (1)体现了喜、哀两种情绪。 (2 分)情感是比情 绪更深刻、稳定的内心体验。 (2 分) (2)①情感在我们的日常生活中发挥着重要作 用;②情感的发展体现我们的生命成长,使我们 的情怀更宽广、博大;③我们要有意识地增加自 己的积极情感体验;④我们应该用自己的热情和 行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情 感而多一份美好;⑤我们要在实践中提升情感境 界。 (任答三点即可,共 6 分) 21. (1)①自尊的人知廉耻、明是非。 自尊的人是有 羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感 到惭愧和难为情,做到行己有耻。 校园欺凌中的 霸凌者并没有做到知廉耻、明是非,没有做到行 己有耻的要求。 ②自尊的人明白是非对错,能够 自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品 行。 校园欺凌中的霸凌者没有自觉约束自己的 行为,没有做到自尊的要求。 ③做自尊的人,要 学会尊重他人。 人都有自尊的需要,我们要尊重 他人的人格,不得侮辱他人。 校园欺凌中的霸凌 者没有做到尊重他人,违背了自尊的要求。 (任 答两点即可,4 分) (2)①自信就是相信自己,是对自身能力的肯 定。 ②自信让人乐观坚定,让我们充满希望和力 量。 ③做自信的人,我们要专注当下,积极行动, 全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。 (任答 两点即可,共 4 分) (3)①要主动挖掘自身力量,依靠自己的努力拼 搏,勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。 ② 要有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,不断挑战 自我、超越自我。 ③自强,要靠坚强的意志、进取 的精神和持久的坚持。 (任答两点即可,共 4 分) —1— 2024-2025学年第二学期七年级质量测评卷 历史(人教版)参考答案 注意事项: 1.本试卷分为选择题和非选择题两种题型,全卷满分为50分 2.本试卷体现新课程理念,具有开放性,评卷组织单位应根据参考答案和考生答题实际,制订出相应的评分 细则。 3.评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点,鼓励创新。主观性试题应采意给分。 选择题(共20小题,20分) 题号 9 6 { 10 答案 C D C B D C A D B B 题号 15 12 13 14 16 17 18 1 11 20 答案 D B B D 非选择题(共5小题,30分) 21.(1)垦田面积扩大;粮食产量提高;政府重视兴修水利;新的灌溉工具发明;农业生产技术不断改进。(2 分,任答两点即可,其他言之有理也可酌情给分) (2)生产水平高;造型丰富;种类繁多;将绘画、诗文等融入瓷器装饰;表现域外文化元素;受西域文化影 响。(3分,任答三点即可,其他言之有理也可酌情给分) (3)社会稳定;国家统一;政策开明。(1分,任答一点即可) 22.(1)和亲;会盟;册封;设置管理机构;等等。(3分,任答三点,符合题意即可) (2)崇文抑武导致军队战斗力减弱;地理上没有天然屏障;统治者软弱动摇。(2分,任答两点符合题意即可 (3)统治政策影响民族关系发展。(1分,符合题意即可) 23.(1)背景:科举制度的完善;文学的繁荣;经济的发展;等等。(2分,任答两点,符合题意即可)作用:提高 了书籍印刷的效率;促进了文化传播;等等。(2分,任答两点,符合题意即可) (2)题材丰富;风格多样;数量众多;积极向上。(2分,任答两点,符合题意即可) (3)僧一行组织实测地球子午线长度。(1分,任举一例,符合史实即可) 24.(1)措施:增加宰相人数;设置参知政事,分割宰相的行政权;设置枢密院,分割宰相的军事权;设置三司 分割宰相的财政权。(2分,任答两点即可)影响:机构重叠,互相推诱,降低行政效率;助长因循守旧 的风气;增加了财政开支。(1分,任答一点,符合题意即可) (2)征收地方赋税,增加国家财政收人;加强对地方和边僵贵族的统治,有效地加强了中央集权;促进了 统一多民族国家的巩固和发展;及时有效镇压反抗行动;对诸王贵州进行节制;控制地方局势;征敛 财富。(2分,任答两点,符合题意即可) (3)加强君主专制中央集权。(1分,符合题意即可) 25.范文: 唐朝实行开明的民族政策 唐太宗时文成公主入藏,唐和吐蓄和亲,加强了民族团结,促进民族经济文化交流和发展。唐玄宗封 回首领为怀仁可汗,唐还与东北、西南等地区一些少数民族关系密切,频繁交往,民族间的交融进一步 发展。综上所述,唐朝实行开明的民族政策,统一多民族国家得到进一步发展和巩固。 一等(4-5分)①题目恰当,观点明确;②史实运用正确;③条理清晰,语句通顺,表述完整 二等(2-3分) ①题目恰当,观点较为明确;②史实运用基本正确;③条理较为清晰,语句较为通顺,表 述较为完整 三等(0一1分) ①题目不恰当,观点不明确;②史实运用不正确;③条理不清晰,语句不通顺,表述不完整2024一2025学年第二学期七年级质量测评卷 道德与法治（人教版） 注意事项： 本试卷共6页，分为选择题和非选择题两个大题，满分70分，考试时间60分钟 2本试卷上不要答题，请将答案填写在答题卡上，写在试卷上的答案无数。 数 温馨提示： 道德与法治课，关注国计民生，培育核心素养，引领人生航程。 唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！ 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题 意的) 1.“你的青春是什么样的？”课堂上老师问出了这个问题，某男生低着头回答道：“长得好看的 人才有青春，我没有青春。”该男生产生这样认识的原因是他没有认识到 () A.拥有美好外表的人才能有美好青春 B.社会上绝大多数人都是以貌取人 C.青春期是外在美和内在美的统 D.外貌的美丑是天生的，无法改变 2.根据《2024儿童青少年抑郁治疗与康复痛点调查报告》（中国科学院心理所），12一18岁青 少年中，32.7%存在轻度及以上抑郁倾向，较2020年上升9.2%：焦虑检出率达28.4%。 这告诉我们 A.心理健康问题是正常的青春期问题，不用大惊小怪 B.独立意识增强是造成心理不健康的主因 C.全国青少年的心理健康问题已经十分严峻 D.青少年要学会调控青春期矛盾心理 3.在个体间关系中，异性接触会产生一种特殊的相互吸引力和激发力，并能从中体验到难以 言传的感情追求，通常起积极的影响，这种现象被称为“异性效应”，也叫“磁铁效应”。据 此可知，与异性相处 () A.对我们的成长只有积极意义 B.可以扩大交往范围，提高交往能力 C.能使我们全面发展，达到完美状态 D.不应该受到任何限制 4,针对道法七下新教材的课程安排，以及同学们在性知识方面遇到的困惑，某校心理健康社团 组织同学们观看了青春期性教育科普影视作品。看完电影之后，同学们发表了下面的看 法，你认为正确的是 ( ) A,获取性知识，我们还可以向父母老师咨询相关问题 B.这件事这么羞耻，不应该放到公共场合来讲 C.这属于生物课的范畴，超出了道德与法治课范围 D.这些事是大人的事情，我们不应过多操心 道德与法治试卷第1页（共6页） 5.2024年12月的普法宣传月期间，某中学邀请所在地市的中级人民法院少年法庭庭长到校 给同学们开展讲座，该庭长通过鲜活真实的案例，深人浅出地向同学们阐述了什么是性侵 犯、如何防范和应对性侵犯等核心问题。这启示我们青少年 A.法律讲座能够避免性侵害 B.应树立安全意识和自我保护意识 C.要严厉打击性骚扰等行为 D.要正确对待异性之间的朦胧情感 6.在学习情绪的相关知识时，小明和小军表达了各自的感受。 小明：“快乐的时候，我会感到精力充沛，对新鲜事物充满好奇，走起路来步履轻盈。 小军：“悲伤的时候，我会感到沮丧，看起来无精打采，走起路来双脚好像绑着石头。” 上述两位同学的感受共同说明了 A.人的情绪是复杂多样的 B.情绪是我们的主观体验 C.消极情绪只会带来负面影响 D.情绪影响着我们的观念和行动 7杜甫在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”：在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”， 接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。据此可知，影响杜甫情绪变化的因 素是 ( A.外部环境 B.性格特点 C.生理状态 D.对事物的观念 8.在回答如何调节情绪的问题时，小华用右面的漫画给出了她的 答案，请你指出她调节情绪的方法是 ) A.认知调节 深呼吸~ B.合理宣泄 C.放松训练 D.注意转移 9.郑州东南20千米的具茨山，诗人白居易曾在此留下“郑风变已尽，溱洧至今清”的名句。 假如五一假期期间你跟随父母来到此地，吟诵此诗踏阶而行，你会产生的积极情感体验是 () A.家乡山高崖陡带来的恐惧感 B.思念家乡、挂念亲朋的焦虑感 C.河南文化源远流长的自豪感 D,山河破碎、救国救亡的挫折感 10.右面是丰子恺名为《人散后，一钩新月天如水》的画稿，表达夏夜友 人离别之后自己的情感体验。这幅画发表后，作家郑振铎这样评 价：“我的情思被他带到了一个诗的仙境，我的心中有一种说不出 的美感。”这启示我们积极情感 ( A,只有在欣赏画作的过程中才能产生 B.体现了我们生命的长度 C.对一个人的成长发展起着决定作用 D.源于我们对生活的热爱 道德与法治试卷第2页（共6页） 电，“自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行 己有耻。”下列行为与此一致的有 ①小光提醒妈妈骑电动自行车时注意安全，戴好头盔 ②小道早上上学迟到后，对值勤老师谎报姓名 ③小法去景区游玩时在石像上写“到此一游” ④小豫在校上课期间，认真听课，从不与他人闲聊 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 12.在学习完《人贵自尊》一课之后，某班同学围绕“学会自尊，从我做起”的主题，纷纷发表看 法。下列看法正确的有 ①要格守为人之德，坚守人格底线 d () ②学会尊重他人，接纳他人不同的个性和处世风格 ③要心怀憧憬，忘掉自己的缺点 ④采取一切措施反击损害自己人格尊严的行为 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 13.小法和小智以前的关系非常好，但小智因为一次事故腿脚有些不便，小法就取笑他，并给 他取了十分不雅的绰号，两个人的关系也因此逐渐疏远了。后来，小法在老师和家人的 教育下意识到这样做的危害，主动向小智道歉，两人和好如初。这说明 () A.取绰号是与同学开玩笑，越过分越好B.尊重他人就要不取笑、侮辱他人 C.取绰号不会伤害同学之间的感情 D.只有努力、拼搏进取的人才有自尊 14.下列是道德与法治课上李老师收集的几条名言警句，你认为可以用来勉励同学们培养自 信品质的是 ( ) A天生我材必有用，千金散尽还复来B.天行健，君子以自强不息 C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D.独学而无友，则孤陋而寡闻 15.转眼间，期中考试临近，小敏分析了自己各科的学习状况：她的数学、历史、道法成绩优 秀，英语、语文成绩偏弱，她准备在英语、语文方面多下功夫，相信经过努力，一定能取得 好成绩。小敏相信自己一定能够取得好成绩的认识表明她 () ①不能坦然面对真实的自己 ②能找准定位，扬长避短 ③专注当下，积极行动 ④勇于探索，有直面挑战的勇气 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.轩轩在参加学校组织的科技创新比赛遇到技术难题时，没有退缩，而是通过查阅大量资 料，并不断请教老师和同学，最终成功解决了该技术难题，获得了相关奖项。他解决技术 难题的经历告诉我们 ( ①自强的人能够战胜所有困难 ②自强能让我们求得真学问，练就真本领 ③科技创新比赛很简单，谁都能获奖 ④自强是一种奋发进取的精神状态 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 道德与法治试卷第3页（共6页） 17.习近平总书记给“李志强班”职工的回信中写道：希望你们牢记使命责任，坚定航空报国 志向，弘扬劳模精神、工匠精神，努力攻克更多关键核心技术，为建设航空强国、实现高水 平科技自立自强积极贡献力量。这启示我们 ①自强关系民族的命运和国家的未来 ②重视社会实践，立刻融人社会中去 ③树立远大理想，立志为强国建设奋斗 ④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题(4小题，共36分)》 18.(6分)“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正 在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”这是毛泽东主席1957 年11月17日在莫斯科大学礼堂与中国留苏学生见面时，发表讲话中的经典名言。我们 在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语，留下刻骨铭心的记忆。青春期是人生最美好的时 期，是青少年生理、心理突飞猛进的阶段，是决定我们一生中心智、体质和智力发育的关 键时期。 请你结合材料并运用所学的道德与法治知识，谈谈青春期的身体和心理发生了哪些 变化。 19.(8分)男生女生交往是我们学生时代绕不开的一个重要话题。某次关于男生女生交往 的辩论赛上，正方的李岚发表了这样一个观点：“与异性交往有重要的意义，异性情感朦 胧又美好，我们只需要在涉及性的问题上注意边界就可以了。” 假如你在这场辩论赛的现场，针对李岚的发言，请你辨析。 道德与法治试卷第4页（共6页） 20.(10分)下面是某同学在课堂上描述的自己这学期生活中的两个情境： 情境一这个寒假最高兴的是坐在电视机前，观看中国运动健儿在第9届亚洲冬季运动 会赛场上拼搏努力、勇夺奖牌，他们带给我的是振奋精神的正能量和满满的自豪感。但 是，当看到俄乌冲突和巴以冲突造成的惨剧时，我又感到十分悲伤。 情境二清明节期间，我跟老爸老妈还有姐姐回老家参加了祭祖活动，然后和他们一起 爬了嵩山。爬山的过程中，因为山比较高，路比较远，中途有几次我都想要放弃了，幸亏 他们不断鼓励我，一路相随，最终我征服了嵩山。站在嵩山最高峰峻极峰上那一刻，我心 中万分感概，真想对老爸老妈还有姐姐说一声，我爱你们！ (1)情境一中体现了该同学的哪几种情绪？并分析情绪与情感的区别。(4分) (2)情境二中该同学分享的故事说明了什么？(6分)》 21.(12分)青春是生命旅途中一个崭新的起点，青春是人生画卷中最华美的篇章。在学习 完《焕发青春活力》这一单元之后，七年级(3)班准备以“寻找青春力量，体会青春成长” 为主题开展系列活动，诚邀你的参与。 【表达青春观点】 该环节中，刘老师在课件上向同学们展示了下面的内容： 近年来，校园霸凌事件时不时刺激着公众神经。低龄化趋势、恶性化程度变高，藏 在隐秘角落的“恶”令人痛心。校园霸凌问题是一个难题，需要社会各方的务力。青少 年应规范自身行为，不能成为施暴的来源，同时也要及时发现隐秘角落的“恶”，不做冷 漠的“旁观者”。 道德与法治试卷第5页（共6页） (1)读完这段材料，请你运用自尊的相关知识对校园霸凌行为进行评析。(4分) 4 【凝练青春智慧】 班会上，刘老师讲述了这样一个故事：上一届有个名叫杨茉的同学，曾因害怕出错而 逃避发言，但在老师持续的鼓励下，她鼓起勇气竞选大队长、参加演讲活动。她站在舞台 上自信地表达时，终于明白“原来我是可以的”。 (2)在刘老师讲述的故事中，杨莱最终认识到“原来我是可以的”。这给了你哪些启示？ (4分) 下4 【树立青春榜样】 2025年3月5日，“我们河南人”一河南省道德模范、河南好人、新时代好少年先进 事迹发布活动在郑州举行。巩义市河洛镇实验学校学生肖可颖入选河南省新时代好少 年。肖可颖生活在一个低保家庭，妈妈瘫痪、爸爸残疾，年幼的她担负起了照顾双亲的重 任，在艰苦的环境中磨炼坚强意志，以乐观的态度面对一切困难和挑战，受到了师生、邻 里的交口称赞，被评为巩义市“五星少年”。 (3)掩卷沉思，肖可颖的自强之路让我们受益良多。请你说说在成长的道路上如何做到 自强。(4分) 道德与法治试卷第6页（共6页） 国 2024一2025学年第二学期七年级质量测评卷 道德与法治（人教版）答题卡 学校 姓名 班级」 考场 座号 考生号 注意事项！ 四 ) 江 C) m 的 贴 1选择题作答必须用2B铅笔，修 D D D m 田 ① 田 改时用橡皮擦干净。解答题作 四 2 四 四 四 答必须用黑色恩迹签字笔或钢 笔填写，答愿不得超出答题框。 I I 知 I I I 2保持卡面清洁，不要折叠，不 四 团 田 田 团 要并破。 团 a I I 条形码 选择题填涂说明 动 【 团 团 正确填涂：圈 m 错误填涂：一√☑X D C D 区 此栏考生禁填然整口 C9 1 D 0 印 幻 I 一、 选择题(17小题，每小题2分，共34分) 1团D四 6D四 11田D四 16四田四 2团D四 7田ma 12四B四 17四四 3团0M四 8田D网四 13田0四 4四D四四 9田m四m 14DDM四 5团田a四 10团B四四 15A1M四 ■■回圆■ 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(6分) 19.(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框的答案无效 道德与法治答题卡第1页（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框的答案无效 20.(10分) (1)(4分). (2)-(6分) 21.（12分) (1)(4分) (2)(4分) (3）（4分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框的答素无效 道德与法治答题卡第2页（共2页)